《世說新語兩則》原文、譯文、作者簡介、習(xí)題及答案

1、世說新語兩則原文、譯文、作者簡介、習(xí)題及答案世說新語兩則 原 文詠雪 謝太傅寒雪日內(nèi)集， 與兒女 講論文義。俄而雪驟， 公欣然日：白雪紛紛何所似？ 兄子胡兒日：撒鹽空中差可擬。兄女曰：未若柳絮因風(fēng)起。公大笑樂。即公大兄無奕女，左將軍王凝之妻也。陳太丘與友期陳太丘與友期行， 期日中，過中不至，太丘舍去，去后乃至。元方時年七歲，門外戲?？蛦栐剑鹤鹁诓唬?答日：待君久不至，已去。友人便怒：非人哉！與人期行，相委而去。元方曰：君與家君期日中，日中不至，則是無信；對子罵父，則是無 禮。友人慚，下車引之， 元方入門不顧。譯 文詠雪譯文 一個寒冷的雪天， 謝太傅把家人聚會 在一起，跟子侄輩的人講解詩文。

2、不久，雪下得大了， 太傅高興地說：這紛紛揚揚的大雪像什么呢？他哥哥的長子胡兒說：跟把鹽撒在空中差不多。他哥哥的女兒道說：不如比作風(fēng)把柳絮吹得滿天飛舞。太傅高興得笑了起來。她就是謝太傅的長兄無奕的女兒，左將軍王凝之的妻子。本文通過寫詠雪，表現(xiàn)了謝道版的聰明智慧，才華出眾.陳太 丘與友期 譯文 陳太丘跟一個朋友約定一同出門， 約好正午時碰 頭。正午已過， 不見那朋友來， 太丘不再等候就走了。太丘走后，那人才來。太丘的長子陳元方那年七歲，當(dāng)時正在門外玩。那人便問元方：你爸爸在家嗎？ 元方答道：等你好久都不來， 他已經(jīng)走了。那人便發(fā)起脾氣來，罵道：真不是東西！ 跟別人約好一塊兒走， 卻把別人丟下， 自

3、個兒走了。元方說：您跟我爸爸約好正午一同出發(fā)， 您正午到，就是不講信用；對 人家兒子罵他的父親，就是失禮。那人感到慚愧，便從車里下來，想跟元方握手，元方連頭也 不回地走進了自家的大字詞解釋 作者簡介 劉義慶(403444),彭 城(今江蘇徐州市)人，南朝宋文學(xué)家。宋武帝劉裕侄，長沙景王劉道憐次子，繼于叔父臨JI王劉道規(guī)， 襲封臨川王，征為侍中。文帝時，轉(zhuǎn)散騎常侍、秘書監(jiān)，徙度支尚書，遷丹陽尹，加 輔國將軍。后任尚書左仆射， 加中書令，出為荊州刺史， 再轉(zhuǎn)任南兗州 刺史，加開府儀同三司。后因疾還京，卒年四十一，謚康王。一 京尹時期1 5-30劉義慶1 5歲一路來平步青云， 具 中任秘書監(jiān)一職，掌

4、管國家的圖書著作， 有機會接觸與博覽皇家的 典籍，對世說新語 的編撰奠定良好的基礎(chǔ)，7歲升任尚書左 樸射相當(dāng)于副宰相，位極人臣， 但他的伯父劉裕首開篡殺之 風(fēng)，使得宗室間互相殘殺。因此劉義慶也懼有不測之禍，29歲便乞求外調(diào)， 解除左樸射 一職。二荊州時期30-37劉義慶擔(dān)任荊州刺史， 頗有政績。荊州地廣兵強， 是長江上游的重鎮(zhèn)， 在此過了 8年安定的生 活。三江南時期37-42劉義慶擔(dān)任江州刺史與南袞州刺史，38歲開始編撰世說新語，與當(dāng)時的文人、 僧人往來頻繁。于42歲病逝于京師。劉義慶是個為性簡素， 寡嗜欲，愛好文義 的人，稱得上 是文人政治家。一生雖歷任要職，但政績卻乏善可陳，除了本身個性

5、不熱衷外， 最重要的原因就是不愿意卷入劉宋皇室的權(quán)力斗爭。劉義慶秉性簡素， 寡嗜欲，愛好文義。招聚文學(xué)之士， 遠近必至。當(dāng)時有名的文士如袁淑、陸展、何長瑜、 鮑照等人都曾受到他的禮遇。撰有世說新語 八卷，今本作三卷， 還有36門.世說 新語可能就是他和門下文人雜采眾書編纂潤色而成， 是志人小說 集。這部書記載了自漢魏至東晉的遺聞軼事。所記雖是片言數(shù)語， 但內(nèi)容非常豐富，廣泛地反映了這一時期 士族階層的生活方式、精神面貌及其清談放誕的風(fēng)氣。這部書對后世筆記小說的發(fā)展有著深遠的影響，而仿照此書體例而寫成的作品更不繼其數(shù)，在古小說中自成一體。書中不少故事，或成為后世戲曲小說的素材， 或成為后世詩文

6、常用的典故，在中國文學(xué)史上具有重要地位，魯迅先生稱它為名士的教科書.世說新語 原為8卷，今本作3卷，分德行、言語、 政事、文學(xué)、方正、雅量、識鑒、賞譽等36門，主 要記晉代士大夫的言談、 行事，較多地反映了當(dāng)時士族的思想、生活和清談放誕的風(fēng)氣。魯迅曾指出：這種清談本從漢之清議而來。漢末政治黑暗， 一般名士議論政事， 其初在社會上很有勢力， 后來遭執(zhí)政者之嫉視，漸漸被害， 如孔融、禰衡等都被曹操設(shè)法害 死，所以到了晉代底名士， 就不敢再議論政事，而一變?yōu)閷Ｕ勑恚?清議而不談?wù)拢@就成了所謂清談了。但這種清談的名士， 當(dāng)時在社會上仍舊很有勢力， 若不能玄談 的，好似不夠名士底資格； 而世說這部

7、書，差不多就可看做 一部名士底教科書。世說新語兩則 試題一 一、語言運用1 .解釋下列 加重的詞語。（1） 寒雪日內(nèi)集（2）俄而雪驟公欣然日（4）差可擬 （5） 去后乃至（6）太丘舍去 （7） 入門不顧（8）與友期行 （9） 時年七歲(10)尊君在不(11)相委而去(12)下車引之2 . 古今詞義一致的一項是 ()A .與兒女講論 文義 B .則是無信 C .相委而去D .下車引之3 .節(jié)奏劃分不正確的一項是 ()A .待君/久不至 B.即公/大兄/無奕女C .與兒女/講/論文義 D .元 方/人門/ 不顧4 .指出下列稱謂各指代的是何人。即公大兄：尊君在不：君久不至：君與家君：.下面詩句你覺

8、得哪一句最美妙，請寫幾句賞析文字。撒鹽空中差可擬。未若柳絮因風(fēng)起。忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。.用一句話概括這兩則故事的大意。詠雪：陳太丘與友期：.翻譯下列句子。撒鹽空中差可擬.(2)未若柳絮因風(fēng)起。(3)日中不至，則是無信； 對子罵父， 則是無禮。8 、詠雪 中寒雪 內(nèi)集 欣然 大笑 等詞營造了 一種怎樣 的家庭氣氛？ 9、你還能說出幾個形容飛雪的比喻嗎？ 10.試揣摩 下列句中人物的心理活動。友人慚，下車引之。元方入門不顧。.陳太丘與友期 主要寫的是哪兩個人？分別歸納他們各自的性格特征。.你從陳太丘與友期 中得到什么啟示。二、課外選讀 故事兩則 王冕讀書 王冕者，諸暨人。七八歲時，父命

9、牧牛隴上， 竊入學(xué)舍， 聽諸生誦書； 聽已 ，輒默記。暮歸，忘其牛，父怒撻之。已而復(fù)如初。母日：兒癡如此，曷不聽其所為？冕因去，依僧寺以居。夜?jié)摮?，坐佛膝上，?zhí)策映長明燈讀之， 瑯瑯達旦。佛像多土偶， 猙惡可怖； 冕小兒，恬若不見。(選自宋學(xué)士文集) 陸少保賣宅 陸少保，字元方，曾于 東都賣一小宅。家人將受直矣， 買者求見，元方因告其人日：此宅子甚好， 但無出水處耳。買者聞之， 遽辭不買。子侄以為言，元方日：不爾，是欺之也。選自宋學(xué)士文集)竊：暗暗地。已：止，罷。已而：過后。曷：何，怎么，為什么。依，投靠。恬若不見：安然得好像沒有看見土偶直：通值，價錢。遽(ju4) 辭：立即推卻。遽，急促。以

10、為言：就此說了埋怨的話。不爾：不這樣。13.翻譯下列句子。(1)曷不聽其所為？ (2)執(zhí)策映長明燈讀之。不爾，是欺之也。.簡析這兩則故事的選材和立意。、請舉出與這兩則故事類似的古人事例各一個，各用一句話概述。.兩篇文章同是刻畫兒童形象的，但寫法卻不盡相同， 你喜歡哪一篇， 為什么？世說新語兩則 試題二 一、 填空。世說新語 是六朝志人小說的代表作， 是(朝代)人(姓名)組織編寫的。謝太傅寒雪日內(nèi)集， 與兒女講論文義一句總述了謝太傅家人詠雪的背景，極精煉地交代了時間物事件、于 二、解釋下列加點詞語在文中的意思未若.柳絮因風(fēng).起 (俄而.雪驟.(擬.(行.(門不顧.(然.曰()() 相委.而去()

11、下車引.之()太丘舍.去(、地點_ 人)() 撒鹽空中差可陳太丘與友期) 入) 公欣) 三、B.F列加點的字注音正確的一項是()A.俄而雪驟.(cu)公大兄無奕.女（y） C.尊君在否.（b） D. 友人慚.（chn） 四、下列加點的詞解有誤的一項是（）A.與兒女.講論文義（兒子女兒）B. 撒鹽空中差可擬.（相比）C.太丘舍去，去后乃.至（才） D. 與人期行，相委.而去（丟下， 丟棄） 五、選出下列加點字的意思不同的一項（）A.尊君.在否 B. 待君.久不至 C.君與家君.期日中六、下列句子解釋有誤的一項是（）A.俄而雪驟譯：突然間，雪下得緊了。即公大兄無奕女譯：就是謝安長兄的女兒無奕。待君

12、久不至，已去。譯：等了很久也沒來， 已經(jīng)離開了 。元方入門不顧譯：元方頭也不回地走了。七、閱讀 謝太傅寒雪日內(nèi)集， 與兒女講論文義， 俄而雪驟， 公欣然曰：白雪紛紛何所似？兄子胡兒日：兄女曰:公大笑樂。即公大兄無奕女，左將軍王凝之妻也。1、給下列加點字注音。絮.(謝太傅.() 雪驟.(無奕.(一項是)A、) 差可擬.()2、對公大笑樂理解不正確的說明謝太傅對兩個答案都表示滿意。、謝太傅笑前喻，而樂后喻。C 、為柳絮一喻而笑樂、謝太傅認為后一喻沒有前一喻好。3 、兒女一詞古今義有何差別。古義:今義:、翻譯下列句子。俄而雪驟,公欣然曰:即公大兄無奕女,左將軍王凝之妻也。你認為個更好6、謝太傅一家其

13、樂融融,你的家庭生活中有過類似的片斷嗎?仿課文，以簡潔的文字記錄下來閱讀詩歌春雪，回答問題春雪韓愈新年都未有芳華，二月初驚見草芽 白雪卻嫌春色晚， 故穿庭樹作飛花。、 這首詩的體裁是，從內(nèi)容上看是一首。、這首詩采用的修辭手法有、。這樣寫，有哪些好處？ 9、請以雪 為喻造一個句子：八、指出下列加點字的古今詞義 變化。A 、陳太丘與友期.行 古義：今義：B、太丘舍去.古義：今義：C、下車引.之古義：今義：D、元方入門不顧.古義：今義：九、閱讀下列三篇文言，回答文后問題（一）陳太丘與友期行,期日中，過中不至，太丘舍去,去后乃至。元方時年七歲,門外戲客問元方：尊君在不？答日：待君久不至，已去。友人便怒

14、：非人哉！與人期行，相委而去。元方曰：君與家君期日中。日中不至， 則是無信； 對子罵父， 則是無禮。友人慚，下車引之，元方入門不顧。、本文選自余嘉錫。世說新語 作者，（朝代）人。、解釋下列加點字的詞。期.行（ ） 尊君在不.（ ） 相委.而 去（ ）下車引.之（）尊君.（ ） 家君.（）3、下列各句中加點的之 與下車引之.的之 用法相同的一項是（）A 、君子之學(xué)必好問 B、子將安之 C、良愕然，欲毆之 D、投諸渤海之尾4、這則故事告 訴 我 們 一 個 什 么 道 理？ 5、元方入門不顧 是否失禮？ 說說你的看法。6、假如你獨自在家，你父親的同事有要事來找他，你會怎么回答呢？（二）郢人有遺.燕

15、相國書者。夜書.，火不明，因謂持燭者曰：舉燭。云而過書舉燭。舉燭，非書意也。燕相受書而說.之，曰：舉燭 者，尚明.也；尚明也者，舉賢而任之。燕相白王，王大說，國以治.治則治矣，非書意也。今世學(xué)者多似類此。7 、解釋加點的字。遺（） 夜書（） 說（） 尚明（） 以治（）8、翻譯下列句子。云而過書舉燭。治則治矣，非書意 也。、這個故事的寓意是：O從中可歸納出一個成語：O（三）薛譚學(xué)謳.于秦青， 未窮.青之技， 自謂盡之，遂辭.歸秦青弗止，餞于郊衢，【撫.節(jié)悲歌，聲振林木，響遏.行 云】。薛譚乃謝.求反， 終身不敢言歸。 注釋秦青、薛譚：都是秦國著名的歌唱家。餞：設(shè)酒食送。衢（q）: 大路。、選出對

16、下列加點字詞語的解釋不當(dāng)?shù)囊豁棧ǎ〢、薛譚學(xué)謳.于秦青：唱歌 B 、未窮.青之技：盡、全部 C 、撫.節(jié)悲歌：把住D、響遏.行云：阻止11、下列各組句中加點詞的意義和用法不同的一項是（）A、 薛譚學(xué)謳于.秦青 請奉命求救于.孫將軍 B 、餞于.郊衢 有過于.江上者C、未窮青之.技 其鄰人之.父亦 云 D 、人皆.賀之放之四海而皆.準 12、下 列各組句中加點詞的意思不同的一項是（ ）A、 薛譚乃謝.求 反 入而徐趨，至而自謝. B 、其鄰人之父亦云. 響 遏行云.C、自謂盡之，遂辭.歸停數(shù)日，辭.去 D 、(歌者)貴在中節(jié).撫節(jié).悲歌13、翻譯畫橫線的句子這則寓言告訴我們什么道理？第一套答案1

17、 . (1)家庭聚會(2)不久，一會兒(3)的樣子 相比(5)于是，才(6)放棄(7)回頭看(8)約定(9)當(dāng)時(10) 通否(11)丟下、舍棄(12)拉2. B 3. C 4. (1)謝太傅(2) 陳太丘(3)客人(4)陳太丘5 .例如：第(3)句，詩人以春花喻冬雪，聯(lián)想奇特美妙，比喻新穎貼切。6. (1)無奕女詠雪的佳句博得謝太傅的贊賞(2)元方將父親的友人駁斥得理屈詞窮7. (1)向空中撤一把鹽差不多可以和白雪 紛紛相比。(2)還不如比作柳絮被風(fēng)吹起。(3)( 約定)正午不來，就是沒有信用；對著兒子罵父親，就是沒有禮節(jié)。.溫馨和諧。.如鵝毛大雪等。. (1)慚愧。輕視。.元方聰明、勇敢、

18、 識禮、有節(jié)。友人無信、無義、無禮，但能接受批評。.做人要明禮、 守信；為人要不卑不亢，敢于實事求是地對待問題等。言之成理即可。. (1)怎么不就讓他做他想做的事呢？(2) 在長明燈的照 映下拿起書來讀。不這樣說出實情， 那是欺騙人家。.王冕讀書 選取王冕小時候讀書的經(jīng)歷，表現(xiàn)了 他勤奮好學(xué)的品質(zhì)。陸少保賣宅 選取陸少保賣宅失敗的例子，表現(xiàn)他具有誠信的美德。.例如：) 匡衡鑿壁偷光。蘇康映雪讀書。)北宋詩人晏殊在考試中遇到與自己做過的題目相同，竟要求換題。16 .可從文章寫法、 塑造人物性格等方面入手分析。第二套答案一、南朝宋劉義慶寒雪日內(nèi)集謝太傅與 兒女講論文義 二、不如乘不久、一會兒急差不多可 以相比 約定同行 丟下 回頭看 拉 高興地 離開 三、B 四、A五、C