2022屆江蘇省無錫外國語校中考物理最后沖刺模擬試卷含解析及點睛_第1頁
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文檔簡介

1、2021-2022學(xué)年中考物理模似試卷注意事項:1答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2答題時請按要求用筆。3請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單項選擇題(本大題7小題,每題3分,共21分)1下列說法正確的是A物體內(nèi)能增大,含有的熱量也增加B汽油機在做功沖程中將機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能C鋸條鋸木板時,鋸條的內(nèi)能增加,木板的內(nèi)能減少D內(nèi)能少的物體也可能將能量傳給

2、內(nèi)能多的物體22017年4月20日,搭載著“天舟一號”貨運飛船的長征七號運載火箭在海南文昌發(fā)射中心升空,“天舟一號”進入太空后,與“天宮二號”自動對接成功,如圖,以下說法中正確的是()A火箭升空時,“天舟一號”的重力勢能不變B對接成功后,以“天宮二號”為參照物,“天舟一號”是靜止的C“天宮二號”的太陽能電池板工作時將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能D“天舟一號”進入太空后,質(zhì)量減小3研究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中,當(dāng)蠟燭距凸透鏡20 cm時,在光屏上成縮小的實像,則凸透鏡的焦距可能是A5 cm B10cm C15cm D20 cm 4電磁炮是利用電磁技術(shù)制成一種新型武器,具有炮彈發(fā)射速度快、命中率高的特點其基本原

3、理與電動機相同如圖所示的實驗符合電磁炮基本工作原理的是()ABCD5圖中,能直接測量通過燈L1和L2總電流的電路是ABCD6一支密度計分別放入兩種液體中,靜止時位置如圖所示。若密度計在甲乙液體中受到的浮力分別是F甲、F乙,甲乙兩種液體的密度分別為甲、乙。下列說法正確的是( )AF甲F乙BF甲F乙C甲乙D甲乙72018年上海市發(fā)布噪聲污染治理辦法,對噪聲大的機動車限行,這主要是為了限定機動車在道路行駛中發(fā)出聲音的A響度B音調(diào)C音色D頻率二、填空題(本大題7小題,共21分)8如圖所示,小王同學(xué)自制了一只密度計,該同學(xué)將密度計放在盛有水的容器中,出現(xiàn)的狀態(tài)如圖甲所示,若將密度計放在盛有酒精的容器中,

4、已知酒精的密度為=0.8103kg/m3 , 則密度計浸入酒精中的長度將_(選填“變大”、“變小”或“不變”)。9 (1)如圖圓柱形容器杯中100g水,放在水平桌面上,小明往杯中加入4g的鹽充分攪拌后發(fā)現(xiàn)液面幾乎不變,說明_此時水對杯底的壓強_(填“變大”或“不變”或“變小”),若忽略加鹽過程中溶液體積變化,則鹽水的密度是_kg/m1(2)小明記錄一杯100g清水溫度隨時間變化并繪制出了圖像,如圖,但14分鐘后圖像遺忘了,他補充了a,b兩條圖像,其中正確的圖線是_10如圖所示,是世界上最大的豪華游輪之一“海洋魅力號”,長361米,寬66米,排水量達到22.5萬噸,滿載時,吃水深度達30米,滿載

5、時,船底受到的海水壓強約為_帕,當(dāng)客人下船后,船受到的浮力將_(選填“變大”、“變小”或“不變”)(海水1.0103kg/m3,g10N/kg)11光在水中的傳播速度為空氣中傳播速度的,光在玻璃種的傳播速度為空氣中傳播速度的 。當(dāng)光從空氣中斜射入水中時,折射光線偏向法線;當(dāng)光線從空氣中斜射入玻璃中時,折射光線也偏向法線。大量實驗表明,光的折射現(xiàn)象與光在介質(zhì)中速度有關(guān)。據(jù)此,當(dāng)光線從玻璃中斜射入水中時,折射光線會_(選填“偏離”或“偏向”)法線。12有時太陽還在地平線下面,我們就能看到它,這是因為太陽光發(fā)生了_現(xiàn)象。13如圖1是電學(xué)實驗中常用的一種測量儀表的表盤,它的名稱叫_表,使用時應(yīng)該將它與

6、被測對象_聯(lián)圖2為_實驗裝置,若實驗時玻璃管傾斜,則水銀柱的高度將_(選填“不變”、“變大”、“變小”)14如圖所示,標有“3V 3W”和“3V 2W”的兩盞白熾燈,接在3V的電源兩端,要使兩盞燈都正常發(fā)光,則需要將開關(guān)_合上(不考慮燈絲電阻的變化)。三、作圖題(共7分)15如圖是使用手機和自拍桿進行自拍時的示意圖,將自拍桿看作一個杠桿,O為支點,請在圖中畫出手機受到重力的示意圖和F1的力臂L1;16開關(guān)閉合后磁感線的形狀如圖,請標出磁鐵A的磁極和磁感線的方向(_)17如圖所示家庭電路,吊燈L1和L2由開關(guān)S控制,墻上有一個固定的三孔插座.請把電路連接完整.四、實驗題(本大題共5小題,共20分

7、)18小玲想測量一只額定電壓為4V的小燈泡的額定功率,已知電源電壓為6V。(1)請用筆畫線代替導(dǎo)線,把實驗電路(圖b)連接完整(要求:滑片P左移時,燈變亮)。(_)(2)閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)小燈泡不發(fā)光,電流表幾乎沒有示數(shù),電壓表示數(shù)接近于電源電壓,原因可能是燈泡_(選填“開路”或“短路”);(3)排除故障后,調(diào)節(jié)滑片的位置,當(dāng)電壓表的示數(shù)為4V時,電流表的示數(shù)如圖c所示, 則電流表A的示數(shù)為_A,小燈泡的額定功率是_W;(4)小玲同學(xué)還利用剛才的電路探究了電流跟電阻的關(guān)系,分別為5、10、15、20、25,的定值電阻替代小燈泡進行了實驗。實驗中多次改變R的阻值,調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,使電壓表示數(shù)保

8、持不變,記下電流表的示數(shù),得到丙圖的電流I隨電阻R變化的圖像。上述實驗中,小玲用5的電阻做完實驗后,接下來的操作是,將10的電阻接入電路,閉合開關(guān),向_ (選填“左”或“右”)移動滑片,使電壓表示數(shù)為_ V時,讀出電流表的示數(shù)。分析上圖,可以得到結(jié)論:當(dāng)電壓一定時,電流與電阻成_;本實驗用到的探究方法與下列哪個實驗的探究方法相同_ (填序號)A通過燈泡發(fā)光認識電流的存在 B探究摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)19某實驗小組利用彈簧測力計、小石塊、溢水杯等器材,按照如圖所示的步驟,探究浮力的大小與排開液體所受重力的關(guān)系。(1)先用彈簧測力計分別測出空桶和石塊的重力,其中石塊的重力大小為_N。(2)把石

9、塊浸沒在盛滿水的溢水杯中,石塊受到的浮力大小為_N。石塊排開的水所受的重力可由_(填字母代號)兩個步驟測出。(3)由以上步驟可初步得出結(jié)論:浸在水中的物體所受浮力的大小等于_。(4)為了得到更普遍得結(jié)論,下列繼續(xù)進行得操作中不合理得是_。A用原來的方案和器材多次測量取平均值B用原來的方案將水換成酒精進行實驗C用原來的方案將石塊換成體積與其不同的鐵塊進行實驗(5)另一實驗小組在步驟C的操作中,只將石塊的一部分浸在水中,其他步驟操作正確,則_(選填“能”或“不能”)得到與(3)相同的結(jié)論。20某同學(xué)在觀看電視里射箭比賽時發(fā)現(xiàn),弓拉得越彎,箭射得越遠。于是做出如下猜想:彈性勢能的大小可能與物體發(fā)生彈

10、性形變的程度有關(guān)。為驗證猜想是否正確,他設(shè)計了如圖所示的實驗,將一小球置于彈簧的右端,將彈簧每次壓縮到不同的長度,松開后,讓彈開的小球鉆入位于同一位置的相同紙盒并留在其中。分析比較每次紙盒_,從而可比較同一彈簧在不同彈性形變時彈性勢能的大小,若桌面絕對光滑,該實驗將_(選填“能”或“不能”)達到探究目的。理論推導(dǎo)和實驗結(jié)果均表明,彈簧發(fā)生彈性形變時彈性勢能的大小其中Ep表示彈性勢能,單位是J,x是彈簧長度的改變量,單位是m,k稱為彈簧的勁度系數(shù),則k的單位是_。21如圖所示為“探究浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”的實驗裝置。請根據(jù)圖示回答下列問題。(1)比較圖甲、乙可知:圖乙中圓柱體受到的浮力的大小

11、為_N。(2)比較圖乙、丙,說明浮力的大小與_有關(guān)。(3)通過圖乙、戊的探究,不能得到浮力大小與液體密度是否有關(guān),原因是_。(4)比較丙和丁,說明浮力的大小與物體浸沒的深度_(選填“有關(guān)”或“無關(guān)”)。(5)由圖中數(shù)據(jù)可知,圓柱體的質(zhì)量是_kg,體積是_m3,密度是_kg/m3。(g取10N/Kg)22我們知道滑輪組的機械效率與動滑輪的自重有關(guān),那么用杠桿提升物體時,杠桿的機械效率是否與杠桿的自重有關(guān)呢?為了弄清這個問題,小明進行了下面的探究(1)小明將一個質(zhì)量均勻的鐵管一端固定,把重為4N的物體掛在鐵管的中點,然后用彈簧測力計豎直提起鐵管的另一端,使物體上升的距離為4cm,彈簧測力計的示數(shù)如

12、圖甲所示,此時拉力大小是_N,彈簧測力計上升的距離是_cm,此時杠桿的機械效率是_(2)小明將鐵管內(nèi)裝滿沙子,鐵管的兩端都密封好,然后又重復(fù)了步驟(1)中的實驗,拉力大小如圖乙所示,此時圖乙中杠桿的機械效率是_(3)由以上實驗我們可以得出:當(dāng)杠桿懸掛位置不變,拉力方向不變時,杠桿的機械效率與杠桿的自重_(選填“有關(guān)”或“無關(guān)”)(4)實際上影響杠桿機械效率大小的還有其他因素,請猜想:杠桿的機械效率還可能與_(答案合理即可)有關(guān)五、計算題(本大題共2小題,共13分)23如圖甲所示,在彈簧測力計下掛一圓柱體,從盛水的燒杯上方某一高度緩慢下降,圓柱體浸沒后繼續(xù)下降,直到圓柱體底與燒杯底部接觸為止如圖

13、乙所示,圓柱體下降過程中彈簧測力計讀數(shù)F隨圓柱體下降高度h變化的圖象(取g=10N/kg)求:圓柱體的質(zhì)量為多少?圓柱體浸沒在水中受到的浮力是多少?圓柱體的密度是多少?24體積為2103米3的金屬小球浸沒在水中求:(1)小球排開水的體積V排(2)小球受到的浮力F浮六、綜合能力題(本大題共3小題,共18分)25小星在超市看見白熾燈和節(jié)能燈后,想到一個問題:白熾燈和節(jié)能燈誰的壽命更長,使用時哪個更經(jīng)濟?為此他查閱了資料,摘出部分信息如下.資料一:白熾燈在白熾狀態(tài)下發(fā)光時,有微粒不斷地從燈絲上跑出來,溫度越高,微粒跑得越厲害,使燈絲逐漸變細.資料二:60W白熾燈燈與某種11W的節(jié)能燈正常工作時照明效

14、果相同(數(shù)據(jù)如表一).資料三:白熾燈和節(jié)能燈都不宜頻繁開關(guān)。表一電燈種類額定電壓額定功率壽命單價白熾燈220V60W1000h1.5元節(jié)能燈220V11W3000h18元表二工作狀態(tài)電功率剛開始工作正常工作(1)以上資料蘊藏著一些物理知識.請寫出一點:_已知“220V 60W”的白熾燈,在常溫下燈絲的電阻約80,請通過計算將該白熾燈的有關(guān)數(shù)據(jù)填在表二的空格中。_,_。(要保留計算過程)根據(jù)以上的數(shù)據(jù)分析,可知白熾燈不宜頻繁開關(guān)的原因是_.根據(jù)資料,若使節(jié)能燈從買回來開始正常工作到壽命結(jié)束,消耗的電能為多少kWh?_。26釋放化學(xué)能的過程不斷地發(fā)生在人體內(nèi),食物也是一種“燃料”營養(yǎng)成分在人體細胞

15、里與氧結(jié)合,提供細胞組織所需的能量人體攝入的能量(營養(yǎng)師常稱之為熱量)過多或過少,都有損于健康 某種巧克力的營養(yǎng)成分表上標有“每100g能量2000kJ”,該標識的含義與以下物理量含義類似 _ A.熱量 B.內(nèi)能 C.熱值 D.比熱容 小華同學(xué)質(zhì)量為50kg,正常情況下步行上一層樓需要12s,他克服重力做多少功_?他克服重力做功的功率是多少_?(每層樓高3m,g=10N/kg) (3) 跳繩測試之前,小華同學(xué)吃了一塊凈含量50g的上述巧克力,如果他從巧克力獲得的能量全部用于跳繩,若他每次跳起高度為5cm,他需要跳起多少次才能將這塊巧克力的能量消耗完_? (g=10N/kg)27根據(jù)圖甲、乙、丙

16、演示的實驗現(xiàn)象,請你分別說明反映了什么物理規(guī)律:圖甲的滾擺實驗,說明_;圖乙用食指堵住雙耳聽到聲音更響,說明_;圖丙小明和小華認為火車的運動情況不同,說明_;圖丁這個實驗是通過觀察_來比較燃料的熱值參考答案一、單項選擇題(本大題7小題,每題3分,共21分)1、D【解析】A、熱量是在熱傳遞過程中傳遞能量的多少,是一個過程量,不能說含有多少熱量,故A錯誤;B、汽油機做功沖程中內(nèi)能轉(zhuǎn)化成機械能,故B錯誤;C、鋸條鋸木板時,鋸條克服摩擦力做功,機械能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能,鋸條和木板的內(nèi)能都增大,故C錯誤;D、熱傳遞的條件是:有溫度差;熱傳遞的方向:從高溫到低溫,熱量從高溫物體傳給低溫物體,但內(nèi)能小的物體溫度可能

17、比內(nèi)能大的物體溫度高,因此熱量也可能由內(nèi)能少的物體傳給內(nèi)能多的物體,故D正確。2、B【解析】(1)物體由于被舉高而具有的能量是重力勢能影響重力勢能的因素是質(zhì)量和被舉高度;(2)在研究物體的運動情況時,要先選取一個標準做為參照物,研究對象和參照物的位置發(fā)生了改變,就是運動的;如果位置沒有發(fā)生改變,則是靜止的;(3)天空二號上有許多電子設(shè)備,需要電能的提供,太陽能電池板就可以將太陽能轉(zhuǎn)化為電能;(4)物體所含物質(zhì)的多少叫質(zhì)量質(zhì)量是物體本身的一種屬性,與物體的形狀、狀態(tài)、位置、溫度無關(guān)【詳解】A火箭升空時,“天舟一號”的高度增加,質(zhì)量不變,所以重力勢能增大,故A正確;B對接成功后,以“天宮二號”為參

18、照物,“天舟一號”與“天宮二號”之間沒有位置的變化,所以是靜止的,故B正確;C“天宮二號”的太陽能電池板工作時將光能轉(zhuǎn)化為電能,為設(shè)備提供電能,故C錯誤;D“天舟一號”進入太空后,因為質(zhì)量與位置變化無關(guān),所以質(zhì)量不變,故D錯誤;故選AB【點睛】對于此類結(jié)合現(xiàn)代科技考查物理知識的題目,是現(xiàn)在中考的熱點,解決此類問題時要緊扣物理考點,認真分析作答3、A。【解析】由于物距是20cm,成的是縮小的實像,故它是屬于物體在凸透鏡的2倍焦距以外成像情況,所以20cm2f,即f10cm,故A是正確的。4、D【解析】根據(jù)題意知道,電磁炮的基本原理與電動機相同,即通電導(dǎo)體在磁場中受到力的作用;A圖是奧斯特實驗,說

19、明通電導(dǎo)體周圍有磁場,故不符合題意;B圖探究電磁鐵磁性強弱的影響因素,利用的是電流的磁效應(yīng),故不符合題意;C圖探究電磁感應(yīng)現(xiàn)象的實驗裝置,屬于發(fā)電機的工作原理,故不符合題意;D圖中閉合開關(guān),電路中有電流,通電導(dǎo)體受到磁場力的作用發(fā)生運動,是電動機的工作原理,故符合題意5、B【解析】A燈L1、L2并聯(lián),電流表與L1串聯(lián),測量L1的電流,且電流從“-”接線柱入,從“+”接線柱出,接線柱接反,故A不符合題意;B燈L1、L2并聯(lián),電流表測干路電流,即測L1和L2的電流,故B符合題意;C燈L1、L2并聯(lián),電流表與L2串聯(lián),故C不符合題意;D燈L1、L2并聯(lián),電流表與L1串聯(lián),測量L1的電流,故D不符合題

20、意【點睛】L1和L2并聯(lián),用電流表測量燈泡L1和L2的總電流,根據(jù)電流表的正確使用方法,應(yīng)將電流表接在干路上;并且讓電流從“+”接線柱流入,從“-”接線柱流出6、C【解析】解:AB、由于密度計兩次靜止時都處于漂浮,則F浮=G,即密度計在兩種液體中受到的浮力相等,都等于密度計受到的重力G故AB錯誤;CD、由圖知,密度計排開液體的體積:V甲排V乙排,由F浮=液gV排可知:甲乙;故C正確,D錯誤。故選:C。點睛:同一密度計在兩種液體中都漂浮,所以受到的浮力都等于密度計所受到的重力。7、A【解析】聲音的三個特征分別是:音調(diào)、響度、音色,是從不同角度描述聲音的;對噪聲大的機動車限行,這主要是為了降低聲音

21、響度;故A正確。BCD錯誤。二、填空題(本大題7小題,共21分)8、變大【解析】將密度計放在盛有水的容器中密度計是漂浮的,浮力等于重力,若將密度計放在盛有酒精的容器中,還是漂浮,浮力也等于重力。密度計的重力不變,所以密度計在水中和酒精中受到的浮力是相等的。即。,因為水的密度大于酒精的密度,所以密度計排開酒精的體積大于排開水的體積,也就是密度計浸入酒精中的長度將變大。9、分子間有空隙 變大 1.04101 kg/m1 a 【解析】(1)小明往杯中加入4g的鹽充分攪拌后發(fā)現(xiàn)液面幾乎不變,說明分子間有空隙;小明往杯中加入4g的鹽充分攪拌后發(fā)現(xiàn)液面幾乎不變,即液體的體積不變,但液體總質(zhì)量變大,所以液體

22、的密度變大,根據(jù)p=gh可知,此時水對杯底的壓強變大;根據(jù)=可得,水的體積:V水=1104m1,忽略加鹽過程中溶液體積變化,則鹽水的體積:V鹽水=V水=1104m1,則鹽水的密度:鹽水=1.04101 kg/m1(2)根據(jù)圖象可知,14分鐘后水全部凝固成冰,該過程中質(zhì)量不變,但冰的比熱容比水的比熱容小,由Q=cmt可知,在放出相同熱量的情況下,比熱容越小,溫度降低的越快,所以冰降溫要快;由圖可知,b段比水降溫要慢些,a段比b段溫度降低的要快些,所以正確的圖線是a10、3.0105 變小 【解析】滿載時船底受到的海水壓強約為:p=gh=1.0103kg/m310N/kg30m=3105Pa;當(dāng)客

23、人下船后,船的總質(zhì)量變小,仍漂浮在水面上,浮力等于重力,重力變小,故浮力變小11、偏離【解析】由題意知光在空氣中傳播速度快、在水中傳播速度慢;當(dāng)光從空氣中斜射入水中時,折射光線偏向法線;根據(jù)題意還可知:光在空氣中傳播速度快、在玻璃中傳播速度慢,當(dāng)光線從空氣中斜射入玻璃中時,折射光線也偏向法線,所以可總結(jié):當(dāng)光從傳播速度大的介質(zhì)斜射向傳播速度小的介質(zhì)中時,折射光線偏向法線;根據(jù)該結(jié)論光線從玻璃中的速度小于水中速度;當(dāng)光線從玻璃中斜射入水中時,折射光線會偏離法線。12、折射【解析】由于大氣層上疏下密,光線穿過大氣層連續(xù)發(fā)生折射,看到了太陽的虛像,但真實的太陽還在地平線以下。13、電流 串 托里拆利

24、 不變 【解析】儀表上的字母為A,是電流的單位故為電流表;電流表要串聯(lián)在電路中;托里拆利實驗中,當(dāng)玻璃管傾斜時管內(nèi)水銀柱的長度變大;外界大氣壓不變,能支持的水銀柱高不變,玻璃管傾斜時管內(nèi)水銀柱的高度不變14、S1和S2【解析】由兩燈泡的銘牌可知,它們的額定電壓相等,由P=UI可得,兩燈泡的額定電流不相等,因并聯(lián)電路中各支路的電壓相等,所以,要使兩燈都能在閉合開關(guān)后正常發(fā)光,則兩燈泡應(yīng)采用并聯(lián),由電路圖可知,應(yīng)閉合S1和S2。三、作圖題(共7分)15、【解析】手機的重力作用在手機的重心,方向豎直向下;力F1的力臂是從支點O到F1的作用線的距離L1,如下圖所示:16、【解析】由右手螺旋定則可知,螺

25、線管左側(cè)為N極;因外部磁感線總是N極指向S極,故電磁鐵及磁鐵A應(yīng)為同名磁極相對,故A的左側(cè)為為S極,右側(cè)為N極;磁感線應(yīng)指向S極,故答案如圖:17、【解析】家庭電路中的各個用電器是并聯(lián)連接的,所以,此電路中的兩盞吊燈L1和L2并聯(lián),開關(guān)則應(yīng)接在干路上同時控制兩盞燈泡,且開關(guān)應(yīng)先接在火線上;安裝三孔插座時,應(yīng)上孔接地線,左孔接零線,右孔接火線,故電路如圖:四、實驗題(本大題共5小題,共20分)18、 開路 0.24 0.96 右 2.5 反比 B 【解析】(1) 要求滑片P左移時燈要變亮,則須滑片左移時,滑動變阻器阻值減小,所以滑動變阻器下端應(yīng)接左端接線柱。即將開關(guān)右端接線柱與滑動變阻器C接線柱

26、連接即可。如圖: (2)小燈泡不發(fā)光、電流表沒有示數(shù),說明電路發(fā)生了斷路。電壓表示數(shù)接近于電源電壓,說明所有電壓都加在了電壓表兩端(即小燈泡兩端),說明小燈泡斷路(開路)。(3)c圖中電流表使用小量程,分度值為0.02A,所以電流表的示數(shù)為0.24A,則小燈泡的額定功率是P=UI=4V0.24A=0.96W。(4)圖像中,當(dāng)使用5電阻時,通過其電流為0.5A,說明電阻兩端的電壓為U=IR=0.5A5=2.5V。要探究電流跟電阻的關(guān)系,須控制電壓不變,所以后面再換用10、15、20、25電阻進行實驗時,電壓表示數(shù)都要調(diào)節(jié)到2.5V。小玲用5的電阻做完實驗后,將10的電阻接入電路,此時由于接入的電

27、阻值10比之前的5大,根據(jù)串聯(lián)電路電壓分配規(guī)律,則電阻兩端將分配更多電壓,即此時電壓表示數(shù)會變得比原來的2.5V大。要將電壓表示數(shù)調(diào)回原來的2.5V,則須將滑動變阻器滑片向右移動使滑動變阻器電阻增大,進而使得滑動變阻器電壓升高,從而將定值電阻兩端電壓降低至2.5V。具體操作為:手移動滑片,眼睛看電壓表,直到電壓表示數(shù)回到原來的2.5V時停止移動滑片。由圖像分析可知,當(dāng)電壓一定時,電阻越大,通過電阻的電流越小,且成反比例關(guān)系。本實驗探究電流與電阻關(guān)系,控制了電壓不變,此方法為控制變量法。用到這一方法的是“探究摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”,探究摩擦力大小與壓力和接觸面粗糙程度有關(guān)實驗中要控制壓力或

28、接觸面粗糙程度不變。而通過燈泡發(fā)光認識電流的存在,這是轉(zhuǎn)換法。19、 3.8 1.4 DA 該物體所排開的水受到的重力的大小; A 能【解析】(1)根據(jù)測力計分度值讀數(shù);(2)把石塊浸沒在盛滿水的溢水杯中,根據(jù)F浮=G-F(3)根據(jù)阿基米德原理分析回答;(4)該實驗為使結(jié)論具有普遍性和代表性,應(yīng)換用不同液體和物體進行實驗。(5)根據(jù)阿基米德原理,物體受到浮力大小等于排開液體的重力,排開液體的體積越大,受到浮力越大; 解答:(1)彈簧測力計的分度值為0.2N,石塊的重力為3.8N;(2)把石塊浸沒在盛滿水的溢水杯中,彈簧測力計的示數(shù)是2.4N, 根據(jù)F浮=G-F(3)由以上步驟可初步得出結(jié)論,也

29、就是阿基米德原理的內(nèi)容:浸在水中的物體所受浮力的大小等于該物體所排開的水受到的重力的大??;(4)為了得到更普遍得結(jié)論,應(yīng)換用不同液體和物體進行多次實驗,而不是用原來的方案和器材多次測量取平均值,操作中不合理的是A;(5)根據(jù)阿基米德原理,物體受到浮力大小等于排開液體的重力,排開液體的體積越大,受到浮力越大;只將石塊的一部分浸在水中,其他步驟操作正確,也能得到與(3)相同的結(jié)論。故答案為:(1)3.8; (2)1.4; (3)DA;(4)該物體所排開的水受到的重力的大??;(5)A; (6)能;【點睛】本題是探究阿基米德原理的實驗,重點是要掌握阿基米德原理的內(nèi)容,難點是掌握整個實驗過程及應(yīng)注意的事

30、項。 20、移動的距離 不能 J/m2 【解析】此題要改變彈簧的彈性形變大小,因此要將同一個彈簧壓縮不同的長度;運用轉(zhuǎn)換法,觀察紙盒被推動距離的遠近來比較彈性勢能的大小;若水平面絕對光滑,紙盒在滑動過程中不受力,紙盒就會做勻速直線運動,無法比較紙盒移動距離的遠近,達不到探究目的。由公式Epkx2可知k,由于Ep單位是J,x單位是m,故k的單位是J/m2。21、0.6 排開液體的體積 沒有保證排開液體的體積一定 無關(guān) 0.3 210-4 1.5103 【解析】(1)由圖甲可知圓柱體的重力為3N,由圖乙可知彈簧測力計的示數(shù)F=2.4N,則圓柱體受到的浮力F浮=G-F=3N-2.4N=0.6N;(2

31、)比較圖乙、丙可知,物體排開水的體積不同,彈簧測力計的示數(shù)不同,受到的浮力不同,說明浮力的大小與物體排開液體的體積有關(guān);(3)通過圖乙和戊可知,物體排開液體的密度不同,排開液體的體積不同,不能得到浮力大小與液體密度是否有關(guān),原因是沒有控制排開液體的體積一定;(4)比較丙和丁,圓柱體浸沒水中的深度不同,測力計的示數(shù)相同,浮力相同,說明浮力的大小與物體浸沒的深度無關(guān);(5)根據(jù)G=mg得,物體的質(zhì)量;浸沒在水中時,受到的浮力F浮=3N-1N=2N,根據(jù)得,物體體積:,則物體的密度:。22、2.5 8 80% 62.5% 有關(guān) 提升物體的重力 【解析】(1)圖中測力計分度值為0.1N,測力計的示數(shù)為

32、2.5N,物體懸掛的位置在杠桿中點,彈簧測力計在另一端,以O(shè)為支點,根據(jù)幾何關(guān)系可知,當(dāng)物體上升4cm時,彈簧測力計上高度為物體上升高度的一倍,即為8cm;滑輪組的機械效率:(2)圖中測力計分度值為0.1N,測力計的示數(shù)為3.2N,所以其機械效率為:(3)對比(1)(2)可知,當(dāng)杠桿自重發(fā)生改變時,其它變量不變時,其滑輪組機械效率發(fā)生改變,所以杠桿的機械效率與杠桿的自重有關(guān);(4)杠桿的機械效率可能與所提升物體的重力有關(guān)或O點與杠桿之間的摩擦有關(guān)五、計算題(本大題共2小題,共13分)23、(1) 1.2 kg (2) 8N (3)1.5103 kg/m3【解析】(1)由圖象可知,當(dāng)h=0時,彈簧測力計示數(shù)為12N,此時圓柱體處于空氣中,根據(jù)二力平衡條件可知,G=F拉=12N.物體的質(zhì)量m= = =1.2kg,(2)從h=7cm開始,彈簧測力計示數(shù)不變,說明此時圓柱體已經(jīng)浸沒在水中,對圓柱體受力分析,根據(jù)平衡關(guān)系可知,F浮=GF拉=12N4N=8N(3)由阿基米德原理F浮=液V排g得,V排= =8104m3V物=V排=8104m3圓柱體的密度= =1.5103kg/m324、(1)210-3m3;(2)19.6N【解析】知道小球的體積(浸沒在水中排開水的體積),利用阿基米德原理求小球受到的浮力【詳解】(1)因為小球浸沒在水中,所以小球排開水的體積:V

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