新北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下第六單元試卷

1、1的分子是（），分母是（），讀作（）。4是（）個(gè)，（）個(gè)是。5第六單元練習(xí)一姓名_家長(zhǎng)簽名_一、填空。372分子是4，比分母少5，這個(gè)分?jǐn)?shù)是（）。3把1條繩子平均分成8份，每份是這條繩子的，3份是這條繩子的。41121199334()6媽媽買了9支鉛筆，給小冬5支，小立4支，小冬拿了這些鉛筆的()()，小冬拿了這些鉛筆的()()。9、再涂（）塊，涂色部分就占44297768381515151111114461讀作五分之六。（）2兩個(gè)分?jǐn)?shù)的分母相同，分子大的分?jǐn)?shù)比較大。（）33個(gè)和8個(gè)相等。（）4（a0）（）7.十二分之十一寫作（）。(8、4天是一個(gè)星期的)；5個(gè)月是一年的)。56。10、在里填

2、上“”或“”31115317+11-11731457321-+-）三、判斷（對(duì)的打，錯(cuò)的打。56111383aa（5.兩個(gè)分?jǐn)?shù)的分子相同，分母小的分?jǐn)?shù)比較小。）116、3個(gè)3和7個(gè)7一樣大。（）()()8()7里面有（）個(gè)（）1-10=1099()1里面有（）個(gè)525+（）1559969-39、55159eqoac(,1)39eqoac(,2)93eqoac(,2)310eqoac(,元)10元852、3個(gè)和7個(gè)一樣大。（）3、表示個(gè)。（）第六單元練習(xí)二()()1、一張紙平均分成8份，每份是它的()分之(),寫作:，6份是（）個(gè)，)就是它的（）分之（），寫作(。5（2、這個(gè)分?jǐn)?shù)中，）是分子，）

3、是分母，讀作（）。3、一本書有21頁(yè)，平均每天看這本書的3頁(yè)，占全書的()4、一個(gè)分?jǐn)?shù)，它的分子是3，分母是分子的3倍，這個(gè)分?jǐn)?shù)是（）。5()3()65、是5個(gè)1()18個(gè)是115117、2個(gè)加1個(gè)，得（）。8、是（）個(gè)，5個(gè)是（）。111()9是（）個(gè)9減去（）個(gè)9,得（）個(gè)9，就是()。10、3天是一個(gè)星期的（）分之（）。1111、1里面有（）個(gè)，1里面有（）個(gè)。12、在里填上“”，“”或“=”。15178eqoac(,4)81113eqoac(,1)eqoac(,1)eqoac(,1)8586147848千克eqoac(,7)千克3二、判斷題。1、把一個(gè)梨分成份，取其中的份，就是它的（）

4、113137834、+=46、表示把一個(gè)物體平均分成9份，其中的5份就是。（）22。5510（）5、兩個(gè)分?jǐn)?shù)，分子大的分?jǐn)?shù)大（5599）（2）剩下的占這條繩子的。（3）剩下的比剪去的少的是這條繩子的。1AB是AF的()。2AB是BF的。12129338824247729998899663331、工人加工一批機(jī)器零件，一天完成了任務(wù)的，第二天完成了任務(wù)的，兩天共完成了這項(xiàng)(第六單元練習(xí)三姓名_家長(zhǎng)簽名_一、1、一條繩子剪去1米，還剩下9米。（1）剪去的占這條繩子的)。()()()()()2、數(shù)學(xué)ABC。把線段AF平均分成5份。根據(jù)圖填空，再看看你還想到了哪些？()()()二、直接寫出得數(shù)：353

5、2132131143+=1-=+=1-=-=+=11236472511111-=+=-=-=-=+=224=682=245=156=254=1258=120040=三、解決問題731515任務(wù)的幾分之幾？還剩下這項(xiàng)任務(wù)的幾分之幾？2、一塊蛋糕，小冬吃掉了它的，小明吃掉了它的，誰(shuí)吃得多，一共吃掉了蛋糕的幾分之幾？32661273、修路隊(duì)要修一條公路，已經(jīng)修好了這條公路的，還剩幾分之幾未修好？修好的比未修好的多幾分之幾？4、一張長(zhǎng)方形的紙它的涂紅色，它的藍(lán)色，沒涂色部分占這張紙的幾分之幾？15995、商店運(yùn)來(lái)一批水果。中紅富士蘋果占水果總量的，香蕉占水果總量的，香蕉比蘋果多出總其52588量的幾分

6、之幾？16、一條繩子，已經(jīng)用去，剩下的比用去的的多幾分之幾？7、修一條路，第一天修了這條路的，第二天比第一天少修了這段路的，還剩下這段路的幾分之3199幾沒有修？四思考題。，6爸爸買了兩塊同樣的比薩餅把其中的一塊平均分成小塊，爸爸吃了1小塊，媽媽也吃了1小塊。31把另一塊平均分成小塊，小明吃了其中的小塊。哪一塊剩下的多？綜合練習(xí)一一、當(dāng)回“小博士”認(rèn)真填一填。姓名_家長(zhǎng)簽名_)1、4.56讀作(；47)讀作(。4、在eqoac(,。)里填上“、”或“2、205公頃()平方千米()公頃300分米2()厘米23、在()里填上合適的單位名稱。教室門的面積約是2()學(xué)校操場(chǎng)的面積大約是600()”13

7、.45元13.54元2.6元2元6角451545142315152311333278(5、從右邊盒子里摸出一個(gè)球，有)種結(jié)果，摸到(1個(gè)黑球()球的可能性大，摸到)球的可能性小。3個(gè)白球6、在一個(gè)長(zhǎng)6厘米，寬4厘米的長(zhǎng)方形里截取一個(gè)最大的正方形、這個(gè)正方形的面積是()，剩下圖形的形狀是)。7、找規(guī)律填數(shù)。(210020001900()()784788792()()8、三年級(jí)4個(gè)班舉行拔河比賽，每?jī)蓚€(gè)班之間要賽一場(chǎng)，一共要賽)場(chǎng)。二、做個(gè)合格公民，細(xì)心選一選。(1、把鏡子放在圖形的虛線上，在鏡子中看到的圖形是)。2、下面各圖中，陰影部分是表示的是()。143、下面()是軸對(duì)稱圖形。9匹喜(4、下

8、面運(yùn)動(dòng)現(xiàn)象是旋轉(zhuǎn)的是)。自行車在球場(chǎng)上行駛螺絲刀擰緊螺絲把電視機(jī)搬到桌子上三、當(dāng)回“小法官”仔細(xì)判一判。（1、長(zhǎng)方形的面積都比正方形的面積大。）。2、三年(1)班有學(xué)生39人，減少4人就可以排成方隊(duì)（）（3、太陽(yáng)一定從東方升起，西方落下。）4、是對(duì)稱圖形。）（5、在只裝有10個(gè)白球的袋子里，可能摸出黑球。）四、當(dāng)回“諸葛亮”神機(jī)妙算，做好要認(rèn)真檢驗(yàn)哦！1、直接寫得數(shù)。12838571576495942.62040125832402、豎式計(jì)算。28479063785434563、脫式計(jì)算。354685486254926265638238212五、當(dāng)個(gè)設(shè)計(jì)師，動(dòng)手畫一畫。分(每小題4分)21、把下

9、面圖形向右平移4格。、在方格紙上畫出對(duì)稱圖形的另一半。23、在方格紙上畫出4個(gè)不同的圖形，使它的面積都是10cm(每小格面積表示1cm2)。五、計(jì)算圖形的面積。10米10米6米10米25米15米30米綜合練習(xí)二一、看分?jǐn)?shù)在圖中用陰影來(lái)表示。姓名_家長(zhǎng)簽名_578151、一塊布料做上衣用去，做裙子用去，第一次比第二次少用這塊布的幾分之幾？二、解決問題。32992、有一塊長(zhǎng)方形菜地，長(zhǎng)42米，長(zhǎng)比寬長(zhǎng)16米，這塊菜地的面積是多少平方米？123、希望小學(xué)買來(lái)一些課外讀物，平均分給個(gè)班，每班分到40本，還剩下30本。一共買來(lái)多少本書？4、小明這學(xué)期單元考試成績(jī)統(tǒng)計(jì)表。單元第一單元第二單元第三單元第四單元第五單元分?jǐn)?shù)8285878892(1)后三單元考試成績(jī)平均多少分？(2)觀察統(tǒng)計(jì)表，你發(fā)現(xiàn)了什么？請(qǐng)你預(yù)測(cè)小明第六單元會(huì)考多少分？(3)看了小明的考試成績(jī)，你有什么話想對(duì)小明說(shuō)。5.樂樂買書用去8.55元，買鋼筆用去3.2元，付給售貨員15元，應(yīng)找回多少元？6.有10箱可樂和15箱水，每箱都裝24瓶，一共多少瓶飲料？57.2幢大樓有12層，共有240戶，每層住住多少戶？如果有幢這樣的大樓一共住多少戶？8.食堂運(yùn)來(lái)了850千克大米，吃了16天，平均每天吃28千克，還剩多少千克大米？9.圖書館的地面長(zhǎng)25米，寬12米，若用邊長(zhǎng)是