高中英語聽、說教學(xué)的幾點(diǎn)做法_第1頁
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文檔簡介

1、PAGE PAGE 3 高中英語聽、說教學(xué)的幾點(diǎn)做法通河一中秦戰(zhàn)軍在英語學(xué)習(xí)中,聽、說、讀、寫是學(xué)習(xí)的四大要素。 其中聽、說尤為重要。高中英語新課改的目標(biāo)是進(jìn)一步提高學(xué)生的發(fā)現(xiàn)問題,分析問題和解決問題的能力和思維表達(dá)能力。其實(shí),說白了,學(xué)習(xí)英語的最終目標(biāo)不是應(yīng)付考試,而是用英語進(jìn)行語言交際的能力。英語是一種交流的工具。當(dāng)今社會(huì),國與國之間,不同國家的人與人之間的交流非常廣泛,他們之間的交流用的最多的便是英語,交流起來便是聽和說了。交流交際,既要表達(dá)自己,又要聽懂別人的話,由此可見,學(xué)習(xí)起來就是聽、說先行了。下面我將自己在英語教學(xué)中關(guān)于聽、說教學(xué)方面的一些體會(huì)與大家共享。 我們都知道,由于種種原

2、因,英語的聽、說能力難以在高考中進(jìn)行測(cè)試的。前些年高考本來有聽力的,聽說以后聽力也不計(jì)入高考成績了??谡Z測(cè)試在各自的學(xué)校測(cè)試,本來就不計(jì)入高考總成績。迫于高考的壓力,許多老師和學(xué)生片面的追求高分,他們忽視了英語教學(xué)的本質(zhì)目的:“應(yīng)用和交際”。因此,在日常教學(xué)中并沒有特別注重英語聽、說訓(xùn)練,還有的學(xué)生干脆就不練聽說,只為了高考而學(xué),成了啞巴英語,高分低能,不會(huì)表達(dá),不會(huì)交流。其實(shí), 聽、說與讀、寫相輔相成的。聽、說能力強(qiáng)的學(xué)生他們的讀、寫能力也會(huì)很好的,考試成績也不會(huì)差,交流能力更不用說了。學(xué)生的聽力水平提高了,那么他的綜合素質(zhì)也相應(yīng)的提高了所以就應(yīng)該努力提高學(xué)生的英語聽、說能力,當(dāng)然這需要一定

3、的策略和方法。要想提高聽說能力。首先要了解聽、說的特征:聽力是語言的一種領(lǐng)會(huì)能力;說是能清楚、準(zhǔn)確地表達(dá)說話人的思想感情。就是能表達(dá)自己,領(lǐng)會(huì)別人。那么如何在英語教學(xué)中提高聽、說能力呢?(一).加強(qiáng)聽、說訓(xùn)練聽、說能力不是短期就可以培養(yǎng)或提高的,平時(shí)要讓學(xué)生多聽,多說,多練。熟能生巧,是百年不變的真理。作為英語老師,在課堂教學(xué)中我盡量給學(xué)生創(chuàng)造機(jī)會(huì)。比如,上課前讓學(xué)生用英語做值日?qǐng)?bào)告說一些日常問題。如天氣,重大節(jié)日,講 英語故事,笑話等。一方面訓(xùn)練值日生的口語能力,另一方面訓(xùn)練其他學(xué)生的聽力。多聽指的是聽的量大、聽的范圍廣、聽的形式多。聽的量大就是要在平時(shí)堅(jiān)持天天訓(xùn)練。聽的范圍廣就是,不僅聽老

4、師的課堂用語、聽模擬考題,還要聽故事、聽新聞、聽歌曲。聽的形式多,主要指聽各種各樣的英語聲音來源,如電視、收音機(jī)、廣告等。聽的多了便可以幫助我們進(jìn)行有效的能力積累。也可以在課前利用錄音機(jī)或多媒體進(jìn)行教學(xué),讓學(xué)生感受“原聲”英語,體會(huì)地道的美式、英式發(fā)音。有時(shí)也給學(xué)生放映一些英美大片:比如:珍珠港、泰坦尼克號(hào)等。讓學(xué)生多聽一些優(yōu)美的英文歌曲:Yesterday Once More(昨日重現(xiàn))、Say You, Say Me(說你,說我)等。這樣,學(xué)生會(huì)有身臨其境的感覺,切身體會(huì)到純正的英語。(二).在課堂上,讓學(xué)生多聽地道的、純正的英語,讓學(xué)生進(jìn)行重復(fù)模仿。現(xiàn)在,教材都有配套磁帶,也可以用多媒體

5、讓學(xué)生感受一下句子發(fā)音及語音、語調(diào)。這些教學(xué)輔助資料都是英國人或者美國人錄制的,他們講的都是純正的英語,很標(biāo)準(zhǔn),不像有些中國人說的英語一樣蹩腳。堅(jiān)持每天聽,模仿,逐步提高。一些重要的句子讓學(xué)生多重復(fù),多模仿。課堂上多聽幾遍不斷地鞏固并加以糾正發(fā)音;聽完后讓學(xué)生用自己的語言說一說文章的大意,這樣也可以培養(yǎng)學(xué)生語言的組織能力。聽的多了,說的多了就會(huì)形成了語感,自己也就逐漸的能聽、會(huì)說了。(三).多讀、多看。多讀、多看可以擴(kuò)大背景知識(shí)。,我們不僅需要熟知本國文化,而且要了解西方文化,有目的的閱讀西方國家的人文、地理、風(fēng)俗、習(xí)慣。(四).聽、說、寫結(jié)合多記,記是提高聽力的重要保證。在聽的過程中要做一些聽力筆記。對(duì)于關(guān)鍵的信息加以記錄并進(jìn)行關(guān)鍵信息的整合。最后口述出來,有起到訓(xùn)練說的目的。因此,提高英語聽說能力不是片面的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,要

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