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兩個(gè)向量的數(shù)量積復(fù)習(xí)回憶 引例平面向量空間向量向量夾角定義及范圍新知形成自主建構(gòu)新知形成平面向量空間向量向量夾角定義及范圍兩個(gè)向量數(shù)量積定義性質(zhì)運(yùn)算律新知形成為什么平面向量的相關(guān)知識可以類比到空間向量？兩個(gè)向量的數(shù)量積的結(jié)果是什么？零向量與任意向量的數(shù)量積值是什么？如何證明兩向量垂直？實(shí)數(shù)0應(yīng)用性質(zhì)2思考并答復(fù)以下問題空間向量平移后成為了平面向量 引例合作探究合作探究自主提升，自主提升小結(jié)1.學(xué)習(xí)了空間向量的夾角，數(shù)量積的運(yùn)算律和性質(zhì)。2.立體幾何中的問題可以轉(zhuǎn)化為空間向量來解決。
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