版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、論高校后勤物業(yè)管理工作的重要性摘要:隨著我國高校招生規(guī)模擴大、辦學(xué)硬件不斷被完善,高校物業(yè)管理的作用也日益重要。與商業(yè)住宅校區(qū)的管理模式不同,在新形勢下,作為高校后勤管理工作的一部分,除了創(chuàng)新管理模式外,高校物業(yè)管理工作更需以“人文關(guān)懷”精神為核心,營造輕松愉悅的校園學(xué)習(xí)、生活氛圍。作為高校教學(xué)、科研活動及生活的大后方,物業(yè)服務(wù)工作的水平直接影響師生們的生活質(zhì)量及校園環(huán)境,物業(yè)管理需從過去較為落后的管理模式轉(zhuǎn)變?yōu)槿诵曰?、科學(xué)化的人文關(guān)懷模式,讓師生們體驗到物業(yè)管理服務(wù)的細致周到,形成親切、溫暖、融洽的人文環(huán)境從而促進大學(xué)生陶冶情操,形成良好的健全的人格。關(guān)鍵詞:高校后勤管理物業(yè)管理人文關(guān)懷創(chuàng)新
2、隨著我國高校加大后勤社會化改革的力度,高校的物業(yè)管理工作的改革也迫在眉睫。國內(nèi)外高校的實踐經(jīng)驗均證明:有效開展高校物業(yè)管理工作,意義十分重大,只有把物業(yè)管理工作做好,才能為高校營造優(yōu)美的環(huán)境和為師生創(chuàng)造舒適的生活,為此,可借鑒國外高校的先進管理模式和理念,借由后勤社會化改革的過程,實現(xiàn)物業(yè)管理工作的外包及專業(yè)化管理。1我國高校物業(yè)管理服務(wù)工作現(xiàn)狀作為高校后勤社會化改革的產(chǎn)物,高校的物業(yè)管理服務(wù)工作主要有學(xué)生公寓管理、綠化、保潔、維修、教學(xué)樓管理、保安工作等等起著保障校園正常教學(xué)、科研和生活秩序的重要作用,但由于發(fā)展歷程較短,總體服務(wù)水平仍有待提高,以下為我國高校物業(yè)管理工作的現(xiàn)狀及存在的問題。
3、物業(yè)管理服務(wù)公司規(guī)模發(fā)展較快,管理模式有待優(yōu)化。由于后勤社會化改革的進度不斷加快,許多高校的后勤管理部門為精簡人員、提高管理效率、改善服務(wù)效果,紛紛把物業(yè)管理工作外包給專業(yè)的物業(yè)管理公司,而很多物管公司是從原先的商業(yè)住宅小區(qū)管理起步經(jīng)營,高校物業(yè)管理經(jīng)驗不足,面對服務(wù)對象的差異,需要進行多方面的改革,尤其是管理模式的優(yōu)化。物業(yè)管理人員的專業(yè)素質(zhì)有待提高。由于服務(wù)對象是師生,非社會大眾,部分高校的物業(yè)管理人員的理念尚未更新,服務(wù)意識被動,師生更需要的是服務(wù),有別于中學(xué)統(tǒng)一生硬的管理模式,大學(xué)生更需要自由而有序及有活力的環(huán)境。人文關(guān)懷、服務(wù)育人意識有待加強。目前已有部分高校的物業(yè)管理人員開始重視把
4、人文關(guān)懷精神引入日常管理工作中,但普及程度仍需加強。不少高校的物業(yè)管理存在管理觀念落后、服務(wù)模式老化的跡象,從工作人員的精神面貌即可判斷,很多物業(yè)管理人員非專業(yè)培訓(xùn)出身,內(nèi)部管理不夠嚴格,導(dǎo)致服務(wù)人員形成生硬、缺乏熱情的服務(wù)意識。2高校物業(yè)管理服務(wù)工作的重要性作為高校后勤服務(wù)工作的重要組成部分,在正常運作過程中,除相關(guān)管理、監(jiān)督人員外,師生很少刻意留意物業(yè)管理的成果,然而,一旦服務(wù)出現(xiàn)問題,投訴便隨之而來。事實上,物業(yè)管理工作體現(xiàn)在校園生活的每一個細節(jié)中,從腳下的一花一草,到高大的校內(nèi)建筑,從室外的清潔環(huán)境,到課室、公寓的教學(xué)、生活環(huán)境,校園中的每一個角落,都遍布了物業(yè)管理的成果,物業(yè)管理的重
5、要性,是不言而喻的。從硬件維護的角度上說,高校物業(yè)管理工作能確保建筑物及水電實施的正常使用,確保教學(xué)、生活正常有序地進行。隨著使用時間的推移,建筑的結(jié)構(gòu)部位、圍護部分、裝修、上下水及其設(shè)備管道等,都將發(fā)生不同程度的損壞,需要時進行檢修,大及電梯運行、墻體維護,小至水龍頭更換的工作,都是確保師生正常生活的必要條件,良好的不間斷的專業(yè)管理服務(wù),還可以使建筑的壽命延長提高師生生活的檔次。從環(huán)境建設(shè)的角度上說,物業(yè)公司對校內(nèi)園林綠化的規(guī)劃設(shè)計、對室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生的維護工作均是創(chuàng)造綠色校園、營造優(yōu)美校園環(huán)境的基礎(chǔ)條件。作為高等學(xué)府,一個優(yōu)美、舒適的環(huán)境是必不可少的,綠色校園、整潔大方的環(huán)境能使師生賞心悅目
6、,提高求學(xué)興致。良好的環(huán)境,同時也可以促進身心健康。營造良好的人文氛圍。若物業(yè)管理人員帶著人文關(guān)懷的理念進行服務(wù),有助于形成良好的人文氛圍,逐步感染學(xué)生之間形成互助互愛、律己守則的精神,是塑造大學(xué)生健康人格的重要推動力。堅持以人為本的思想融入日常管理之中,讓遠離父母照顧的大學(xué)生感受到家庭溫暖和人文關(guān)懷。加強與學(xué)生的溝通,廣泛聽取大學(xué)生的意見,開展各種文化活動,特別是學(xué)生公寓管理工作,通過開展各種文化活動,加強互動與溝通,形成健康的生活習(xí)慣,創(chuàng)造舒適、愉悅的生活環(huán)境。推動高校后勤社會化改革,提升后勤管理服務(wù)的層次。提高高校后勤管理的社會化和專業(yè)化程度,是高校管理體制改革的重點。由于物業(yè)管理采取企
7、業(yè)化管理模式,在競爭機制下,可以激發(fā)了員工的積極性和創(chuàng)造性,實現(xiàn)多勞多得。統(tǒng)一化的管理可以提高高校后勤管理的社會化、專業(yè)化程度,從而改變外界對高校后勤管理人員思想僵化、服務(wù)意識落后、辦事效率低下等的印象,提升后勤服務(wù)的層次。由于目前許多高校的物業(yè)管理工作較為落后,師生意見較大,在高校后勤社會化的改革過程中,應(yīng)通過以下措施來實現(xiàn)真正意義上的物業(yè)管理目標。創(chuàng)新管理模式,向國外先進的高校學(xué)習(xí)、取經(jīng)。通過高校后勤,把物業(yè)管理工作推向市場,要真正轉(zhuǎn)換機制,建立與市場經(jīng)濟相適應(yīng)的市場化、企業(yè)化的物業(yè)管理體制提高物業(yè)管理人員的整體質(zhì)素。通過素質(zhì)教育、崗位培訓(xùn)、技術(shù)考核等形式提高管理人員的專業(yè)水平和服務(wù)意識,
8、并通過優(yōu)勝劣汰,形成優(yōu)秀物業(yè)管理隊伍,增加企業(yè)的競爭力。各級部門給予支持配合,營造物業(yè)管理公司良好的內(nèi)部氛圍。物業(yè)管理需要政府在政策上給予支持,支持高校物業(yè)管理健康發(fā)展,同時高校管理部門也要重視物業(yè)管理工作,在資金方面給予適當(dāng)?shù)闹С?目前物業(yè)管理成本增加,人員流失嚴重,若無法解決根本問題,將難以確保物業(yè)管理工作的順利開展。總之,優(yōu)秀的物業(yè)管理服務(wù),能在各方面為高校增值,無論校園環(huán)境、師生表現(xiàn),都是高校的名片,能否為名片加分,物業(yè)管理工作起到不可替代的作用。高校的物業(yè)管理的服務(wù)對象是高層次學(xué)歷、以教師和大學(xué)生為主的群體,因此,高校物業(yè)管理工作在常規(guī)運作之余,還要根據(jù)教育行業(yè)的特征調(diào)整工作法則,注重工作的同時也要承擔(dān)管理育人和服務(wù)育人的責(zé)任和義務(wù)。實現(xiàn)良好的物業(yè)管理目標不僅使高校的軟硬件得到加強,也能為高校的可持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造有利的條件。參考文獻郭立.高校物業(yè)管理的風(fēng)險及對策J.中國物業(yè)管理,2009(6).周向群,曾崗.淺析人文關(guān)懷在高校后勤物業(yè)管理中的應(yīng)用J.長沙民政職業(yè)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024醫(yī)院臨時工聘用合同參考范文
- 2024房屋轉(zhuǎn)租合同簡單版范本
- 2024鐘點工勞動合同范本
- 2024綠化養(yǎng)護管理委托版合同
- 2024總經(jīng)銷合同范本范文
- 施工合同協(xié)議書樣本
- 終止業(yè)務(wù)往來協(xié)議書
- 2024年軟件變更協(xié)議書范文
- 商業(yè)秘密保護技術(shù)協(xié)議書
- 2023年高考地理重點難點考點通練-產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級(解析版)
- 中藥飲片處方點評表
- 《節(jié)能監(jiān)察的概念及其作用》
- 綜合布線系統(tǒng)竣工驗收表
- 蔬菜會員卡策劃營銷推廣方案多篇
- 導(dǎo)管滑脫應(yīng)急預(yù)案及處理流程
- (精選word)三對三籃球比賽記錄表
- 尿道損傷(教學(xué)課件)
- 大型火力發(fā)電廠專業(yè)詞匯中英文翻譯大全
- 火電廠生產(chǎn)崗位技術(shù)問答1000問(電力檢修)
- 八年級思想讀本《4.1“涉險灘”與“啃硬骨頭”》教案(定稿)
- 高中語文教學(xué)課例《荷塘月色》課程思政核心素養(yǎng)教學(xué)設(shè)計及總結(jié)反思
評論
0/150
提交評論