在xx年教師節(jié)慶祝大會上的講話

1、第 頁在xx年教師節(jié)慶祝大會上的講話 在xx年教師節(jié)慶祝大會上的講話 尊敬的各位老師、同學(xué)們，各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們： 今天是全國第xx個教師節(jié)，經(jīng)市委決定，我們在這里召開全市慶祝大會，隆重表彰為xx教育事業(yè)作出突出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀教師，為30名教師授予首屆“xx名師”榮譽(yù)稱號。在此，我謹(jǐn)代表市四家班子和全市380萬人民，向辛勤工作在教育第一線的廣大教師、教育工以及離退休教師致以節(jié)日的問候和崇高的敬意！向受表彰的優(yōu)秀教師及首屆xx名師表示熱烈的祝賀！向支持我市教育事業(yè)發(fā)展的各界人士表示衷心的感謝！ 近年來，在市委、市政府的領(lǐng)導(dǎo)下，全市人民抓住機(jī)遇，克難攻堅(jiān)，用“xx精神”創(chuàng)造了“xx速度”，創(chuàng)造了“北部灣

2、奇跡”，使xx經(jīng)濟(jì)實(shí)力實(shí)現(xiàn)了大幅躍升，改革開放取得重大突破，城鄉(xiāng)面貌發(fā)生顯著變化，民生改善取得重要進(jìn)展，和諧社會開創(chuàng)新局面，進(jìn)入xx經(jīng)濟(jì)社會快速發(fā)展的黃金時期。今年上半年，全市GDP的增長在去年實(shí)現(xiàn)“撐高跳”的基礎(chǔ)上，繼續(xù)保持兩位數(shù)的增長，到達(dá)10.3%。今年4月1日，溫家寶總理和馬來西亞首相納吉布共同出席了中馬xx產(chǎn)業(yè)園區(qū)開園儀式，8月8日，中馬xx產(chǎn)業(yè)園區(qū)在人民大會堂的金色大廳成功舉辦了介紹會，標(biāo)志著xx已成為中國與東盟合作的重要平臺和港口城市；隨著年底30萬噸航道和碼頭的建成投入使用，標(biāo)志著xx港吞吐能力將突破億噸，億噸大港的目標(biāo)可以實(shí)現(xiàn)；8月16日我們與中船已簽定協(xié)議書，中船在xx建設(shè)

3、300萬載重噸的修造船基地，標(biāo)志著除石化產(chǎn)業(yè)外，培育第二個千億元產(chǎn)業(yè)裝備制造業(yè)的夢想將逐步成為現(xiàn)實(shí)；今年十一月，金桂林漿紙100萬噸的生產(chǎn)線、中糧第二條生產(chǎn)線將建成投產(chǎn)，明年我們又添兩家百億元企業(yè)；xx電廠2100萬千瓦發(fā)電項(xiàng)目、玉柴石化二期等項(xiàng)目將于年內(nèi)開工，2022年建成投產(chǎn)，屆時將再增加兩家百億元企業(yè)。這將為實(shí)現(xiàn)“五年跨越、十年巨變”目標(biāo)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。 經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，綜合實(shí)力的顯著提升，為促進(jìn)社會事業(yè)的全面發(fā)展和全面進(jìn)步創(chuàng)造了條件，特別是在教育方面，我們?nèi)尕瀼芈鋵?shí)黨的教育方針，堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展，深入實(shí)施科教興市、人才強(qiáng)市戰(zhàn)略，教育事業(yè)蒸蒸日上，教育基礎(chǔ)設(shè)施日漸完善，辦學(xué)水平穩(wěn)步提升，

4、北部灣的教育中心和人才培養(yǎng)基地正在形成。一是建成了北部灣規(guī)模最大的市職教中心一期工程，項(xiàng)目總投資2.86億元，建筑面積11萬平方米，目前正在進(jìn)行第二期的建設(shè)；靈山縣職教中心改擴(kuò)建項(xiàng)目、浦北縣職教中心項(xiàng)目均已建成投入，職業(yè)教育攻堅(jiān)工作通過自治區(qū)評估驗(yàn)收。二是自治區(qū)人民政府同意我市在xx學(xué)院基礎(chǔ)上籌建北部灣大學(xué)。項(xiàng)目總投資達(dá)17億元，總建筑面積將達(dá)30萬平方米。目前校園建設(shè)一期正在加快推進(jìn)，今年底爭取8萬平方米的教學(xué)樓封頂。三是繼續(xù)加大投入，調(diào)整優(yōu)化教育布局，完善基礎(chǔ)設(shè)施。一批中小學(xué)幼兒園將陸續(xù)建成投入使用；中小學(xué)校舍安全工程全面實(shí)施，僅去年就實(shí)施了107個項(xiàng)目，累計(jì)投入資金1.35億元，建成校舍

5、面積11.54萬平方米。四是提高了教師待遇，加強(qiáng)了師資隊(duì)伍建設(shè)。去年已全部實(shí)施了教師績效工資，考試招聘市直學(xué)校教師410名、縣區(qū)中小學(xué)教師670名，招聘“特崗教師”1040名。五是今年高考成績實(shí)現(xiàn)新突破，二本以上上線人數(shù)達(dá)5647人（未包括藝術(shù)生），創(chuàng)歷史新高。這些成績的取得，既是各級黨委政府高度重視和全社會共同支持的結(jié)果，更是教育戰(zhàn)線廣大教育工和老師們辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)的結(jié)果。市委、市人民政府感謝你們，全市人民感謝你們！ 教師的職業(yè)普通而崇高，崗位平凡而偉大。長期以來，我市廣大教師特別是工作在艱苦貧困地區(qū)的廣大教師和教育工，兢兢業(yè)業(yè)，教書育人，默默耕耘，無私奉獻(xiàn)，不求索取，涌現(xiàn)了出一批又一批

6、可歌可頌的模范人物，為教育事業(yè)作出了突出的貢獻(xiàn)，為我市的改革發(fā)展作出了很大的貢獻(xiàn)，贏得了全社會的尊重。因此，市委、市政府決定從今年開始啟動“xx名師”的評選工作。今天受表彰的三十位同志，是經(jīng)過專家組嚴(yán)格評選出來的，是全市三萬多人民教師的楷模。在他們的身上，閃爍著人民教師和教育工恪盡職守的敬業(yè)情懷、潛心耕耘的高尚品德、甘為人梯的奉獻(xiàn)精神，能擁有這樣的團(tuán)隊(duì)、這樣的老師，是xx的榮幸，是xx人民的自豪，更是振興xx教育事業(yè)的希望所在。下一步，市委、市政府還將出臺“xx名師”的管理暫行辦法，使獲得稱號的教師有榮譽(yù)感和責(zé)任感。 借此機(jī)會，我講四點(diǎn)意見： 一、深化認(rèn)識，不斷增強(qiáng)加快教育發(fā)展的責(zé)任感和使命感

7、 當(dāng)今世界，經(jīng)濟(jì)全球化深入發(fā)展，科技進(jìn)步日新月異，國際競爭日趨激烈，知識越來越成為提高綜合國力和國際競爭力的決定性因素，人才資源越來越成為推動經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的戰(zhàn)略性資源，教育的基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性地位和作用更加突出。 教育事業(yè)的興衰事關(guān)下一代的成長，事關(guān)全市人民整體素質(zhì)的提高，事關(guān)全市經(jīng)濟(jì)社會的長遠(yuǎn)發(fā)展。當(dāng)前正是我市同步建成小康社會的重要階段，是我市加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式、從蓄勢發(fā)展進(jìn)入躍升發(fā)展的關(guān)鍵時期。全市上下正緊緊圍繞市第四次黨代會提出的“五年跨越、十年巨變”宏偉目標(biāo)，積極實(shí)施“建大港、興產(chǎn)業(yè)、造新城、強(qiáng)科教、惠民生”五大發(fā)展方略，努力建成區(qū)域性國際航運(yùn)物流樞紐、產(chǎn)業(yè)合作樞紐、市場交易樞紐

8、、宜商宜居海灣新城的“三樞紐一新城”和更高水平的全面小康社會。實(shí)現(xiàn)上述宏偉目標(biāo)，需要全市各行各業(yè)的共同努力，尤其需要強(qiáng)大的人才和智力支撐。從長遠(yuǎn)講，根本在人才，關(guān)鍵靠教育。沒有教育打基礎(chǔ)，沒有人才作支撐，就談不上經(jīng)濟(jì)社會各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展和進(jìn)步。 近年來，我市教育事業(yè)雖然取得了長足發(fā)展，但是整體教育質(zhì)量和水平與家庭、社會和人民群眾的期望相比、與周邊兄弟市相比、與實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會跨越發(fā)展的要求相比還有很大的差距，仍存在著許多亟待解決的問題，教育發(fā)展總體水平不高、發(fā)展不均衡，人民群眾渴望優(yōu)質(zhì)教育的愿望還不能完全滿足等等，對于這些困難和問題，我們必須高度重視、正確對待、理性分析，用改革的思路、開拓的精神、創(chuàng)

9、新的辦法進(jìn)行認(rèn)真研究、著力解決。全市各級各部門必須要從實(shí)現(xiàn)“五年跨越、十年巨變”宏偉目標(biāo)的高度，充分認(rèn)識加快教育發(fā)展的重要性和緊迫性，始終堅(jiān)持把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位， 以強(qiáng)烈的責(zé)任感和緊迫感，主動思考制約教育發(fā)展的問題和瓶頸，思考加快教育發(fā)展的出路和對策，思考本部門、本單位在支持推動教育事業(yè)發(fā)展中的義務(wù)和要求，研究新情況，開拓新思路，采取新舉措，解決新問題，努力實(shí)現(xiàn)教育與經(jīng)濟(jì)的良性互動，不斷開創(chuàng)我市教育事業(yè)的新局面。 二、著眼長遠(yuǎn)，始終把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位 一直以來，市委、市政府對教育工作始終予以高度重視，堅(jiān)持把“強(qiáng)科教”作為xx發(fā)展的重要支撐來抓，堅(jiān)持把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地

10、位，不斷創(chuàng)新舉措，努力改善教師的待遇，切實(shí)幫助教師特別是農(nóng)村基層教師解決工作、學(xué)習(xí)和生活中的實(shí)際困難，為廣大教師教書育人積極創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。盡管我們做了很多工作，但在改善教師工作生活條件等方面還不夠。今后，我們將繼續(xù)努力提高教師待遇，尤其是對骨干教師，要在政治上厚愛、事業(yè)上支持、生活上關(guān)心，為他們干事創(chuàng)業(yè)提供良好的條件、創(chuàng)造寬松的環(huán)境，要用事業(yè)留人、用待遇留人。 今天，我們隆重慶祝教師節(jié)，不僅僅是一個簡單的節(jié)日慶典，更承載著一份責(zé)任和義務(wù)。各級黨委、政府，各級領(lǐng)導(dǎo)干部對教育不僅要有深刻的認(rèn)識，更重要的是始終把教育工作擺在突出位置予以重視和落實(shí)，要把教育作為先導(dǎo)性、全局性、基礎(chǔ)性的工作，擺

11、在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位上來，放到全市經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的大環(huán)境中統(tǒng)籌考慮，以更大的決心、更多的財(cái)力、更加實(shí)際的行動關(guān)心教育，支持教育，各司其職，通力協(xié)作，主動為教育做好事、辦實(shí)事、解難事，努力形成齊抓共管的強(qiáng)大合力，努力辦成人民滿意教育。 三、注重師德，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，樹立教師隊(duì)伍良好形象 教師是發(fā)展教育、振興教育的重要基礎(chǔ)力量，在傳播人類文明、啟迪人類智慧、塑造人類靈魂、開發(fā)人力資源方面發(fā)揮著重要的、關(guān)鍵的作用。在教師隊(duì)伍建設(shè)過程中，我們更應(yīng)該大力加強(qiáng)師德建設(shè)，不斷提高教師的師德水平，為教育改革發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)有力的師資保障，為我市社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展提供良好的教育環(huán)境。 教師是人類靈魂的工程師，是神圣的

12、職業(yè)，對孩子的成長起到十分重要的引導(dǎo)和教育作用。剛才，子材小學(xué)的黎相艷老師代表首屆“xx名師”作了發(fā)言，講得很好。今后一個時期，無論義務(wù)教育、高中教育，還是職業(yè)教育和高等教育，都需要認(rèn)真抓好教師隊(duì)伍建設(shè)這一關(guān)鍵環(huán)節(jié)。同時，也更希望廣大教師繼續(xù)弘揚(yáng)“自強(qiáng)實(shí)干，融和共贏”的新時期xx精神，進(jìn)一步認(rèn)清自己肩負(fù)的重大歷史使命，更加主動地承擔(dān)起科教興市、人才強(qiáng)市的重任，為北部灣經(jīng)濟(jì)區(qū)開放開放提供強(qiáng)大的人才保障和智力支持。希望廣大教師要立足本職、教書育人，大力弘揚(yáng)愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的“園丁”精神；要熱愛學(xué)生、教書育人，堅(jiān)持以人為本，尊重、關(guān)心、愛護(hù)全體學(xué)生，對學(xué)生嚴(yán)格要求，耐心引導(dǎo)，因材施教，循循善誘，誨

13、人不倦；要依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)，認(rèn)真貫徹教育方針，積極實(shí)施素質(zhì)教育，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展；要以身作則、為人師表，既要注重言教，更要注重身教，模范履行師德規(guī)范，以高尚的人格和品德去教育、影響學(xué)生；要大力弘揚(yáng)以德立教的職業(yè)操守，加強(qiáng)學(xué)習(xí)、更新知識，努力提高自身的業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì)；要帶頭實(shí)踐社會主義榮辱觀，努力增強(qiáng)淡泊明志、志存高遠(yuǎn)的精神境界，傳道授業(yè)解惑，育智育德育人，以實(shí)際行動和突出的業(yè)績塑造人民教師的光輝形象。 四、尊師重教，全力營造社會各界共同支持教育的良好氛圍 尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德，關(guān)心、愛護(hù)教師是全社會的應(yīng)盡職責(zé)。教育事業(yè)的發(fā)展，需要社會各界的大力支持。全市上下

14、要積極倡導(dǎo)尊師重教的良好風(fēng)尚，關(guān)心教師、愛護(hù)教師，關(guān)心和支持教育事業(yè)，切實(shí)為廣大教師教書育人創(chuàng)造更加良好的環(huán)境，讓尊重知識、尊重人才蔚然成風(fēng)。尤其是教育部門，要積極探索用事業(yè)留人、用待遇留人、用真情留人的機(jī)制，真正讓廣大教師安心從教、終身從教，尤其是要關(guān)心農(nóng)村教師生活和成長，激發(fā)廣大教師的工作熱情，使優(yōu)秀教師在農(nóng)村能夠進(jìn)得來、留得住、用得好。各相關(guān)部門要繼續(xù)支持好教育部門的工作，共同促進(jìn)教育事業(yè)的發(fā)展，要嚴(yán)肅查處干擾學(xué)校正常教學(xué)秩序、侵犯教師合法權(quán)益的行為。要充分發(fā)揮新聞媒體的輿論導(dǎo)向作用，大力宣傳優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡，弘揚(yáng)他們無私奉獻(xiàn)的高貴品質(zhì)，讓全社會廣泛了解教師工作的重要性和特殊性，更加關(guān)心、關(guān)注教育事業(yè)，努力在全社會形成“黨以重教為先、政以興教為本、民以支教為榮、師以從教為樂”的良好局面，創(chuàng)造尊重教師、關(guān)心教師、尊重知識、尊重人才的社會氛圍。 國運(yùn)興衰，系于教育；教育振興，全民有責(zé)。教育是決定未來的事業(yè)，教師是塑造未來的職業(yè)。希望全市廣大教師和教育工，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)默默耕耘、不畏艱辛、開拓創(chuàng)新的奉獻(xiàn)精神，