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文檔簡介

1、袋鼠媽媽上學去幼兒園大班音樂欣賞教案教學目標：1、學習清楚、完整的演唱歌曲，唱準附點音符和跳音2、在教師的提問和動作的幫助下記憶歌詞。3、感受歌曲帶來的愉悅體驗。4、感受歌曲詼諧幽默的特點，能聽著音樂游戲。5、能根據(jù)音樂的速度，變換動作速度。教學重點：教幼兒學會清楚完整的演唱歌曲教學難點：教幼兒準確唱附點音符和跳音教學方法：愉快教學法、情景表演法教學時數(shù)：1課時教學準備：配套CD鋼琴、幼兒用書教學過程：、開始部分1、師幼問好，組織教學2、談話引題。二、基本部分1、發(fā)聲練習1234|5 |5432|1 |1234|5432|13|1 |2、節(jié)奏練習3、教師范唱歌曲一遍，引導幼兒認真聽。4、教師提

2、問：歌曲里唱了誰？她去干什么了？結果怎樣？如果是你，你會不會也像袋鼠媽媽一樣？5、朗誦歌詞一遍，加深對歌詞的 . 記憶。6、教唱歌曲教師先分句教幼兒唱歌，后分段教唱。7、師幼集體唱歌，激發(fā)幼兒興趣。8、幼兒集體唱歌，教師彈琴。三、結束部分教師小結、總結課情。教學效果分析：1、幼兒對所學內(nèi)容掌握好，課堂效果明顯。2、充分調(diào)動了幼兒的積極性3、在課堂中采用了多種教學方法。教學反思：通過豐富多彩的教學手段，結合音樂本身的要素，讓幼兒感受到不同的音樂形象，每個人都有自己的方式學習音樂、享受音樂，音樂是情感的藝術，只有通過音樂的情感體驗，才能達到音樂教育“以美感人、以美育人”的目的。幼兒的演唱效果很好。在實踐過程中，培養(yǎng)了幼兒的審美能力和創(chuàng)造能力。通過成功的音樂活動，會提升孩子們

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