2022年一年極數(shù)學(xué)第二冊教案整理與復(fù)習(xí)

1、名師精編 優(yōu)秀教案一年極數(shù)學(xué)其次冊教案教學(xué)內(nèi)容：整理與復(fù)習(xí) 第一課時教學(xué)目標(biāo)：1.通過學(xué)習(xí), 使同學(xué)比較系統(tǒng)地把握整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù), 兩位數(shù)加、減一位數(shù),整十?dāng)?shù)的不進(jìn)（退）位和進(jìn)（退）位口算方法,進(jìn)一步提 高運(yùn)算才能；2.通過整理和復(fù)習(xí),使同學(xué)進(jìn)一步把握 其實(shí)際意義；100 以內(nèi)加減法和學(xué)問,體會3.初步培育同學(xué)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和獨(dú)立摸索的精神；教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：整十?dāng)?shù)的不進(jìn)（退）位和進(jìn)（退）位口算方法 教學(xué)過程和方法：一、導(dǎo)入揭題 我們學(xué)習(xí)了整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù),兩位數(shù)加、減一位數(shù),整十?dāng)?shù) 的不進(jìn)（退）及進(jìn)（退）位的口算,為使大家進(jìn)一步地把握各種口算方法,今日這節(jié)課支配 二、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)100

2、以內(nèi)口算內(nèi)容的階段復(fù)習(xí)；三、指導(dǎo)同學(xué)學(xué)習(xí)標(biāo)桿題,展現(xiàn)、反思、點(diǎn)撥 標(biāo)桿題一： 100 以內(nèi)加法的復(fù)習(xí)；學(xué)習(xí)活動要求：出示課本第79 頁練習(xí)十四的第 1 題1.楊想：這道題是用什么方法進(jìn)行口算？這些題目包括了哪些類型？2.爭論算法（1）42+30 （2）76+8 名師精編 優(yōu)秀教案（學(xué)后反思）運(yùn)算 100 以內(nèi)的加法要留意些什么？標(biāo)桿題二： 100 以內(nèi)的減法運(yùn)算出示課本第 79 頁練習(xí)十四的第 2 題1.提問：這道題是用什么方法進(jìn)行口算的？這些題包括了哪些類型？2.爭論運(yùn)算（1）75-50 （2）41-3 （學(xué)后反思）運(yùn)算 100 以內(nèi)的減法應(yīng)留意些什么？類比訓(xùn)練運(yùn)算：60+38 17+6 2

3、8+4 43-8 46-7 76-8 四、強(qiáng)化訓(xùn)練,拓展延長完成課本第 78 頁的第 1 題五、反思總結(jié)這節(jié)課你學(xué)到了些什么學(xué)問？你是怎樣學(xué)會的？教學(xué)內(nèi)容：整理與復(fù)習(xí)名師精編優(yōu)秀教案其次課時教學(xué)目標(biāo)：1.使同學(xué)把握應(yīng)用題之間的內(nèi)在關(guān)系,進(jìn)一步提升分析和解答應(yīng)用題 的才能；2.通過加、減法簡潔應(yīng)用題的復(fù)習(xí)和整理,使同學(xué)加深對 100 以內(nèi)數(shù) 的熟悉,進(jìn)一步鞏固 100 以內(nèi)的加減法；教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)： 把握應(yīng)用題之間的內(nèi)在關(guān)系, 進(jìn)一步提升分析和解答應(yīng)用題的才能教具預(yù)備：課件、課本練習(xí)教學(xué)過程與方法：一、導(dǎo)入揭題本單本我們學(xué)習(xí)了求一個數(shù)比另一個數(shù)多（少）幾的應(yīng)用題,也就是求兩數(shù)相差的應(yīng)用題, 初步

4、明白應(yīng)用題手結(jié)構(gòu), 學(xué)會分析應(yīng)用題中的數(shù)量關(guān)系,正確解答簡潔應(yīng)用題；二、明確學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.進(jìn)一步提高分析和解答應(yīng)用題的才能 2.進(jìn)一步鞏固 100以內(nèi)的加減法 3.指導(dǎo)同學(xué)學(xué)習(xí)標(biāo)桿題,展現(xiàn)、反思、點(diǎn)撥 標(biāo)桿題 1：出示課本第 78 頁的第 2 題（1）仔細(xì)觀看畫面,并用自己的話說說畫面的內(nèi)容；（2）依據(jù)獲得的信息,提數(shù)學(xué)問題；（3）依據(jù)問題列式解答；名師精編 優(yōu)秀教案（學(xué)后反思）想列加法、減法分別怎樣提問？類比訓(xùn)練：完成練習(xí)十四中的第 7 題 想一想：知道什么？求什么？怎樣列式？怎樣運(yùn)算？標(biāo)桿題 2：出示課本第 80 頁的第 6 題（1）讀一讀,想一想,怎樣列式運(yùn)算？（2）列式以后,怎樣運(yùn)算？（學(xué)后反思）想一想,一個數(shù)比另一個數(shù)大多少,小多少用什么方法 運(yùn)算？類比訓(xùn)練：（1）97 比 60 大（2）46 比 59 小 四、強(qiáng)化訓(xùn)練