燦爛的中華文化

1、燦爛的中華文化（教學(xué)設(shè)計(jì)） 歙縣深渡中心學(xué)校 凌建躍 HYPERLINK /Health/ t _blank 教學(xué)目標(biāo)1、各族人民共同創(chuàng)造了燦爛的中華文化。2、文化的力量深深熔鑄在民族的生命力、創(chuàng)造力和凝聚力之中。3、中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深。4、中華傳統(tǒng)文化影響深遠(yuǎn)。 HYPERLINK /Health/ t _blank 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)中華文明雖歷經(jīng)滄桑，飽受磨難卻綿延不絕，歷久彌新的原因課時(shí)安排 1課時(shí)教學(xué)過(guò)程【導(dǎo)入新課】結(jié)合課前音樂(lè)古箏曲化蝶導(dǎo)入中華文化【學(xué)習(xí)新課】一、展示自學(xué)提綱（用幻燈片展示）1、燦爛的中華文化是如何產(chǎn)生的？2、中華文明歷久彌新的一個(gè)重要原因是什么？3、燦爛的中華

2、文化是由什么構(gòu)成的？4、中華文化總的特點(diǎn)是什么？5、中華文化有何影響？二、活動(dòng)小結(jié)活動(dòng)一：1、要求學(xué)生閱讀p64第一幅圖并思考：提到中華文化，你會(huì)想到什么？2、教師組織學(xué)生回答。3、教師展示能代表中華文化的圖片：4、得出結(jié)論：中華文化是怎樣產(chǎn)生的？各族人民相互團(tuán)結(jié)、相互學(xué)習(xí)、用自己的勤勞和智慧共同創(chuàng)造了燦爛的中華文化。活動(dòng)二：1、要求學(xué)生討論方塊字、故宮、京劇、編鐘、粽子等的來(lái)歷。2、教師展示巴比倫、印度、埃及的圖片3、得出結(jié)論：中華文明雖歷經(jīng)滄桑卻綿延不絕的原因是什么？文化的力量深深熔鑄在中華民族的生命力、創(chuàng)造力和凝聚力中。活動(dòng)三：1、要求學(xué)生思考能代表中華文化的人物以及他們的成就，提問(wèn)回答

3、。2、教師提出問(wèn)題：A、中華文化的構(gòu)成：浩如煙海的文化典籍，名揚(yáng)世界的科技工藝，異彩紛呈的文學(xué)藝術(shù)，充滿智慧的中國(guó)哲學(xué)，完備而深刻的道德倫理等，共同組成博大精深的中華文化。B、中華文化的特點(diǎn)：源遠(yuǎn)流長(zhǎng)博大精深活動(dòng)四：1、要求學(xué)生按p66最上面的內(nèi)容做2、教師邊提問(wèn)邊歸納總結(jié)。3、提出問(wèn)題：中華文化的深遠(yuǎn)影響：不但對(duì)今天中國(guó)人的價(jià)值觀念、生活方式和中國(guó)的發(fā)展道路，具有深刻的影響，而且對(duì)推動(dòng)世界文化的發(fā)展產(chǎn)生了重大的作用?！拘〗Y(jié)鞏固】1、中華文化的產(chǎn)生：各族人民用自己的勤勞和智慧共同創(chuàng)造了燦爛的文化2、中華文化綿延不絕的一個(gè)重要原因:文化的力量深深熔鑄在中華民族的生命力、創(chuàng)造力和凝聚力之中。3、中華文化的構(gòu)成：文化典籍、科技工藝、文學(xué)藝術(shù)、中國(guó)哲學(xué)、道德倫理4、中華文化的特點(diǎn)橫向看：博大精深縱向看：源遠(yuǎn)流長(zhǎng)5、中華影響對(duì)中國(guó)：價(jià)值觀念