五年級語文版語文上學(xué)期按要求寫句子專項(xiàng)真題及答案_第1頁
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文檔簡介

1、 PAGE 頁碼 10 / NUMPAGES 總頁數(shù) 10五年級語文版語文上學(xué)期按要求寫句子專項(xiàng)真題及答案班級:_ 姓名:_ 時間:_一、 按要求寫句子。1雛兒好肥。(改為比喻句)_2珍珠鳥飛向籠子。(改為擬人句)_3用關(guān)聯(lián)詞把兩句話合并成一句話。(1)大鳥在籠里生氣地叫一聲。它立即飛回籠里去。_(2)我很少扒開垂蔓瞧它們。它們便漸漸敢伸出小腦袋瞅瞅我。_二、 按要求寫句子。1沒有太陽,難道會有我們這個美麗可愛的世界嗎?(改為陳述句)_2草原的美景真讓人驚嘆?。ǜ臑殡p重否定句)_3男人說:“我并不生氣。”(改為轉(zhuǎn)述句)_4對于這個問題,你必須認(rèn)真思想一下。(修改病句)_5我端起瓷碗,覺得這個碗

2、很重很重。(改為夸張句)_三、 按要求寫句子。1.現(xiàn)在的小朋友寫作文缺少故事。這是因?yàn)樗麄儾魂P(guān)注身邊的事。不了解自己生長的地方。(用一個關(guān)聯(lián)詞將三個句子連成一句話)_2.月亮出來了,星星不亮了。(根據(jù)情境寫一個擬人句)_3.這難道不是偉大的奇觀嗎?(改成陳述句)_ 4.雨后,天邊出現(xiàn)了一道五顏六色的彩虹。(修改病句,把正確的寫下來)_ 5.多讀好書,可以豐富和提高我們的知識水平。(修改病句,把正確的寫下來)_四、 按要求寫句子。1風(fēng)把枯葉吹落了。(改為“被”字句)_2珍珠鳥站在書架上。(改為擬人句)_3通過這件事,使我們都認(rèn)識到了自己的錯誤。(修改病句)_4又爛又軟的淤泥怎么能承受住這樣重的大

3、象呢?(改為陳述句)_5這里的景色不錯。(改為感嘆句)_五、 按要求改寫句子。1為了把祖國建設(shè)得更強(qiáng)盛,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。(改寫反問句)_2人的聰明與愚笨,難道是天生的嗎?(改成陳述句)_3貝多芬說:“我是來彈一首曲子給這位姑娘聽的?!保ǜ臑榈谌朔Q轉(zhuǎn)述)_4偉大的祖國是非常美麗、富饒的。(感嘆句)_六、 按要求寫句子。1.用“稀罕”的不同意思造句。稀奇;稀少。_認(rèn)為稀奇而喜愛。_2.牛郎對織女說,她喜歡人間,他也喜歡人間,他們一塊兒在人間生活吧。(改為直接引語)_3.他們就成了兩邊天河的牽牛星和織女星。(修改病句)_七、 按要求寫句子。1學(xué)校圖書館那卡富的圖書像磁石一樣吸引著我。(縮句,縮到

4、最簡)_2父親經(jīng)常說要我念好書,最好將來到外面當(dāng)個教員。(改為直述句)_3如果沒有太陽,就沒有我們這個美麗可愛的世界。(改為反問句)_4松鼠這篇課文的作者是法國的布封寫的。(修改病句)_八、 按要求改寫句子,一定要看清要求。1(修改病句)早晨起來,我呼吸著新鮮的空氣和燦爛的陽光。_2(改成擬人句)蝴蝶在花叢中飛來飛去。_3(改成陳述句)讓這樣的人吃了長生不老藥,不是要害更多的人嗎?_4(用上關(guān)聯(lián)詞)爸爸媽媽常嚴(yán)厲地斥責(zé)法布爾。爸爸媽媽沒能阻止法布爾對昆蟲的喜愛。_九、 按要求改寫句子。1白鷺本身不就是一首很優(yōu)美的歌嗎?(改為陳述句)_2全年,整個村子都浸在桂花的香氣里。(仿寫句子)_3藺相如說

5、:“秦王我都不怕,還會怕廉將軍嗎?”(改為轉(zhuǎn)述句)_十、 按要求,寫句子。 1.小白蛇說:“敬愛的獵人,您是我的救命恩人,我要報答您?!?改間接引語:_ 2.咱們在這山下住了好幾代啦,老老小小這么多人,搬家可不容易呀!改反問句:_ 3.大家都被海力布的事跡感動了。(改雙重否定句) _4.他聽見有女子的笑聲,順著聲音看,果然有好些個女子在湖里洗澡。 _,果然_。 5.為了避免今后不再發(fā)生類似的事故,我們必須盡快健全安全制度。(修改病句)_十一、 按要求寫句子。1趙王和大臣們沒有別的辦法,只好派藺相如帶著和氏璧到秦國去。(改寫成雙重否定句) _2父親說:“這是我對你們的希望。”(改為第三人稱轉(zhuǎn)述句

6、)_ 3哥哥嫂子既然這樣對待他,他又何必戀戀不舍呢?(改成陳述句)_ 4經(jīng)常到山里的人,大概一定都見過這樣的情景。(修改病句)_ 5 圓明園中有民族建筑。圓明園中有西洋景觀。(用關(guān)聯(lián)詞合并成一句句話)_ 6根據(jù)詞語的不同意思用“算賬”造句。計算賬目:_。吃虧或失敗后和人爭執(zhí)較量:_。十二、 要求寫句子。1.21世紀(jì)圖書館的大門不會關(guān)閉。(改為反問句)_2.母親把花生做成了好幾樣食品,還吩咐就在后院的茅亭里過這個節(jié)。(改為被字句)_3.老師對我說:“我教你怎么寫作文?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)_4.全班同學(xué)都到了,只有王剛沒來。(修改病句)_十三、 按要求完成練習(xí)。1他那勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研的精神,不值得大

7、家學(xué)習(xí)嗎? (改為陳述句)_2小明高興地告訴媽媽:“我在新華書店買了一本雷鋒日記?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)_3這是一座拔地而起、造型奇特的新建大樓。(縮句)_十四、 按要求改寫句子。1海力布把消息告訴了鄉(xiāng)親們。(擴(kuò)寫句子)_2海力布利用寶石從群鳥那里聽到了一個可怕的消息。(縮句)_3小白蛇對海力布說:“您是我的救命恩人,我要報答您。”(改為轉(zhuǎn)述句)_十五、 按要求完成句子練習(xí)。1按要求用“輝煌”一詞造句。(1)表示光輝燦爛:_(2)表示成績顯著:_2按要求改寫句子。(1)我怎么能為了爭一口氣而置國家利益于不顧呢?改為陳述句:_(2)你快把那本書給我拿來!改為委婉說法:_3修改病句。(1)牛郎織女是我國

8、著名的四大民間故事。_(2)我能熟練背誦示兒乞巧少年中國說等古詩。_十六、 按要求寫句子。1我只好帶著對于故事下文的無限懸念,在母親的催促下,含淚上床。(縮句)_2我把這本書看完了。(改為“被”字句)_3冰心在十二三歲時就看完了紅樓夢。(改為“把”字句)_4看三國演義引起了我對章回小說的興趣,對于那部述說“官迫民反”的水滸傳尤其欣賞。(用“之所以是因?yàn)椤备膶懀十七、 按要求寫句子。1在那美麗富饒的黑土地上,是我祖祖輩輩生活的地方。(修改病句)_2紅燭熔化了,流下了燭油。(改為擬人句)_3大家都說藺相如是一位機(jī)智勇敢、顧全大局的英雄。(改為雙重否定句)_4聽信別人的挑撥,自己不冷靜地思考問題,

9、不能把事情做好。(改為反問句)_5藺相如說:“秦王我都不怕,還會怕廉將軍嗎?”(改為轉(zhuǎn)述句)_答案1、雛兒好肥,整個身子好像一個蓬松的球兒。 珍珠鳥在它的父母再三的呼喚聲中才飛向籠子。 只要大鳥在籠里生氣地叫一聲,它就立即飛回籠里去。 因?yàn)槲液苌侔情_垂蔓瞧它們,所以它們便漸漸敢伸出小腦袋瞅瞅我。2、沒有太陽,不會有我們這個美麗可愛的世界。 草原的美景不得不讓人驚嘆。 男人說,他并不生氣。 對于這個問題,你必須認(rèn)真思考一下。 我端起搪瓷碗,覺得這個碗有千斤重。3、(1)之所以現(xiàn)在的小朋友寫作文缺少故事,是因?yàn)樗麄儾魂P(guān)注身邊的事,也不了解自己生長的地方。 (2)月亮探出了頭,星星不亮了,它害羞地用

10、雙手捂住自己的臉。 (3)這是偉大的奇觀。 (4)雨后,天邊出現(xiàn)了一道彩虹。 (5)多讀好書,可以豐富我們的知識和提高我們的水平。4、枯葉被風(fēng)吹落了。 珍珠鳥調(diào)皮地站在書架上。 這件事,使我們都認(rèn)識到了自己的錯誤。 又爛又軟的淤泥不能承受住這樣重的大象。 這里的景色真不錯啊!5、為了把祖國建設(shè)得更強(qiáng)盛,難道我們不應(yīng)該努力學(xué)習(xí)嗎? 人的聰明與愚笨,不是天生的。 貝多芬說,他是來彈一首曲子給那位姑娘聽的。 偉大的祖國是多么美麗、富饒?。?、小玲今年過生日時,爸爸送給了她一件稀罕的禮物。 這么好吃的橙子,他竟然不稀罕。 牛郎對織女說:“你喜歡人間,我也喜歡人間,我們一塊兒在人間生活吧?!?他們就成了

11、天河兩邊的牽牛星和織女星。7、圖書吸引著我。 父親經(jīng)常說:“你要念好書,最好將來到外面當(dāng)個教員?!?如果沒有太陽,怎么會有我們這個美麗可愛的世界? 松鼠這篇課文的作者是法國的布封。(或:松鼠這篇課文是法國的布封寫的。)8、早晨起來,我呼吸著新鮮的空氣,沐浴著燦爛的陽光。 蝴蝶在花叢中翩翩起舞。 讓這樣的人吃了長生不老藥,要害更多的人。 雖然爸爸媽媽常嚴(yán)厲地斥責(zé)法布爾,但還是沒能阻止法布爾對昆蟲的喜愛。9、白鷺本身就是一首很優(yōu)美的歌。 春天,整個小城都浸在丁香的芳馨里。 藺相如說,秦王他都不怕,會怕廉將軍嗎?10、小白蛇說,獵人是她的救命恩人,她要報答獵人。 咱們在這山下住了好幾代啦,老老小小這

12、么多人,搬家能容易嗎? 大家沒有不被海力布的事跡感動的。 他看見天空陰沉沉的,又很悶熱,感覺快下雨了 還沒有一袋煙的功夫,大雨就傾盆而至 為了避免今后再發(fā)生類似的事故,我們必須盡快健全安全制度。11、趙王和大臣們沒有別的辦法,不得不派藺相如帶著和氏璧到秦國去。 父親說,這是他對我們的希望。 哥哥嫂子既然這樣對待他,他不必戀戀不舍。 經(jīng)常到山里的人,一定都見過這樣的情景。(或改為:經(jīng)常到山里的人,大概都見過這樣的情景。) 圓明園中不僅有民族建筑,還有西洋景觀。 媽媽喜歡用計算器算賬。 今天算你贏了,明天咱們再算賬。12、在21世紀(jì),圖書館的大門怎么會關(guān)閉呢? 花生被母親做成了好幾樣食品,還吩咐就在后院的茅亭里過這個節(jié)。 老師對我說,他教我怎么寫作文。 全班同學(xué)除了王剛都到了。13、他那勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研的精神,值得大家學(xué)習(xí)。 小明高興地告訴媽媽,他在新華書店買了一本雷鋒日記。 這是一座新建大樓。14、熱心的海力布把不幸的消息如實(shí)地告訴了鄉(xiāng)親們。 海力布聽到了消息。 小白蛇對海力布說,海力布是她的救命恩人,她要報答海力布。15、北京故宮的建筑金碧輝煌,令人贊嘆不已。 改革開放四十年,我國取得了舉世矚目的輝煌成就。 我不能為了爭一口氣而置國家利益于不顧。 請你幫我把那本書拿過來吧。 牛郎織女是我國著名的四大民間故事之一。 我能熟練背誦示兒乞巧少年中國

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