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文檔簡(jiǎn)介
1、捅馬蜂窩1教學(xué)目標(biāo) 2.有感情的朗讀課文,理清課文順序。 1.學(xué)會(huì)本課的生字新詞,能正確美觀地書寫。2馬蜂: 學(xué)名胡蜂,昆蟲,頭胸部褐色,有黃色斑紋,腹部深黃色,中間有黑色橫紋,尾部有毒刺,以花蜜和蟲類為食。馬 蜂3 馮驥才: 天津人當(dāng)代作家。 主要作品珍珠鳥、義和拳、 鋪花的岐路、神 鞭。4糾 纏 綁 搗 甸仇 疙 瘩 痊 粘 ji chn bng do dinChu g da qun zhn5你認(rèn)識(shí)它們嗎?糾纏 復(fù)仇 沉甸甸 捅馬蜂窩搗毀 痊愈 粘上去 驚魂稍定6 想一想這篇文章寫了一件什么故事? 默讀全文,思考:7 想一想這篇文章寫了一件什么故事? 默讀全文,思考:“我”兒時(shí)因淘氣捅馬蜂
2、窩,結(jié)果被馬蜂蜇的故事。8 作者是按什么順序來(lái)介紹故事的?9 作者是按什么順序來(lái)介紹故事的?事情的發(fā)展順序:起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果起因:不敢開窗經(jīng)過(guò):搗蜂窩,挨蜂蟄結(jié)果:明道理,盼歸來(lái) 10 從文中找出相應(yīng)的段落,并試著給課文劃分段落:11 從文中找出相應(yīng)的段落,并試著給課文劃分段落:一(15):起因二(68):經(jīng)過(guò)三(912):結(jié)果四(13):盼歸 12一、感知故事“起因” 1.用自己的話簡(jiǎn)單概括故事的起因。 13一、感知故事“起因” 1.用自己的話簡(jiǎn)單概括故事的起因。爺爺家后院有一個(gè)很大的馬蜂窩,由于害怕馬蜂蜇人,爺爺不讓人捅。 14 2.爺爺為什么不讓人捅馬蜂窩? “真該死,屋子連透透氣也不能
3、,哪天請(qǐng)人來(lái)把這馬蜂窩捅下來(lái)!”奶奶總為這個(gè)馬蜂窩生氣。 “不行,要蜇死人的!”爺爺說(shuō)。 “怎么不行?頭上蒙塊布,拿竹竿一捅就下來(lái)?!蹦棠谭瘩g道。 “捅不得,捅不得?!睜敔斦f(shuō)。15 2.爺爺為什么不讓人捅馬蜂窩? “真該死,屋子連透透氣也不能,哪天請(qǐng)人來(lái)把這馬蜂窩捅下來(lái)!”奶奶總為這個(gè)馬蜂窩生氣。 “不行,要蜇死人的!”爺爺說(shuō)。 “怎么不行?頭上蒙塊布,拿竹竿一捅就下來(lái)。”奶奶反駁道。 “捅不得,捅不得。”爺爺說(shuō)。害怕馬蜂蜇人 16二、了解故事“經(jīng)過(guò)” 1.研讀6-8段。想想“我”為什么要捅馬蜂窩?做了哪些準(zhǔn)備工作?結(jié)果又如何?(用自己的話歸納)17二、了解故事“經(jīng)過(guò)” 1.研讀6-8段。想想
4、“我”為什么要捅馬蜂窩?做了哪些準(zhǔn)備工作?結(jié)果又如何?(用自己的話歸納)爺爺和奶奶的對(duì)話直接成為“我”捅馬蜂窩的導(dǎo)火線。為了捅馬蜂窩,“我”不僅準(zhǔn)備好了工具。而且還做好了安全防護(hù)措施。結(jié)果還是被馬蜂狠狠地蟄傷了。 18 我脫下褂子蒙住頭頂,用上衣的前襟遮蓋下半張臉,只露一雙眼,又把兩根竹竿接綁起來(lái),作為搗毀馬蜂窩的武器。我和妹妹約定,她躲在門里,把住關(guān)口,待我捅下馬蜂窩,趕緊開門放我進(jìn)來(lái),然后把門關(guān)住。19 我脫下褂子蒙住頭頂,用上衣的前襟遮蓋下半張臉,只露一雙眼,又把兩根竹竿接綁起來(lái),作為搗毀馬蜂窩的武器。我和妹妹約定,她躲在門里,把住關(guān)口,待我捅下馬蜂窩,趕緊開門放我進(jìn)來(lái),然后把門關(guān)住???/p>
5、慮周全 準(zhǔn)備充分恐懼 緊張 扣人心弦 動(dòng)詞 20 只聽“嗵”,一個(gè)沉甸甸的東西掉下來(lái),跟著一團(tuán)黃色的飛蟲騰空而起,我扔掉竿子往小門那邊跑。21 只聽“嗵”,一個(gè)沉甸甸的東西掉下來(lái),跟著一團(tuán)黃色的飛蟲騰空而起,我扔掉竿子往小門那邊跑。 沉甸甸:馬蜂窩又大又重一團(tuán)、騰空而起:馬蜂的兇猛可怕 當(dāng)時(shí)場(chǎng)面的緊張22 我一回頭,只見一只馬蜂徑直而兇猛地朝我撲來(lái),好像一架燃料耗盡、決心相撞的戰(zhàn)斗機(jī)。拼死一搏,馬蜂不顧一切的氣勢(shì)與英雄氣概23 “這就是蜇你的那只馬蜂。馬蜂就是這樣,你不惹它,它不蜇你。它要是蜇了你,自己也就死了?!睘楸Pl(wèi)家園寧愿犧牲自己的生命三、感知故事“結(jié)果”24 面對(duì)這死去的小蟲,“我”為什么會(huì)有一種罪孽感?馬蜂拼死保衛(wèi)家園的精神打動(dòng)了“我”,讓“我”覺得自己犯了不該犯的錯(cuò)誤。25 “怎么不行?頭上蒙塊布,拿竹竿一捅就下來(lái)。”奶奶反駁道。考考改直接敘述:改陳述句: 奶奶反駁道:“怎么不行?頭上蒙塊布,拿竹竿一捅就下來(lái)。” “這樣就行。頭上蒙塊布,拿竹竿一捅就下來(lái)。” 奶奶反駁道。26 通過(guò)敘述“我”兒時(shí)因淘氣捅馬蜂窩并挨蟄的故事,贊揚(yáng)了馬蜂為保護(hù)家園而與“入
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