理解包容和諧相處主題班會

1、理解包容和諧相處主題班會一、教學(xué)設(shè)想:現(xiàn)在的學(xué)生都喜歡以自我為中心，對身邊的親人、同學(xué)、朋友都 缺少理解和包容，因此吵架、打架的事情屢見不鮮，很多不和諧的畫面 在我們生活中都有所出現(xiàn).這節(jié)課是要從積極的方面引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會理 解人，包容人，培養(yǎng)他們寬容的美德，從而讓我們的集體更溫暖、和諧.二、教學(xué)目的:1、通過學(xué)生在日常生活中的切身感受，從思想上認(rèn)識到理解、包 容的重要性.2、培養(yǎng)學(xué)生自覺理解他人、寬容他人的好品質(zhì)，進而樹立集體主 義的觀念，真正學(xué)會做人.三、活動準(zhǔn)備：l、搜集準(zhǔn)備關(guān)于理解、包容的名言或小故事.2、回顧發(fā)生在自己身邊的理解包容的故事四、活動對象：七年級學(xué)生五、活動方式活動過程：驟活

2、動步教師活動學(xué)生活動活動設(shè)計目的一 導(dǎo)入引導(dǎo)學(xué)生觀看 一組優(yōu)美的圖片并 設(shè)問：從剛才欣賞到 的畫面中，我們可以觀看圖片 并思考問題、發(fā) 言.創(chuàng)設(shè)情景 激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí) 熱情.非常清晰的感受到 他們具有一種共同 的美，這種美究竟是 什么呢？二進 入班會 主題展示多媒體，總結(jié)學(xué)生發(fā)言觀看感悟引導(dǎo)學(xué)生 進入班會主 題.驟活動步教師活動學(xué)生活動活動設(shè)計目的三勇敢的述說1、展小多媒體 畫面并設(shè)問：為什 么在我們?nèi)撕腿酥?間會出這些不和諧 的畫面呢？在我們 相處的過程中好象 還缺少一點什么？ 你能告訴大家嗎？觀看思考發(fā)言引發(fā)學(xué)生 對身邊不埋 解、不包容現(xiàn) 象的思考.2、教師以自己 的親身經(jīng)歷進行勇 敢的講述來

3、激勵學(xué) 生：同學(xué)們，我們應(yīng) 該有直面錯誤和改 正錯誤的勇氣和信 心，這樣，我們的“人”字才是真正 大寫的人！ ！如果 你有過不埋解不包 容的別人的小故 事，那就請你勇敢 的講出來.認(rèn)真傾聽， 思考并醞釀自 己的故事，先在 小組內(nèi)進行交 流，然后在全班 進行講述.激發(fā)學(xué)生 正視自己的錯 誤行為的勇 氣，并引導(dǎo)學(xué) 生加以改正， 并讓學(xué)生明 白：寬容不等 于懦弱，理解 不等于縱容. 寬容是忍耐、 瀟灑，忘卻,寬 容更是與人為 善的美德.四溫馨的回憶1、多媒體展 示小故事并引導(dǎo)學(xué)生：能 理解人,包容人是一 種快樂，請把你內(nèi)心 的快樂講述出來和 大家分享.談?wù)勛约?理解包容別人 的故事,并簡單 講一講這

4、樣處 理矛盾以后的 內(nèi)心感受.利用優(yōu)點激勵法培養(yǎng)學(xué)生理解包容的美德.2、展小止確 的和同學(xué)相處的 方法，并給學(xué)生以 止確的引導(dǎo).朗讀感悟活動步教師活動學(xué)生活動活動設(shè)計驟目的五 感多媒體展示生朗誦、感悟讓學(xué)生對悟人名言并帶領(lǐng)學(xué)生名百對理解、包二者的理解由名朗讀.容的精辟的闡感性上升為理言釋.性.六 莊引導(dǎo)學(xué)生將內(nèi)寫卜一句對學(xué)生的嚴(yán)心的感悟、感動用語1關(guān)于“理解包容教育由理性教的宣文字表達出來.和諧相處”的話育到行動感承語，以鞭策自知，再延伸到諾己.課堂之外.七 關(guān)引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注世由己及人，由小及注界、關(guān)注社會.想一想，在我們大，要求學(xué)生世身邊還有什么在關(guān)注自我、界關(guān)注社會地方需要我們的理解、包容.

5、關(guān)注親人、關(guān) 注朋友的同時 還要關(guān)注我們 的社會,關(guān)注 我們的世界.八總結(jié)結(jié)束班會1、總結(jié)：同學(xué) 們，無論是過去、現(xiàn) 在，還是將來，只要 你付出友愛，你一定 會得到別人的關(guān)懷. 要把這個世界變得 更美好，更和諧,需 要你、我、他共同用 理解，用包容去裝 點.我們應(yīng)該好好珍 惜他人的愛，并努力 奉獻自己的愛.傾聽，并把 自己的“心聲” 譽寫在教師準(zhǔn) 備的“心”形卡 片上，并肩班長 帶回班級張貼.1、將班會 的影響由課堂 延伸到平時的 學(xué)習(xí)中，讓學(xué) 生在學(xué)習(xí)生活 中注意時時去 理解人、包容 人，更有利于 班級的建設(shè).2、通過帶 感情的歌唱， 使學(xué)生感受到 世界的和諧、 美好需要我們 大家共同的關(guān) 愛.1、師生齊唱：讓世界充滿愛教學(xué)反思:理解、包容是我們每一個人應(yīng)該具有的良好美德 ，但是我們的學(xué) 生在這方面做的并不是很好.通過這堂班會讓學(xué)生從自己生活的環(huán)境 接觸的人和事中去發(fā)現(xiàn)不和諧的現(xiàn)象，既而結(jié)合自己的行為進行反思 從而糾正自己不理解、不包容的錯誤的言和行.本堂班會課就是通過“勇敢的講述 溫馨的回憶 莊嚴(yán)的承諾”這三大環(huán)節(jié)，讓學(xué)生在思想上接受一次“愛