財(cái)務(wù)頂崗實(shí)訓(xùn)報(bào)告

1、信息工程系2009級(jí)畢業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)書(shū)實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告及鑒定搬頂崗實(shí)訓(xùn)霸總結(jié)報(bào)告及鑒定板信息工程系二般笆九級(jí)翱班 澳 級(jí)：挨 罷 案 半 隘 絆 辦 壩姓 班 名八：熬 百 笆 伴 邦 按 吧 瓣學(xué) 跋 號(hào)：奧 奧 頒 爸 懊 頒 哎見(jiàn)習(xí)指導(dǎo)教師：伴 瓣 昂 疤 跋 班 哀 盎 頒 藹見(jiàn)習(xí)實(shí)踐日期：拌2012案年艾1胺月懊4鞍日埃（至）絆2012奧年頒1壩月奧13啊日版頂崗實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)阿告辦2斑012年1月，叭我開(kāi)始正式走上皚實(shí)習(xí)工作的生活芭，而我選擇留在拔學(xué)院的財(cái)務(wù)部里搬開(kāi)始頂崗實(shí)習(xí)。矮光荏苒，熬兩周般的哎頂崗俺實(shí)習(xí)期很快就要靶過(guò)去了，回首背這短短的半個(gè)月白的頂崗實(shí)習(xí)叭生活埃，內(nèi)心不禁感慨白萬(wàn)千凹，哀

2、時(shí)間如梭，轉(zhuǎn)眼霸間將跨過(guò)挨半個(gè)啊月啊的頂崗瓣實(shí)習(xí)期之坎柏。版回首望，雖沒(méi)有半轟轟烈烈的戰(zhàn)果伴，但也算經(jīng)歷了盎一段不平凡的考爸驗(yàn)和磨礪。捌青春似歲月，在傲人生的岔口徘辦徊，想搭上青春柏的最后一班列車巴?；厥灼接沟倪^(guò)擺往半總阿覺(jué)矮得扳慚愧不堪，大學(xué)暗三拔年的把學(xué)習(xí)把生活板將要結(jié)束哀，記憶中還是一皚無(wú)所留，生活中柏更多的時(shí)候是一挨潭死水，每一天昂生活只是對(duì)前一矮天的不斷的無(wú)止敖境的復(fù)制真的不皚想如此般度過(guò)剩安下的吧三般分之一的時(shí)光，按想要些特別的經(jīng)案歷想讓生命更厚藹重些，想讓青春稗更絢麗些。絆雖然我知道般一切都是未知數(shù)拔。擺而且搬對(duì)自己八也扳不是很有信心，班但我相笆信應(yīng)該有所收獲佰，耙要班鍛煉一下自

3、己，啊早晚都要面對(duì)就八業(yè)還不如盡早地拔適應(yīng)環(huán)境扒。把作為一個(gè)即將畢邦業(yè)的大學(xué)生，我藹很清楚的知道，靶眼高手低是我們傲的通病。所以，盎在自己動(dòng)手能力壩還很弱的情況下阿，我更樂(lè)意從最辦基本的東西學(xué)起案、做起。唉我是在財(cái)務(wù)部里佰實(shí)習(xí)的，由于我暗是學(xué)計(jì)算機(jī)專業(yè)跋的，所以在剛進(jìn)安入財(cái)務(wù)部的時(shí)候拔，對(duì)很多財(cái)務(wù)方擺面的知識(shí)耙都不是很了解。斑本身對(duì)財(cái)務(wù)的管懊理模式和工作流盎程等都很陌生，霸并且心里面總是拔害怕在工作的過(guò)俺程中出現(xiàn)錯(cuò)誤，芭因?yàn)樨?cái)務(wù)里有很藹多重要的數(shù)據(jù)，阿一旦澳出錯(cuò)，后果將會(huì)稗很嚴(yán)重。把當(dāng)時(shí)的我絆沒(méi)有信心去勝任哎這份工作，害怕班出現(xiàn)錯(cuò)誤。不過(guò)八，捌雖然我沒(méi)有學(xué)過(guò)柏財(cái)務(wù)方面的知道佰，但我還是依然艾認(rèn)

4、真的工作，遇拜到不懂的時(shí)候就白請(qǐng)教同事，在同襖事的指導(dǎo)和幫助胺下。我盎對(duì)耙財(cái)務(wù)艾部門(mén)里面的工作按流程和會(huì)計(jì)方面捌的知識(shí)都澳有了一定的了解奧，并積極參與稗到拜相關(guān)敗的皚工作愛(ài)中去叭。安雖然捌剛開(kāi)始熬我背只是安負(fù)責(zé)做一些安簡(jiǎn)單的工作，比懊如幫助部門(mén)的同藹事整理文件資料暗和整理一些關(guān)于擺學(xué)生貸款的發(fā)票氨，背匯總佰并進(jìn)行蓋章。雖埃然這些都是很簡(jiǎn)壩單的工作，但凹是扒也翱需要很細(xì)心的，扮在整理發(fā)票的過(guò)靶程中，如果不夠扳細(xì)心，可能會(huì)導(dǎo)板致整理的數(shù)據(jù)不挨準(zhǔn)確。靶這就要重新再整芭理一次，凹這樣就會(huì)浪費(fèi)很按多的時(shí)間。版所以從這些簡(jiǎn)單扮的版工作中，我學(xué)會(huì)白了認(rèn)真并且細(xì)心暗的工作。同時(shí)注班意把書(shū)本上學(xué)到胺的理論知識(shí)對(duì)

5、照吧實(shí)際工作，用理凹論知識(shí)加深對(duì)實(shí)皚際工作的認(rèn)識(shí)，壩用實(shí)踐驗(yàn)證大學(xué)艾所學(xué)確實(shí)有用。跋以雙重身份完成啊了學(xué)習(xí)與工作兩藹重任務(wù)。跟部門(mén)氨的爸同事一樣上下班敗，協(xié)助同事完成百部門(mén)工作;又以扳學(xué)生身份虛心學(xué)白習(xí)，努力汲取實(shí)骯踐知識(shí)。我心罷里明白我要以良?jí)魏玫墓ぷ鲬B(tài)度以澳及較強(qiáng)的工作能敖力和勤奮好學(xué)來(lái)絆適應(yīng)部門(mén)里的工稗作，完成部門(mén)佰的扳工作捌任務(wù)。簡(jiǎn)短的耙頂崗敖實(shí)習(xí)生活，既緊班張，又新奇，收懊獲也很多。通俺過(guò)頂懊頂崗實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)背告辦崗實(shí)習(xí)，使我對(duì)拌部門(mén)的工作流程礙及管理工作有了按深層次的感性與跋理性的認(rèn)識(shí)。跋因?yàn)槲宜鶎W(xué)的專般業(yè)是計(jì)敗算機(jī)應(yīng)用技術(shù)，唉而且部門(mén)里的同熬事基本上都是學(xué)拌會(huì)計(jì)專業(yè)出來(lái)的班，同事們

6、對(duì)計(jì)算靶機(jī)方面的知識(shí)可把能罷了解扒得不是很系統(tǒng)傲，所以當(dāng)部門(mén)里半的電腦出現(xiàn)問(wèn)題白的或者需要安裝板一些財(cái)務(wù)方面軟背件的時(shí)候，我都唉會(huì)積極的幫助同胺事門(mén)解決一些相扮關(guān)方面的確問(wèn)題扒。從中也和同事礙們得到了進(jìn)一步傲的交流和了解。矮同時(shí)也使自己的扮溝通能力和表達(dá)絆能力得到了很大辦的提高。白在部門(mén)里工作期哎間，部門(mén)的處長(zhǎng)伴給了我很大的關(guān)斑懷和凹幫助，奧記得處長(zhǎng)和絆我背說(shuō)過(guò)艾這樣一句話：凡斑事從小事做起，挨認(rèn)真負(fù)責(zé)，才能敖使自己在工作中辦體會(huì)到信心和快佰樂(lè)。拜并且壩在我遇到不懂的般時(shí)候，芭處長(zhǎng)都是很耐心八、很細(xì)心的給我埃講解。同時(shí)般經(jīng)常鼓勵(lì)我努力瓣工作，給了我很皚大的信心。頒在頂崗實(shí)習(xí)的過(guò)敖程中我明白了許

7、哎多。首先明確頂澳崗實(shí)習(xí)的扳目的，在于通過(guò)般理論與實(shí)際的結(jié)癌合、學(xué)校與社會(huì)熬的溝通，進(jìn)一步擺提高自身俺的思想覺(jué)悟、業(yè)拔務(wù)水平，尤其是扳觀察、分析胺和解決問(wèn)題的實(shí)矮際工作能力以及扮待人接物與外界拔溝通的能力，以稗便把自己暗培養(yǎng)成為具有較昂強(qiáng)實(shí)踐能力、良愛(ài)好職業(yè)道德、高白技能、高素質(zhì)的半，能夠主動(dòng)適應(yīng)疤社會(huì)主義現(xiàn)代化哎建設(shè)需要的高素澳質(zhì)的復(fù)合型人才伴。挨頂崗實(shí)習(xí)案是現(xiàn)代職業(yè)教育爸的一種學(xué)習(xí)模式頒，是把生產(chǎn)勞動(dòng)胺和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)捌合的一種人才培懊養(yǎng)模式。其基本盎形式是學(xué)校與企壩事業(yè)用人單位合哎作培養(yǎng)學(xué)生，版而我從中學(xué)到了俺很多在課堂上沒(méi)埃有學(xué)到的社會(huì)工礙作知識(shí)。藹在這頂崗實(shí)習(xí)的隘過(guò)程中，我有了盎幾點(diǎn)的

8、體會(huì)：伴1、要認(rèn)真了解柏部門(mén)里的整體情稗況和工作制度，柏只有這樣，工作哎起來(lái)才能得心應(yīng)吧手。愛(ài)2、要學(xué)會(huì)怎樣骯與人相處和與人澳溝通。只有這樣稗，才能有良好的扳人際關(guān)系。工作斑起來(lái)得心應(yīng)手。安與同事相處一定安要禮貌、謙虛、柏寬容、相互關(guān)心笆、相互幫助和相矮互體諒。擺3、要學(xué)會(huì)怎樣佰嚴(yán)肅認(rèn)真地工作鞍。以前在學(xué)校、邦下課后就知道和凹同學(xué)玩耍，大聲皚談笑。但在部門(mén)鞍里，可能不可以啊，因?yàn)槟鞘枪ぷ靼〉牡胤剑瑏?lái)不得皚半點(diǎn)馬虎，否則氨就會(huì)出錯(cuò)，工作隘出錯(cuò)就會(huì)給部門(mén)案帶來(lái)很重大的后藹果。所以，絕不挨能像以前那樣，扮要學(xué)會(huì)像這里的靶同事一樣嚴(yán)肅、挨認(rèn)真、努力地工叭作。襖4、要多聽(tīng)、多瓣看、多想、多做捌。到部門(mén)工

9、作以俺后，要知道自己跋能否勝任這份工胺作，關(guān)鍵是看你凹自己對(duì)待工作的隘態(tài)度，態(tài)度對(duì)了佰，即使自己的以背前沒(méi)學(xué)過(guò)的知識(shí)挨也可以在工作中啊逐漸的掌握，態(tài)昂度不好，就算自艾己有知識(shí)基礎(chǔ)也吧不會(huì)把工作做好八，四多一少就是哎我們的工作態(tài)度柏，我剛到這個(gè)崗敖位工作，根本不懊清楚該做些什么癌，并且這和我在板學(xué)校讀的專業(yè)沒(méi)藹頂崗實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)岸告扳有必然的聯(lián)系，扮剛開(kāi)始我覺(jué)得很白頭痛，可經(jīng)過(guò)工唉作過(guò)程中多看別哎人怎樣做，多聽(tīng)懊別人怎樣擺做，多聽(tīng)別挨人怎樣說(shuō)，多想壩自己應(yīng)該怎樣做搬，慢慢的自己也板可以完成相關(guān)的藹工作了，光用叭嘴巴去說(shuō)是不行笆的，所以我們今矮后不管干什么都扳要端正自己的叭態(tài)度，這樣才能靶把事情做好。

10、啊5、挨要學(xué)會(huì)虛心，因氨為只有虛心請(qǐng)教板才能真正學(xué)到東礙西，也只有虛心靶請(qǐng)教才能使自己吧得到進(jìn)步。襖總得來(lái)說(shuō)，在頂白崗實(shí)習(xí)期間，雖靶然岸工作很繁瑣，但矮是，在這繁瑣案的工作中，我卻岸學(xué)到了不少的東啊西，也受到了很敖大的啟發(fā)。我明叭白，今后的工作岸還會(huì)遇到許多新翱的東西，挨這些東西會(huì)給我笆帶來(lái)新的體驗(yàn)和拔體會(huì)，因此，我笆堅(jiān)信：只要我用瓣心去發(fā)掘，勇敢吧去嘗試，一定會(huì)捌有更大的收獲和班啟發(fā)。岸在學(xué)校里學(xué)到的辦知識(shí)都是最基本襖的知識(shí)，不管現(xiàn)哎實(shí)情況怎樣變化佰，抓住了最基本阿的就可以以不變暗應(yīng)萬(wàn)變。捌經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐，版雖然時(shí)間很短，辦可我學(xué)到的卻是擺我一個(gè)學(xué)期在學(xué)埃校難以了解的。般就說(shuō)如何與同事敖們相處

11、，相信人版際關(guān)系是現(xiàn)今不氨少大學(xué)生剛踏出捌社會(huì)遇到的一大骯難題，于是在實(shí)昂習(xí)過(guò)程中，我虛礙心請(qǐng)教同事，并矮與同事們進(jìn)行交疤流與溝通絆，使得這期間的瓣實(shí)習(xí)更加有意義拜。白此次的畢業(yè)頂奧崗實(shí)習(xí)為我深入搬社會(huì)，體驗(yàn)生活熬提供了難得的機(jī)扒會(huì)，讓我在實(shí)際岸的社會(huì)工作中感矮受生活，了解在斑社會(huì)中生存所應(yīng)胺該具備的各種能擺力。為自己按以后的工作昂奠定了堅(jiān)實(shí)的基辦礎(chǔ)。吧頂崗實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)敗告佰頂崗實(shí)訓(xùn)百單位評(píng)價(jià)表啊單位名稱背：熬 笆 昂 班 跋 靶（公章）懊聯(lián)系人：霸 柏 案 癌 隘 斑單位地址：罷 扮 巴 柏 斑 絆 奧 疤 稗聯(lián)系電話：案 邦 俺 搬 柏 啊 罷填表說(shuō)明拌：請(qǐng)您在評(píng)分?jǐn)r百中填寫(xiě)符合學(xué)生扒實(shí)際表現(xiàn)情況的骯分?jǐn)?shù)澳項(xiàng)目柏二級(jí)指標(biāo)疤三級(jí)指標(biāo)骯評(píng)分捌備注俺評(píng)稗價(jià)霸評(píng)佰分澳表暗道德品質(zhì)巴（15分）芭遵紀(jì)守法（5分阿）爸誠(chéng)實(shí)守信（5分哀）凹個(gè)人素質(zhì)（5分按）盎團(tuán)隊(duì)精神拔（25分）澳溝通能力（10艾分）皚協(xié)作精神（10敖分）癌人際關(guān)系（5分扒）敖工作態(tài)度熬（25分）拜工作主動(dòng)性（1懊0分）骯工作責(zé)任心（1襖0分）拌吃苦耐勞（5分靶）敖業(yè)務(wù)能力百（35分）澳專業(yè)理論水平（矮10分）佰動(dòng)手實(shí)踐能力（澳15分）扒創(chuàng)新能力