初中學(xué)校教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)

1、初中學(xué)校教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)初中學(xué)校教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：我于xx年2月通過(guò)招考分配到厚鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)工作，在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下，我成功地實(shí)現(xiàn)了角色的轉(zhuǎn)變，工作得到了實(shí)踐鍛煉，思想認(rèn)識(shí)有了極大的提高。感悟到了師德師風(fēng)的重要，體會(huì)到了做教師的滋味，懂得了教師的責(zé)任，同時(shí)不管是學(xué)習(xí)能力、教學(xué)能力，還是專(zhuān)業(yè)水平都得到較明顯的提升。特向領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，并對(duì)我一年多的情況匯報(bào)如下：一、教學(xué)方面我來(lái)到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法，精心備課、上課、作業(yè)布置批改等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的。實(shí)踐，并在實(shí)踐之中注意查缺補(bǔ)漏，遇到自己無(wú)法解決的教學(xué)問(wèn)題就積極向同事們請(qǐng)教，努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透徹、課后督

2、促檢查嚴(yán)。課堂上力求貼近學(xué)生生活，最大限度地運(yùn)用自己的所學(xué)知識(shí)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問(wèn)題，努力尋找解決方法，使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高。我認(rèn)為教師要多讀書(shū)多聽(tīng)課，要掌握教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)評(píng)價(jià)、說(shuō)課和寫(xiě)好教學(xué)反思。同時(shí)，我還通過(guò)反思來(lái)加快自己成長(zhǎng)，并能從自我評(píng)價(jià)、他人評(píng)價(jià)、學(xué)生評(píng)價(jià)中進(jìn)行自我反思，不斷總結(jié)、積累自己在教學(xué)過(guò)程中的所得、所思、所感，使自己不斷的成長(zhǎng)。二、個(gè)人素養(yǎng)方面教書(shū)之余，我自覺(jué)學(xué)習(xí)與教誨相干的知識(shí)，博覽群書(shū)以拓寬自己的知識(shí)面，提高個(gè)人的文化知識(shí)素養(yǎng)。作為一位西席，肩負(fù)著時(shí)期的重任和祖國(guó)的重托，我深切地認(rèn)識(shí)到，提高政治思想

3、覺(jué)悟，是開(kāi)展好教誨工作的根本前提。工作中，嚴(yán)厲遵守黌舍各項(xiàng)規(guī)章制度，連合同事，及時(shí)完成黌舍布置的各項(xiàng)任務(wù)；勤能補(bǔ)拙，尤其是新西席更要用功學(xué)習(xí)，自覺(jué)修養(yǎng)，腳踏實(shí)地，奮發(fā)圖強(qiáng)，建立遠(yuǎn)年夜理想，努力實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)。三、生活方面在生活上，以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)厲要求自己，謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn)，時(shí)刻提醒自己，重視“為人師表”的職業(yè)形象，自己能做的事自己做，盡量不給黌舍添貧苦，努力保持正派的工作風(fēng)格，與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處。熱愛(ài)教誨、熱愛(ài)黌舍、熱愛(ài)學(xué)生，為把自己培養(yǎng)成一位優(yōu)良的西席而不懈努力。顛末一年多的學(xué)習(xí)實(shí)踐和磨煉，我已能做好教誨教學(xué)的相干工作，在此之際，我謹(jǐn)慎地向下級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)！申

4、請(qǐng)人：申請(qǐng)日期：初中黌舍西席轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：我于xx年2月通過(guò)應(yīng)考分配到厚鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)工作，在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)懷支持下，我成功地實(shí)現(xiàn)了角色的改變，工作獲得了實(shí)踐磨煉，思想認(rèn)識(shí)有了極年夜的提高。感悟到了師德師風(fēng)的緊張，體味到了做西席的滋味，懂得了西席的責(zé)任，同時(shí)不管是學(xué)習(xí)本領(lǐng)、教學(xué)本領(lǐng)，還是專(zhuān)業(yè)水平都獲得較明明的提升。特向領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，并對(duì)我一年多的情況報(bào)告如下：一、教學(xué)方面我來(lái)到黌舍后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法，精心備課、上課、作業(yè)布置批改等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的。實(shí)踐，并在實(shí)踐當(dāng)中注意查缺補(bǔ)漏，遇到自己無(wú)法解決的教學(xué)問(wèn)題就積極向同事們討教，努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透辟、課后督促檢

5、查嚴(yán)。課堂上力求貼近學(xué)生生活，最年夜限度地運(yùn)用自己的所學(xué)知識(shí)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐本領(lǐng)。課后積極和同事們商量教學(xué)中遇到的問(wèn)題，努力尋找解決方法，使自己的教學(xué)本領(lǐng)獲得不斷的進(jìn)步和提高。我認(rèn)為西席要多讀書(shū)多聽(tīng)課，要把握教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)評(píng)價(jià)、說(shuō)課和寫(xiě)好教學(xué)反思。同時(shí)，我還通過(guò)反思來(lái)加快自己成長(zhǎng)，并能從自我評(píng)價(jià)、別人評(píng)價(jià)、學(xué)生評(píng)價(jià)中進(jìn)行自我反思，不斷總結(jié)、積聚自己在教學(xué)過(guò)程中的所得、所思、所感，使自己不斷的成長(zhǎng)。二、個(gè)人素養(yǎng)方面教書(shū)之余，我自覺(jué)學(xué)習(xí)與教誨相干的知識(shí)，博覽群書(shū)以拓寬自己的知識(shí)面，提高個(gè)人的文化知識(shí)素養(yǎng)。作為一位西席，肩負(fù)著時(shí)期的重任和祖國(guó)的重托，我深切地認(rèn)識(shí)到，提高政治思想覺(jué)

6、悟，是開(kāi)展好教誨工作的根本前提。工作中，嚴(yán)厲遵守黌舍各項(xiàng)規(guī)章制度，連合同事，及時(shí)完成黌舍布置的各項(xiàng)任務(wù)；勤能補(bǔ)拙，尤其是新西席更要用功學(xué)習(xí)，自覺(jué)修養(yǎng)，腳踏實(shí)地，奮發(fā)圖強(qiáng)，建立遠(yuǎn)年夜理想，努力實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)。三、生活方面在生活上，以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)厲要求自己，謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn)，時(shí)刻提醒自己，重視“為人師表”的職業(yè)形象，自己能做的事自己做，盡量不給黌舍添貧苦，努力保持正派的工作風(fēng)格，與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處。熱愛(ài)教誨、熱愛(ài)黌舍、熱愛(ài)學(xué)生，為把自己培養(yǎng)成一位優(yōu)良的西席而不懈努力。顛末一年多的學(xué)習(xí)實(shí)踐和磨煉，我已能做好教誨教學(xué)的相干工作，在此之際，我謹(jǐn)慎地向下級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)！申請(qǐng)

7、人：申請(qǐng)日期：初中轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)書(shū) 篇1尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：我的孩子xxx，性別x，學(xué)號(hào)：xxxxxxx，居住在xxxx，于xxx小學(xué)畢業(yè)的，現(xiàn)就讀于xxxx中學(xué)xx年級(jí)。孩子在xxx校xxx班讀書(shū)期間成就xxxxxxx.緣故原由xxxxxxxxxx(比方：為了能讓孩子在更好的學(xué)習(xí)環(huán)境里，獲得更多更好的接受教誨、學(xué)習(xí)知識(shí)的機(jī)會(huì))，我特向貴校申請(qǐng)：但愿能轉(zhuǎn)到貴校讀書(shū)。懇請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)同意，我們將不勝感激，孩子也會(huì)在以后的學(xué)習(xí)中刻苦努力、遵守校紀(jì)校規(guī)，以最好的姿態(tài)，迎接新知識(shí)的學(xué)習(xí)。此致 還禮申請(qǐng)人：xxx監(jiān)護(hù)人：xxx初中轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)書(shū) 篇2尊敬的黌舍領(lǐng)導(dǎo)：我是xx 班的一邏輯學(xué)生，由于家里的條件不允許我住校，并且黌舍實(shí)行的是內(nèi)宿制，作息時(shí)間都是按照