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文檔簡介
1、小班體育游戲鉆山洞教案6篇小班體育游戲鉆山洞教案1活動(dòng)目標(biāo)1、體驗(yàn)與同伴參與體育游戲的快樂。2、鍛煉鉆的運(yùn)動(dòng)技能。3、能動(dòng)作協(xié)調(diào)的鉆過山洞?;顒?dòng)準(zhǔn)備1、音樂:螞蟻去旅行;洗刷刷。2、山洞(拱形門八個(gè))、鈴鐺八個(gè)(系在拱形門正中),沙包若干?;顒?dòng)過程一、活動(dòng)開始教師帶領(lǐng)幼兒跟隨音樂“洗刷刷”做熱身運(yùn)動(dòng)。(重點(diǎn)活動(dòng)幼兒的腰部及腿部)二、游戲活動(dòng)1、出示游戲道具,引起幼兒興趣。小朋友,你們看!山洞的上邊安裝了什么?(引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)拱形門上掛有鈴鐺)教師:這個(gè)鈴鐺就是報(bào)警器,鉆山洞的時(shí)候,如果超高了,鈴鐺就會(huì)響起來報(bào)警的。我們鉆山洞的時(shí)候,一定要彎下身子,不要碰著報(bào)警器啊。2、請(qǐng)個(gè)別幼兒示范鉆的動(dòng)作。(
2、1)請(qǐng)個(gè)別幼兒示范,其余幼兒仔細(xì)觀察動(dòng)作。(2)教師講解鉆的動(dòng)作要領(lǐng):彎腰屈膝、低頭,身體全部鉆過后再站起來。3、教師介紹游戲玩法。“小河對(duì)面的果樹林豐收了,請(qǐng)小朋友去收果子好嗎?但是,果樹林里有一只正在睡懶覺的大灰狼,咱們?cè)阢@過橋洞的時(shí)候可要注意不能碰到上邊的鈴鐺!”規(guī)則:四組幼兒聽指令出發(fā),鉆過山洞,不能碰到鈴鐺,取完果子原路跑回。4、游戲開始。幼兒分成四組參與比賽,鉆過拱形門運(yùn)完全部“果子”后統(tǒng)計(jì)每組總數(shù),數(shù)量最多者獲勝!可組織3-4次比賽。要求:幼兒鉆山洞時(shí),身體和手避免碰響鈴鐺吵醒大灰狼。三、活動(dòng)結(jié)束1、對(duì)幼兒的表現(xiàn)進(jìn)行表揚(yáng),并鼓勵(lì)其余幼兒加油努力。2、幼兒與教師一起做放松練習(xí),活動(dòng)
3、結(jié)束。小班體育游戲鉆山洞教案2活動(dòng)目標(biāo)1.體驗(yàn)與同伴參與體育游戲的快樂。2.鍛煉鉆的運(yùn)動(dòng)技能。3.能動(dòng)作協(xié)調(diào)的鉆過山洞?;顒?dòng)準(zhǔn)備1.音樂:螞蟻去旅行;洗刷刷。2.山洞(拱形門八個(gè))、鈴鐺八個(gè)(系在拱形門正中),沙包若干?;顒?dòng)過程一、活動(dòng)開始教師帶領(lǐng)幼兒跟隨音樂“洗刷刷”做熱身運(yùn)動(dòng)。(重點(diǎn)活動(dòng)幼兒的腰部及腿部)二、游戲活動(dòng)1.出示游戲道具,引起幼兒興趣。小朋友,你們看!山洞的上邊安裝了什么?(引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)拱形門上掛有鈴鐺)教師:這個(gè)鈴鐺就是報(bào)警器,鉆山洞的時(shí)候,如果超高了,鈴鐺就會(huì)響起來報(bào)警的。我們鉆山洞的時(shí)候,一定要彎下身子,不要碰著報(bào)警器啊。2.請(qǐng)個(gè)別幼兒示范鉆的動(dòng)作。(1)請(qǐng)個(gè)別幼兒示范,
4、其余幼兒仔細(xì)觀察動(dòng)作。(2)教師講解鉆的動(dòng)作要領(lǐng):彎腰屈膝、低頭,身體全部鉆過后再站起來。3.教師介紹游戲玩法。“小河對(duì)面的果樹林豐收了,請(qǐng)小朋友去收果子好嗎?但是,果樹林里有一只正在睡懶覺的大灰狼,咱們?cè)阢@過橋洞的時(shí)候可要注意不能碰到上邊的鈴鐺!”規(guī)則:四組幼兒聽指令出發(fā),鉆過山洞,不能碰到鈴鐺,取完果子原路跑回。4.游戲開始。幼兒分成四組參與比賽,鉆過拱形門運(yùn)完全部“果子”后統(tǒng)計(jì)每組總數(shù),數(shù)量最多者獲勝!可組織3-4次比賽。要求:幼兒鉆山洞時(shí),身體和手避免碰響鈴鐺吵醒大灰狼。三、活動(dòng)結(jié)束1.對(duì)幼兒的表現(xiàn)進(jìn)行表揚(yáng),并鼓勵(lì)其余幼兒加油努力。2.幼兒與教師一起做放松練習(xí),活動(dòng)結(jié)束。小班體育游戲鉆
5、山洞教案3設(shè)計(jì)意圖:根據(jù)小班剛?cè)雸@幼兒的主動(dòng)參與活動(dòng)的意識(shí)不強(qiáng),于是我就設(shè)計(jì)了鉆山洞有趣的游戲活動(dòng),將幼兒扮成動(dòng)畫片里最熟悉的人物,培養(yǎng)他們參與活動(dòng)的積極性,力求讓幼兒在輕松愉快和玩耍的氣氛中、練習(xí)一個(gè)跟一個(gè)走、不掉隊(duì)、不推不擠?;顒?dòng)目標(biāo):1、初步懂得輪流的含義,學(xué)會(huì)一個(gè)跟一個(gè)走,并遵守游戲規(guī)則。2、通過游戲促進(jìn)幼兒身體的協(xié)調(diào)性和靈活性。3、讓幼兒學(xué)會(huì)聽口令玩游戲,鍛煉反應(yīng)能力和傾聽能力。4、通過活動(dòng)幼兒學(xué)會(huì)游戲,感受游戲的樂趣。5、在活動(dòng)中,讓幼兒體驗(yàn)與同伴共游戲的快樂,樂意與同伴一起游戲?;顒?dòng)重點(diǎn)難點(diǎn):活動(dòng)重點(diǎn):學(xué)會(huì)一個(gè)跟一個(gè)走?;顒?dòng)難點(diǎn):學(xué)會(huì)輪流鉆山洞、不推不擠?;顒?dòng)準(zhǔn)備:拱門、了解火車
6、鉆山洞、CD。活動(dòng)過程:一、開始部分1、準(zhǔn)備活動(dòng):隊(duì)列隊(duì)形的練習(xí)。將幼兒按照托馬斯(紅、黃、藍(lán)、綠)四種小火車排成四列縱隊(duì),練習(xí)稍息,立正和搭肩看齊。二、基礎(chǔ)部分2、組織幼兒玩游戲開火車(1)教師扮火車頭帶領(lǐng)幼兒開火車,后面幼兒拉著前面幼兒的衣服往前走,待聽到火車到站了的口令后,即可自由走動(dòng)?;疖?yán)^續(xù)開始,每人要迅速找到自己的位置,繼續(xù)往前走。(2)增加游戲難度:開火車。鉆山洞時(shí)要一個(gè)跟一個(gè)走不推不擠。三、結(jié)束部分3、結(jié)束、放松活動(dòng):放音樂小火車跳快樂的火車舞。教學(xué)反思:我首先在游戲中讓幼兒拉著前一個(gè)小朋友的衣服,放慢開火車的速度,盡可能的保證幼兒不掉隊(duì)。同時(shí)在每次游戲的間隔期間,我們以“火車
7、到站”的形式讓幼兒自由活動(dòng),在以“火車出發(fā)了”的口令提醒幼兒排隊(duì),找到自己的位置,教師還是需要給予幫助的,在體育活動(dòng)中,我遵循循循漸進(jìn),從意到難的設(shè)計(jì)原則。第一個(gè)環(huán)節(jié)為自由“開火車”,第二個(gè)環(huán)節(jié)增加了開火車鉆山洞的內(nèi)容。剛提到鉆山洞時(shí)很多幼兒特別興奮都不聽老師指令跑過去鉆山洞,由于人太多導(dǎo)致山同倒塌了。于是我抓住機(jī)會(huì)進(jìn)行游戲規(guī)則的介紹:在鉆山洞時(shí)要一個(gè)跟一個(gè)走,不推不擠,這樣每一輛小火車就都能安全的鉆山洞了。所以我以后在教學(xué)中要善于觀察,抓住教育細(xì)節(jié)。根據(jù)教學(xué)活動(dòng)中發(fā)生的問題及時(shí)進(jìn)行調(diào)整,力爭上好每一節(jié)課。小班體育游戲鉆山洞教案4一、教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)習(xí)并掌握高、低運(yùn)球動(dòng)作方法;2、提高上肢小臂
8、肌群力量,發(fā)展身體協(xié)調(diào)性;3、感受籃球活動(dòng)的樂趣,學(xué)會(huì)與他人友好交往與合作。4、樂于參與體育游戲,體驗(yàn)游戲的樂趣。5、樂于參加體育活動(dòng),感受幫助有困難的人的快樂體驗(yàn)。二、教學(xué)準(zhǔn)備:每人一球、場地三、教學(xué)過程:(一)開始部分1、幼兒拿球分隊(duì)站好,互相檢查持球方法,跟著節(jié)奏活動(dòng)四肢;2、準(zhǔn)備運(yùn)球姿勢(shì);左右手運(yùn)球站位;3、原地右手運(yùn)球40個(gè),左手運(yùn)球40個(gè),左右手運(yùn)球40個(gè)。做球上歇息。(二)基本部分:1、交代學(xué)習(xí)內(nèi)容,示范高運(yùn)球和低運(yùn)球動(dòng)作要領(lǐng);2、高運(yùn)球適用于無防守時(shí)快速運(yùn)球。動(dòng)作方法:按拍球的后上部,使球的反彈高度在腰腹之間,球的落點(diǎn)在身體側(cè)前方。動(dòng)作要點(diǎn):手腳協(xié)調(diào)配合,控制好反彈高度,注意球
9、的落點(diǎn)。3、低運(yùn)球適用于防守者逼近時(shí)慢速運(yùn)球。動(dòng)作方法:身體屈弓,降低重心,抬頭向前看,用上體和腰保戶球,球反彈的高度在膝髖之間。動(dòng)作要點(diǎn):重心要比高運(yùn)球低,手腳協(xié)調(diào)配合,控制好球的反彈高度,注意球的落點(diǎn)。4、聽信號(hào)練習(xí)高低運(yùn)球;5、游戲前后高低運(yùn)球。方法:一人抱球前平舉站好,一人運(yùn)球圍繞在同伴身邊,高運(yùn)球在身后,低運(yùn)球在前平舉下方。6、競賽游戲鉆山洞。方法:兩排小朋友高舉拿球手,小朋友依次從后面拍高球穿過,另外兩排小朋友平舉拿球手,后面小朋友依次運(yùn)低球穿過。反之,看那隊(duì)先到,獲勝。(三)結(jié)束部分:1、小結(jié)游戲情況,表揚(yáng)運(yùn)球好的那組,鼓勵(lì)其他組加油。2.、坐球上做手指和腰部放松活動(dòng)。教學(xué)反思本
10、節(jié)課雖然結(jié)束了,但我的思緒卻不能停下來。這節(jié)課是我在幼兒園工作所上的第一節(jié)公開課。這一節(jié)課,孩子們玩得很開心,先是過獨(dú)木橋,然后是鉆山洞,體能上得到了訓(xùn)練,還有一個(gè)亮點(diǎn)就是孩子們能自己摘果實(shí),特別的開心,看到孩子們那開心的樣子,我也很開心。可是這一節(jié)課下來,我也發(fā)現(xiàn)了很多的問題。原來在小學(xué)時(shí)上一節(jié)公開課是件很容易的事,小學(xué)生年齡大一些,組織課堂紀(jì)律比較容易,課自然也就上得很順利??涩F(xiàn)在在幼兒園里,這些孩子好小,都是2歲至3歲的寶寶,組織課堂紀(jì)律比較難。平時(shí)我在上課時(shí)組織紀(jì)律還行,孩子們還能聽從我的指揮??蛇@節(jié)課上,由于是公開課,好多的老師來聽課,這節(jié)課總體上說就是一個(gè)亂。孩子們有的在看聽課老師
11、,有的害羞不前進(jìn)了,有的不敢上獨(dú)木橋,一開始就弄得是出師不利了。把我設(shè)想的教學(xué)環(huán)節(jié)都打亂了,當(dāng)時(shí)只能臨時(shí)地組織課堂,在配班老師的幫助下,把各個(gè)環(huán)節(jié)都進(jìn)行完畢了。通過這節(jié)課,我感受到,我這個(gè)轉(zhuǎn)崗教師還得多多地努力,多多地學(xué)習(xí)幼兒教育的相關(guān)理論,以便以后把幼兒工作做得更好。小班體育游戲鉆山洞教案5活動(dòng)目標(biāo)1.鞏固練習(xí)手腳著地爬,鍛煉身體的協(xié)調(diào)能力。2.能積極主動(dòng)參與活動(dòng),遵守游戲規(guī)則?;顒?dòng)準(zhǔn)備喜羊羊頭飾人手一個(gè),拱形門12個(gè),輪胎一個(gè)做“家”用?;顒?dòng)過程1.玩游戲,我是快樂小司機(jī),進(jìn)行熱身活動(dòng)。2.設(shè)置場景激發(fā)興趣,出示羊羊頭飾,設(shè)置羊羊鉆山洞的場景,激發(fā)幼兒模仿羊羊四腳著地的爬走。3.增加游戲難
12、度,幼兒進(jìn)行闖關(guān)游戲。鞏固練習(xí)手腳爬,羊羊要爬過山洞爬進(jìn)輪胎才能到家。4.分組競賽游戲,加強(qiáng)訓(xùn)練幼兒手腳爬的協(xié)調(diào)性和靈活性。幼兒分成四組,鉆過3個(gè)山洞先到家為勝。5.放松活動(dòng),播放輕柔音樂,幼兒做全身放松運(yùn)動(dòng)。小班體育游戲鉆山洞教案6人體搭山洞【活動(dòng)目標(biāo)】1、積極參加結(jié)伴進(jìn)行的“搭山洞”、“過山洞”的活動(dòng),發(fā)展創(chuàng)造力。2、發(fā)展基本動(dòng)作,提高肌肉的耐力和集體的協(xié)調(diào)性。3、在活動(dòng)中體驗(yàn)成功和合作活動(dòng)的樂趣。【活動(dòng)準(zhǔn)備】音樂、錄音機(jī)、老師自編的奧運(yùn)模仿操,鐵圈、拱形門各6個(gè)?!净顒?dòng)過程】一、開始部分。幼兒面對(duì)老師四散站立,隨音樂做奧運(yùn)模仿操:跑步打乒乓擲標(biāo)槍射箭游泳劃船跳高等。二、基本部分。1、幼兒嘗試用身體的不同部位“搭山洞”。師:以前,我們玩過“鉆山洞”的游戲,今天,我們來用自己的身體搭山洞,想一想、試一試,用身體能搭出怎樣的山洞呢?幼兒自由探索,老師觀察、指導(dǎo),提醒幼兒注意安全。2、組織幼兒討論大人、雙人搭山洞的方法,并選去鍛煉價(jià)值、安全性較高的方法進(jìn)行集體練習(xí)。3、多人搭山洞。師:剛才我們打了許多有趣的單人和雙人山洞,那么除了擔(dān)任、雙人可以搭山洞外,三個(gè)人、四個(gè)人,許多人在一起能不能打出更有趣的山洞呢?幼兒嘗試搭多人山洞,老師觀察并加以指導(dǎo)。4、幼兒嘗試多種過山洞的方法。教師啟發(fā)幼兒探索多種過山洞的方法。(正面
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