2022-2023學年廣東省肇慶市端州區(qū)地質(zhì)中學九年級化學第一學期期末經(jīng)典試題含解析

1、2022-2023學年九上化學期末模擬試卷考生請注意：1答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標記。2第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1某同學用托盤天平稱量藥品，天平指針如圖甲所示開始稱量，左物右碼，稱量等天平平衡后示數(shù)如圖乙所示，則實際稱量藥品的質(zhì)量為（ ）A大于62.4 gB小于62.4 gC大于57.6 gD小于57.6 g2空氣是一種寶貴的自然資源。下列措施中，不

2、利于提高空氣質(zhì)量的是（）A大量燃放煙花爆竹慶祝元旦B控制PM2. 5的排放C改進汽車尾氣的凈化技術D開發(fā)新能源代替化石燃料3在一個密閉容器中放入X、Y、Z、Q四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生化學反應，一段時間后，測得有關數(shù)據(jù)如下表，則關于此反應認識錯誤的是（ ）物質(zhì)XYZQ反應前質(zhì)量/g202137反應后質(zhì)量/g未測32112A物質(zhì)Z可能是該反應的催化劑B反應后物質(zhì)X的質(zhì)量為15 gC反應中Y、Q的質(zhì)量比為65D物質(zhì)Y一定是單質(zhì)4物質(zhì)的下列性質(zhì)中，屬于化學性質(zhì)的是A顏色B密度C氧化性D熔點5過氧乙酸（C2H4O3）廣泛應用于環(huán)境的消毒，下列說法正確的是A過氧乙酸是由碳、氫、氧三種元素組成的B一個過氧

3、乙酸分子是由2個碳元素和3個氧原子和4個氫原子構成C過氧乙酸中碳元素的質(zhì)量分數(shù)是40%D過氧乙酸中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為2：4：36如圖為電解水的實驗裝置圖，下列說法正確的是A在水中加入少量硫酸或者氫氧化鈉以增強水的導電性B與負極相連的玻璃管內(nèi)得到的氣體能使帶火星的木條復燃C該實驗中所得氫氣和氧氣的質(zhì)量比約為2：1D該實驗說明水是由氫氣和氧氣組成的7下列試劑能將稀硫酸、氯化鈉溶液、澄清石灰水三種溶液一步鑒別出來的是A稀鹽酸B二氧化碳C碳酸鈣D石蕊溶液8鎂、鋅組成的混合物和足量的鹽酸反應，生成氫氣0.2g，則混合物的質(zhì)量可能為( )A1.2gB9.2gC2.7gD6.5g9下列物質(zhì)的用途主要不

4、是由化學性質(zhì)決定的是A氮氣用作保護氣B水可用于滅火C一氧化碳作燃料D氧氣用于煉鋼10下列物質(zhì)的性質(zhì)與其對應的用途不相符的是A氮氣化學性質(zhì)不活潑，常用作保護氣B氧氣有可燃性，可用作火箭燃料C金剛石硬度大，可用來切制玻璃D一氧化碳有還原性，可用于冶金11銪(Eu)是一種稀土元素，我國的稀土儲量居世界第一位。下列有關說法中正確的是A銪屬于非金屬元素B銪的中子數(shù)是63C銪原子中的質(zhì)子數(shù)為59D銪的相對原子質(zhì)量是152.012下列變化中，屬于化學變化的是( )A 鐵器生銹B 冰雪融化C 燈泡發(fā)光D 菠蘿榨汁13綠色碘鹽、高鋅高鈣奶粉中的“碘”“鋅”“鈣”指的是A單質(zhì)B元素C原子D分子14建立模型是學習化

5、學的重要方法，下列化學模型中正確的是（）A地殼中元素含量B燃燒條件模型C物質(zhì)的分類D化合反應和氧化反應的關系15從中獲取的信息錯誤的是ACo3O4 在該反應中作為催化劑B該反應屬于化合反應C2g一氧化碳與1g氧氣完全反應，可以生成2g二氧化碳D在反應前后，碳原子和氧原子的數(shù)目都沒有改變二、填空題（本大題共1小題，共6分）16如圖為制取并驗證收集到的氧氣含量實驗裝置，據(jù)圖完成下列各題：（1）儀器的名稱是_，A中反應的化學方程式為_。（2）打開K2、K3，關閉K1、K4，用C裝置收集氣體的方法是_，檢驗C中收集滿氣體的操作是_。（3）C中收集滿氧氣后，打開彈簧夾K1、K4關閉K2、K3，打開K1的

6、目的是_，點燃D中燃燒匙內(nèi)的紅磷后，立即伸入C裝置中并把塞子塞緊，觀察到紅磷燃燒的現(xiàn)象是_，待紅磷熄滅，C裝置冷卻后，打開K3觀察到的現(xiàn)象是_。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17（8分）如圖為某分子的結構模型，請回答下列問題:(1)這種分子的化學式為_；(2)該物質(zhì)的碳、氫、氧原子個數(shù)比為_；(3)該物質(zhì)中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為_%。18（8分）實驗室將氯酸鉀和二氧化錳的混合物加熱，可制取氧氣。反應前稱量混合物的總質(zhì)量為25克，反應后稱量固體物質(zhì)質(zhì)量為 15.4 克。求：（1）產(chǎn)生氧氣_g（2）反應前氯酸鉀的質(zhì)量為多少？四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19（8分）某學習小組用如圖所

7、示裝置粗略測定鋅銅合金中鋅、銅的質(zhì)量分數(shù)。實驗前,先將鋅銅合金在稀硫酸中浸泡片刻，除去合金表面的氧化膜,然后稱量一定量的合金樣品并按下列步驟進行實驗：檢查氣密性,將藥品和水分別裝入各儀器中，按圖示連接好裝置再次檢查氣密性并記錄C的液面位置;由A向B滴加足量試劑,待B中不再有氣體產(chǎn)生并恢復至室溫后,記錄C的液面位置;將B中剩余固體過濾,洗滌，干燥，稱重。結合圖示及上述信息,回答下列問題。（1）若A中的試劑為硫酸,B中發(fā)生反應的化學方程式為_；（2）若實驗用鋅銅合金的質(zhì)量為ag,與硫酸充分反應后,B中剩余固體的質(zhì)量為bg,則鋅的質(zhì)量分數(shù)為_；（用含a、b的代數(shù)式表示）;（3）若實驗用鋅銅合金的質(zhì)量

8、為ag,與硫酸充分反應后，測得氫氣體積為VL,為求出合金中鋅、銅的質(zhì)量分數(shù),還必須補充的一個數(shù)據(jù)是_；A 反應前加如稀硫酸的體積B 反應前加入稀硫酸的質(zhì)量分數(shù)C 實驗前反應裝置中空氣的體積D 實驗條件下氫氣的密度（4）實驗過程中，若步驟中未洗滌過濾所得的不溶物，則測得鋅的質(zhì)量分數(shù)將_（填“偏大”、“偏小”或“不受影響”）。參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、B【詳解】由題意可知：當指針不在分度盤中央而偏左時，就開始稱量，說明在未加砝碼時，左邊已經(jīng)重了。所以按正常方式計算出的藥品質(zhì)量=砝碼質(zhì)量+游碼質(zhì)量=60.0g+2.4g=62.4g。所以物體實際質(zhì)量小于62.4g。故選B?！?/p>

9、點睛】托盤天平的使用方法：1、要放置在水平的地方，游碼要歸零；2、調(diào)節(jié)平衡螺母（天平兩端的螺母）直至指針對準中央刻度線；3、左托盤放稱量物，右托盤放砝碼。2、A【詳解】A. 大量燃放煙花爆竹，會產(chǎn)生大量有害氣體和煙塵，不利于保護環(huán)境，選項說法錯誤，但符合題意；B. 控制PM2. 5的排放，可以減少大氣中顆粒污染物，有利于保護環(huán)境，選項說法正確，但不符合題意；C. 改進汽車尾氣的凈化技術，可以減少污染物的排放，有利于保護環(huán)境，選項說法正確，但不符合題意；D. 開發(fā)新能源代替化石燃料，可以減少污染物的排放，有利于保護環(huán)境，選項說法正確，但不符合題意。故選A。3、D【解析】A、能改變其他物質(zhì)的反應速

10、率，而本身的質(zhì)量和化學性質(zhì)在反應前后不變的物質(zhì)叫催化劑。物質(zhì)Z可能是該反應的催化劑；B. 據(jù)質(zhì)量守恒定律可知反應前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變，反應后物質(zhì)X的質(zhì)量為(20g+2g+1g-37g)-( 32g+1g-12g)=15g；C. 反應物質(zhì)的質(zhì)量比是變化量的比，所以Y、Q的質(zhì)量比為(32g-2g):(37g-12g)=6：5 D. 該反應是X+QY，物質(zhì)Y一定是化合物；選D4、C【詳解】A、物質(zhì)的顏色不需要通過化學變化就能表現(xiàn)出來，屬于物理性質(zhì)，A選項不正確，不符合題意；B、物質(zhì)的密度不需要通過化學變化就能表現(xiàn)出來，屬于物理性質(zhì)，B選項不正確，不符合題意；C、物質(zhì)的氧化性通過氧化反應體現(xiàn)出來，通過

11、化學變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)屬于化學性質(zhì)，C選項正確，符合題意；D、物質(zhì)的熔點不需要通過化學變化就能表現(xiàn)出來，屬于物理性質(zhì)，D選項不正確，不符合題意。故選C?！军c睛】本題考查物理性質(zhì)和化學性質(zhì)的區(qū)分，通過化學變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)屬于化學性質(zhì)，例如可燃性、氧化性等，不需要通過化學變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì)屬于物理性質(zhì)，例如物質(zhì)的顏色、狀態(tài)、氣味、密度、熔沸點等。5、A【詳解】A、根據(jù)過氧乙酸（C2H4O3）化學式可知，過氧乙酸是由碳、氫、氧三種元素組成的，故A正確；B、根據(jù)過氧乙酸（C2H4O3）化學式可知，一個過氧乙酸分子是由2個碳原子和3個氧原子和4個氫原子構成，元素只講種類，不論個數(shù)，故B錯誤；C、過氧

12、乙酸中碳元素的質(zhì)量分數(shù)=40%，故C錯誤；D、過氧乙酸中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比=(122)：(14)：(163)2：4：3，故D錯誤。故選A。6、A【解析】A、在水中加入少量硫酸鈉以增強導電性，故說法正確；B、由電解水的裝置可知，負極產(chǎn)生的氣體較多是H2，氫氣具有可燃性，不能使帶火星的木條復燃，故說法錯誤；C、電解水時，正極產(chǎn)生的是氧氣，負極產(chǎn)生的是氫氣，氫氣和氧氣的體積比約為2：1，故說法錯誤；D、電解水生成了氫氣和氧氣，說明了水是由氫、氧兩種元素組成的，故說法錯誤。故選A。點睛：電解水時，正極產(chǎn)生的是氧氣，負極產(chǎn)生的是氫氣，氧氣和氫氣的體積比約為1：2；電解水時在水中加入少量氫氧化鈉、硫酸

13、鈉或稀硫酸以增強導電性。7、D【詳解】A、稀鹽酸與澄清石灰水反應生成氯化鈣和水，但無明顯變化；與稀硫酸、氯化鈉溶液均不反應，不能鑒別，故選項錯誤。B、二氧化碳與澄清石灰水反應生成碳酸鈣白色沉淀，與稀硫酸、氯化鈉溶液均不反應，不能鑒別，故選項錯誤。C、碳酸鈣與稀硫酸反應生成二氧化碳氣體，與氯化鈉溶液、澄清石灰水均不反應，不能鑒別，故選項錯誤。D、紫色石蕊溶液遇酸性溶液變紅，遇堿性溶液變藍，稀硫酸、氯化鈉溶液、澄清石灰水三種溶液分別顯堿性、中性、酸性，使石蕊溶液分別顯示藍色、紫色、紅色，能出現(xiàn)三種明顯不同的現(xiàn)象，可以鑒別，故選項正確。故選D。8、C【詳解】如果全用鎂，設鎂的質(zhì)量為X則：X=0.2g

14、，X=2.4g，如果全為鋅設鋅的質(zhì)量為Y則：Y=0.2g，Y=6.5g；由此可見，產(chǎn)生氫氣0.2g，若全部為鋁，則混合物質(zhì)量最少為2.4g，若全為鋅則混合物質(zhì)量最大為6.5g，由于是混合物，因此混合物質(zhì)量應介于2.4與6.5之間。故選C。9、B【詳解】A. 氮氣的化學性質(zhì)穩(wěn)定，可用作保護氣，此選項不符合題意； B. 水可用于滅火是利用水蒸發(fā)吸熱的物理性質(zhì)，此選項符合題意；C. 一氧化碳作燃料，是利用一氧化碳具有可燃性的化學性質(zhì)，此選項不符合題意； D. 氧氣用于煉鋼，是利用氧氣支持燃燒的化學性質(zhì)，此選項不符合題意。故選B。10、B【詳解】A、氮氣化學性質(zhì)不活潑，常用作保護氣，性質(zhì)與用途相符，不

15、符合題意；B、氧氣有助燃性，可用于火箭燃料，性質(zhì)與用途不相符，符合題意；C、金剛石硬度大，可用來切制玻璃，性質(zhì)與用途相符，不符合題意；D、一氧化碳有還原性，可用于冶金，性質(zhì)與用途相符，不符合題意。故選B。11、D【解析】A、由漢字結構可知，銪字中含有金字旁，是金屬，錯誤；B、由圖可知，銪的質(zhì)子數(shù)為63，相對原子質(zhì)量為152，故中子數(shù)是152-63=89，故錯誤；C、原子的質(zhì)子數(shù)=原子序數(shù)，故銪原子的質(zhì)子數(shù)為63，故錯誤；D、由圖可知，銪原子的相對原子質(zhì)量為152.0，正確。故選D。12、A【解析】物理變化和化學變化的差別物理變化和化學變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成如果有新物質(zhì)生成，則屬于化

16、學變化；反之，則是物理變化A、鋼鐵生銹的過程中有新物質(zhì)-鐵銹生成，屬于化學變化正確；B、冰變成水的過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化錯誤；C、電燈發(fā)光的過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化錯誤；D、菠蘿榨汁的過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化錯誤；故選A13、B【解析】綠色碘鹽、高鋅高鈣奶粉中的“碘”“鋅”“鈣”指相應的元素。點評：熟悉元素在生活中的實際應用。難度較小。14、D【解析】A、地殼含量較多的元素（前四種）按含量從高到低的排序為：氧、硅、鋁、鐵，故選項錯誤；B、燃燒需要同時具備三個條件：物質(zhì)具有可燃性、可燃物與氧氣充分接觸、溫度達到可燃物的著火點，故選項錯誤；C、物質(zhì)分為混合物和純凈物

17、，純凈物分為單質(zhì)和化合物，故選項錯誤；D、氧化反應中有的屬于化合反應，有的不屬于化合反應；化合反應中有的屬于氧化反應，有的不屬于氧化反應。氧化反應和化合反應屬于交叉關系，故選項正確。故選D。15、C【詳解】A、根據(jù)化學方程式可知， Co3O4 在該反應中作為催化劑，故A正確；B、根據(jù)化學方程式可知，該反應是由兩種物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應，屬于化合反應，故B正確；C、根據(jù)化學方程式可知，2個一氧化碳分子與1個氧氣分子化合，可以生成2個二氧化碳分子，故C錯誤。D、根據(jù)化學方程式可知，在反應前后，碳原子和氧原子的數(shù)目都沒有改變，故D正確。故選C。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、長頸漏斗 2H

18、2O22H2O+O2。 向上排空氣法 將帶火星的木條放在雙口瓶上口觀察木條是否復燃 將錐形瓶內(nèi)多余的氧氣排出 產(chǎn)生白煙，放出熱量 燒杯內(nèi)的水倒吸入C中 【解析】過氧化氫在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣，紅磷在氧氣中點燃生成五氧化二磷?！驹斀狻浚?）儀器的名稱是長頸漏斗，A是在常溫下制取氧氣，A中反應是過氧化氫在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣，反應的化學方程式為2H2O22H2O+O2。（2）氧氣密度比空氣大，用向上排空氣法收集，打開K2、K3，關閉K1、K4，用C裝置收集氣體的方法是向上排空氣法，檢驗C中收集滿氣體的操作是將帶火星的木條放在雙口瓶上口觀察木條是否復燃。（3）C中收集滿氧氣后，打開彈簧夾K1、K4關閉K2、K3，打開K1的目的是將錐形瓶內(nèi)多余的氧氣排出，紅磷在氧氣中點燃生成五氧化二磷，點燃D中燃燒匙內(nèi)的紅磷后，立即伸入C裝置中并把塞子塞緊，觀察到紅磷燃燒的現(xiàn)象是產(chǎn)生白煙，放出熱量；待紅磷熄滅，C裝置冷卻后，C中壓強較小，打開K3觀察到的現(xiàn)象是燒杯內(nèi)的水倒吸入C中?！军c睛】氧氣密度比空氣大，用向上排空氣法收集，點燃D中燃燒匙內(nèi)的紅磷后，立即伸入C裝置中并把塞子塞緊，觀察到紅磷燃燒的現(xiàn)象是產(chǎn)生白煙，待紅磷熄滅，C裝置冷卻后，C中壓強較小，打開K3觀察到的現(xiàn)象是燒杯內(nèi)的水倒吸入C中。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、（1）C2H4O2（2）1：