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文檔簡介
1、課題1、小足球:前腳掌停球;2、嬉戲:運球;老師活動同學(xué)活動教學(xué)目標(biāo)1、能知道前腳掌的部位,說出用前腳掌停球的動作方法;2、90%以上同學(xué)能學(xué)會原地前腳掌交替停球動作,及慢速運球中 準時的前腳掌停球;3、體驗練習(xí)的樂趣,并勇于大膽展現(xiàn) 4、課前安全訓(xùn)練;教學(xué)重難點 : 重點:初步學(xué)會原地和行進間用前腳掌停球的技術(shù)動作;難點:動作連貫、和諧、靈敏;一、基本部分1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝;2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù);二、基礎(chǔ)部分1、成四列橫隊站立;1、同學(xué)仔細觀看老師 示范和仔 細聽講;2、一路縱隊隨老師慢跑,并模仿老師動作(舉球后踢腿、2、積極參加,不斷改 進動作;3、仔細觀看同伴動
2、作抱球 前踢腿、抱球高抬腿等);3、隨口令仿照足球操;(舒展、舉球體轉(zhuǎn)、踢腿、腹背、演示,找出自己的不腳踝)足;5、積極練習(xí),改進動作;三、終止部分1、總結(jié)本次課的情形;2、下課;教學(xué)反思課題1、小足球(腳內(nèi)側(cè)射門) 2、嬉戲:射門接力大戰(zhàn)老師活動同學(xué)活動教學(xué)目標(biāo)1明白足球運動學(xué)問,知道并初步學(xué)習(xí)足球腳內(nèi)側(cè)射門的動 作和方法;2培育對足球運動的愛好,調(diào)動同學(xué)參加運動的積極性,在學(xué)習(xí)活動中體驗歡樂;3、能在學(xué)習(xí)活動中努力展現(xiàn)自我,并能表達自主學(xué)習(xí)和合作 探究的才能;教學(xué)重難點 : 重點:各節(jié)的動作要領(lǐng)及要求;難點:動作的精確性和美麗大方有節(jié)奏感;教學(xué)過程:在同伴面前展現(xiàn)自己對 足球的明白 1、自
3、主足球練習(xí)活動一、激情導(dǎo)入:介紹足球?qū)W問和足球明星,激發(fā)同學(xué)對足球?qū)W習(xí)的熱忱;二、玩耍足球1、參加活動 2、語言勉勵 三、足球練習(xí) 1、嘗試射門三分鐘;2、仔細動作,留意安 全 1、同學(xué)嘗試用下肢去 踢(觸)足球 用腳的幾個部位去射 門;2、熟識腳弓部位并貼 上標(biāo)志物3、自行練習(xí),比較腳弓、腳尖射門精確性、2、腳內(nèi)側(cè)射門穩(wěn)固性的對比;4 腳內(nèi)側(cè)射門5組長統(tǒng)計各組成3、射門競賽(方向準、力氣?。┙K止部分四、激情升華1、射“ 人體”2、評判五穩(wěn)固心情,復(fù)原身心階段教學(xué)反思績;1、示范各式各樣的“ 人體” 門;2、與同伴合作進行設(shè) 門與射門練習(xí);3、在射“ 人體門” 時 練習(xí)力氣小,方向準;1同學(xué)與
4、老師一起做 放松練習(xí);2溝通自己的感受 3 領(lǐng)悟作業(yè)要求 歸仍 器材,師生再見課題1、各種玩球: 1)顛球; 2)踩球; 3)運球; 2、運球: 1)直線運 球;老師活動同學(xué)活動教學(xué)目標(biāo)1、通過老師的引導(dǎo)和輔導(dǎo),復(fù)習(xí)各種玩球的方法,達到提 高球感的目的,從而激發(fā)參加學(xué)習(xí)足球技術(shù)的愛好,培育創(chuàng)新能 力;2、進行運球和搶截球嬉戲,培育小組合作的意識和參加足 球運動的愛好;教學(xué)重難點 : 重點:復(fù)習(xí)各種玩球的方法,達到提高球感的目的;難點:進行運球和搶截球嬉戲,培育小組合作的意識和參加 足球運動的愛好;教學(xué)過程:開頭部分一、課堂常規(guī):1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝;2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)
5、;1、同學(xué)站四列橫隊;2、同學(xué)仔細聽講,注意關(guān)查;3、聽從指揮留意力集 中;4、同學(xué)充分活動各關(guān) 節(jié);基礎(chǔ)部分 1、講解示范,引導(dǎo)同學(xué)嘗試多種玩球的方法;2、講解示范,組織練習(xí);不斷轉(zhuǎn)變觸球部位,語言勉勵個 別輔導(dǎo);1、按老師提示,嘗試 多種玩球的方法;2、運用所學(xué)的技術(shù),進行運球練習(xí);3、講解嬉戲的方法和規(guī)章,組織參加嬉戲活動;終止部分一、放松;二、小結(jié);三、下課教學(xué)反思3、遵守嬉戲規(guī)章,積極 參加嬉戲活動;課題 1、繞場運球; 2、運球繞桿接力; 3、對墻踢準;老師活動 同學(xué)活動 教學(xué)目標(biāo) 1、通過繞場運球和運球繞桿接力的練習(xí),進一步提高同學(xué) 控球才能和反應(yīng)才能,培育同學(xué)合作的意識;2、學(xué)
6、習(xí)對墻踢準方法,體驗射門勝利的樂趣,培育同學(xué)展 示自我的士氣和信心;重點:提高同學(xué)控球才能和反應(yīng)才能,培育同學(xué)合作的意 識;難點:培育同學(xué)展現(xiàn)自我的士氣和信心;教學(xué)過程:開頭部分一、課堂常規(guī):1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝;2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù);二、預(yù)備活動:1、隊列:立正、稍息、集合、解散;2、復(fù)習(xí)廣播操的前三節(jié);3、專項預(yù)備活動;1、同學(xué)站四列橫隊;2、同學(xué)仔細聽講,注 意關(guān)查;3、聽從指揮留意力集 中;4、同學(xué)充分活動各關(guān) 節(jié);基礎(chǔ)部分 1、用口令和手勢進行指揮,引導(dǎo)同學(xué)運球變換方向,提高 控球才能;2、講解示范運球繞桿接力的要求,分組練習(xí),提高運球過 障礙的才能;3、講解
7、示范腳內(nèi)側(cè)射門的方法,組織同學(xué)對墻踢準,巡察輔導(dǎo);終止部分1、聽口令,看手勢進 行運球練習(xí),留意運球 的正確姿態(tài);2、積極參加運球繞桿 接力,提高控球才能和 變向移動的速度;3、積極參加射門練 習(xí),勇于展現(xiàn)射門的示 范;一、放松;二、小結(jié);三、下課仔細聽講心情飽滿;下課教學(xué)反思課題 1、搶截球; 2、腳內(nèi)側(cè)傳接球; 3、撞墻式射門;老師活動 同學(xué)活動 教學(xué)目標(biāo) 1、通過搶截球和腳內(nèi)側(cè)傳接球的練習(xí),提高同學(xué)踢球的力 量和精確性,進展同學(xué)靈敏性、和諧性和反應(yīng)才能;2、練習(xí)撞墻式射門,把握射門的方法,提高射門的力氣和 精確性;教學(xué)重難點:重點 : 提高同學(xué)踢球的力氣和精確性,進展同學(xué)靈敏性、協(xié) 調(diào)性
8、和反應(yīng)才能;難點 : 練習(xí)撞墻式射門,把握射門的方法,提高射門的力氣 和精確性;1、同學(xué)站四列橫隊;2、同學(xué)仔細聽講,注教學(xué)過程:開頭部分 一、課堂常規(guī):1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝;2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù);基礎(chǔ)部分意關(guān)查;3、聽從指揮留意力集 中;4、同學(xué)充分活動各關(guān) 節(jié);導(dǎo);1、提出嬉戲的要求,組織參加嬉戲活動;1、能遵守嬉戲的規(guī)就,積極參加搶截球的2、講解示范腳內(nèi)側(cè)傳接球的要點,組織同學(xué)練習(xí),巡察輔嬉戲;3、組織同學(xué)進行撞墻式射門,巡察輔導(dǎo);2、積極參加腳內(nèi)側(cè)傳接球的練習(xí),提高傳接球才能;3、積極參加射門練 習(xí),提高精確性;終止部分仔細聽講心情飽滿;下課一、放松;二、小結(jié);
9、三、下課教學(xué)反思課題 1、兩人一組對踢; 2、踢活動球射門; 3、運球射門;老師活動 同學(xué)活動 教學(xué)目標(biāo) 1、通過對踢和踢活動球射門,提高踢球的力氣和精確性,培育合作意識;2、通過運球射門,提高射門難度,把握射門的時機和踢球 的方法,進展靈敏性和和諧性;集體主義精神,進展同學(xué)的奔跑 才能;教學(xué)重難點:重點:提高踢球的力氣和精確性,培育合作意識;難點:展靈敏性和和諧性;教學(xué)過程:開頭部分 一、課堂常規(guī):1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝;2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù);基礎(chǔ)部分 1、提出對踢的要求,巡察輔導(dǎo);1、同學(xué)站四列橫隊;2、同學(xué)仔細聽講,注 意關(guān)查;3、聽從指揮留意力集 中;4、同學(xué)充分
10、活動各關(guān) 節(jié);1、兩人相互協(xié)作,體2、講解示范的踢活動球射門要點,組織練習(xí),巡察輔導(dǎo);3、組織同學(xué)進行運球射門,提高射門難度,巡察輔導(dǎo);會踢球的部位、方向和 跑位;2、參加踢活動球射門 練習(xí),體會射門的時機 和方法;3、參加運球射門練 習(xí),體驗勝利的樂趣;終止部分仔細聽講心情飽滿;下課一、放松;二、小結(jié);三、下課教學(xué)反思課題 1、快速運球射門; 2、運球繞桿射門; 3、五人賽;老師活動 同學(xué)活動 教學(xué)目標(biāo) 1、通過速運球射門和運球繞桿射門練習(xí),進一步提高同學(xué) 射門的才能;2、分組競賽,發(fā)揮出射門技術(shù)情形,進展同學(xué)的靈敏性和 和諧性,培育同學(xué)的合作意識;教學(xué)重難點:重點:進一步提高同學(xué)射門的才能
11、 難點:培育同學(xué)的合作意識教學(xué)過程:1、同學(xué)站四列橫隊;2、同學(xué)仔細聽講,注開頭部分 一、課堂常規(guī):1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝;2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù);基礎(chǔ)部分1、提出快速運球射門的要求,巡察輔導(dǎo);2、組織同學(xué)參加運球繞桿射門練習(xí);意關(guān)查;3、聽從指揮留意力集 中;4、同學(xué)充分活動各關(guān) 節(jié);1、提高運球速度和射 門的精確性;2、提高運球繞桿射門 才能,體驗勝利的樂趣;作;3、提出競賽要求,組織競賽,進行規(guī)章學(xué)習(xí),做好裁判工2、運用所學(xué)技術(shù)進行競賽,學(xué)習(xí)裁判規(guī)章,終止部分體驗合作的樂趣;仔細聽講心情飽滿;下課一、放松;二、小結(jié);三、下課教學(xué)反思課題老師活動顛球同學(xué)活動教學(xué)目標(biāo)連續(xù)
12、學(xué)習(xí)顛球,能通過顛球感覺球性教學(xué)重難點:重點:顛球技巧 難點:培育感知球性教學(xué)過程:開頭部分 一、課堂常規(guī):1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝;2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù);基礎(chǔ)部分 一、慢跑 100 米 二、徒手體操( 4 節(jié))1、擴胸運動1、同學(xué)站四列橫隊;2、同學(xué)仔細聽講,注 意關(guān)查;生慢跑同學(xué)按老師要求守成體操運動;2、振臂運動 3、俯背運動 4、體前屈運動同學(xué)仔細聽講,并仿照 同學(xué)練習(xí)三、老師講解昨天上一節(jié)課練習(xí)中的正誤,并示范;四、同學(xué)每人一球,進行顛球練習(xí);五、老師巡察,進行指導(dǎo) 六、組織同學(xué)兩兩一組,進行小范疇顛球競賽 七、夸獎做的好的同學(xué) 八、放松跑 50 米聯(lián)系終止部分
13、小結(jié),下課教學(xué)反思按老師要求競賽仔細聽講心情飽滿;下課課題老師活動顛球(三)、運球繞桿同學(xué)活動教學(xué)目標(biāo)連續(xù)學(xué)習(xí)顛球,能清楚感受球性;初步學(xué)習(xí)運球繞桿,能做到動作和諧;教學(xué)重難點:重點:顛球技巧 難點:學(xué)習(xí)運球繞桿,能做到動作和諧教學(xué)過程:開頭部分 一、課堂常規(guī):1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝;2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù);基礎(chǔ)部分 一、慢跑 100 米 二、徒手體操( 4 節(jié))1、擴胸運動1、同學(xué)站四列橫隊;2、同學(xué)仔細聽講,注 意關(guān)查;生慢跑同學(xué)按老師要求守成體操運動;2、振臂運動 3、俯背運動 4、體前屈運動同學(xué)仔細聽講,并仿照 同學(xué)練習(xí)三、同學(xué)每人一球,進行顛球練習(xí),老師巡察指導(dǎo);
14、四、老師進行運球繞桿的示范,講解技術(shù)動作要領(lǐng);五、同學(xué)成縱隊依次進行運球繞桿練習(xí);六、老師巡察指導(dǎo);七、請做的好的同學(xué)演示,并夸獎;八、小結(jié),下課終止部分 小結(jié),下課教學(xué)反思按老師要求競賽仔細聽講心情飽滿;下課課題老師活動腳內(nèi)側(cè)傳球(一)同學(xué)活動教學(xué)目標(biāo)初步學(xué)習(xí)腳內(nèi)側(cè)傳球,體會腳內(nèi)側(cè)傳球的技術(shù)要領(lǐng);教學(xué)重難點:重點:傳球技巧 難點:體會腳內(nèi)側(cè)傳球的技術(shù)要領(lǐng)教學(xué)過程:開頭部分一、課堂常規(guī):1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝;2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù);基礎(chǔ)部分 一、慢跑 100 米 二、徒手體操( 4 節(jié))1、擴胸運動 2、振臂運動 3、俯背運動1、同學(xué)站四列橫隊;2、同學(xué)仔細聽講,注 意關(guān)
15、查;生慢跑同學(xué)按老師要求守成體操運動;4、體前屈運動 三、老師請一名同學(xué)協(xié)作,做腳內(nèi)側(cè)傳球的示范,并向同學(xué)講解腳內(nèi)側(cè)傳球的動作要領(lǐng);四、同學(xué)兩人一組,進行腳內(nèi)側(cè)傳球的練習(xí);同學(xué)仔細聽講,并仿照 同學(xué)練習(xí)五、老師巡察,指導(dǎo)正誤;六、請做的好的同學(xué)示范,并夸獎;七、同學(xué)連續(xù)進行練習(xí);仔細聽講心情飽滿;終止部分 小結(jié),下課下課教學(xué)反思課題老師活動頭球同學(xué)活動教學(xué)目標(biāo)初步進行頭球的練習(xí),體會頭球的動作要領(lǐng);教學(xué)重難點:重點:頭球技巧 難點:體會頭球的動作要領(lǐng)教學(xué)過程:開頭部分 一、課堂常規(guī):1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝;2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù);1、同學(xué)站四列橫隊;2、同學(xué)仔細聽講,注 意
16、關(guān)查;基礎(chǔ)部分 一、慢跑 100 米生慢跑二、徒手體操( 4 節(jié))1、擴胸運動 2、振臂運動 3、俯背運動 4、體前屈運動 三、老師請一名同學(xué)協(xié)作,進行頭球練習(xí)的示范;同學(xué)按老師要求守成體 操運動;同學(xué)仔細聽講,并仿照四、同學(xué)每兩人一組,一名拋球,一名頂球,然后交換,進 行頭球的練習(xí);同學(xué)練習(xí)五、老師巡察,指導(dǎo)正誤;六、請做的好的同學(xué)進行示范,并夸獎;七、同學(xué)連續(xù)進行頭球練習(xí);仔細聽講心情飽滿;終止部分下課小結(jié),下課教學(xué)反思課題老師活動腳內(nèi)側(cè)傳球(二)同學(xué)活動教學(xué)目標(biāo)連續(xù)學(xué)習(xí)腳內(nèi)側(cè)傳球,體會傳接球時的腳感;教學(xué)重難點:重點:腳內(nèi)側(cè)傳球技巧 難點:體會傳接球時的腳感教學(xué)過程:開頭部分 一、課堂常
17、規(guī):1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝;2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù);1、同學(xué)站四列橫隊;2、同學(xué)仔細聽講,注 意關(guān)查;基礎(chǔ)部分 一、慢跑 100 米生慢跑二、徒手體操( 4 節(jié))1、擴胸運動 2、振臂運動 3、俯背運動同學(xué)按老師要求守成體 操運動;4、體前屈運動 三、請兩名同學(xué)做腳內(nèi)側(cè)傳球的示范,并請其他同學(xué)體會上次練習(xí)的感覺;四、每兩名同學(xué)一組,進行腳內(nèi)側(cè)傳球的練習(xí);同學(xué)仔細聽講,并仿照 同學(xué)練習(xí)五、老師巡察,指導(dǎo)正誤;六、請做的好的同學(xué)示范,并夸獎;七、同學(xué)連續(xù)進行腳內(nèi)側(cè)傳球的練習(xí);終止部分仔細聽講心情飽滿;小結(jié),下課下課教學(xué)反思課題老師活動大腿顛球、行進間腳內(nèi)側(cè)傳球同學(xué)活動教學(xué)目標(biāo)初
18、步學(xué)習(xí)大腿顛球,通過身體各部位和球的接觸熟識球性;初步進行行進間的腳內(nèi)側(cè)傳球,能體會技術(shù)動作和身體的協(xié) 調(diào)性;教學(xué)重難點:重點:大腿顛球技巧 難點:初步進行行進間的腳內(nèi)側(cè)傳球教學(xué)過程:1、同學(xué)站四列橫隊;開頭部分 一、課堂常規(guī):2、同學(xué)仔細聽講,注 意關(guān)查;1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝;2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù);基礎(chǔ)部分一、慢跑 100 米 二、徒手體操( 4 節(jié))1、擴胸運動2、振臂運動 3、俯背運動生慢跑 同學(xué)按老師要求守成體 操運動;4、體前屈運動 三、老師示范大腿顛球,并講解技術(shù)要領(lǐng);同學(xué)仔細聽講,并仿照四、同學(xué)進行大腿顛球的練習(xí),老師巡察,指導(dǎo)正誤;五、請一名同學(xué)協(xié)作,和
19、老師示范行進間傳球;并講解技術(shù)同學(xué)練習(xí)要領(lǐng);六、同學(xué)每兩人一組,進行行進間傳球的練習(xí);七、老師巡察,指導(dǎo)正誤;終止部分 小結(jié),下課仔細聽講心情飽滿;下課教學(xué)反思課題老師活動腳背內(nèi)側(cè)傳球同學(xué)活動教學(xué)目標(biāo)初步學(xué)習(xí)腳背內(nèi)側(cè)傳球,留意領(lǐng)悟動作技術(shù)要領(lǐng) 教學(xué)重難點:重點:腳背內(nèi)側(cè)傳球技巧 難點:領(lǐng)悟動作技術(shù)要領(lǐng)教學(xué)過程:開頭部分 一、課堂常規(guī):1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝;2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù);基礎(chǔ)部分1、同學(xué)站四列橫隊;2、同學(xué)仔細聽講,注 意關(guān)查;一、慢跑 100 米 二、徒手體操( 4 節(jié))1、擴胸運動 2、振臂運動 3、俯背運動生慢跑 同學(xué)按老師要求守成體 操運動;4、體前屈運動
20、 三、老師進行腳背內(nèi)側(cè)傳球的示范,并講解技術(shù)要領(lǐng);四、同學(xué)每兩人一組,進行練習(xí);五、老師巡察,指導(dǎo)正誤;同學(xué)仔細聽講,并仿照六、請做的好的同學(xué)進行夸獎,并夸獎;七、同學(xué)連續(xù)進行練習(xí);同學(xué)練習(xí)終止部分小結(jié),下課仔細聽講心情飽滿;下課教學(xué)反思課題老師活動足球基本規(guī)章同學(xué)活動教學(xué)目標(biāo)初步學(xué)習(xí)足球競賽的基本規(guī)章,并能有所體會教學(xué)重難點:重點:學(xué)習(xí)足球競賽的基本規(guī)章 難點:足球競賽的基本規(guī)章教學(xué)過程:開頭部分 一、課堂常規(guī):1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝;2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù);基礎(chǔ)部分1、同學(xué)站四列橫隊;2、同學(xué)仔細聽講,注 意關(guān)查;一、慢跑 100 米 二、徒手體操( 4 節(jié))1、擴胸運
21、動 2、振臂運動 3、俯背運動生慢跑 同學(xué)按老師要求守成體 操運動;4、體前屈運動三、請一名同學(xué)協(xié)作,老師示范、講解如何發(fā)界外球;四、請每一位同學(xué)依次練習(xí),體會;同學(xué)仔細聽講,并仿照五、請一名同學(xué)協(xié)作,老師示范,講解如何發(fā)任意球、角球;六、同學(xué)依次練習(xí);七、老師圖板講解手球、推人、抬腿過高、越位等規(guī)章,學(xué) 生細心傾聽;八、500 米放松跑;同學(xué)練習(xí) 同學(xué)仔細聽講 生放松跑終止部分小結(jié),下課仔細聽講心情飽滿;下課教學(xué)反思課題老師活動小競賽同學(xué)活動教學(xué)目標(biāo)通過小競賽,培育同學(xué)的競爭意識;教學(xué)重難點:重點:培育同學(xué)的競爭意識教學(xué)過程:開頭部分一、課堂常規(guī):1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝;
22、2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù);基礎(chǔ)部分 一、慢跑 100 米 二、徒手體操( 4 節(jié))1、擴胸運動 2、振臂運動 3、俯背運動 4、體前屈運動1、同學(xué)站四列橫隊;2、同學(xué)仔細聽講,注 意關(guān)查;生慢跑同學(xué)按老師要求守成體操運動;三、將同學(xué)分成三組,進行一球輸贏的輪番上場競賽;四、老師講解開球規(guī)章,提示同學(xué)留意競賽的過程中要留意 安全;五、老師做裁判,同學(xué)競賽;六、老師小結(jié)競賽中顯現(xiàn)的典型問題終止部分 小結(jié),下課同學(xué)競賽分組 生仔細聽講規(guī)章同學(xué)競賽 同學(xué)仔細聽講仔細聽講心情飽滿;下課教學(xué)反思課題老師活動各部位顛球、行進間傳球(二)同學(xué)活動教學(xué)目標(biāo)連續(xù)學(xué)習(xí)顛球,熟識球性;連續(xù)進行行進間傳球練習(xí),嫻熟自己的
23、動作技巧;教學(xué)重難點:重點:顛球技巧 難點:進間傳球練習(xí)教學(xué)過程:開頭部分 一、課堂常規(guī):1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝;2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù);1、同學(xué)站四列橫隊;2、同學(xué)仔細聽講,注 意關(guān)查;基礎(chǔ)部分 一、慢跑 100 米生慢跑二、徒手體操( 4 節(jié))1、擴胸運動 2、振臂運動 3、俯背運動 4、體前屈運動 三、同學(xué)每人一球,進行各部位顛球的練習(xí);四、老師巡察,指導(dǎo)正誤;五、同學(xué)每兩人一組,進行行進間傳球的練習(xí);同學(xué)按老師要求守成體 操運動;同學(xué)分組練習(xí) 生仔細聽講規(guī)章 同學(xué)練習(xí)六、老師巡察,并指導(dǎo)正誤;七、請做的好的同學(xué)分別進行各部位顛球和行進間傳球的示范,并夸獎;同學(xué)仔細糾錯 做的好的同學(xué)展現(xiàn)仔細聽講心情飽滿;終止部分下課小結(jié),下課教學(xué)反思課題老師活動腳底拉球、射門同學(xué)活動教學(xué)目標(biāo)通過腳底拉球的練習(xí),進一步增強球感;通過射門練習(xí),知道足球的最重要
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