2019年小學高級教師年底總結(jié)

1、小學高級教師年底總結(jié)一學年轉(zhuǎn)眼就要過去了，為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓，本人特就這學年的工作小結(jié)如下：一、思想工作方面 在當今社會教育發(fā)展的形勢下，本人一直在各方面嚴格要求自己，努力地提高自己的各方面的能力， 以便使自己更快地適應當今社 會教育發(fā)展的形勢。 通過學習，勇于解剖自己，分析自己，正視自己， 提高自身素質(zhì)。二、教育工作方面 這學年,本人擔任六(2) 班班主任兼數(shù)學老師 .在教學中,本人認真鉆研新大綱 ,吃透教材, 積極開拓教學思路 ,把一些先進的教學理論 ,科學的教學方法及先進的現(xiàn)代化教學手段靈活運用于課堂教學中 , 努 力培養(yǎng)學生的合作交流 ,自主探究 , 勇于創(chuàng)新

2、的等能力 .遵守紀律方面 本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動找領(lǐng)導請假。在工作中，尊敬領(lǐng)導、團結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng) 導同事之間的關(guān)系。平時，任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關(guān) 系和諧融洽， 處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行， 毫不松 懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。四，教育教學成果縣優(yōu)秀班一份耕耘，一份收獲 ;經(jīng)過自已的不懈努力。 取得了較優(yōu)異的成績。在這一年里，本人先后被評為“縣優(yōu)秀團員干部”、主任”，所任教的六 (2) 班在鎮(zhèn)、校組織的歷次檢測中，始終保持在 前兩名。本人輔導的兩名學生在省“小數(shù)報杯小小數(shù)學家”評選活 動中均獲一等獎， 本人也因此獲優(yōu)秀指導

3、教師獎， 在縣舉行的教具制 作大賽中，本人指導的三名學生均獲得二等獎， 在鎮(zhèn)組織的青年教師 基本功大賽中本人兩獲一等獎第一名， 上學期被評為?！俺晒Π嘀魅巍?， 任教的六(2) 班在鎮(zhèn)舉行的口算比賽中獲團體二等獎。未來，社會對教師的素質(zhì)要求更高， 在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進， 為美好的明天貢獻自己的力量。年來，本人熱愛黨，熱愛人民 ,堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正，作風正派，服從領(lǐng)導的工作安排， 辦事認真負責。在工作中，能充分調(diào)動學生的學習積極性，激發(fā)學生的學習情緒，合理運用教學手段，以學生為主體，教師作主導，以探究的方式

4、創(chuàng)設(shè)教學情境，開拓學生思維，民揮學生的想象力，切實地向課堂四 十分鐘要質(zhì)量。開學初，能很快要組織好班委會，選出班級骨干，努 力培養(yǎng)班級骨干。例如楊金花、羅福權(quán)、鄧麗花等同學，能積極配合 老師抓好班風學風建設(shè)，創(chuàng)建優(yōu)良的班集體，形成良好的班風學風。所以一年來，學生違法犯罪率為 0，差生率為 0，在學校中被評為先進班級。在教學工作中，做到認真?zhèn)湔n， 認真批改作業(yè)， 作業(yè)格式工整、規(guī)范，并養(yǎng)成良好的學習習慣。對個別的差生，能悉心輔導，經(jīng)常面 批作業(yè)，找出知識的薄弱環(huán)節(jié)，及時進行補漏。例如，自己經(jīng)常利用課余時間，落班輔導學生，有針對性地制定幫教計劃，有目的有計劃 地做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。在課堂上，采用

5、多提問，多檢查，及時疏 導，及時反饋的形式，努力提高后進生的文化基礎(chǔ)知識。同時，在班 級中開展互幫互學小組，進行一幫一的學習活動，使學生端正思想, 互相學習，互想促進，形成你追我趕的良好學習氛圍。平時，自己還 注意“兩手抓”：一方面培養(yǎng)好尖子生，一方面通過尖子生輔導后進 生，以先進幫助后進，以好帶差，促進雙贏效果。例如，學期初，我 制定了幫教計劃，開展“伸出你的雙手，幫助你的朋友”的互幫互學 主題活動。定期檢查，發(fā)現(xiàn)有進步的同學，及時表揚，獎勵。這樣, 就充分調(diào)動了學生的學習積極性，掀起學習熱潮。在學生的思想教育工作中，做到諄諄善誘，耐心疏導，耐心教育。例如當時有一個調(diào)皮學生，他叫郭華富。他學

6、習成績差，經(jīng)常逃 學，在班級中是“小霸王”。我采取和他經(jīng)常談心的方法，與學生交 朋友，做學生的知心人，與家長緊密配合，發(fā)現(xiàn)有一點兒進步的就及 時表揚他，鼓勵他，樹立起他在班級中的威信。通過教育，他進步很 快，后來還成為二好學生。在工作之余，本人還努力鉆研教材，分析每堂課成功在哪里,哪里存在不足，不斷的總結(jié)經(jīng)驗，不斷的充實自己的教學水平和班級 管理水平。通過一年來的教學，在班級中，學生的學習風氣形成了, 組織紀律性變好了，作業(yè)能依時完成，勞動積極肯干，誠實有禮，互 助互學，使學生得到了全面的發(fā)展。一年來，在教育教學工作中，我始終堅持黨的教育方針，面向全體學生，教書育人，為人師表，確立“以學生為主

7、體”，“以培養(yǎng) 學生主動發(fā)展”為中心的教學思想，重視學生的個性發(fā)展，重視激發(fā) 學生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在這年里, 我在思想上嚴于律己，熱愛教育事業(yè)。時時以一個團員的身份來約束 自己，鞭策自己。對自己要求嚴格，力爭在思想上、工作上在同事、 學生的心目中樹立起榜樣的作用。我還積極參加各類政治業(yè)務學習, 努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平。 服從學校的工作安排，配合領(lǐng) 導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。、加強學習，不斷提高思想業(yè)務素質(zhì)。這一學期，在教育教學工作中，我始終堅持黨的教育方針，面向全體學生，教書育人，為人師表，確立“以學生為主體”，“以培 養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教

8、學思想，重視學生的個性發(fā)展，重視激 發(fā)學生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。我在思 想上嚴于律己，熱愛教育事業(yè)。時時以一個好教師的身份來約束自己, 鞭策自己，力爭在思想上、工作上取得進步，得到提高，使自己能順 應社會發(fā)展的需要，適應崗位競聘的需要。一學期來，我還積極參加各類學習，深刻剖析自己工作中的不足，找出自己與其他教師間的差距，寫出心得體會，努力提高自己的 政治水平和理論修養(yǎng)。同時，服從學校的工作安排，配合領(lǐng)導和老師 們做好校內(nèi)外的各項工作?！皩W海無涯，教無止境”，作為一名教師, 只有不斷充電，才能維持教學的青春和活力。隨著社會的發(fā)展，知識 的更新，也催促著我不斷學習。所以，

9、本學期，除了積極參加政治理 論學習外，我還積極進行業(yè)務學習，提高自己的工作能力和業(yè)務素養(yǎng), 使自己能夠更好的勝任自己的教師工作。 結(jié)合課程改革利用書籍、網(wǎng) 絡，認真學習課程改革相關(guān)理論，學習他人在教育教學中好的經(jīng)驗、 方法等。通過學習，讓自己樹立了先進的教學理念，也明確了今后教 育教學要努力的方向。二、求實創(chuàng)新，認真開展教學、教研工作，教育教學是我們教師工作的首要任務。我明白，工作再苦、再累，我也不能落后，應該盡力去作好本職工作，特別是教學工作。課前，我認真鉆研教材、教參，課程標準, 認真分析教材，根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設(shè)計教案。 并虛心 向有經(jīng)驗的老師學習、請教。力求吃透教材，找準重點、難點。課堂上，我努力將所學的課程理念應用到課堂教學與教育實踐中，積極利 用遠程教育資源，運用課件，運用多種教學方法，精講精練，從學生 的實際出發(fā)，注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維， 力求用活教 材，實踐新理念，增加課堂教學的吸引力，增強學生學習的興趣和學 習主動性。力求讓我的數(shù)學教學更具特色，形成自己獨具風格的教學 模式，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，提高教學質(zhì)量?？傊还茉谡n 堂教學中，還是在課外輔導中，我都以培養(yǎng)學生能力，提高學生的成 績與素質(zhì)為目標，力求讓數(shù)學教學對學生的成長和發(fā)展起到更大的作 用。三、任勞任怨，完成學校其他工作。我在工作