黑龍江省大慶市2022年九年級化學(xué)第一學(xué)期期末統(tǒng)考試題含解析

1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期末模擬試卷注意事項：1答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1CO 和 CO2 的混合氣體 10g 與足量 O2反應(yīng)，測得反應(yīng)后氣體質(zhì)量比原來增加 了 4g，則原混合氣體中 CO2 的質(zhì)量是（）A1gB3gC5gD7g2下列說法中，不正確的是A煤氣泄漏，應(yīng)關(guān)閥開窗B煤炭脫硫，可防止酸雨C明礬凈水，

2、能殺菌消毒D金屬回收，使資源再生3下列圖像中能表示用一定質(zhì)量的氯酸鉀和二氧化錳制氧氣時，二氧化錳在固體混合物中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（a%）隨時間（t）變化的曲線圖是（b時間表示反應(yīng)已完全）（）ABCD4下列描述中，屬于物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)的是（）A濃氨水易揮發(fā)B硫酸銅溶液呈藍色C酒精易溶于水D一氧化碳具有還原性5用“”和“”分別代表A2和B2兩種物質(zhì)，二者反應(yīng)的微觀示意圖如下，下列說法正確的是A該反應(yīng)是分解反應(yīng)B該反應(yīng)有2種生成物C每個生成物分子由3個原子構(gòu)成D參加反應(yīng)的“”和“”分子的個數(shù)比是3:16在化學(xué)反應(yīng)中，一定發(fā)生改變的是 A原子的種類B分子的種類C元素的種類D物質(zhì)的狀態(tài)7下列有關(guān)碳和碳的化合物說法

3、錯誤的是（）A金剛石、石墨、C60都是由碳元素組成的單質(zhì)B在加熱或高溫的條件下，CO能與許多金屬氧化物反應(yīng)C在煤爐上放一壺水就能防止CO中毒D水墨畫可長久保存不變色是因為在常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)不活潑8用黑鎢礦主要含鎢酸亞鐵（FeWO4）可制得金屬鎢。鎢酸亞鐵中鎢元素（W）的化合價為（）A-2B+2C+4D+69某同學(xué)根據(jù)銅綠Cu2(OH)2CO3的成分作出猜想：金屬銅銹蝕的條件除有二氧化碳和水外，還必須有氧氣。為證明“必須有氧氣”，下列實驗必須進行的是（）ABCD10世界是物質(zhì)的，物質(zhì)是不斷變化的，下列變化中不屬于物理變化的是A燈泡發(fā)光B雕刻石像C品紅在水中擴散D海水提取鎂11下列鑒別物質(zhì)所使用

4、的試劑或方法不正確的是A水與雙氧水二氧化錳粉末B二氧化碳和一氧化碳澄清石灰水C氮氣和二氧化碳燃著的木條D固體硝酸銨和氯化鈉水12下列對實驗現(xiàn)象的描述,正確的是（ ）A鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體B鎂條在空氣中劇烈燃燒,發(fā)出耀眼白光,生成白色固體C紅磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量濃厚的白色煙霧D硫在空氣中燃燒產(chǎn)生微弱的淡藍色火焰,并生成無色無味的氣體13我國的北斗導(dǎo)航衛(wèi)星系統(tǒng)采用銣原子鐘，提供精確時間。如圖是銣元素在元素周期表中的相關(guān)信息，下列說法正確的是A銣元素屬于非金屬元素B銣元素的相對原子質(zhì)量為85.47gC銣原子的質(zhì)子數(shù)等于中子數(shù)D銣元素的原子序數(shù)為3714重慶盛產(chǎn)柑橘，柑橘中含

5、有對人體有益的檸檬烯，檸檬烯由分子構(gòu)成，其化學(xué)式為C10H16，下列關(guān)于檸檬烯的說法不正確的是A檸檬烯是一種化合物B檸檬烯由碳元素和氫元素組成C檸檬烯由26個原子構(gòu)成D檸檬烯分子中碳原子與氫原子個數(shù)比為5:815 “優(yōu)樂美”奶茶的營養(yǎng)成分表中注明：本品每份80g，含鈉70mg鈣25mng，鋅0.52mg。此處所標(biāo)成份是指A分子B原子C單質(zhì)D元素二、填空題（本大題共1小題，共6分）16根據(jù)下列裝置，結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識回答下列問題。（1）寫出儀器a的名稱_。（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時，選擇的發(fā)生裝置是_（填字母序號，下同），收集裝置是_，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。（3）實驗室用大理石和稀鹽酸制

6、取二氧化碳時，選擇的制取裝置是_（填字母序號），發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_， 將這瓶氣體按F所示倒入燒杯中，觀察到蠟燭自下而上依次熄滅，說明二氧化碳具有的物理性質(zhì)是_。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17（8分）化學(xué)興趣小組的同學(xué)們欲測定某石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，采用下述方法進行實驗（假設(shè)石灰石中的雜質(zhì)不溶于水、不與稀鹽酸反應(yīng)且受熱不分解）：稱取10g該石灰石樣品，向其中不斷加入稀鹽酸，同時攪拌，直至樣品不再溶解，最終得到3.3g氣體。求該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。18（8分）草木灰是農(nóng)家肥料，它的主要成分是碳酸鉀。某化學(xué)興趣小組取100g草木灰于燒杯中，不斷滴入稀鹽酸溶液，當(dāng)?shù)稳?

7、0g稀鹽酸時，恰好不再有氣泡產(chǎn)生，此時燒杯中的殘余混合物質(zhì)量為147.8g。碳酸鉀與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為K2CO3+2HCl=2KCl+H2O+CO2（假設(shè)草木灰的其他成分不與酸反應(yīng)），請計算：（1）生成物中水的化學(xué)式量。（2）下圖表示反應(yīng)過程放出的氣體質(zhì)量與加入鹽酸的關(guān)系曲線，則圖中縱坐標(biāo)上a點數(shù)值為多少？（3）稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（請寫出計算過程）。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19（8分）（1）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為_；所選擇的發(fā)生裝置是_（填寫字母序號,下同） ,選擇該裝置的依據(jù)_。（2）實驗室收集二氧化碳的裝置為_，原因是_；檢驗二氧化碳是否收集滿的方法

8、是_。（3）欲測定某鋅一銅合 金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，進行如下實驗:取合金樣品10g放人燒杯中,將60g稀硫酸分三次加入,充分反應(yīng)后,測得生成氣體質(zhì)量如下:實驗次數(shù)第一次第二次第三次加入稀硫酸質(zhì)量/g202020生成氣體質(zhì)量/g0.08m0.04請回答下列問題并計算:第二次實驗時生成氣體質(zhì)量m =_g；計算該合金樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_。參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、B【詳解】由于混合氣體中二氧化碳不能與氧氣反應(yīng)，而一氧化碳能，所以氣體的增加值即為反應(yīng)的氧氣的質(zhì)量；設(shè)混合氣體中一氧化碳的質(zhì)量為x，則解之得x=7g；則混合氣體中二氧化碳的質(zhì)量為：10g7g=3g；故選：B。2、C【分

9、析】B、二氧化硫溶于雨水能夠形成酸雨，據(jù)此分析；C、明礬凈水的過程中，發(fā)生的是物理變化，殺菌消毒的過程中，主要發(fā)生的是化學(xué)變化，據(jù)此分析?！驹斀狻緼、煤氣泄漏，應(yīng)關(guān)閥開窗，從而降低煤氣濃度，防止發(fā)生爆炸，故該選項說法正確；B、煤炭脫硫，能夠減少燃燒煤炭時產(chǎn)生的二氧化硫，從而能夠防止形成酸雨，故該選項說法正確；C、明礬只能使水中的懸浮物聚集沉降，并不能殺菌消毒，故該選項說法錯誤；D、金屬回收，能夠使資源再生，可以節(jié)約金屬資源，故該選項說法正確；故選C。3、B【解析】在該反應(yīng)中二氧化錳用作催化劑，在反應(yīng)前后質(zhì)量不變，在化學(xué)反應(yīng)中，氯酸鉀的質(zhì)量在不斷的減少（由于氯酸鉀在加熱時不斷產(chǎn)生氧氣），所以二氧

10、化錳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（a%）在不斷增加，反應(yīng)結(jié)束后就不變了，在沒有反應(yīng)時二氧化錳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不能是零。所以符合題意的是B。故選B。4、D【詳解】A、濃氨水易揮發(fā)，揮發(fā)性屬于物理性質(zhì)；故選項錯誤；B、溶液顏色屬于物理性質(zhì)；故選項錯誤；C、酒精易溶于水，溶解性屬于物理性質(zhì)；故選項錯誤；D、一氧化碳的還原性屬于化學(xué)性質(zhì)；故選項正確；故選：D。5、D【詳解】A、從圖可以看出是兩種物質(zhì)生成一種物質(zhì)，所以為化合反應(yīng)，不是分解反應(yīng)，故說法不正確；B、從圖可以看出該反應(yīng)只有一種生成物，是反應(yīng)物的剩余物，故說法不正確；C、從圖可以看出每個生成物分子由4個原子構(gòu)成，故說法不正確；D、對比反應(yīng)前后分子的變化可知，參加反應(yīng)的

11、“”和“”分子個數(shù)比為3：1；故D說法正確。故選：D。6、B【詳解】A、化學(xué)反應(yīng)的實質(zhì)是分子分解為原子，原子再重新結(jié)合為新的分子?；瘜W(xué)反應(yīng)前后分子的種類發(fā)生了改變，原子的種類不變，此選項不符合題意；B、化學(xué)反應(yīng)前后分子的種類發(fā)生了改變，此選項符合題意；C、化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類不變，從宏觀上看，元素的種類不變，此選項不符合題意；D、物質(zhì)的狀態(tài)可能發(fā)生了改變，也可能不變，此選項不符合題意。故選B。7、C【詳解】A、金剛石、石墨、C60都是碳元素組成的單質(zhì)，故A說法正確； B、CO具有還原性，在加熱或高溫的條件下，CO能與許多金屬氧化物反應(yīng)，故B說法正確； C、一氧化碳不溶于水，也不能和水反應(yīng)，煤

12、爐上放水無法防止一氧化碳中毒，故C說法錯誤； D、水墨畫可長久保存不變色是因為在常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)不活潑，故D說法正確。故選C。8、D【分析】根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零，結(jié)合物質(zhì)的化學(xué)式進行解答本題?！驹斀狻縼嗚F元素顯+2價，氧元素顯-2價，設(shè)鎢元素的化合價是x，根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零，可得：（+2）+x+（-2）4=0，則x=+6價。 故選D。9、A【詳解】試管的銅片與氧氣、水和二氧化碳同時接觸發(fā)生了銹蝕；中的銅片與二氧化碳和水接觸，沒有銹蝕，說明銅的銹蝕與氧氣有關(guān)；中的銅片與二氧化碳和氧氣接觸，沒有銹蝕，說明銅的銹蝕與水有關(guān)；中的銅片與氧氣和水接觸沒有銹蝕，說明了銅的銹

13、蝕與二氧化碳有關(guān)，由以上分析可知，通過實驗與的對比得出：銅的銹蝕必須有氧氣參與，故選A。10、D【解析】A、燈泡發(fā)光沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項錯誤；B、雕刻石像過程中只是形狀發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項錯誤；C、品紅在水中擴散過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項錯誤；D、海水提煉鎂的過程中，生成鎂等物質(zhì)，屬于化學(xué)變化，故選項正確。故選D?！军c睛】判斷物理變化和化學(xué)變化的依據(jù)是：是否有新物質(zhì)生成。11、C【詳解】A、二氧化錳粉末與雙氧水混合產(chǎn)生大量氣泡，與水混合無明顯現(xiàn)象，可以鑒別；故選項正確，但不符合題意；B、澄清石灰水與二氧化碳混合產(chǎn)生白色沉淀，與一氧化碳混

14、合無明顯現(xiàn)象，可以鑒別；故選項正確，但不符合題意；C、燃著的木條分別伸入氮氣和二氧化碳中，都會熄滅，氮氣和二氧化碳都沒有可燃性，也沒有助燃性，不能鑒別；故選項錯誤，但符合題意；D、固體硝酸銨加入水中吸熱，氯化鈉加入水中無明顯吸、放熱現(xiàn)象，可以鑒別；故選項正確，但不符合題意；故選：C。12、B【詳解】A、鐵在空氣中只能燒至發(fā)紅，不會燃燒，故選項說法錯誤。B、鎂條在空氣中劇烈燃燒，產(chǎn)生耀眼的白光，生成一種白色固體，故選項說法正確。C、紅磷在氧氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，而不是白霧，故選項說法錯誤。D、硫在空氣中燃燒，產(chǎn)生淡藍色火焰，產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的無色氣體，故選項說法錯誤。故選：B?！军c睛】

15、描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時，需要注意光和火焰、煙和霧的區(qū)別。13、D【分析】根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息：左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)；字母表示該元素的元素符號；中間的漢字表示元素名稱；漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量，進行分析判斷即可。【詳解】A、根據(jù)元素周期表中的一格可知，中間的漢字表示元素名稱，該元素的名稱是l，帶“钅”字旁，屬于金屬元素，說法錯誤。故不符合題意；B、根據(jù)元素周期表中的一格可知，漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量，該元素的相對原子質(zhì)量為85.47，相對原子質(zhì)量單位是“1”，不是“克”，說法錯誤。故不符合題意；C、銣原子的質(zhì)子數(shù)不等于中子數(shù)，說法錯誤。故不符合題意；D、根據(jù)元素周期表中

16、的一格可知，左上角的數(shù)字為37該元素的原子序數(shù)為37，說法正確。故符合題意；故選D【點睛】本題難度不大，考查學(xué)生靈活運用元素周期表中元素的信息（原子序數(shù)、元素符號、元素名稱、相對原子質(zhì)量）進行分析解題的能力。14、C【詳解】A、檸檬烯由分子構(gòu)成，其化學(xué)式為C10H16，由兩種元素組成，是化合物，選項正確；B、由化學(xué)式可知檸檬烯由碳元素和氫元素組成，選項正確；C、檸檬烯由分子構(gòu)成，不是原子，選項錯誤；D、檸檬烯分子中碳原子與氫原子個數(shù)比為10:16=5:8，選項正確。故選C。15、D【詳解】“優(yōu)樂美”奶茶中的“鈉、鈣、鋅”不是以單質(zhì)、分子、原子等形式存在，這里所指的“鈉、鈣、鋅”是強調(diào)存在的元素

17、，與具體形態(tài)無關(guān)。故選：D。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、長頸漏斗 B D或E A和D 二氧化碳密度比空氣的大 【詳解】(1)如圖所示，儀器a的名稱為長頸漏斗；(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的反應(yīng)物是固體，反應(yīng)條件是加熱，所以選用的發(fā)生裝置為B，氧氣不易溶于水而且密度比空氣略大，所以氧氣收集裝置為D或E，高錳酸鉀制取氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；(3)實驗室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳是固液反應(yīng)，生成的二氧化碳能溶于水且密度大于空氣，所以選用的制取裝置為A和D，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；將這瓶氣體按F所示倒入燒杯中，觀察到蠟燭自下而上依次熄滅，說明二氧化碳不能燃燒，也不能支持燃燒，密度

18、比空氣大，二氧化碳的這些性質(zhì)中物理性質(zhì)是：密度比空氣大。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、75%【詳解】設(shè)碳酸鈣的質(zhì)量為x x=7.5g該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為： 答：該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為75%。18、18；2.2；7.3%【詳解】（1）水的化學(xué)式量=12+16=18；（2）質(zhì)量守恒定律可知，二氧化碳的質(zhì)量為100g+50g-147.8g=2.2g；（3）設(shè)稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為x， ，x=7.3%。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19、 A 反應(yīng)物為固體且需要加熱 C 二氧化碳溶于水且密度大于空氣 將燃著的小木條放置于集氣瓶瓶口，木條熄滅，證明二氧化碳已經(jīng)集滿 0.08 35% 【分析】本題是實驗與計算的綜合性題目，實驗是考查氧氣和二氧化碳氣體的制取與收集，計算是測定某合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?！驹斀狻?1)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為 ；用高錳酸鉀制氧氣，是屬于加熱固體制氣體，所以發(fā)生裝置選擇A；選擇該裝置的依據(jù)是反應(yīng)物為固體且需要加熱。(2)收集二氧化碳采用向