一輪復(fù)習(xí) 人教版　生態(tài)系統(tǒng)的能量流動與物質(zhì)循環(huán)-考點一 生態(tài)系統(tǒng)的能量流動（13張） 課件

1、第31講 生態(tài)系統(tǒng)的能量流動與物質(zhì)循環(huán)考點一 生態(tài)系統(tǒng)的能量流動固必備知識提關(guān)鍵能力固必備知識能量流動的過程1.能量流動概念太陽能生產(chǎn)者食物鏈和食物網(wǎng)熱能呼吸作用2.第一營養(yǎng)級（生產(chǎn)者）的能量流動光合作用熱能營養(yǎng)級分解者（1） 能量流動的起點是_,而不是太陽。生產(chǎn)者固定的太陽能（2） 自然條件下,流入生態(tài)系統(tǒng)的總能量主要是_。但人工生態(tài)系統(tǒng)如人工魚塘、生活污水凈化池等,除系統(tǒng)自身生產(chǎn)者通過光合作用固定的太陽能外,還有_等。城市生態(tài)系統(tǒng)需要從其他生態(tài)系統(tǒng)輸入能量。綠色植物通過光合作用固定的太陽能人類投放的餌料等有機物中的化學(xué)能3.消費者的能量流動同化量熱能 用于生長、發(fā)育和繁殖等生命活動的能量下

2、一營 養(yǎng)級正誤判斷1.沼渣、沼液作為肥料還田,使能量能夠循環(huán)利用。( )3.生態(tài)系統(tǒng)維持正常功能需要不斷得到來自系統(tǒng)外的能量。( )4.生態(tài)系統(tǒng)中能量的初始來源只有太陽能。( )5.流經(jīng)第二營養(yǎng)級的總能量是指次級消費者攝入體內(nèi)的能量。( )提關(guān)鍵能力考向 能量流動的過程分析 在分析生態(tài)系統(tǒng)的能量流動時,經(jīng)常涉及“總能量”“攝入量”“輸入量（輸入某一營養(yǎng)級的能量）”“同化量”“糞便量”“能量傳遞效率”等說法,則下列說法正確的是( )。A.太陽輻射到某一自然生態(tài)系統(tǒng)中的能量即為輸入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量B.生產(chǎn)者積累的有機物中的能量為輸入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量C.某一營養(yǎng)級生物的攝入量減去糞便量,為該營養(yǎng)級生物的同化量D.相鄰兩個營養(yǎng)級生物中,高營養(yǎng)級生物與低營養(yǎng)級生物的攝入量之比表示能量傳遞效率C解析 生產(chǎn)者通過光合作用固定的太陽能的總量為輸入該自然生態(tài)系統(tǒng)的總能量,A、B錯誤；同化量攝入量糞便量,C正確；相鄰兩個營養(yǎng)級生物中,較高營養(yǎng)級生物與較低營養(yǎng)級生物的同化量之比表示能量傳遞效率,D錯誤。能量流動的兩點提醒 1.某營養(yǎng)級“糞便”中的能量應(yīng)屬于上一營養(yǎng)級的同化量,如兔糞便中的能量不屬于兔的同化量,而是草同化量的一部分。 2.未被利用的能量:指在研究時間內(nèi),用于生長、發(fā)育和繁殖等生命活動的能量中未被自身呼吸作用消耗,也未被下一個營養(yǎng)級同化,也未流向分解者的能量。（主