人教版四年級語文上冊《全冊課件》教學精品ppt

1、人教版四年級語文(Wen)上冊課件語文(Wen)全冊課件第一頁，共六百四十頁。觀(Guan)潮第二頁，共六百四十頁。讀(Du)了課題，你想知道什么?在(Zai)哪里觀潮？潮是怎么樣的？第三頁，共六百四十頁。觀(Guan)潮天下奇(Qi)觀是觀看，欣賞的意思。 景觀、景象。 雄偉美麗而又少見天底下奇異的景象第四頁，共六百四十頁。八月十八潮，壯觀天(Tian)下無。-北宋大詩人（蘇軾，號“東坡居士”，世人稱其為“蘇東坡”。）詠贊錢塘秋潮的千古名句。三蘇： 指北宋散文家蘇洵和他的兒子(Zi)蘇軾、蘇轍 第五頁，共六百四十頁。讀(Du)一讀(Du) d zho y dng fi海塘大堤 籠 罩 屹立

2、人聲 鼎 沸 gun ho bng橫 貫 江面 浩 浩蕩蕩 山 崩 地裂 ho hu hu風 號(Hao) 浪 吼 恢 復第六頁，共六百四十頁。我會讀：觀(Guan)潮 鹽官鎮(zhèn) 籠罩 屹立 人聲鼎沸 蒙蒙的薄霧 昂首東望 沸騰 橫貫山崩地裂 依舊 恢復第七頁，共六百四十頁。lng mn din 隆 隆的響(Xiang)聲 悶雷滾動 踮著腳 b薄(Bao) bo b薄霧薄片薄荷 ho號 ho風號浪吼號碼如何區(qū)分？第八頁，共六百四十頁。我會寫：潮 稱 鹽 籠 罩 蒙 薄 霧 昂 沸 貫(Guan) 舊 恢第九頁，共六百四十頁。我能找出四字詞語：天下奇觀 若隱若現(xiàn) 人山人海 昂首東望悶雷滾動 人聲鼎

3、沸 風平浪靜(Jing) 水天相接白浪翻滾 齊頭并進 浩浩蕩蕩 山崩地裂漫天卷地 風號浪吼第十頁，共六百四十頁。默讀思考：1、第1自然段和下面的自然段是什么關系(Xi)？2、第2-第5自然段是按什么順序?qū)懙?？第十一頁，共六百四十頁。潮?Lai)前（12）潮(Chao)來時（34）潮頭過后（5）全文可分為幾部分，按什么順序?qū)?？（按時間順序）第十二頁，共六百四十頁。潮(Chao)來前潮(Chao)來時潮過后課文的寫作順序：第十三頁，共六百四十頁。A、形容人的說話聲，喊叫聲，歡呼聲，如鍋中之水，一片沸騰。人聲鼎沸B、風和(He)浪都很平靜風平浪靜C、形容水面遼闊，遠處和天似乎連接在一起水天相接D、

4、形容同時出發(fā)，同時前進齊頭并進第十四頁，共六百四十頁。E、山上的巖石和土壤塌下來，地也(Ye)裂開來，形容聲音很響很響。山崩地裂F、形容氣勢很大。浩浩蕩蕩第十五頁，共六百四十頁。簡(Jian)介潮來(Lai)前潮來時潮過后背誦小結(jié)練習觀潮拓展第十六頁，共六百四十頁。錢塘江大潮：錢塘江大潮是出現(xiàn)(Xian)在浙江省杭州灣錢塘江口的涌潮，每年都吸引眾多中外游客來觀看。第十七頁，共六百四十頁。 每逢農(nóng)歷8月18日，來浙江海寧一帶觀潮的人，成群結(jié)隊，絡繹不絕。我國的錢塘江大(Da)潮，世界著名。歷來被譽為“天下奇觀”。第十八頁，共六百四十頁。 農(nóng)歷八(Ba)月十八(Ba)是一年一度的觀潮日。這一天早上

5、，我們來到了海寧縣的鹽官鎮(zhèn)，據(jù)說這里是觀潮最好的地方。第十九頁，共六百四十頁。默讀潮來前的段落，思考：1、用畫出寫潮來前江面景象的句子。2、用畫出人們的心情的句子。3、分別用一個詞語概括。4. 作者主要抓住什(Shi)么來寫？第二十頁，共六百四十頁。 寬闊的錢塘江橫臥在眼(Yan)前。江面很平靜，越往東越寬，在雨后的陽光下，籠罩著一層蒙蒙的薄霧。近(Jin)處第二十一頁，共六百四十頁。 遠處，幾處小山在云霧中若隱若現(xiàn)。江潮還沒有來，海塘大堤上(Shang)早已人山人海。大家昂首東望，等著，盼著。由近到(Dao)遠第二十二頁，共六百四十頁。潮來前(Qian)：江面平靜 人們心情 急切 人動江靜第

6、二十三頁，共六百四十頁。 小組合作學(Xue)習探究“潮來時”的段落：作者是按什么順序?qū)懘蟪眮頃r的景象？又是從哪幾方面來描述的？聲音 樣(Yang)子遠 稍近 再近 更近 第二十四頁，共六百四十頁。聲(Sheng)音 樣子 隆隆的(De)響聲越來越大山崩地裂一條白線橫貫江面千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進 浩浩蕩蕩兩丈多高的水墻 默讀，畫出描寫潮水樣子和聲音的詞語。第二十五頁，共六百四十頁。朗讀感(Gan)悟： 從遠處傳來隆隆的響聲，好(Hao)像悶雷滾動 。 浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進，浩浩蕩蕩地飛奔而來；那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震得顫動起來。這兩個都是什么句？把什么比作什么？你

7、感受到了什么？氣勢雄偉 聲勢浩大 第二十六頁，共六百四十頁。知潮聲：1、從遠處傳來隆隆的響聲，好像悶雷滾動。2、過了一會兒，響聲越來越大。3、那聲音如同山(Shan)崩地裂，好像大地都被震得顫動起來。第二十七頁，共六百四十頁。知潮(Chao)形：1、只見東邊水天相接的地方出現(xiàn)了一條白線。 2、那條白線很快向我們移來，逐漸拉長，變粗，橫貫 江面。3、再近些，只見白浪翻滾，形成一堵兩丈多高的水墻。4、浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進，浩浩蕩蕩地飛奔而來；第二十八頁，共六百四十頁。 （ ），（ ）傳來隆隆的響聲，好像悶雷滾動。頓時人聲鼎沸。（ ），響聲越來越大，只見東邊水天相接的地方出現(xiàn)了一

8、條白線，人群又沸騰起來。那條白線很快地向我(Wo)們移來，逐漸拉長、變粗，橫貫江面。（ ），只見白浪翻滾，形成一道兩丈多高的水墻。（ ），猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進，浩浩蕩蕩地飛奔而來；那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震得顫動起來。 午后一點(Dian)左右從遠處過了一會兒再近些浪潮越來越近第二十九頁，共六百四十頁。悶(Men)雷滾動 人聲鼎沸第三十頁，共六百四十頁。午后一(Yi)點左右第三十一頁，共六百四十頁。過了一(Yi)會兒第三十二頁，共六百四十頁。一條(Tiao)白線第三十三頁，共六百四十頁。那條白(Bai)線第三十四頁，共六百四十頁。橫貫(Guan)江面第三十五頁，共六百四十頁。再近

9、(Jin)些第三十六頁，共六百四十頁。白色城(Cheng)墻第三十七頁，共六百四十頁。第三十八頁，共六百四十頁。第三十九頁，共六百四十頁。浪潮(Chao)越來越近第四十頁，共六百四十頁。猶如千萬(Wan)匹戰(zhàn)馬齊頭并進第四十一頁，共六百四十頁。白(Bai)色戰(zhàn)馬第四十二頁，共六百四十頁。第四十三頁，共六百四十頁。第四十四頁，共六百四十頁。聲(Sheng)音：悶雷滾動越來越大山崩地(Di)裂景象：風平浪靜 一條白線橫貫江面白色城墻白色戰(zhàn)馬第四十五頁，共六百四十頁。午后(Hou)一點左右，過了(Liao)一會兒，再近些，浪潮越來越近，第四十六頁，共六百四十頁。 （ ）從遠處傳來隆隆的響聲，好像悶雷

10、滾動。（ ）響聲越來越大，只見東邊水天相接的地方出現(xiàn)了一條白線，人群又沸騰起來。那條白線很(Hen)快地向我們移來，逐漸拉長、變粗，橫貫江面。午(Wu)后一點左右，過了一會兒，第四十七頁，共六百四十頁。 （ ）只見白浪翻滾，形成一道兩丈多高的白色城墻。 （ ）猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進，浩浩蕩蕩地飛奔(Ben)而來；那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震得顫動起來。 浪(Lang)潮越來越近，再近些， 第四十八頁，共六百四十頁。再說說你(Ni)的感受？奇特 雄偉 壯(Zhuang)觀 第四十九頁，共六百四十頁。 潮來(Lai)之時，聲勢浩大，潮過之后呢？ 霎時，潮頭奔騰(Teng)西去，可是余波還

11、在漫天卷地般涌來，江面上依舊風號浪吼。過了好久，錢塘江才恢復了平靜。看看堤下，江水已經(jīng)漲了兩丈來高了。 這里的“靜”和潮來前的“靜”一樣嗎？ 停息后是什么景象？說明什么？潮水大 第五十頁，共六百四十頁?？?Zong)結(jié)：這篇課文主要寫(Xie)了什么？ 記敘了一次觀潮的盛況，寫的是作者耳聞目睹的潮來前、潮來時、潮頭過后的景象，描寫了大潮由遠而近、奔騰西去的全過程，描繪出江潮由風平浪靜到奔騰咆哮再到又恢復平靜的動態(tài)變化，寫出了大潮的奇特、雄偉、壯觀。 作者又是怎樣表達的？錢塘江大潮是天下奇觀。總述：潮來前朝來時潮過后籠罩薄霧 風平浪靜分述： 其中運用了恰當?shù)谋扔髦攸c描寫了“潮來之時”大潮的瞬息變

12、化和雄偉氣勢。 遠：聲如悶雷 一條白線 近：白浪翻滾 山崩地裂漫天卷地 風號浪吼第五十一頁，共六百四十頁。全文貫穿著一個什么字來(Lai)寫的？奇(Qi)奇在什么地方？特殊的地理位置 錢塘江口是喇叭形，外寬內(nèi)窄，外深內(nèi)淺，水底還有一道人們看不見的“沙坎”，迫使潮水上升，因此潮波傳來，受到很大的約束，這是地理因素。 八月十八，太陽、地球、月亮三球的引力對漲潮影響最大。引力作用時間因素 八月中旬這段時間海面上常常刮東南風，所以潮波來勢特別猛烈。第五十二頁，共六百四十頁。 錢塘江大潮，自(Zi)古以來被稱為天下奇觀。什么叫“奇(Qi)觀”？ 雄偉壯觀而又罕見的景象或出奇少見的事情。 感悟：第五十三頁

13、，共六百四十頁。一線(Xian)潮第五十四頁，共六百四十頁。鏈(Lian)接視頻交(Jiao)叉潮第五十五頁，共六百四十頁。回頭(Tou)潮第五十六頁，共六百四十頁。 今天，我去寧海觀潮。潮來之前，江面上（ ）。潮來時（ ），潮水聲猶如（ ），海堤上盡管（ ），但是聽不清人們在說什(Shi)么。漸漸的，潮過去了，消失在（ ）的地方。練(Lian)習第五十七頁，共六百四十頁。今天，我去海寧觀潮。潮來之前，江面上（風平浪靜）?？沙眮頃r(Shi)，卻一浪一浪（像兩丈多高的白色城墻），一浪一浪（像千萬匹白色戰(zhàn)馬）。潮水聲猶如（山崩地裂），海堤上盡管（人山人海），但竟聽不出他們在說些什么。漸漸的，潮過去

14、了，消失在（很遠）的地方。第五十八頁，共六百四十頁。1.你還知道哪些“天下奇觀”?2.在地圖上找一找錢塘江的位 置, 動手查查有關錢塘江大 潮的其它資料。3.如(Ru)果你是小導游，你怎樣向游人介紹呢？拓(Tuo)展第五十九頁，共六百四十頁。 游客朋友們，歡迎您來錢塘江觀潮。你聽到了嗎？遠處傳來隆隆的響聲，好像悶雷滾動(Dong)，可江面還是風平浪靜。你看，東邊水天相接的地方出現(xiàn)了一條白線了。那條白線移動(Dong)得很快，越來越粗，橫貫江面。潮水已經(jīng)涌起兩丈多高了，就像是一堵白色城墻。潮水越來越近了，就像是千萬匹白色戰(zhàn)馬飛奔而來。你聽，那聲音快把人的耳朵都震聾了。游客朋友們，你們認為錢塘江大

15、潮是“天下奇觀”嗎？我是(Shi)小導游第六十頁，共六百四十頁。 游客朋友們，大潮就要來了，要攝像的，請大家做好準備。你聽，大潮離我們很近了，你聽到了隆隆的聲音了嗎？那是潮水的聲音?？炜窗?，遠(Yuan)處水天相接的地方出現(xiàn)了一條白線，聲音越來越大了。潮水越來越近了，請大家退后一點，注意安全。你看，江水就要向我們撲來了，好像要把我們吞沒了，那浪潮多高?。∧锹曇粽媸钦鸲@！現(xiàn)在，我們腳下的大地都顫動起來了。相信你們一定會終生難忘！我是(Shi)小導游第六十一頁，共六百四十頁。 觀潮悶雷滾動出白線(Xian)潮頭怒吼貫江面山崩地裂城墻現(xiàn)錢塘奇觀天下傳第六十二頁，共六百四十頁。觀(Guan) 潮一

16、：潮來前 悶雷滾動二：潮來時 雄偉壯觀三：潮去時 余韻猶(You)在第六十三頁，共六百四十頁。第六十四頁，共六百四十頁。第六十五頁，共六百四十頁。第六十六頁，共六百四十頁。第六十七頁，共六百四十頁。第六十八頁，共六百四十頁。雅魯藏布大峽(Xia)谷執(zhí)(Zhi)教：吳河中心學校 劉澤利第六十九頁，共六百四十頁。 在號稱“世界屋脊”的青藏高原，有兩個世界之最：一個是世界最高的山峰珠穆朗瑪峰，一個是世界最深最長的河流峽谷雅魯藏布大峽谷。高峰與深谷咫尺為鄰，近萬米的強烈地(Di)形反差，構(gòu)成了堪稱世界第一的壯麗景觀。第七十頁，共六百四十頁。 雅魯藏布大峽谷，映襯(Chen)著雪山冰川和郁郁蒼蒼的原始林

17、海，云遮霧涌，神秘莫測。大峽谷的水，從固態(tài)的萬年冰雪到沸騰的溫泉，從涓涓細流、簾簾飛瀑到滔滔江水，真是千姿百態(tài)。大峽谷的山，從遍布熱帶雨林的山脈到直入云天的皚皚雪山，讓人感覺如神來之筆。第七十一頁，共六百四十頁。 大峽谷的奇異景觀還體現(xiàn)(Xian)在生物的多樣性上，在同一坡面上，從高到低形成了九個垂直自然帶。不同高度的自然帶呈現(xiàn)(Xian)出不同的自然景觀，猶如凌空展開的一幅神奇美麗的畫卷。在這里，可以見到從寒冷的北極到炎熱的赤道分布的動植物。許多珍貴的林木和花卉生長在人跡罕至的地方，各種野生動物攀援穿梭其間，真不愧“植物類型博物館”和“動物王國”的美譽。第七十二頁，共六百四十頁。 雅魯藏布大

18、峽谷的發(fā)現(xiàn)，是上個世紀人類最重要的地理事件之一。可(Ke)以預料，在本世紀，雅魯藏布大峽谷必將成為世界人民關注的一個熱點。第七十三頁，共六百四十頁。1、為什么說雅魯(Lu)藏布大峽谷“是不容置疑的世界第一大峽谷？”作者用什么方法來說明的？2、雅魯藏布大峽谷的哪些景觀使你感到特別神奇？為什么？設(She)疑第七十四頁，共六百四十頁。 寫作結(jié)構(gòu)地理位置列舉數(shù)字說明奇異景觀 雪山冰川 原始林海 從生物的(De)多樣性更多全套課件下載(Zai)地址：第七十五頁，共六百四十頁。本課詞語世界屋脊 咫尺為鄰 不容置疑一爭高下 郁郁蒼蒼 云遮霧涌神秘莫測 涓涓細流 簾簾飛瀑 滔滔江水 千姿百態(tài) 直入云天皚(A

19、i)皚(Ai)雪山 神來之筆 人跡罕至第七十六頁，共六百四十頁。鳥(Niao) 的 天 堂巴(Ba) 金第七十七頁，共六百四十頁。鳥的天(Tian)堂鳥的天(Tian)堂一：“天堂”指的是什么？“天堂”指的是：某些宗教指人死后靈魂居住的美好的地方。比喻美好的生活環(huán)境。二：鳥的天堂指的是什么？它是什么樣的？第七十八頁，共六百四十頁。大(Da)榕樹：這棵大榕樹在廣東省新會縣的天馬河上，已經(jīng)有五百年的歷史，每年都長出許多的根，從樹上倒掛下來，鉆進土里，過 些日子又長出新的枝干來。這樣不斷生長，占地達16畝，這被當?shù)胤Q為“神樹”、“天堂中的樂園”。又因為上面棲息著許多鳥，被人們成為“鳥的天堂”第七十九

20、頁，共六百四十頁。巴金（1904）原名李堯(yo)棠、字芾(fi)甘。四川成都人。 ，1927年赴法國留學，寫成了處女作出了長篇小(Xiao)說滅亡，發(fā)表時始用巴金的筆名。1928年底回到上海，從事創(chuàng)造和翻譯。從1929年到1937年中，創(chuàng)作了主要代表作出長篇小說激流三部曲中的家。 1933年，巴金到廣東(Dong)新會訪友時，途經(jīng)新會天馬河，看到一株500年樹齡的大榕樹，于是寫下了膾炙人口的鳥的天堂。第八十頁，共六百四十頁。初讀課文，整體感知：1、自由讀課文，畫出文中生字詞自學。要求讀準字音，記住字形，借助工具書和(He)聯(lián)系上下文理解字義。2、把課文讀通順讀正確。第八十一頁，共六百四十頁。

21、茫(Mang) 槳律 榕隙 耀暇 拋燦 爛竿 桿支 株縫 縫梢 寂學習生(Sheng)字mnglxxicngnzhfngsho茫然規(guī)律間隙閑暇燦爛竹竿支撐縫補樹梢jingrngyopolngnzhfngj船槳榕樹照耀拋棄破爛電桿株連縫隙寂靜第八十二頁，共六百四十頁。讀(Du)一讀(Du) mng jing l rng 白茫茫 槳(Jiang)板 規(guī)律 榕樹 x yo yng xi po縫隙 照耀 應接不暇 拋棄 chn c 顫動 一簇第八十三頁，共六百四十頁。 不可計數(shù) 靜寂 留(Liu)戀 應接不暇 一簇 糾正 顫動 縫隙 昨天 燦爛 高塔 船槳 清楚 纜繩 木樁 撥水 停泊 茂盛第八十四頁

22、，共六百四十頁。解(Jie)詞語不(Bu)可計數(shù)：沒有辦法來計算，形容數(shù)量多。應接不暇：形容人或事情很多，接待，應 酬不過來。文中指鳥太多，看 不過來。 留戀：舍不得離開。第八十五頁，共六百四十頁。近義詞：茂盛茂密 反義詞：逼近遠離 陸續(xù)連續(xù) 靜寂喧鬧 漸漸逐漸 光明黑暗 展示展現(xiàn) 茂盛枯萎 顫動抖動 逼近靠近 不(Bu)可計數(shù)數(shù)不(Bu)勝數(shù) 應接不暇目不暇接第八十六頁，共六百四十頁。邊(Bian)聽邊(Bian)思考作者幾次經(jīng)過鳥的天堂？看到的景象(Xiang)有什么不同？第八十七頁，共六百四十頁。默讀課文(Wen)，思考：巴金爺爺幾次經(jīng)過鳥的天堂？看到的景象有什么不同？兩次。 第一次是在

23、黃昏，鳥都棲息了，因此作者著重描寫了“天堂”大榕樹的奇特景象(Xiang)。 第二次是在第二天早晨，太陽剛剛升起的時候，正是鳥兒最活躍的時刻，所以著重寫的事“天堂”的“居民”鳥兒熱鬧活動的情景。第八十八頁，共六百四十頁。再次默讀課文，思考作者是按什么樣的順序來(Lai)寫這篇文的？第八十九頁，共六百四十頁。按照游覽順序第一部分（1-4）作者和朋友劃船出去游玩。第二(Er)部分（5-9）第一次經(jīng)過鳥的天堂見到大 榕樹的景象。第三部分（10-13）第二次經(jīng)過鳥的天堂見到群鳥歡鬧的景象。第四部分（14）作者對鳥的天堂的留念和贊美第九十頁，共六百四十頁。邊(Bian)想邊(Bian)找課文寫出了榕樹的

24、什么特點？畫出描(Miao)寫榕樹特點的句子。邊想邊找 課文寫出了榕樹的什么特點？畫出描寫榕樹特點的句子。第九十一頁，共六百四十頁。第九十二頁，共六百四十頁。 （一）大 我有機會看清它的真面目，真是一株大樹，枝干的數(shù)目不可計數(shù)。枝上又生根，有許多根直垂到地上，伸進泥土里。一部分(Fen)樹枝垂到水面，從遠處看，就像一株大樹臥在水面上。（樹占地面積很大，的(De)確是太大了。）第九十三頁，共六百四十頁。真是一株(Zhu)大樹，枝干的數(shù)目不可計數(shù)。有許多根直垂到地上(Shang)，伸進泥土里。第九十四頁，共六百四十頁。就(Jiu)像一株大樹臥在水面上。 第九十五頁，共六百四十頁。從劃(Hua)線部

25、分，你體會到什么？ 我有機會看清它的真面(Mian)目，真是一株大樹，枝干的數(shù)目不可計數(shù)。第九十六頁，共六百四十頁。第九十七頁，共六百四十頁。第九十八頁，共六百四十頁。第九十九頁，共六百四十頁。 “一株”對(Dui)大家關于榕樹的爭論給出了答案，說榕樹只有“一株”，而不是“我”說的“許多株”，也不是“另一個朋友”說的“兩株”。 “枝干的數(shù)目不可計數(shù)”表明出榕樹枝干數(shù)目多的沒有辦法清點、無法計算。榕樹不僅高大而且茂盛。第一百頁，共六百四十頁。 （二(Er)）茂 那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，不(Bu)留一點縫隙。那翠綠的顏色，明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。這

26、美麗的南國樹?。ú涣粢稽c縫隙：說明樹葉多）（發(fā)出由衷的贊嘆?。┑谝话倭阋豁摚擦偎氖??！耙淮囟言诹硪淮厣厦妗备惺艿酱箝艠渲θ~茂盛，給鳥兒創(chuàng)造了良好的、自由自在的生活環(huán)境?！八坪趺恳黄G葉上都有一個新的生命在顫動”作者把大榕樹寫活了，寫動了，從綠色中感受到有一種生命力在涌動，贊美榕樹充滿活力的蓬勃生機。這是作者看到大榕樹產(chǎn)生的美好幻(Huan)景。第一百零二頁，共六百四十頁。榕樹(Shu)： 大 茂盛第一百零三頁，共六百四十頁。第一百零四頁，共六百四十頁。第一百零五頁，共六百四十頁。 我有機會看清它的真面目，真是一株大樹，枝干的數(shù)目不可計數(shù)。枝上又生根，有許多根直垂到地上，伸進(Jin)泥土

27、里。一部分樹枝垂到水面，從遠處看，就像一株大樹臥在水面上。 那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點縫隙。那翠綠的顏色，明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。第一百零六頁，共六百四十頁。課文寫出了這里的鳥(Niao)有什么特點？從文中畫出有關的句子。第一百零七頁，共六百四十頁。 1.鳥多 (1)我們繼續(xù)拍掌，樹上就變得熱鬧了，到處是鳥聲，到處是鳥影。 (2)我注意地看著，眼睛(Jing)應接不暇，看清了這只，又錯過了那只，看見了那只，另一只又飛起來。應接不暇：形容來的人或事情太多，接待應付不多來。這里指鳥兒繁多，眼睛看不過來。 （兩個“到處”說明鳥很(Hen)多）（

28、“應接不暇”，說明鳥太多）第一百零八頁，共六百四十頁。2.鳥歡快(1)“大的，小的，花的，黑的，有(You)的站在樹枝上叫，有的飛起來，有的撲翅膀。”(2)“一只畫眉鳥飛了起來，被我們的掌聲一嚇，又飛進了葉叢，站在一根小枝上興奮地叫著，那歌聲真好聽” （有的有的有的）說明鳥(Niao)的姿態(tài)很多（興奮地叫著）說明鳥兒很歡快第一百零九頁，共六百四十頁。鳥: 種類多 數(shù)量(Liang)多 姿態(tài)多 歡快第一百一十頁，共六百四十頁。第一百一十一頁，共六百四十頁。第一百一十二頁，共六百四十頁。第一百一十三頁，共六百四十頁。第一百一十四頁，共六百四十頁。第一百一十五頁，共六百四十頁。我們繼續(xù)拍掌，樹上就變

29、得熱鬧了，到處都是鳥聲，到處都是鳥影。大的，小的，花的，黑的，有的站在樹枝上叫，有的飛起來，有的在撲翅膀。 我注意地看著，眼睛應接不暇，看清楚了這只，又錯過了那(Na)只，看見了那(Na)只，另一只又飛起來了。第一百一十六頁，共六百四十頁。 昨天是我的眼睛騙(Pian)了我，那“鳥的天堂”的確是鳥的天堂??！第一百一十七頁，共六百四十頁。 第二次去“鳥的天堂”看到的景色與第一次為什么(Me)不同？第一百一十八頁，共六百四十頁。 昨天是我的眼睛騙了我，那“鳥的天堂”的確是鳥的天堂?。〉?Di)一個為什么加引號，第(Di)二個不加引號？ 第一個加引(Yin)號是因為這是引(Yin)用別人的話，指的是

30、大榕樹。 第二個不加引號是因為作者親眼看到了，鳥兒在這棵大榕樹上生活的快樂、自由、幸福，是真正的鳥的天堂。第一百一十九頁，共六百四十頁。1.“鳥(Niao)的天堂”是什么意思？“鳥的天堂”是說那株大榕樹是鳥兒們生(Sheng)活的樂園。2.為什么課文里幾次提到了鳥的天堂，有的加了引號，有的沒有加呢？ 前四次加引號的“鳥的天堂”是作者引用別人的話，表示一種特定的稱謂，是對大榕樹的一種夸張的形容； 最后一次沒加引號的“鳥的天堂”，是因為作者親眼見到大榕樹后，感到鳥兒們的生活真像在天堂一樣自由、快樂，在作者心里，大榕樹是確確實實的鳥的天堂。第一百二十頁，共六百四十頁。討(Tao)論什么(Me)原因使

31、這棵榕樹成為“鳥的天堂”？第一百二十一頁，共六百四十頁。第一百二十二頁，共六百四十頁。第一百二十三頁，共六百四十頁。 大榕樹被大自然賦予了旺盛的生命力，成為鳥的天堂，作為人類也要(Yao)保護動物，保護環(huán)境，保護大自然。 總(Zong)結(jié)第一百二十四頁，共六百四十頁。第一次： 樹 大 茂盛第二次： 鳥 多 歡(Huan)快 （傍晚）（早晨）贊美靜態(tài)描(Miao)寫動態(tài)描寫筆記：第一百二十五頁，共六百四十頁?；?Huo)燒云第一百二十六頁，共六百四十頁。生字查(Cha)一查(Cha)檀(Tan)（ ） 盈（ ） 兇（ ）廟（ ） 惚（ ）tnyngxingmioh檀香檀木充盈笑盈盈盈余兇惡兇狠寺

32、廟廟會恍惚恍恍惚惚第一百二十七頁，共六百四十頁。模(Mo)m ( )m ( )近義(Yi)詞鎮(zhèn)靜（ ） 兇猛（ ）笑盈盈（ ）反義詞兇猛（ ） 鎮(zhèn)靜（ ） 恍恍惚惚（ ）鎮(zhèn)定兇惡笑呵呵溫順慌張清清楚楚模樣模范第一百二十八頁，共六百四十頁。必學生詞： 火燒云 喂豬 笑盈盈 高壽 紅(Hong)彤彤 百合 茄子紫 跪著 模糊 兇猛 鎮(zhèn)靜 揉眼第一百二十九頁，共六百四十頁。讀一讀、想一想，課文從哪幾個方面描(Miao)繪火燒云的？顏色、形(Xing)態(tài)讀第1-3段找一找火燒云的顏色變化有什么特點？第一百三十頁，共六百四十頁。霞光照得小孩子的臉 大白狗(Gou)變成 紅公雞變成黑母雞變成 小白豬變成

33、老爺爺?shù)暮幼兂傻谝话偃豁?，共六百四十頁。大白狗?Bian)成紅的了。紅公雞變成金的了。黑母雞變成紫檀色的了。 像這樣三個(Ge)或三個(Ge)以上結(jié)構(gòu)相似、語言一致、意思緊密聯(lián)系的短語或句子連成一串的修辭手法，叫“排比”。第一百三十二頁，共六百四十頁。 天上的云從西邊一直燒到東邊，紅彤彤的，好像是天空(Kong)著了火。把(Ba)燒字在這里好嗎？把(Ba)它換紅又如何？讀一讀第3自然段找一找火燒云還有哪些顏色？體現(xiàn)出火燒云的紅、蔓延、面積大、速度快、在動。第一百三十三頁，共六百四十頁。紅(Hong) 彤 彤第一百三十四頁，共六百四十頁。金(Jin) 燦 燦第一百三十五頁，共六百四十頁。

34、半紫(Zi)半黃第一百三十六頁，共六百四十頁。半(Ban)灰半(Ban)百合色第一百三十七頁，共六百四十頁。葡(Pu)萄灰第一百三十八頁，共六百四十頁。梨(Li)黃第一百三十九頁，共六百四十頁。茄(Qie) 子 紫第一百四十頁，共六百四十頁。找一找火燒云有哪些(Xie)顏色？紅彤(Tong)彤(Tong) 金燦燦 半紫半黃 半灰半百合色 葡萄灰 梨黃 茄子紫 第一百四十一頁，共六百四十頁。你(Ni)行嗎？請用不同的形式填寫表示顏色(Se)的詞語：紅彤彤 _ _ _ _ _ _半紫半黃 _ _ _ _ _ _ 葡萄灰 _ _ _ _ _ _ 第一百四十二頁，共六百四十頁。第3自(Zi)然段對火燒

35、云顏色的描述表現(xiàn)了什么特點？從哪里看出來？變(Bian)化多、變(Bian)化快。一會兒第一百四十三頁，共六百四十頁。說(Shuo)一說(Shuo)你能說出(Chu)一些關于時間變化快的四字詞語嗎？千變?nèi)f化，瞬息萬變第一百四十四頁，共六百四十頁。 這地方的火燒云變化(Hua)極多，一會兒紅彤彤的，一會兒金燦燦的，一會兒半紫半黃，一會兒半灰半百合色。第一百四十五頁，共六百四十頁。一(Yi)會兒一會兒一會兒一會兒你能用(Yong)下面的句式說話嗎?第一百四十六頁，共六百四十頁。比一比，誰能讀出作者對火燒云的(De)贊美之情。第一百四十七頁，共六百四十頁。第一百四十八頁，共六百四十頁。第一百四十九頁

36、，共六百四十頁。第一百五十頁，共六百四十頁。第一百五十一頁，共六百四十頁。第一百五十二頁，共六百四十頁。第一百五十三頁，共六百四十頁。第一百五十四頁，共六百四十頁。第一百五十五頁，共六百四十頁。第一百五十六頁，共六百四十頁。第一百五十七頁，共六百四十頁。第一百五十八頁，共六百四十頁。第一百五十九頁，共六百四十頁。第一百六十頁，共六百四十頁。第一百六十一頁，共六百四十頁。第一百六十二頁，共六百四十頁。自由朗讀46自然段，找一(Yi)找描寫火燒云形態(tài)變化特點的詞句。找一(Yi)找4-6段寫了哪些動物？想象一下，火燒云還能變成什么？第一百六十三頁，共六百四十頁。請你用一個詞概括火燒云的(De)形狀。

37、變化多端、千姿(Zi)百態(tài)、形態(tài)各異第一百六十四頁，共六百四十頁。第一百六十五頁，共六百四十頁。第一百六十六頁，共六百四十頁。第一百六十七頁，共六百四十頁。第一百六十八頁，共六百四十頁。第一百六十九頁，共六百四十頁?；?Huo)燒云顏(Yan)色（1-3）形態(tài)（4-7）變化多（絢麗多彩）變化快（瞬息萬變）第一百七十頁，共六百四十頁。用水彩筆畫出你心中的火(Huo)燒云的形狀。大顯身(Shen)手第一百七十一頁，共六百四十頁。1、抄寫生字詞。2、搜集、整理表示顏色的詞語。 3、完成練習冊3、4課 。4、觀察朝霞、晚霞，寫一(Yi)篇觀察日記，不低于200字。 作(Zuo) 業(yè)第一百七十二頁，共六

38、百四十頁。星級作(Zuo)業(yè)：任選一題課后作業(yè)第(Di)3題，列提綱背誦3-6自然段。當當小導游，介紹“火燒云”的奇觀。當當小畫家，畫“火燒云”。以多變的云為題，寫出火燒云的美。第一百七十三頁，共六百四十頁。語文園地(Di)一第一百七十四頁，共六百四十頁?？谡Z交(Jiao)際介(Jie)紹自然奇觀第一百七十五頁，共六百四十頁。 在放學路上，在公園里，在家里的庭院中，你有沒有發(fā)現(xiàn)奇特的花草(Cao)樹木？夜晚的星空，日出日落的景觀，下雨時的天象這些你都進行過觀察嗎？哪些景物給你留下了深刻的印象？外出旅游時，看到過什么奇特的景象？第一百七十六頁，共六百四十頁。說的要求：講清楚景觀(Guan)的奇特

39、之處，還可以說說這樣的奇觀(Guan)是怎樣形成的。聽的要求：認真聽，可以提問，可以補充，還可以就共同感興趣的問題進行討(Tao)論。第一百七十七頁，共六百四十頁。第一百七十八頁，共六百四十頁。選材：旅游景點自然景觀花鳥蟲魚（身(Shen)邊的景物）第一百七十九頁，共六百四十頁。習(Xi)作 小林(Lin)小東第一百八十頁，共六百四十頁。抓住(Zhu)特征第一百八十一頁，共六百四十頁。剛下車，便隱隱聽見隆隆的悶雷一般的聲音震撼山谷。我快步向聲響處奔去，下石階，過溪流，聲響越來越大。順著水流很急的溪水轉(zhuǎn)個急彎，我的眼前猛然一亮，只見瀑布似銀河決口，從九天崩瀉而下，拍石擊水，發(fā)出轟然巨響，猶如萬馬

40、失蹄，千軍仆地，氣勢磅礴；噴煙吐霧處，萬練倒懸，細如珠簾，粗若冰柱；飛瀑跌落處掀起軒然大波，碎玉四濺，銀珠輕揚，如蒙蒙細雨，似點點飛雪。陽光射來，瀑布霎時化作一道七彩長虹黃果樹瀑布，真(Zhen)是大自然獻給人類的驚人杰作！片斷賞(Shang)析黃果樹瀑布第一百八十二頁，共六百四十頁。樹很古老，樹身印滿歲月的痕跡，花也開得迷人。你看，花兒滿枝頭，遠處看去就像是繁星當空，令人眼花繚亂、目不暇接。走近細看，花瓣一重疊一重，富麗(Li)堂皇，情態(tài)各異。最為奇妙的是，同為一株樹，兩個樹杈上的花，顏色卻不相同。右邊樹杈上的花為純白色，左邊樹杈上的花為紅、白、黃、藍、粉紅五色，故名五色茶花。 片(Pian

41、)斷賞析五色茶花第一百八十三頁，共六百四十頁。按(An)一定順序第一百八十四頁，共六百四十頁。觀(Guan)潮大結(jié)構(gòu)：總分順序：潮來前潮來時(Shi)潮過后第一百八十五頁，共六百四十頁。雅魯藏布(Bu)大峽谷大結(jié)構(gòu)：總分總順序：地形特點(Dian)奇異景觀生物多樣性第一百八十六頁，共六百四十頁。鳥(Niao)的天堂先寫榕樹再(Zai)寫鳥第一百八十七頁，共六百四十頁?；?Huo)燒云順序：色彩多(Duo)變形態(tài)萬千第一百八十八頁，共六百四十頁。霧鎖山頭山鎖霧天連(Lian)水尾水連(Lian)天綠水本無憂 因風皺面青山原不老 為(Wei)雪白頭水水山山處處明明秀秀晴晴雨雨時時好好奇奇重重疊疊山

42、 曲曲環(huán)環(huán)路丁丁冬冬泉 高高下下樹第一百八十九頁，共六百四十頁。忽如一夜春風來，千樹萬樹梨(Li)花開。到處是(Shi)鳥聲，到處是(Shi)鳥影。第一百九十頁，共六百四十頁。寬闊 薄霧 籠(Long)罩 沸騰 奔騰 依舊恢復 燦爛 竹竿 規(guī)律 縫隙 照耀樹梢 靜寂 白茫茫 若隱若現(xiàn) 昂首東望風平浪靜 水天相接 橫貫江面 齊頭并進漫天卷地詞語(Yu)盤點第一百九十一頁，共六百四十頁。讀(Du)讀(Du)記記第一百九十二頁，共六百四十頁。好讀(Du)書 不好讀(Du)書好讀書 不好讀書云(Yun)長長長長長長長長消潮朝朝朝朝朝朝朝朝散趣味語文第一百九十三頁，共六百四十頁。海水潮，朝朝潮，朝潮朝落

43、；浮云(Yun)長，常常長，常長常消。海水潮，朝潮朝潮，朝朝落；浮云長，常長常長，常常消。第一百九十四頁，共六百四十頁。此聯(lián)的讀法還很多，據(jù)說有十數(shù)種之多，比如： 海水，朝朝潮，朝潮，朝朝落；浮云，常常長(Chang)，常長(Chang)，常常消。海水潮，朝朝潮，朝朝潮落；浮云長，常常長，常常長消。海水潮，朝潮，朝朝潮，朝落；浮云長，常長，常常長，常消。海水潮，潮！潮！潮！朝潮朝落；浮云長，長！長！長！常長常消。海水朝潮，朝朝潮，朝朝落；浮云常長，常常長，常常消。海水朝潮，朝潮，朝朝潮落；浮云常長，常長，常常長消。海水朝潮，潮！潮！潮！朝朝落；浮云常長，長！長！長！常常消。海水朝朝潮，朝潮朝朝

44、落；浮云常常長，常長常常消。第一百九十五頁，共六百四十頁。清(Qing)心也可以 可以(Yi)清心也第一百九十六頁，共六百四十頁。作(Zuo)文講評第一百九十七頁，共六百四十頁。游(You)山西村宋 陸(Lu)游第一百九十八頁，共六百四十頁。 陸游 ，號放翁，南宋愛國詩人，平生(Sheng)作詩近萬首，是古代詩人中創(chuàng)作作品最多的，有渭南文集，劍南詩稿。第一百九十九頁，共六百四十頁。莫 笑 農(nóng) 家(Jia) 臘 酒 渾 （你）莫因農(nóng)家的臘酒渾(Hun)濁而笑話他們第二百頁，共六百四十頁。豐年留客足雞(Ji)豚 （他們）是用豐足的菜肴款待你，沒有(You)把你當成外人第二百零一頁，共六百四十頁。山

45、重(Zhong)水復疑無路， 山嶺重疊，溪水迂曲，遠望好像(Xiang)前面已經(jīng)沒有路了第二百零二頁，共六百四十頁。柳暗花明又一(Yi)村 走到近前才知道在垂(Chui)柳掩映山花爛漫的地方又出現(xiàn)了一個山村第二百零三頁，共六百四十頁。 簫 鼓 追 隨 春 社(She) 近 簫鼓追隨是因為春(Chun)社日將臨第二百零四頁，共六百四十頁。衣冠簡樸古風(Feng)存。 人們穿戴簡(Jian)潔樸素，古樸的風尚猶存第二百零五頁，共六百四十頁。 從今(Jin)若許閑乘月從今以后(Hou)，我要隨時乘著月光閑逛第二百零六頁，共六百四十頁。拄杖無(Wu)時夜叩門。 拄著手杖豪情滿懷(Huai)地叩擊農(nóng)家朋

46、友的柴門第二百零七頁，共六百四十頁。農(nóng)家如(Ru)何待客？風俗如(Ru)何？第二百零八頁，共六百四十頁。農(nóng)家熱(Re)情好客，淳厚質(zhì)樸第二百零九頁，共六百四十頁。詩人游玩，經(jīng)歷(Li)了什么？心情如何？第二百一十頁，共六百四十頁。 表現(xiàn)(Xian)感情： 詩人陶醉于在山野風光和農(nóng)村的人情里 表(Biao)現(xiàn)了對田園生活的喜愛和戀戀不舍的感情更多全套免費課件下載地址：第二百一十一頁，共六百四十頁。 既寫出山西村山環(huán)水繞，花團錦簇，春光光無限，另一方面它又富于哲理，表現(xiàn)了人生變變化發(fā)展的某種規(guī)律性，令人回味(Wei)無窮。現(xiàn)在多用來比喻人在遇到困境時會生出許多希望。佳(Jia)句賞析山重水復疑無路

47、，柳暗花明又一村。第二百一十二頁，共六百四十頁。爬(Pa)山虎的腳第二百一十三頁，共六百四十頁。第二百一十四頁，共六百四十頁。爬山虎的腳(Jiao)長在莖上。莖上長葉柄的地方，反面伸出枝狀的六七根細絲，每根細絲像蝸牛的觸角。細絲跟新葉子一樣，也是嫩紅的。第二百一十五頁，共六百四十頁。爬山虎的腳觸著墻的時候，六七根細絲的頭上就變成小圓片，巴住墻。細絲原先是直的，現(xiàn)在彎曲(Qu)了，把爬山虎的嫩莖拉一把，使它緊貼在墻上。第二百一十六頁，共六百四十頁。我也是生活(Huo)的細心人沒觸(Chu)墻觸著墻第二百一十七頁，共六百四十頁。蛟(Jiao)龍的爪子第二百一十八頁，共六百四十頁。第二百一十九頁，共

48、六百四十頁。我也來試試：請同學們回家以后，自己親手種幾顆大蒜，并且學習葉老爺爺?shù)膶懽鞣椒?，把大蒜的生長過程記下來，寫成一篇(Pian)觀察日記。第二百二十頁，共六百四十頁。細心觀察做生活的有(You)心人第二百二十一頁，共六百四十頁。7、蟋蟀的(De)住宅第二百二十二頁，共六百四十頁。第二百二十三頁，共六百四十頁。學習生(Sheng)字燦 爛(Lan) 竿 茫 槳 規(guī) 律 支 株 縫 耀 梢 寂 第二百二十四頁，共六百四十頁。學習(Xi)詞語緩緩地 茂盛 不可(Ke)計數(shù) 一簇簇 顫動 應接不暇 第二百二十五頁，共六百四十頁。學習(Xi)生字燦 爛 竿 茫 槳 規(guī) 律 支 株(Zhu) 縫 耀

49、 梢 寂 第二百二十六頁，共六百四十頁。認識(Shi)生字慎(Shen) 第二百二十七頁，共六百四十頁。會寫生(Sheng)字蔽(Bi) 棄 毫 遇 擇址 穴 掘 搜 傾扒 拋第二百二十八頁，共六百四十頁。學(Xue)習詞語隱蔽 放棄 挖掘 隨遇而安毫不可惜 選擇 住址 洞穴(Xue) 搜索 扒土 傾斜 拋出第二百二十九頁，共六百四十頁。學習詞(Ci)語住宅 臥室(Shi) 堤岸 驟雨 簡樸 鉗子 耙掃 寬敞疲勞第二百三十頁，共六百四十頁。出名 （ ） 慎重 （ ）隱(Yin)蔽（ ）近義詞有(You)名遮掩謹慎挖掘 （ ） 隨遇而安 （ ）簡單 （ ）發(fā)掘簡明入鄉(xiāng)隨俗第二百三十一頁，共六百四

50、十頁。慎重 （ ） 粗糙(Cao) （ ）柔弱（ ）反義詞輕(Qing)率柔弱光滑干燥 （ ） 簡樸 （ ）濕潤奢華第二百三十二頁，共六百四十頁。住(Zhu)宅的特點如何建造住(Zhu)宅住宅的選址精心修建不斷修建安全舒適動工時間內(nèi)部的特點偉大工程蟋蟀的住宅總起因住宅而出名外部的特點怎樣挖掘第二百三十三頁，共六百四十頁。學習結(jié)(Jie)束第二百三十四頁，共六百四十頁。8*世界(Jie)地圖引出的發(fā)現(xiàn)第二百三十五頁，共六百四十頁。思考問(Wen)題1.魏格納為什么要觀察世界地圖？2.魏格納的假想是什么？3.”大陸漂移”是什么意思？4.魏格納發(fā)現(xiàn)了一個怎樣(Yang)的重要證據(jù)證明他的假想是正確的

51、？第二百三十六頁，共六百四十頁。句(Ju)子一 魏格納性格豪放，天性好動，在靜謐舒適的病房里坐臥不(Bu)安，就像軟禁在牢籠中的困獸一般。第二百三十七頁，共六百四十頁。句子(Zi)二 突然，他的手指慢了下來，停在地圖上南美洲上巴西的一塊突出的部分，眼睛(Jing)卻盯住非洲西海岸成直角凹進的幾內(nèi)亞灣。瞧！這兩個地方的形狀竟是這般不可思議的吻合！第二百三十八頁，共六百四十頁。句(Ju)子三 于是，這位年輕人的腦海里形成了一個嶄(Zhan)新的奇想：在太古時代，地球上所有的陸地都是連在一起的，后來因為不斷漂移，才分成今天的各個大陸，它們的海岸線才會驚人的吻合。第二百三十九頁，共六百四十頁。句(Ju

52、)子四 他開始在各大洲之間的聯(lián)系和對比中進行考察，在浩如煙海的資料中尋找大陸漂移(Yi)的證據(jù)。第二百四十頁，共六百四十頁。句子(Zi)五 一種叫中龍的爬行(Xing)動物，既見于巴西東部，也見于非洲西南部，顯然，這些動物當時生活在同一塊大陸上，否則，即使是插上翅膀也難以飛渡重洋。第二百四十一頁，共六百四十頁。啟(Qi)示 魏(Wei)格納的重大發(fā)現(xiàn)靠的是：仔細觀察、認真思考、反復論證。第二百四十二頁，共六百四十頁。作(Zuo)業(yè) 1.完成第八課課堂練習冊。 2.查閱有關大陸漂移學說的其他資料進行(Xing)交流。第二百四十三頁，共六百四十頁。巨人的花(Hua)園第二百四十四頁，共六百四十頁。

53、作者：王爾德國籍：英國地位：十九世紀后期英國著名作家、 詩人、 劇作家，唯美主義的代表人物。代表作品：長篇小說：道林格雷的肖像詩集：里丁監(jiān)獄之歌童話?。嚎鞓吠踝由倌陣?夜鶯與玫瑰 星孩 后人評價： 一位對社會對藝術(shù)有過激思想的偉大作家 在英文中找不出來能夠跟它們相比的童話 名人(Ren)檔案第二百四十五頁，共六百四十頁。巨人終于明白，沒有孩子的地方就沒有春天。他不禁抱住了那個孩子：“喚來寒冬的，是(Shi)我那顆任性、冷酷的心??！要不是(Shi)你提醒，春天將永遠被我趕走了。謝謝你！” 第二百四十六頁，共六百四十頁。洋溢 允許 圍墻 訓斥 冷酷(Ku) 愉快 隆冬 孤獨 覆蓋 凝視 拆除 告

54、示牌 火辣辣狂風大作 雪花飛舞 鮮花盛開 綠樹成陰 鮮果飄香 草翠花開 第二百四十七頁，共六百四十頁。第二百四十八頁，共六百四十頁。他見到孩子們在花園里玩耍，很生氣：“誰(Shui)允許你們到這兒來玩的！都滾出去！” 可是巨人又發(fā)脾氣了：“好容(Rong)易才盼來春天，你們又來胡鬧。滾出去！”“喂！你趕快滾出去！”巨人大聲叱責。 “噢！是這么回事呀！”巨人終于明白了，沒有孩子的地方就沒有春天。他不禁抱住了那個孩子：“喚來寒冬的，是我那顆任性、冷酷的心啊！要不是你提醒，春天將永遠被我趕走了。謝謝你！”第二百四十九頁，共六百四十頁。第二百五十頁，共六百四十頁。 “噢！是這么回事呀！”巨人終于明白了

55、，沒有孩子的地方就沒有春天。他不禁抱住了那(Na)個孩子：“喚來寒冬的，是我那顆任性、冷酷的心啊！要不是你提醒，春天將永遠被我趕走了。謝謝你！”第二百五十一頁，共六百四十頁。作業(yè)：1、收集有關幸福的名人名言。2、把巨人的花園編成童話劇，以小(Xiao)組為單位演一演。3、收集王爾德的其它童話故事，用自己喜歡的方式講給大家聽。 第二百五十二頁，共六百四十頁。幸福(Fu)是什么第二百五十三頁，共六百四十頁。幸福是什么？幸福就是童年吹出的五彩繽紛(Fen)的泡泡。第二百五十四頁，共六百四十頁。幸福是什么？幸福就是海灘上回蕩的玩耍(Shua)時的串串笑聲。第二百五十五頁，共六百四十頁。幸福是(Shi)

56、什么？幸福就是(Shi)媽媽留在我臉上的香香甜甜的吻。第二百五十六頁，共六百四十頁。 幸福是什么？ 幸福就是當你老得一塌糊涂，什么地方也去不了的時候，身邊還有個老頭子陪你曬曬太(Tai)陽。第二百五十七頁，共六百四十頁。 幸福(Fu)是什么？ 幸福(Fu)是第二百五十八頁，共六百四十頁。幸福是什(Shi)么？幸福是 ，幸福是 ，幸福是 ，幸福是 。第二百五十九頁，共六百四十頁。 每當打開兒子(Zi)的相冊，美好的記憶便涌上心頭：當聽到兒子第一次叫爸爸的時候，當看到兒子跌跌撞撞地邁出人生第一步的時候，當兒子睡在我的身邊，發(fā)出平靜而又均勻的呼吸的時候，當牽著兒子的手，走進大自然，開始認識各種事物的

57、時候，我沉醉在甜甜的幸福之中，我認為自己是世界上最幸福的人，幸福寫在我的臉上，更刻在我的心里。第二百六十頁，共六百四十頁。當 的時候(Hou)，當 的時候，當 的時候，當 的時候，我 ，我 。 第二百六十一頁，共六百四十頁。 有一回，( ) 幸福是(Shi)什么？啊,幸福就是 。 第二百六十二頁，共六百四十頁。第二百六十三頁，共六百四十頁。第二百六十四頁，共六百四十頁。第二百六十五頁，共六百四十頁。第二百六十六頁，共六百四十頁。第二百六十七頁，共六百四十頁。第二百六十八頁，共六百四十頁。第二百六十九頁，共六百四十頁。 幸福就是珍惜現(xiàn)在擁(Yong)有的一切 ， 請讓我們以一顆感恩的心，對待 美

58、好的生活，對待周圍的一切！第二百七十頁，共六百四十頁。義務教育課程標準實驗教材 語(Yu)文第七冊執(zhí)教 廖世霞二00六年十(Shi)月 去年的樹第二百七十一頁，共六百四十頁。認真看圖，看完用一句完整的話回答：圖上都有誰(Shui)？在做什么？看(Kan)完圖，你有什么疑問？快速默讀課文后回答：鳥兒為什么對著燈火唱歌？第二百七十二頁，共六百四十頁。六人(Ren)小組合作學習，思考并練習： （1）、學會本課生字。聯(lián)系上下文理解不明白(Bai)詞語意思。（2）、鳥兒與樹有什么約定？鳥兒如約而來，為尋找樹分別去找了誰？在一次次的失望中鳥兒是怎么做的？從中你體會到了什么？ （3）、把握文中四次對話內(nèi)容語

59、氣，分角色練讀。第二百七十三頁，共六百四十頁。 我會讀(Du) 我理解融(Rong)化伐木剩下煤油燈一會兒鳥兒第二百七十四頁，共六百四十頁。 文中鳥(Niao)兒兩次看油燈，她會想什么？1、鳥兒睜大眼睛，盯著燈火看了一會兒。她在想（）。 2、唱完了歌，鳥兒又(You)對著燈火看了一會兒。她在想（）。 第二百七十五頁，共六百四十頁。 樹說： 再見了，小鳥！明年春天請你(Ni)回來，還唱歌給我聽。 小鳥說：好的，我明年春天一定回 來(Lai)，給你唱歌。請等著我吧！第二百七十六頁，共六百四十頁。我能體會小鳥急切的心(Xin)情 A、 立在這兒的那棵樹，到什么地方去了呀？ 伐木工人用斧子(Zi)把他

60、砍倒，拉到山谷里去了。B 、門先生，我的好朋友樹在哪兒，您知道嗎？ 樹么，在廠子里給切成細條條兒，做成火柴，運到那邊的村子里賣掉了。C 、小姑娘，請告訴我，你知道火柴在哪兒嗎？ 火柴已經(jīng)用光了?？墒?，火柴點燃的火，還在這盞燈里亮著。第二百七十七頁，共六百四十頁。 多么感人至深的友情故事啊！它肯定深深地打動了你。作為這篇美麗的文章的讀者(Zhe)，你一定有許多話要說。想對誰說？把你想說的寫下來。我想對 說：第二百七十八頁，共六百四十頁。再(Zai)見！ 第二百七十九頁，共六百四十頁。小木偶(Ou)的故事第二百八十頁，共六百四十頁。學(Xue)詞語拽(Zhuai) 住毛 茸 茸一 副可 憐魔 杖齜