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文檔簡介
1、企業(yè)會計學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)課程名稱:企業(yè)會計學(xué)適用專業(yè):經(jīng)濟(jì)管理各專業(yè)教學(xué)模式:“教學(xué)”、“實踐” 一體化教學(xué)第一局部 課程的性質(zhì)和基本理念一、課程的性質(zhì)企業(yè)會計學(xué)是高等學(xué)校經(jīng)濟(jì)管理類各專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課程,通過 本課程的學(xué)習(xí),廣大學(xué)生能夠掌握會計基本原理、基本理論和基本常 識,從而具有從事會計相關(guān)工作的基本技能。本教材的編寫,旨在讓 學(xué)生獲得會計基本知識,培養(yǎng)實踐運用能力。二、課程的基本理念經(jīng)濟(jì)越開展,會計越重要。隨著國家經(jīng)濟(jì)體制改革的深入,財政 部最近幾年來不斷修訂或發(fā)布新的企業(yè)會計、稅收等方面的法規(guī),如 2014年企業(yè)會計準(zhǔn)那么陸續(xù)修訂、制定了企業(yè)會計準(zhǔn)那么第39號一一 公允價值計量等3項準(zhǔn)那么,
2、修訂了企業(yè)會計準(zhǔn)那么第2號一一長期 股權(quán)投資等4項準(zhǔn)那么。財政和國家稅務(wù)總局發(fā)布關(guān)于全面推開營 業(yè)稅改征增值稅試點的通知,自2016年5月1日起,在全國范圍內(nèi) 全面推行營業(yè)稅改增值稅試點,建筑業(yè)、房地產(chǎn)業(yè)、金融業(yè)、生活服 務(wù)業(yè)等納入試點范圍,由繳納營業(yè)稅改為繳納增值稅。2017年財政 部修訂了六項企業(yè)會計準(zhǔn)那么,分別為企業(yè)會計準(zhǔn)那么第22號一一金 融工具確認(rèn)和計量企業(yè)會計準(zhǔn)那么第23號一一金融資產(chǎn)轉(zhuǎn)移企 業(yè)會計準(zhǔn)那么第24號一一套期會計企業(yè)會計準(zhǔn)那么第37號一一金融工具列報企業(yè)會計準(zhǔn)那么第16號一一政府補助企業(yè)會計準(zhǔn)那么第 14號一一收入。新增一項會計準(zhǔn)那么,企業(yè)會計準(zhǔn)那么第42號一一持 有待
3、售的非流動資產(chǎn)、處置組和終止經(jīng)營本教材對涉及相關(guān)內(nèi)容的 章節(jié)均按照最新的會計準(zhǔn)那么和最新的稅收法規(guī)進(jìn)行編寫,增強(qiáng)了教材 的實用性和可操作性。三、課程的設(shè)計思路深入淺出的闡述方法,圍繞非會計專業(yè)學(xué)生作為會計信息使用者 的定位;以小型工業(yè)企業(yè)會計核算為主線,闡述財務(wù)分析的方法;以 企業(yè)案例為例題,使讀者能夠快速找到解決會計實踐問題的思路;培 養(yǎng)學(xué)生解決實際問題的能力,為學(xué)生增加學(xué)習(xí)興趣、擴(kuò)展知識面。第二局部課程目標(biāo).總目標(biāo):認(rèn)識和熟悉企業(yè)會計的基本理論、基本概念、基本 方法,了解企業(yè)會計最新處理方法趨勢,能理解、編制企業(yè)基本的會 計報表,能進(jìn)行基本的財務(wù)分析。.具體目標(biāo):要求掌握和了解企業(yè)會計的相
4、關(guān)概念、基本的賬 務(wù)處理流程、基本的賬務(wù)處理方法,學(xué)習(xí)閱讀企業(yè)財務(wù)會計報告,進(jìn) 行分析。第三局部課程內(nèi)容與要求第一局部:會計基礎(chǔ)知識了解會計的內(nèi)涵掌握會計基本假設(shè)和基本質(zhì)量特征的含義;理解會計信息的主要使用者及其會計信息需求;理解并能解釋會計要素及會計等式;了解會計法規(guī)體系。理解會計科目的概念,掌握會計科目的內(nèi)容;理解借貸記賬法,掌握不同賬戶的結(jié)構(gòu);學(xué)會運用復(fù)式記賬原理編制會計分錄,進(jìn)行試算平衡;掌握總賬和明細(xì)賬的平行登記;了解會計憑證種類和基本內(nèi)容;理解賬簿的種類和格式;理解財產(chǎn)清查的意義、種類;熟悉各種財產(chǎn)清查的程序和方法。第二局部:企業(yè)基本賬務(wù)處理方法掌握貨幣資金與應(yīng)收工程的賬務(wù)處理掌握
5、存貨業(yè)務(wù)的賬務(wù)處理掌握金融資產(chǎn)業(yè)務(wù)的賬務(wù)處理掌握固定資產(chǎn)業(yè)務(wù)的賬務(wù)處理掌握負(fù)債業(yè)務(wù)的賬務(wù)處理掌握所有者權(quán)利業(yè)務(wù)的賬務(wù)處理掌握收入、費用和利潤的賬務(wù)處理第三局部財務(wù)報告的編制和分析了解財務(wù)報告的概念掌握資產(chǎn)負(fù)債表的編制方法掌握利潤表的編制方法掌第四局部實施建議一、學(xué)時分配教學(xué)內(nèi)容學(xué)時第一章總論2第二章會計核算基礎(chǔ)知識4第三章貨幣資金與應(yīng)收款項4第四章存貨4第五章金融資產(chǎn)4第六章固定資產(chǎn)與無形資產(chǎn)4第七章負(fù)債6第八章所有者權(quán)益4第九章收入、費用和利潤6第十章財務(wù)報告4第十一章財務(wù)報告分析6合計48二、教學(xué)方法與手段本課程的理論和實踐結(jié)合緊密,所以在教學(xué)方法上結(jié)合理論講 授、案例分析、情景模擬、實踐、調(diào)研和課堂討論等多種教學(xué)方式。.本課程的教學(xué)要緊密結(jié)合高職高專教育的特點,按照“理論 必須、夠用”的原那么,以“應(yīng)用”為主,在了解學(xué)生情況的基礎(chǔ)上。采取靈活的教學(xué)方法,發(fā)揮教與學(xué)兩方面的積極性,激發(fā)學(xué)生的主動 性,提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平。.例題為企業(yè)日常經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的處理,讓學(xué)生到達(dá)活學(xué)活用,在 此過程中教師要注意鼓勵和引導(dǎo)。.要培養(yǎng)學(xué)生獨立學(xué)習(xí)的習(xí)慣,通過討論、分析來鼓勵學(xué)生深 入思考,努力提
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