《電子競(jìng)技防沉迷》期末考試試題及答案

1、電子競(jìng)技防沉迷期末考試試題及答案1. 根據(jù)反映客觀事物及其相互關(guān)系的不同角度，可以把心理過(guò)程分為幾種不同階段，其中錯(cuò)誤的是 A、認(rèn)知B、思維分析(正確答案)C、情緒和情感D、意志活動(dòng)2. 心理特性是通過(guò)心理過(guò)程來(lái)表現(xiàn)的，這些特性構(gòu)成了人獨(dú)特的心理面貌，下面不屬于心理特性的是 A、善惡(正確答案)B、人格C、需要和動(dòng)機(jī)D、能力3. 在電子競(jìng)技活動(dòng)中，觀眾尤其喜歡對(duì)電子競(jìng)技選手們的心理特征進(jìn)行討論，這是因?yàn)?A、電子競(jìng)技與競(jìng)技類游戲規(guī)則相同，代入選手心理可以提高代入感B、觀眾關(guān)心選手的心理健康問(wèn)題C、頂級(jí)電競(jìng)選手之間的技術(shù)差距越來(lái)越小，心理問(wèn)題往往是決定勝負(fù)的關(guān)鍵(正確答案)D、選手粉絲往往會(huì)將選

2、手失誤歸根于心理狀態(tài)的起伏4. 電子競(jìng)技心理學(xué)研究應(yīng)遵循的主要原則不包括 A、中立客觀原則B、倫理原則C、系統(tǒng)性原則D、隨機(jī)性原則(正確答案)5. 關(guān)于體育俱樂(lè)部的積極意義，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是 A、經(jīng)濟(jì)意義(正確答案)B、娛樂(lè)意義C、心理意義D、歸屬感意義6. 關(guān)于職業(yè)電子競(jìng)技運(yùn)動(dòng)員狀態(tài)不穩(wěn)定的問(wèn)題，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是 A、職業(yè)電子競(jìng)技運(yùn)動(dòng)員狀態(tài)會(huì)受到水土影響B(tài)、職業(yè)電子競(jìng)技運(yùn)動(dòng)員狀態(tài)會(huì)因傷病原因產(chǎn)生波動(dòng)C、職業(yè)電子競(jìng)技運(yùn)動(dòng)員狀態(tài)變化平緩，不會(huì)突兀升高或降低(正確答案)D、職業(yè)電子競(jìng)技運(yùn)動(dòng)員狀態(tài)會(huì)呈現(xiàn)時(shí)期性的狀態(tài)下滑7. 在電子競(jìng)技活動(dòng)中，除了個(gè)人項(xiàng)目之外，還有大量的團(tuán)體項(xiàng)目，關(guān)于團(tuán)體目標(biāo)的作用，

3、下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是 A、凝聚作用B、導(dǎo)向作用C、競(jìng)爭(zhēng)作用(正確答案)D、激勵(lì)作用8. 心理學(xué)中的壓力，是壓力源和壓力反應(yīng)共同構(gòu)成的一種認(rèn)知和行為體驗(yàn)過(guò)程，在電子競(jìng)技運(yùn)動(dòng)中，壓力源一般有三種，不包括 A、生物性壓力源B、精神性壓力源C、利益性壓力源(正確答案)D、社會(huì)環(huán)境性壓力源9. 戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后，許多士兵都出現(xiàn)了過(guò)度敏感、焦慮、失眠、閃回噩夢(mèng)、拒絕與外界交流等癥狀，這些癥狀就是典型的“創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙（PTSD）”，這類癥狀是由于以下哪種壓力類型引起的？ A、一般單一性壓力B、同時(shí)疊加性壓力C、繼時(shí)性疊加壓力D、破壞性壓力(正確答案)10. 在電子競(jìng)技運(yùn)動(dòng)中，最常見(jiàn)的疲勞類型是 A、短期心理疲勞B、

4、長(zhǎng)期心理疲勞(正確答案)C、短期身體疲勞D、長(zhǎng)期身體疲勞11. 運(yùn)動(dòng)傷痛也是電子競(jìng)技運(yùn)動(dòng)員所需要面臨的問(wèn)題之一，常見(jiàn)的運(yùn)動(dòng)傷病評(píng)估方法中，不包括下列中的 A、觀察法B、會(huì)談法C、拖延法(正確答案)D、醫(yī)學(xué)檢測(cè)法12. 在電子競(jìng)技活動(dòng)中，運(yùn)動(dòng)選手常見(jiàn)的成癮與不健康行為里，對(duì)選手有益的是 A、積極運(yùn)動(dòng)成癮(正確答案)B、消極運(yùn)動(dòng)成癮C、濫用藥物D、進(jìn)食障礙13. 目前，采用最多的放松訓(xùn)練有三類，不包括 A、呼吸放松法B、肌肉放松法C、想象放松法D、冥想放松法(正確答案)14. 雖然大部分的俱樂(lè)部管理者和電子競(jìng)技運(yùn)動(dòng)選手都意識(shí)到了心理技能訓(xùn)練的重要性，但是在實(shí)際的訓(xùn)練過(guò)程中，還是存在著許多問(wèn)題，有關(guān)

5、心理技能訓(xùn)練目前存在的問(wèn)題說(shuō)法錯(cuò)誤的是 A、缺乏專業(yè)的知識(shí)B、個(gè)人沒(méi)有防范意識(shí)(正確答案)C、對(duì)心理技能訓(xùn)練存在一定的誤解D、管理上面臨諸多困難15. 在電子競(jìng)技心理選材中，意志是有意識(shí)地確定目的、調(diào)節(jié)與支配行為，克服障礙與挫折，從而達(dá)成預(yù)定目標(biāo)的心理過(guò)程，其品質(zhì)不包括 A、自覺(jué)性B、果斷性C、脆弱性(正確答案)D、自制性16. 目前，電子競(jìng)技運(yùn)動(dòng)進(jìn)行心理選材的研究和推廣上，依舊存在一些困難，比如 A、缺乏資金支持B、缺乏完整的指標(biāo)體系(正確答案)C、缺乏選材人員D、缺乏選材動(dòng)力17. 在電子競(jìng)技心理選材的測(cè)驗(yàn)結(jié)束和對(duì)測(cè)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行綜合分析之后，要講測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)告知被試者本人、家長(zhǎng)、教練員等，在報(bào)告

6、時(shí)應(yīng)盡量避免 A、報(bào)告時(shí)應(yīng)盡可能的多使用專業(yè)術(shù)語(yǔ)，以凸顯數(shù)據(jù)權(quán)威性(正確答案)B、在告知測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)的同時(shí)，還應(yīng)當(dāng)對(duì)測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)做出解釋C、讓被試者知道他的比較對(duì)象D、考慮到測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)對(duì)被試者的心理影響18. 以下哪項(xiàng)不是電子競(jìng)技運(yùn)動(dòng)選材的主要測(cè)試內(nèi)容？ A、對(duì)選材對(duì)象進(jìn)行心理過(guò)程和能力的測(cè)量B、測(cè)量選材對(duì)象各種反應(yīng)能力的特點(diǎn)C、對(duì)選材對(duì)象進(jìn)行智力測(cè)試、注意力測(cè)試和思維能力測(cè)試D、對(duì)選材對(duì)象進(jìn)行體能的測(cè)量(正確答案)19. 在電子競(jìng)技運(yùn)動(dòng)心理選材的過(guò)程中，對(duì)選材對(duì)象的心理測(cè)試指標(biāo)、測(cè)試方法的運(yùn)用以及對(duì)測(cè)試結(jié)果的解釋都需要遵循一定的理論依據(jù)，這些理論依據(jù)不包括 A、普通心理學(xué)B、社會(huì)心理學(xué)C、榮格心理學(xué)(

7、正確答案)D、傳統(tǒng)體育項(xiàng)目20. 在電子競(jìng)技選材的自然選材階段，心理選材就已經(jīng)顯示出它的重要性，下列關(guān)于心理選材重要性的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是 A、電子競(jìng)技運(yùn)動(dòng)心理選材不是電子競(jìng)技運(yùn)動(dòng)選材的重要組成部分(正確答案)B、注重電子競(jìng)技運(yùn)動(dòng)選材，可以更好地預(yù)測(cè)電子競(jìng)技選材對(duì)象能否完成系統(tǒng)的訓(xùn)練C、電子競(jìng)技運(yùn)動(dòng)心理選材可以有效地節(jié)省經(jīng)濟(jì)成本D、電子競(jìng)技運(yùn)動(dòng)心理選材會(huì)對(duì)電子競(jìng)技的行業(yè)發(fā)展產(chǎn)生良好的社會(huì)效益21. 運(yùn)動(dòng)選材，就是根據(jù)科學(xué)的原理和方法，結(jié)合競(jìng)技項(xiàng)目的不同要求，層層篩選合適的運(yùn)動(dòng)員，關(guān)于電子競(jìng)技運(yùn)動(dòng)心理選材的作用，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是 A、有利于完成競(jìng)技體育的訓(xùn)練任務(wù)B、有利于競(jìng)技選手提高競(jìng)技實(shí)力和技術(shù)

8、(正確答案)C、有利于提高運(yùn)動(dòng)資源的利用率D、提高競(jìng)技體育的社會(huì)地位以產(chǎn)生良好的社會(huì)效應(yīng)22. 隨著電子競(jìng)技心理學(xué)的不斷發(fā)展，其研究?jī)?nèi)容將進(jìn)一步深化，但不包括 A、電子競(jìng)技可以承擔(dān)信息時(shí)代道德教育的責(zé)任B、電子競(jìng)技成為青少年智力開(kāi)發(fā)的新途徑C、電子競(jìng)技成為年輕人就業(yè)的重要選擇(正確答案)D、電子競(jìng)技是當(dāng)代“群育”思潮的新實(shí)踐23. 關(guān)于電子競(jìng)技心理學(xué)研究方法的發(fā)展趨勢(shì)，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是 A、跨文化比較研究B、跨領(lǐng)域、跨學(xué)科的綜合性研究C、綜合運(yùn)用各類研究手段D、學(xué)習(xí)國(guó)外研究成果，照搬研究工具(正確答案)24. 電子競(jìng)技心理學(xué)研究應(yīng)遵循的主要原則不包括 A、中立客觀原則B、倫理原則C、系統(tǒng)性原則

9、D、隨機(jī)性原則D(正確答案)25. 在電子競(jìng)技活動(dòng)中，觀眾尤其喜歡對(duì)電子競(jìng)技選手們的心理特征進(jìn)行討論，這是因?yàn)?A、電子競(jìng)技與競(jìng)技類游戲規(guī)則相同，代入選手心理可以提高代入感B、觀眾關(guān)心選手的心理健康問(wèn)題C、頂級(jí)電競(jìng)選手之間的技術(shù)差距越來(lái)越小，心理問(wèn)題往往是決定勝負(fù)的關(guān)鍵(正確答案)D、選手粉絲往往會(huì)將選手失誤歸根于心理狀態(tài)的起伏26. 心理特性是通過(guò)心理過(guò)程來(lái)表現(xiàn)的，這些特性構(gòu)成了人獨(dú)特的心理面貌，下面不屬于心理特性的是 A、善惡(正確答案)B、人格C、需要和動(dòng)機(jī)D、能力27. 據(jù)反映客觀事物及其相互關(guān)系的不同角度，可以把心理過(guò)程分為幾種不同階段，其中錯(cuò)誤的是 A、認(rèn)知B、思維分析(正確答案)

10、C、情緒和情感 D、意志活動(dòng)28. 游戲公司的產(chǎn)品運(yùn)營(yíng)通常有三種模式，不包括 A、托管運(yùn)營(yíng)(正確答案)B、授權(quán)運(yùn)營(yíng)C、聯(lián)合運(yùn)營(yíng)D、自主運(yùn)營(yíng)29. 在進(jìn)行個(gè)人簡(jiǎn)歷的制作時(shí)，應(yīng)該遵循一定的原則來(lái)確保能夠滿足閱讀者的需要，下列關(guān)于簡(jiǎn)歷制作原則的說(shuō)法錯(cuò)誤的是 A、清晰原則B、真實(shí)性原則C、價(jià)值性原則D、流水化原則(正確答案)30. 條件反射、肌肉記憶這些屬于電子競(jìng)技職業(yè)選手的 A、身體素質(zhì)(正確答案)B、能力素質(zhì)C、學(xué)習(xí)能力D、耐力31. 根據(jù)反映客觀事物及其相互關(guān)系的不同角度，可以把心理過(guò)程分為幾種不同階段，其中錯(cuò)誤的是 A、意志活動(dòng)B、思維分析C、認(rèn)知(正確答案)D、情緒和情感32. 心理特性是通

11、過(guò)心理過(guò)程來(lái)表現(xiàn)的，這些特性構(gòu)成了人獨(dú)特的心理面貌，下面屬于心理特性的是 A、善惡B、人格(正確答案)C、需要和動(dòng)機(jī)D、能力33. 有關(guān)人類心理的本質(zhì)，下列說(shuō)法正確的是 A、心理是腦的機(jī)能(正確答案)B、心理是靈魂的表現(xiàn)C、心理是對(duì)客觀現(xiàn)實(shí)的反應(yīng)D、心理是對(duì)主觀現(xiàn)實(shí)的反應(yīng)34. 電子競(jìng)技心理學(xué)研究應(yīng)遵循的主要原則包括 A、中立客觀原則(正確答案)B、倫理原則C、系統(tǒng)性原則D、隨機(jī)性原則35. 電子競(jìng)技心理學(xué)研究主要有哪些方法 A、觀察法(正確答案)B、實(shí)驗(yàn)法C、調(diào)查法D、個(gè)案法36. 電子競(jìng)技心理學(xué)研究方法的發(fā)展趨勢(shì)都有哪些 A、對(duì)垂直領(lǐng)域更加深入B、跨領(lǐng)域、跨學(xué)科的綜合性研究C、綜合運(yùn)用各類

12、研究手段D、理論研究與訓(xùn)練實(shí)踐和教育實(shí)踐相結(jié)合(正確答案)37. 隨著電子競(jìng)技心理學(xué)的不斷發(fā)展，其研究?jī)?nèi)容將進(jìn)一步深化，包括 A、電子競(jìng)技成為信息技術(shù)掃盲新手段(正確答案)B、電子競(jìng)技成為青少年智力開(kāi)發(fā)的新途徑C、電子競(jìng)技成為年輕人就業(yè)的重要選擇D、電子競(jìng)技可以幫助青少年塑造價(jià)值觀和人生觀38. 在電子競(jìng)技選材的自然選材階段，心理選材就已經(jīng)顯示出它的重要性，下列關(guān)于心理選材重要性的說(shuō)法中，正確的是 A、電子競(jìng)技運(yùn)動(dòng)心理選材是電子競(jìng)技運(yùn)動(dòng)選材的重要組成部分(正確答案)B、注重電子競(jìng)技運(yùn)動(dòng)選材，可以更好地預(yù)測(cè)電子競(jìng)技選材對(duì)象能否完成系統(tǒng)的訓(xùn)練C、電子競(jìng)技運(yùn)動(dòng)心理選材會(huì)提高經(jīng)濟(jì)成本D、電子競(jìng)技運(yùn)動(dòng)心

13、理選材會(huì)對(duì)電子競(jìng)技的行業(yè)發(fā)展產(chǎn)生良好的社會(huì)效益39. 在電子競(jìng)技運(yùn)動(dòng)心理選材的過(guò)程中，對(duì)選材對(duì)象的心理測(cè)試指標(biāo)、測(cè)試方法的運(yùn)用以及對(duì)測(cè)試結(jié)果的解釋都需要遵循一定的理論依據(jù)，這些理論依據(jù)包括 A、分析心理學(xué)B、社會(huì)心理學(xué)C、榮格心理學(xué)D、傳統(tǒng)體育項(xiàng)目(正確答案)40. 在電子競(jìng)技心理測(cè)驗(yàn)的過(guò)程中，產(chǎn)生被試者誤差的主要原因有以下幾個(gè)方面 A、思維因素B、利益因素C、應(yīng)試技巧和練習(xí)因素D、反應(yīng)定勢(shì)因素(正確答案)41. 電子競(jìng)技心理學(xué)是電子競(jìng)技與心理學(xué)的一門交叉學(xué)科，是基礎(chǔ)心理學(xué)在電子競(jìng)技方向上的一個(gè)應(yīng)用 對(duì)(正確答案)錯(cuò)42. 電子競(jìng)技也是競(jìng)技體育的一種，因而電子競(jìng)技心理學(xué)從一開(kāi)始，就與運(yùn)動(dòng)心理學(xué)有著極為密切的關(guān)系 對(duì)(正確答案)錯(cuò)43. 電子競(jìng)技心理學(xué)研究對(duì)象為人，因此可以照顧研究對(duì)象的心理，盡量使研究過(guò)程更加傾向于有益的方向 對(duì)錯(cuò)(正確答案)44. 為了保證電子競(jìng)技心理學(xué)研究結(jié)果的科學(xué)性，可以不計(jì)一切代價(jià)來(lái)獲取實(shí)驗(yàn)者的心理和隱私信息 對(duì)錯(cuò)(正確答案)45. 雖然“電子競(jìng)技”不能等同于“玩游戲”，但兩者的研究對(duì)象和研究?jī)?nèi)容是完全相同的 對(duì)錯(cuò)(正確答案)46. 在電子競(jìng)技心理選材的測(cè)驗(yàn)結(jié)束和對(duì)測(cè)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行綜合分析之后，要講測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)告知被試者本人、家長(zhǎng)、教練員等，報(bào)告時(shí)應(yīng)盡可能的多使用專業(yè)術(shù)語(yǔ) 對(duì)錯(cuò)(正確答案)47. 7合理的良性競(jìng)爭(zhēng)可以有效刺激電子競(jìng)