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1、兩位數(shù)乘一位數(shù)(不進(jìn)位) 多位數(shù)乘一位數(shù)一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入20750039400660700856001401500360036056003000問(wèn)題:直接說(shuō)出得數(shù),并說(shuō)一說(shuō)你是怎樣算的??谒恪W^(guò)山車每人12元,3人需要多少錢?問(wèn)題:1. 這道題告訴了我們什么?讓我們求什么? 2. 你想怎么解決這個(gè)問(wèn)題,誰(shuí)來(lái)列算式? 3. 為什么用乘法來(lái)解決呢? 4. 36這個(gè)結(jié)果是怎樣得到的?你能把想法用自己喜歡的方式 表示出來(lái)嗎?123 或312二、探究新知(一)創(chuàng)設(shè)情境,引出數(shù)學(xué)問(wèn)題=36(元)=36(元)問(wèn)題:1. 結(jié)合小棒圖,誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)這個(gè)算式表示的意思? 2. 還可以怎樣想? 3. 這種方法誰(shuí)讀懂了?
2、把12分成了哪兩個(gè)數(shù)?預(yù)設(shè)1:12121236預(yù)設(shè)2:10330 23630636(把12分成了10和2) 結(jié)合圖,請(qǐng)你思考每一步求的是什么。 10323(先求出3個(gè)10是多少,再求出3個(gè)2是多少,最后再把這兩部分 合并起來(lái)就是36。) 4. 誰(shuí)的想法和他們的不一樣,請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)你是怎樣想的。二、探究新知(二)自主探究,明確算法(三)尋找共性,加深理解問(wèn)題:1. 想一想,這道題該怎樣算呢?說(shuō)一說(shuō)你的想法。 2. 這兩道題又該怎樣算呢? 3. 在計(jì)算這幾道題的過(guò)程中,你發(fā)現(xiàn)了什么共同之處?124482148423246小結(jié):雖然我們的方法不同,但都用到了以前學(xué)習(xí)的知識(shí),看來(lái) 可以用以前的知識(shí)幫我們解決一些新問(wèn)題。二、探究新知三、鞏固練習(xí),拓展提高問(wèn)題:(1)仔細(xì)觀察這幅圖,你知道了什么?(2)怎樣解決這個(gè)問(wèn)題?誰(shuí)來(lái)列個(gè)算式?22448(元)或24248(元)(3)說(shuō)一說(shuō)你是怎樣算的。1.買24瓶 需要多少錢?三、鞏固練習(xí),拓展提高3.四、布置作業(yè)作業(yè):第58頁(yè)練習(xí)十二,第4題、第5題。 第59頁(yè)練習(xí)十二,第7題、第9題。26666893632466846986
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