《灌籃高手》大班體育教案

1、灌籃高手大班體育教案Slam dunk master class sports teaching plan灌籃高手大班體育教案前言：體育是以身體與智力活動(dòng)為基本手段，根據(jù)人體生長(zhǎng)發(fā)育、技能形成和機(jī)能 提高等規(guī)律，達(dá)到促進(jìn)全面發(fā)育、提高身體素質(zhì)與全面教育水平、增強(qiáng)體質(zhì)與提高 運(yùn)動(dòng)能力、改善生活方式與提高生活質(zhì)量的一種有意識(shí)、有目的、有組織的社會(huì)活 動(dòng)。本教案根據(jù)體育課程標(biāo)準(zhǔn)的要求和教學(xué)對(duì)象的特點(diǎn)，將教學(xué)諸要素有序安排， 確定合適的教學(xué)方案的設(shè)想和計(jì)劃、并以啟迪發(fā)展學(xué)生體力為根本目的。便于學(xué)習(xí) 和使用，本文檔下載后內(nèi)容可按需編輯修改及打印?；顒?dòng)目標(biāo)：1、體驗(yàn)縱跳灌籃的動(dòng)作，提高彈跳能力與動(dòng)作協(xié)調(diào)性

2、。2、能遵守游戲規(guī)則，有序參與并敢于挑戰(zhàn)不同的高度。活動(dòng)準(zhǔn)備：1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：活動(dòng)前觀看過(guò)相關(guān)籃球灌籃的視頻，有相 關(guān)經(jīng)驗(yàn)。2、物質(zhì)準(zhǔn)備：可調(diào)節(jié)高度的籃球架若干（教師提前設(shè)置 成不同的高度）、小籃球人手一個(gè)。活動(dòng)過(guò)程：一、熱身活動(dòng)幼兒持球繞場(chǎng)慢跑、拍球等，跟隨教師做熱身活動(dòng)。二、基本游戲1、原地起跳灌籃動(dòng)作模仿練習(xí)：幼兒在籃球架前的標(biāo)志 處起跳灌籃，嘗試模仿做灌籃高手的灌籃動(dòng)作。幼兒根據(jù)自己的意愿選擇不同高度的籃球架，在起點(diǎn)處 排隊(duì)依次進(jìn)行自主嘗試練習(xí)，模仿灌籃高手一樣進(jìn)行灌籃動(dòng)作 練習(xí)。教師關(guān)注幼兒的分組情況，觀察幼兒的練習(xí)活動(dòng)，從中 選擇能跳起一定的高度并進(jìn)行雙手灌籃，動(dòng)作自然、協(xié)調(diào)的幼 兒作為示范資源。2、示范展示：邀請(qǐng)2-3名幼兒進(jìn)行動(dòng)作示范，提示其 他幼兒關(guān)注他是如何跳起并進(jìn)行灌籃動(dòng)作的要點(diǎn)。組織全體幼兒進(jìn)行集體模仿練習(xí)。3、助跑起跳灌籃模仿練習(xí)：組織幼兒自助跑起點(diǎn)處持球 跑完成灌籃動(dòng)作練習(xí)。幼兒自主選擇難度嘗試練習(xí)，教師關(guān)注幼兒練習(xí)情況并 選擇資源。4、示范展示：再次邀請(qǐng)個(gè)別幼兒進(jìn)行動(dòng)作展示，組織全體幼兒集體模仿練習(xí)5、灌籃大賽：將幼兒分組，進(jìn)行灌籃大賽，以進(jìn)球個(gè)數(shù) 多者為勝。三、放松活動(dòng)幼兒跟隨教師做放松活動(dòng)，重點(diǎn)放