關于小學生志愿者班會教案(3篇)

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 關于小學生志愿者班會教案(3篇) 以下是為大家整理的關于小學生志愿者班會教案3篇 , 供大家參考選擇。 小學生志愿者班會教案3篇 第一篇: 小學生志愿者班會教案 小學生志愿者活動方案 各位讀友大家好，此文檔由網(wǎng)絡收集而來，接待您下載，感謝 方案一：小學生志愿者活動方案 為了進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，倡導時代新風正氣，進一步建立、完善青年志愿者服務的招募機制，倡導宏大學生積極參與志愿服務，我校將在3月5日“學習雷鋒紀念日”前后在全校師生中集中開展主題志愿服務活動。 本次活動的主題是：讓志愿行動在創(chuàng)城中閃光 一、青年志愿者服務活動的目的

2、和意義： 弘揚志愿服務精神，廣泛開展豐富多彩的志愿服務活動，讓更多的學生參與到志愿服務活動中來，使得志愿服務成為一個具有廣泛影響和社會鼓動力的亮點。努力在全社會形成“人人關切，人人支持，人人參與”的青年志愿者行動空氣。 二、活動的形式： 青年志愿服務活動根據(jù)我校實際處境在“35學雷鋒紀念日”、“五、四青年節(jié)”、“65環(huán)保日”、“九九重陽節(jié)”、“中國青年志愿者服務日”等特殊日子集中組織學生開展校內(nèi)外志愿者服務活動。 三、本次活動的主要內(nèi)容分兩片面同時舉行包括： 一片面：針對特殊日子的短期志愿者服務活動 1、開展“弘揚志愿精神、爭做環(huán)境衛(wèi)士”的活動。 活動地點：校園內(nèi)和校門前 活動內(nèi)容：清理花園中

3、的垃圾，勸阻不文明言行等志愿服務活動，引導全校宏大學生自覺投身到“文明校園”創(chuàng)造活動之中，做遵規(guī)守紀的學生。 2、“創(chuàng)造綠色校園之節(jié)能從我做起”活動正式啟動。 活動地點：校園 活動內(nèi)容：“儉約一滴水、儉約一度電、儉約一張紙”為主要內(nèi)容的資源儉約主題實踐活動，倡導學生志愿者經(jīng)常在教學樓內(nèi)各個樓層中“巡邏”，關掉空教室里的電燈，同時向同學們宣傳節(jié)能觀念，喚醒大家的節(jié)能意識。引導全校宏大學生樹立“儉約榮譽、濫用可恥”的觀念，為儉約能源，創(chuàng)作綠色校園盡自己的一份力。 倡導團結(jié)友愛、助人為樂、見義勇為的新風氣。是新時期學雷鋒活動的豐富和進展，是學雷鋒活動經(jīng)?；囊环N有效形式。 鼓動和吸納更多有志參與志愿

4、服務的學生，更加是犯錯誤后專心更正的學生參與到注冊志愿者行列。切實形成一支規(guī)模宏大、相對穩(wěn)定的學生志愿者隊伍。 方案二：小學生志愿者活動方案 一、指導思想 青年志愿者活動是新時期服務社會的新生氣力，青年志愿者倡導志愿精神，傳播先進文化，團結(jié)互助，對等友愛。為了切實提高我校團員青年綜 合素質(zhì)，鞏固團員意識，加強基層團組織創(chuàng)辦，鼓舞和引導青年學生積極投入到和諧社會、和諧校園的創(chuàng)造工作中，為自己和他人的學習和生活創(chuàng)造一個和諧、寬松、健康的良好環(huán)境，為服務社會、奉獻社會付出氣力。校團支部抉擇在全校倡導和發(fā)起青年志愿者活動。 二、活動主題 完善自我，服務社會；關愛弱勢，大寫人生 三、活動內(nèi)容 根據(jù)我校實

5、際處境，我校團員教師志愿者服務隊將以社區(qū)服務、教導支援、城市服務關切弱勢群體為主要活動方向。發(fā)揮學校的教導資源優(yōu)勢與學生的組織優(yōu)勢開展活動。 1、社區(qū)服務。志愿服務是鼓動一切社會資源服務社會的有效途徑，建立志愿者服務隊伍，加強社區(qū)志愿服務，對構建和諧社區(qū)具有重要的作用，更是構建和諧家園的根基。為此，我校將開展社區(qū)團員志愿者活動作為構建和諧社區(qū)的重要抓手，鼓動一切資源，從社區(qū)群眾最為關切的問題入手，大力開展志愿者活動。本學年將以義務教導政策法規(guī)宣傳、共公衛(wèi)生學識防護、衛(wèi)生清潔、治安防護等方面為主題的活動。 2、環(huán)境養(yǎng)護。人類只有一個地球，號召志愿者，鼓動全校師生從現(xiàn)在做起，選擇低碳生活，采用簡樸

6、的低調(diào)的生活方式。發(fā)揮教師與學生的宣傳作用、學識優(yōu)勢以校園環(huán)境、公共環(huán)境為主要活動對象。為節(jié)能減排，養(yǎng)護藍天、碧水、凈土作出更大的付出。共同為養(yǎng)護環(huán)境，保護家園而努力。 3、教導支援。為促進教導均衡化進展，推進學校和諧校園創(chuàng)辦，進一步提高學校辦學質(zhì)量，堅持學校教書育人、管理育人、服務育人的辦學思想。充分發(fā)揮黨員、團員和青年教師的作用，扶助在學習方面存在困難孩子跟上教學要求。 4、關切弱勢群體。留守兒童、外來務工子女是每一個城市在進展過程中必然要面對的社會問題。作為一名教師，我們有責任在工作學習之余關切這些弱勢群體，為他們的生活帶去夢想。同時，發(fā)揮學校的教導資源、學生的青春活力，為他們更好的融入

7、主流社會盡一份力。 此外，在中秋節(jié)、重陽節(jié)、國慶節(jié)等傳統(tǒng)佳節(jié)與重要節(jié)日，我們將根據(jù)概括處境安置以繼承傳統(tǒng)文化、弘揚愛國精神為主題志愿活動，進一步拓寬活動范圍，擴大活動影響。 工作保障： 1、健全組織機構 一是成立鎮(zhèn)江市恒順測驗小學志愿者分隊，負責志愿者招募、志愿者培訓、志愿服務工程研究等事宜；二是依據(jù)開展志愿服務內(nèi)容的不同在各職能部門成立志愿者分隊，以此保障志愿者活動合理有序，長效開展。 2、建立考核機制 將注冊志愿者工作處境納入團員教師的綜合素質(zhì)考核 3、實施培訓機制 實施崗位培訓，結(jié)合活動需要，推出志愿者設崗定責活動，明確崗 位職責。對每位認領崗位的志愿者都要求先培訓后上崗，以確保每位認領

8、崗位的志愿者都明確自己的工作職責，了解各自認領的崗位所需要供給的服務內(nèi)容。 4、實施鼓舞機制 一是推出志愿者服務卡。為加入志愿服務的志愿者舉行登記。志愿者的這張卡，作為他所加入的志愿活動的證明，便當考核；二是設立專項賞賜工程。對志愿者活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的志愿者先進個人、志愿者服務分隊舉行表彰。 5、建立工程開發(fā)機制 一是建立恒順實小志愿者服務工作課題研討制度。定期舉辦志愿者服務工程研討會，就志愿服務工程創(chuàng)辦舉行研究和探討，集思廣益，進一步拓展志愿者服務的工程內(nèi)容，深化工作內(nèi)涵；二是建立服務工程設置論證制度。采取社會調(diào)查、了解需求、工程計劃、組織實施、工程評估的流程，力求每個開設的工程都能服務一方群

9、眾，取得一次收獲。 方案三：小學生志愿者活動方案 活動主題： 攜手共建安好文明校園 活動背景： 近段時間以來各地幾起校車重大安好事故的引發(fā)，付出了慘痛的代價，校車的安好問題受到了政府和社會的宏大關注，更加是發(fā)生在我們們身邊的周浦中學校車事故的發(fā)生更是讓我們觸目驚心，那么盡快的完善校車標準，建立相應的管理制度，裁減校園安好隱患是當前的重中之重，作為人民教師的我們，作為志愿者的我們該做些什么？ 活動口號： 遵守交通規(guī)矩，爭做文明學生，努力共建安好文明校園 活動目的： 通過活動鞏固學生教師的安好文明意識 通過開展具有教導特色的學習交通安好學識主題活動，引導宏大黨員、青年團員及少先隊員努力做到遵守交通

10、規(guī)矩，并能實時主動的引導身邊的人。 通過活動每個人以自己的行動推進學校德育工作的開展，開創(chuàng)德育工作新局面。 活動內(nèi)容： 做一次關于交通安好學識的國旗下講話 做一次交通安好的群體宣傳活動 每天由志愿者輪替輔助校門值班老師，負責引導學生整隊并安置未能實時接送的學生到達指定地點。 輔助門衛(wèi)疏導校門交通 活動時間： 開頭并夢想能長期堅持 活動打定： 志愿者帽，袖章 輪替安置表 志愿者活動登記冊 活動留神事項： 1.佩戴志愿者帽和袖章 2.帶上登記守那么并實時舉行登記 3.安好第一，服務第一 方案四：小學生志愿者活動方案 一、活動目的：為了發(fā)揮我校共青團和少先隊的先進性，弘揚青少年志愿者精神，合作學校中

11、心工作，創(chuàng)造良好的校園環(huán)境，豐富校園內(nèi)涵，突出學校的特色，擴大我校志愿活動的影響，呈現(xiàn)南湖學校學子的良好風貌。 二、活動時間：2022年3月5日、4月5日、9月30日、12月31日 三、參與對象：小學三年級以上的少先隊員 13月5日學習雷鋒精神，小學部到敬老院服務，中學部到社區(qū)和街道到掃衛(wèi)生； 24月5日緬懷革命先烈，給烈士掃墓; 39月30日向國慶獻禮，深入社區(qū)和街道到掃衛(wèi)生； 412月31日向新年獻禮，社區(qū)和街道到掃衛(wèi)生。 五、活動的主要方式和內(nèi)容 主要方式為個人活動方式、班級活動方式、年級和學?；顒臃绞饺N。在活動中要把為學校爭光作為首要內(nèi)容，同時結(jié)合活動方式舉行確定。 1、個人活動內(nèi)容

12、。以加強自身修養(yǎng)，提高自身素質(zhì)為前提，以改善班級的學習環(huán)境為突破口，以扶助同學共同進步為服務目標，約束自己的行為，用自己的實際行動影響和教導同學。要求每一個志愿者從自己做起，從現(xiàn)在做起，抑制不良習慣，養(yǎng)成良好的行為。要確定一個良好的開端，如，從不亂扔廢棄物并撿起地上的紙屑開頭，從禮貌待人、與同學和諧相處開頭，從遵守學校各項規(guī)矩制度開頭，等等，也就是從我們身邊的小事做起，不求轟轟烈烈，但求扎實有效。 2、班集體活動內(nèi)容。以班風、學風創(chuàng)辦為基準，以爭創(chuàng)先進集體為方向，使班集體形成團結(jié)友愛、積極向上的學習空氣。從抓本班的薄弱環(huán)節(jié)入手，找準切入點，創(chuàng)造良好的學習生活空氣。扶助在學習和生活存在困難的同學

13、。 3、年級和學?；顒觾?nèi)容。以創(chuàng)辦學校，宣傳學校、服務學校為總體思想，圍繞校內(nèi)及學校周邊的公益勞動等活動開展工作。 六、活動要求： 1留神安好問題。整個活動要在班主任組織率領下舉行，同學們一切行動要在班主任的指導下舉行。要留神活動過程中的安好等問題。 2加強組織領導。各部確定要高度重視，加強領導，用心組織。各部要在班主任老師的率領和團支部書記、少先隊輔導員的組織下，積極熱心地投入到為志愿者服務的活動當中去 3抓好宣傳報道。組織活動要統(tǒng)一穿校服，要對活動開展處境舉行全方位、多角度報道。要求各班在活動舉行當中作好全程記錄。 4提防活動創(chuàng)新。各部要提防活動創(chuàng)新和活動形式，提高同學參與活動的積極性和主

14、動性，讓更多的學生投入到青少年志愿者服務活動中去。 5提防活動實效。要堅持從學生實際啟程，提防寓教導于概括、生動的志愿服務活動之中，使學生在自覺參與中受到教導，得到磨練、提高，真正為學校做些實事、辦些好事。 方案五：小學生志愿者活動方案 為構建和諧校園，倡導宏大隊員做一個“講文明的福州人”，培養(yǎng)我校少先隊員們自主自理意識和志愿服務意識。現(xiàn)抉擇開展“紅領巾志愿者”服務活動。 一、志愿者活動目的。 通過“紅領巾志愿者”活動，為宏大隊員供給一個為學校服務奉獻的平臺。志愿者們以自己的實際行動美化校園，用言傳身教的方式播撒文明的種子。 二、志愿者活動內(nèi)容。 “紅領巾志愿者”的活動廣泛、豐富。扶助每周執(zhí)勤

15、的老師維持校園的進出秩序、宣傳文明的行為模范；組織隊員清理校園，使它更加美觀感激；輔助學校開展各種大型活動，使大家的校園生活更為豐富多彩。以實際行動，帶動全校參與紅領巾志愿者服務，樹立金小校園新風貌，讓金山小學校園更加文明、更加美觀、更富有朝氣！ 三、志愿者類別及職責。 1、“文明小天使”小隊 輔助執(zhí)勤老師維持校園的進出秩序、宣傳文明的行為模范。 2、“環(huán)境小衛(wèi)士”小隊 勸導校園內(nèi)不講衛(wèi)生的行為，保持校園的衛(wèi)生感激、明凈。 3、“星星火炬”小隊 以班級中隊為單位，根據(jù)大隊部活動籌劃，自主開展各類活動。 四、時間安置。 1、報名時間：2022年9月1日9月6日 2、報名要求 三六年級每班35人，

16、對工作有責任心，有愛心和團隊合作才能，容許按照安置。報名加入文明小天使的隊員要求在班級里具有組織管理閱歷。 本著自愿報名原那么，根據(jù)自己的意愿選報其中一個服務小分隊。 五、志愿者管理 為提高我校志愿者形象，提高志愿服務層次，大隊部將對志愿者實行統(tǒng)一管理?！拔拿餍√焓埂毙￡牶汀碍h(huán)境小衛(wèi)士”小隊分設隊長一名，副隊長兩名。管理組織志愿者開展各項活動。同時每周安置兩名大隊委參與志愿者行動，負責監(jiān)視反應志愿者行動中的優(yōu)良行為，以便表揚整改。 六、管理評價細那么。 1、每月開展紅領巾志愿者民主會，每位隊員自評月勞績小分隊隊員推舉月優(yōu)秀志愿者和差評志愿者。差評3次或活動缺席累計3次者自動退出志愿者隊。 2、

17、從月優(yōu)秀志愿者中每學期評比10名“星級紅領巾志愿者”，在各級評比中優(yōu)先對待。 3、志愿者服務屬公益行為，樂于參與的合格志愿者操行評定提高一個等級，在各級評優(yōu)評先活動中同等優(yōu)先。 各位讀友大家好，此文檔由網(wǎng)絡收集而來，接待您下載，感謝 其次篇: 小學生志愿者班會教案小學生志愿者作文600字 體驗志愿者 從小到大我都認為志愿者只是一個擺設，根本就沒有人會需要扶助，但令人出乎意料的是，這一次自己也要體驗志愿者這個工作。 經(jīng)過了短短的兩個小時的活動，我對志愿者產(chǎn)生了一種新的熟悉。我察覺志愿者們其實都是太陽，他們將陽光照進我們的心頭趕走了烏云，為我們解決了困難。雖然現(xiàn)在我們不確定用得到志愿者們的扶助，但

18、沒有哪個人是永遠一個人站立的。我們總會遇到困難，那時候多夢想他們就在我們身邊，扶助解決困難。 在這兩個小時的活動中我收獲了好多，也深有感想。我執(zhí)行的任務是分外簡樸，但也是與乘客接觸最多的，那就是為乘客指路。這下可難住我了！我平日最怕與目生人對話了，這一下要我要為這么多人指路這可如何是好！就在我慌張得無法呼吸時，一位乘客從我身邊走過并微笑的點點頭，我當時也不自然地笑笑。后來，逐漸地我不再畏縮，既是有大量人忽略了我的扶助與微笑，但是我的心卻暖暖的。由于我察覺其實人的欲望很小，只要對方的微笑就能得志。說志愿者得不到回報，其實不然，他們其實收獲了比金錢還要多的、無價的東西，那就是喜悅、成就和得志感！在

19、上班的人群中可能某個人由于志愿者的一個微笑而讓自己更喜悅更精神抖擻；旅行的人們在趕路時由于志愿者的一個微笑而讓旅行變得更輕松，這不也是旅行的意義嗎？當吃力的提著大包小包的老爺爺老奶奶，由于得到志愿者的扶助時露出欣慰的笑容，我感到了志愿者是多么重要！其實志愿者并不是僅僅指那些身穿紅色馬甲的人，當別人遇到困難時伸出手相助的人都是志愿者，愿生活中四處有“志愿者”的身影在浮現(xiàn)，而我將是其中的一員，無論在何時何地。 第三篇: 小學生志愿者班會教案 小學生志愿者活動方案 為構建和諧校園，倡導宏大隊員做一個“講文明的人，培養(yǎng)學校少先隊員們自主自理意識和志愿服務意識，學校應開展志愿者活動來提高學生的志愿心態(tài)。

20、下面是有小學生志愿者活動方案，接待參閱。 小學生志愿者活動方案范文篇1 活動主題： 攜手共建安好文明校園 活動背景： 近段時間以來各地幾起校車重大安好事故的引發(fā)，付出了慘痛的代價，校車的安好問題受到了政府和社會的宏大關注，更加是發(fā)生在我們們身邊的周浦中學校車事故的發(fā)生更是讓我們觸目驚心，那么盡快的完善校車標準，建立相應的管理制度，裁減校園安好隱患是當前的重中之重，作為人民教師的我們，作為志愿者的我們該做些什么? 活動口號： 遵守交通規(guī)矩，爭做文明學生，努力共建安好文明校園 活動目的： 通過活動鞏固學生教師的安好文明意識 通過開展具有教導特色的學習交通安好學識主題活動，引導宏大黨員、青年團員及少

21、先隊員努力做到遵守交通規(guī)矩，并能實時主動的引導身邊的人。 通過活動每個人以自己的行動推進學校德育工作的開展，開創(chuàng)德育工作新局面。 活動內(nèi)容： 做一次關于交通安好學識的國旗下講話(提議書) 做一次交通安好的群體宣傳活動(宣傳單) 每天由志愿者輪替輔助校門值班老師，負責引導學生整隊并安置未能實時接送的學生到達指定地點。 輔助門衛(wèi)疏導校門交通 活動時間： 0 xx.3.18開頭并夢想能長期堅持 活動打定： 志愿者帽，袖章 輪替安置表 志愿者活動登記冊 活動留神事項： 1.佩戴志愿者帽和袖章 .帶上登記守那么并實時舉行登記 .安好第一，服務第一 小學生志愿者活動方案范文篇2 為了進一步弘揚“奉獻、友愛

22、、互助、進步”的志愿者精神，倡導時代新風正氣，進一步建立、完善青年志愿者服務的招募機制，倡導宏大學生積極參與志愿服務，我校將在3月5日“學習雷鋒紀念日”前后在全校師生中集中開展主題志愿服務活動。 本次活動的主題是：讓志愿行動在創(chuàng)城中閃光 一、青年志愿者服務活動的目的和意義： 弘揚志愿服務精神，廣泛開展豐富多彩的志愿服務活動，讓更多的學生參與到志愿服務活動中來，使得志愿服務成為一個具有廣泛影響和社會鼓動力的亮點。努力在全社會形成“人人關切，人人支持，人人參與”的青年志愿者行動空氣。 二、活動的形式： 青年志愿服務活動根據(jù)我校實際處境在“35學雷鋒紀念日”、“五、四青年節(jié)”、“65環(huán)保日”、“九九

23、重陽節(jié)”、“中國青年志愿者服務日”等特殊日子集中組織學生開展校內(nèi)外志愿者服務活動。 三、本次活動的主要內(nèi)容分兩片面同時舉行包括： 一片面：針對特殊日子的短期志愿者服務活動 1、開展“弘揚志愿精神、爭做環(huán)境衛(wèi)士”的活動。 活動地點：校園內(nèi)和校門前 活動內(nèi)容：清理花園中的垃圾，勸阻不文明言行等志愿服務活動，引導全校宏大學生自覺投身到“文明校園”創(chuàng)造活動之中，做遵規(guī)守紀的學生。 、“創(chuàng)造綠色校園之節(jié)能從我做起”活動正式啟動。 活動地點：校園(本校內(nèi)) 活動內(nèi)容：“儉約一滴水、儉約一度電、儉約一張紙”為主要內(nèi)容的資源儉約主題實踐活動，倡導學生志愿者經(jīng)常在教學樓內(nèi)各個樓層中“巡邏”，關掉空教室里的電燈，

24、同時向同學們宣傳節(jié)能觀念，喚醒大家的節(jié)能意識。引導全校宏大學生樹立“儉約榮譽、濫用可恥”的觀念，為儉約能源，創(chuàng)作綠色校園盡自己的一份力。 倡導團結(jié)友愛、助人為樂、見義勇為的新風氣。是新時期學雷鋒活動的豐富和進展，是學雷鋒活動經(jīng)常化的一種有效形式。 鼓動和吸納更多有志參與志愿服務的學生，更加是犯錯誤后專心更正的學生參與到注冊志愿者行列。切實形成一支規(guī)模宏大、相對穩(wěn)定的學生志愿者隊伍。 下一頁共享更多 小學生志愿者活動方案范文篇3 一、指導思想 青年志愿者活動是新時期服務社會的新生氣力，青年志愿者倡導志愿精神，傳播先進文化，團結(jié)互助，對等友愛。為了切實提高我校團員青年綜 合素質(zhì)，鞏固團員意識，加強

25、基層團組織創(chuàng)辦，鼓舞和引導青年學生積極投入到和諧社會、和諧校園的創(chuàng)造工作中，為自己和他人的學習和生活創(chuàng)造一個和諧、寬松、健康的良好環(huán)境，為服務社會、奉獻社會付出氣力。校團支部抉擇在全校倡導和發(fā)起青年志愿者活動。 二、活動主題 完善自我，服務社會;關愛弱勢，大寫人生 三、活動內(nèi)容 根據(jù)我校實際處境，我校團員教師志愿者服務隊將以社區(qū)服務、教導支援、城市服務關切弱勢群體為主要活動方向。發(fā)揮學校的教導資源優(yōu)勢與學生的組織優(yōu)勢開展活動。 1、社區(qū)服務。志愿服務是鼓動一切社會資源服務社會的有效途徑，建立志愿者服務隊伍，加強社區(qū)志愿服務，對構建和諧社區(qū)具有重要的作用，更是構建和諧家園的根基。為此，我校將開展

26、社區(qū)團員志愿者活動作為構建和諧社區(qū)的重要抓手，鼓動一切資源，從社區(qū)群眾最為關切的問題入手，大力開展志愿者活動。本學年將以義務教導政策法規(guī)宣傳、共公衛(wèi)生學識防護、衛(wèi)生清潔、治安防護等方面為主題的活動。 、環(huán)境養(yǎng)護。人類只有一個地球，號召志愿者，鼓動全校師生從現(xiàn)在做起，選擇低碳生活，采用簡樸的低調(diào)的生活方式。發(fā)揮教師與學生的宣傳作用、學識優(yōu)勢以校園環(huán)境、公共環(huán)境為主要活動對象。為節(jié)能減排，養(yǎng)護藍天、碧水、凈土作出更大的付出。共同為養(yǎng)護環(huán)境，保護家園而努力。 、教導支援。為促進教導均衡化進展，推進學校和諧校園創(chuàng)辦，進一步提高學校辦學質(zhì)量，堅持學校教書育人、管理育人、服務育人的辦學思想。充分發(fā)揮黨員、

27、團員和青年教師的作用，扶助在學習方面存在困難孩子跟上教學要求。 、關切弱勢群體。留守兒童、外來務工子女是每一個城市在進展過程中必然要面對的社會問題。作為一名教師，我們有責任在工作學習之余關切這些弱勢群體，為他們的生活帶去夢想。同時，發(fā)揮學校的教導資源、學生的青春活力，為他們更好的融入主流社會盡一份力。 此外，在中秋節(jié)、重陽節(jié)、國慶節(jié)等傳統(tǒng)佳節(jié)與重要節(jié)日，我們將根據(jù)概括處境安置以繼承傳統(tǒng)文化、弘揚愛國精神為主題志愿活動，進一步拓寬活動范圍，擴大活動影響。 工作保障： 1、健全組織機構 一是成立鎮(zhèn)江市恒順測驗小學志愿者分隊，負責志愿者招募、志愿者培訓、志愿服務工程研究等事宜;二是依據(jù)開展志愿服務內(nèi)

28、容的不同在各職能部門成立志愿者分隊，以此保障志愿者活動合理有序，長效開展。 、建立考核機制 將注冊志愿者工作處境納入團員教師的綜合素質(zhì)考核 、實施培訓機制 實施崗位培訓，結(jié)合活動需要，推出志愿者設崗定責活動，明確崗 位職責。對每位認領崗位的志愿者都要求先培訓后上崗，以確保每位認領崗位的志愿者都明確自己的工作職責，了解各自認領的崗位所需要供給的服務內(nèi)容。 、實施鼓舞機制 一是推出志愿者服務卡。為加入志愿服務的志愿者舉行登記。志愿者的這張卡，作為他所加入的志愿活動的證明，便當考核;二是設立專項賞賜工程。對志愿者活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的志愿者先進個人、志愿者服務分隊舉行表彰。 、建立工程開發(fā)機制 一是建立恒順實小志愿者服務工作課題研討制度。定期舉辦志愿者服務工程(崗位)研討會，就志愿服務工程創(chuàng)辦舉行研究和探討，集思廣益，進一步拓展志愿者服務的工程內(nèi)容，深化工作內(nèi)涵;二是建立服務工程設置論證制度。采取社會調(diào)查、了解需求、工程計劃、組織實施、工程評估的流程，力求每個開設的工程都能服務一方群眾，取得一次收獲。 小學生志愿者活動方案范文篇4 為構建和諧校