人力資源開發(fā)與管理技術課件

1、人力資源開發(fā)與管理技術請在此鍵入您自己的內容中國醫(yī)科大學 郭淑英教授 2006.10.11第1頁，共109頁。第一章 緒 論學習目的與要求掌握人力資源、人力資源管理的基本范疇，了解人力資源的自然結構、社會結構和經(jīng)濟結構，了解人力資源開發(fā)與管理思想的發(fā)展，掌握現(xiàn)代人力資源開發(fā)與管理的活動的主要內容，對搞好人力資源開發(fā)與管理的意義和現(xiàn)實作用有深入的認識。第2頁，共109頁。第一節(jié)：人力資源的管理與開發(fā)一、人力資源開發(fā)的背景1.科技發(fā)展的積極作用和負面影響 科學技術的發(fā)展極大地解放和發(fā)展生產(chǎn)力,也帶來勞動的乏味、單調和疲勞，影響人的身體健康。科學的發(fā)展有幸福也有痛苦。美國的福特汽車公司提出：要努力使

2、工作價值的上升，也使人的才能的上升。第3頁，共109頁。2.經(jīng)濟的發(fā)展引起人的思想觀念變化 社會存在決定社會意識，經(jīng)濟發(fā)展了，物質豐富了，生活水平提高了，人的追求不斷的攀升。 馬斯洛的需要層次理論揭示了這一規(guī)律(即生理、安全、歸屬、自尊、自我完善需要) 實現(xiàn)人生的價值。 有人覺得人不聽話，難管折騰、“年輕人一代不如一代”。長江后浪推前浪，青出入藍而勝于藍. 實際人的高層滿足靠才能，靠本事。還要使人的才能和本得到釋放出來，人與事業(yè)共同成長,構建一個人才輩出的環(huán)境。第4頁，共109頁。3.世界性的人才競爭白熱化 現(xiàn)在我們面臨的一切競爭歸根到底是都是人才的競爭。經(jīng)濟的、政治的、科技的、軍事的、文化的

3、無不依靠人才的勢力而獲得成功。 得人才者興，失人才者亡，未來事業(yè)仗人才。 第一次世界大戰(zhàn)后，美國行德國挖走了許多著名的專家，安排在大學里，為他們培善師資、培善人才；東毆巨變，蘇聯(lián)解體，美國又從中挖走大批人才?，F(xiàn)在美國又以經(jīng)濟、科技的強勢在全世界收寡人才，當然其地國家也都不折手所的搶劫人才。第5頁，共109頁。二、本章的關鍵詞資源 （RESOURCE） ；人力資源 （HUMAN RESOURCE ）；人力資本 （ HUMAN CAPITAL）；人口資源 （POPULATION ESOURCE）勞動力資源（ LABOUR RESOURCE）人才資源 （ HUMAN TALENT ESOURCE）天

4、才資源 （GENIUS RESOURCE)第6頁，共109頁。本章的關鍵詞解釋1. 資源：人類賴以生存的物質基礎即天生之物) 礦藏(如，金屬資源、煤炭資源、石油資源)；森林草源；空氣資源、水資源。從經(jīng)濟學的角度看，資源指形成財富的來源。包括自然資源和人自身知識和體力。從社會學看：指帶來財富的來源。即資源是為了物質財富的創(chuàng)造而投入生產(chǎn)過程的要素：土地、金屬、技術、信息、人力。整個各種資源的主體是企業(yè)。實物資本的收益只是人力資本收益的四分之一?？萍歼M步對人類的貢獻率，從20世紀初的5-20。90年代提高到70-80。第7頁，共109頁。人力資源相關概念 2.人力資源 人力資源曾先后在1919年和1

5、921年提出，管理大師彼得.德魯克于1954年在管理實踐正式提出并界定。他認為人力資源是一種特殊資源，它必須通過有效的激勵機制才能開發(fā)利用，并為企業(yè)帶來可觀的經(jīng)濟價值。 人力資源是指一定時期內組織中人所擁有的能夠使企業(yè)所用，對價值創(chuàng)造起供貢作用的知識、能力、技能、經(jīng)驗、體力等的總和。 第8頁，共109頁。2.人力資源的特點：毛澤東于1956年就提出這一思想?！爸袊鴭D女是一個偉大的人力資源”應努力挖掘這些資源物偉大的社會主義國家服務。A.能動性的“活資源”。在創(chuàng)造過程中處于主動地位。B.時代性：個人被所處時代和社會影響；C.時效性：在人的生命周期中能夠被開發(fā)、利用進行價值創(chuàng)造的階段被稱為人力資源

6、D.增值性：人的體力、知識、經(jīng)驗和技能等，會因不斷使用而更有價值價值提升；E.可開發(fā)性；內外因素的作用和心理狀態(tài)使其作用大小深度增減的不確定性。F.主體性：擁有人力資源的所有權，來去自由G.依附性：依附在由物質成份和非物質成分的生命體.第9頁，共109頁。3.人力資源的分類(1)從能力的角度解釋人力資源。A.指能夠推動整個經(jīng)濟和社會發(fā)展的勞動者的能力。(處在勞動年令的己直接投入建設和尚未投入建設的人口能力)。B.指人類可用于生產(chǎn)或提供各種服務活力、技能和知識。C.指包含在人體內的一種生產(chǎn)能力。它是表現(xiàn)在勞動者的身上，是以勞動者的數(shù)量和質量表示的資源，對經(jīng)濟起著生產(chǎn)性的作用。是企業(yè)經(jīng)營中最活躍，

7、最積極的生產(chǎn)要素。第10頁，共109頁。從能力的角度解釋人力資源D.指社會組織內部全部勞動人口中蘊涵著勞動能力的總和。E.指勞動過程中可以直接投入的體力、智力、心力總和及其形成的基礎素質.如知識、技能、經(jīng)驗、品性與態(tài)度身心素。F.指人天然擁有的并自主支配使用的協(xié)調力、觸合力、判斷力和想像力。第11頁，共109頁。人力資源的分類(2)是從人的角度解釋人力資源。A.是指一定社會區(qū)域內所具有勞動能力的適令勞動人口和超過勞動年令的人口的總和。B.指企業(yè)內部及外部的顧客等人員。有利于實現(xiàn)企業(yè)經(jīng)濟效益人口的總和。C.能夠推動社會和經(jīng)濟發(fā)展的具有智力和體力勞動能力的人的總和。*我們認為從能力的角度理解人力資

8、源更接近它的本質。第12頁，共109頁。人力資源的分類(3) 人力資源：是指人具有的對價值創(chuàng)造起貢獻作用并且能夠被組織所利用的體力和腦力的總和。把握三點：A.人力資源的本質是人所具有的體力和腦力的總和。可以統(tǒng)稱為勞動能力。B.勞動能力為財富的創(chuàng)造起貢獻作用，成為財富形成的來源。C.勞動能力還要能夠被組織所利用。(組織即國家、地區(qū)或企事業(yè)單位)第13頁，共109頁。三、人力資源的數(shù)量和質量人力資源的數(shù)量(絕對量和相對量)1.人力資源的絕對量.從宏觀上來看，是指一個國家和地區(qū)中具有勞動能力，從事社會勞動的人口的總數(shù)。主要包括：適令就業(yè)人口、未成年就業(yè)人口、老年就業(yè)人口、待業(yè)人口、就學人口、家務勞動

9、、軍隊服役人口、勞動年令之內其他人口。第14頁，共109頁。未成年就業(yè)人口適齡就業(yè)人口老年就業(yè)求業(yè)人口就學人口家務勞動人口服役人口其他人口病殘人口0歲 少年人口 16歲 勞動適齡人口 60/65歲 老齡人口 第15頁，共109頁。2.人力資源的數(shù)量和質量(1)人力資源的相對量。即人力資源率，它是指人力資源的絕對量占總人口的比例,它是反映經(jīng)濟勢力更重要的目標。(2)影響人力資源數(shù)量的因素。其一，人口總量及其再生產(chǎn)；其二，人口遷移。第16頁，共109頁。人力資源的數(shù)量和質量3.人力資源的質量：是人力資源所具有的體質、智力、知識和技能水平以及勞動者的勞動態(tài)度。4.人力資源的質量的影響因素(1)遺傳和

10、其他先天因素(先天殘疾、海豹人)(2)營養(yǎng)因素:(3)教育方面因素:第17頁，共109頁。5.人口資源、勞動力資源、人才資源、天才資源 (1)人口資源：指一個國家或地區(qū)所擁有的人口總量。 (2)勞動力資源：是一個國家或地區(qū)所具有的勞動力人口總稱。是人口資源中擁有勞動能力的那一部分。 (3)人力資源：人力就是人的勞動能力。凡是正常的適令人群或個體都有這種勞動能力。 人力資源是指人所具有的對價值創(chuàng)造起貢獻作用并且能夠被組織所利用的體力和腦力的總和。第18頁，共109頁。人口資源、勞動力資源、人才資源、天才資源(4)人才資源：是一個國家或地區(qū)所具有較多科學知識、較強勞動技能，在價值創(chuàng)造過程中起關鍵和

11、重要作用那部分人。是人力資源中較杰出、較優(yōu)秀的那部分人，集中體現(xiàn)人才質量。杰出人物創(chuàng)造性高的人。毛澤東說，小平同志人才難得。辦好事業(yè)，關健在人才。有專門業(yè)務專長的人。有中專以上學歷，有專業(yè)技術職稱，經(jīng)過專業(yè)技術訓練，具有一定的專業(yè)技術能力，中專大專以上學歷,自學成才?！凹掖嫒f冠，不如薄藝在身?！苯疱X終用盡，技術伴終身。第19頁，共109頁。人所具有的聰明才智。人的才能是依托于人體，是特殊的商品。人才市場是人才交換的場所。才華與儀表。既有才能又有長相英俊。如，三國演義中：諸葛亮、曹操、趙云、周瑜、關羽、劉備、孫權。但是,龐統(tǒng)、司馬儀、張飛。只人才，但不是俊才。(5)天才資源：指某一領域具有特殊才

12、華的人，具有本領域特殊的發(fā)明創(chuàng)造能力。第20頁，共109頁。天才資源人才資源人力資源勞動資源人口資源人口資源、勞動資源、人力資源、人才資源 和天才資源比例關系圖第21頁，共109頁。天才資源人才資源人力資源勞動資源人口資源人口資源、勞動資源、人力資源、人才資源 和天才資源包含關系圖第22頁，共109頁。四、資本與人力資本1.資本(人力資本)：舒爾茲1966年提出人力資本投資概念。(1)人力資本:存在于人身上的智力體力價值。(2)可投資性的資本：A.撫養(yǎng)投資：提供吃、穿、住、行、醫(yī)保證健康生存和成長。父母投資；第23頁，共109頁。2.人力資本投資2)教育投資：從幼兒院、小學、初中、高中、大學、

13、研究生、出國。家庭或社會.3)繼續(xù)教育投資(或終身學習)：個人或社會“孝敬父母”，匯報社會。4)使用投資：人力資源使用單位的投資，招聘、遷徒、安家、工作環(huán)境條件、工資、住房、醫(yī)療、電活費、書報費、防暑降溫、(域稱人事成本)第24頁，共109頁。人力資本的投資 5)延續(xù)的投資：中國父母還要考慮結婚、生子的投資。幾乎傾其畢生的一切。子女入洞房，父母辛酸淚。 當今的大學生身凝結了家庭和社會的多重投資，從本意上來講應識有最高的匯報率。但結果是多極的，部分人不負母父社會養(yǎng)育恩，立志成才，孝敬父母，報孝國家，奉獻社會。也有背井離鄉(xiāng)，漂泊海外，尋求個人的“幸?！薄８猩跽?，虐待父母，違害社會。醉生夢死，無所

14、事事，造成人力資源的極生浪費。第25頁，共109頁。五、人力資源開發(fā)與管理 最早是指人類對自然界的開發(fā)和利用。森林資源開發(fā)、海洋資源開發(fā)、石油資源開發(fā)、大西北開發(fā)、我國旅游資源開發(fā)等。 后來發(fā)展到青少年智力開發(fā)，科技開發(fā)，人力資源開發(fā)：主要是提升智力；激發(fā)活力，提高績效。聰明實干，提高才能。第26頁，共109頁。1.管理與人力資源管理(1)管理：就是在特定環(huán)境下，對組織所擁有的各種資源進行計劃、組織、領導和控制、保證以有效的方式實現(xiàn)組織既定目標的過程。(管人理事)(2)人力資源管理：就是組織通過各種政策，制度和管理實踐，對人力資源進行合理配置、有效開發(fā)和科學管理，以而影響員工的態(tài)度、行為和績效

15、，借以實現(xiàn)組織目標。第27頁，共109頁。2.人力資源管理的功能(6加圖)(1)獲取功能：為實現(xiàn)組織目標尋找與開辟人力資源渠道，吸引優(yōu)秀人才，配置到相應崗位。(2)開發(fā)功能：開發(fā)員工潛質使之掌握未來需要的知識、能力和技能。(3)激勵功能：引導改變員工的態(tài)度、行為，人盡其用，創(chuàng)造業(yè)績；(4)保持功能：使員工滿意，安心在本組織工作;(5)整合功能：為實現(xiàn)組織戰(zhàn)略執(zhí)定的政策在實踐中保持彼此協(xié)調及人員配置文化價值整合。第28頁，共109頁。4.人力資源管理的目標1.四大目標(1)保證適時雇傭到組織需要的員工；(2)挖掘員工潛質，服務組織目標，確保員工發(fā)展；(3)留住幫助組織實現(xiàn)目標員工，辭退無法幫助組

16、織的員工。(4)確保組織遵守政府人力資源法令政策第29頁，共109頁。5.人力資源管理十大目標(1)用人力資源實現(xiàn)組織目標(2)促使人們把組織成功當成自己的任務(3)建立具有連貫性人事方針和制度(4)把人力資源管理方針與組織目標的統(tǒng)一(5)使人力資源管理方針促進組織文化建設(6)創(chuàng)造理想組織氛圍培養(yǎng)積極向上的作風(7)創(chuàng)造靈活的組織體系，實現(xiàn)競爭環(huán)境下的組織具體目標(8)提高員工自主管理的能力(9)支持員工充分發(fā)揮個人的潛力(10)維護完善員工隊伍及產(chǎn)品和服務。第30頁，共109頁。六、人力資源的開發(fā)方式開發(fā)人力資源的方式有多樣主要有三個層面1.培養(yǎng)型開發(fā)：通過不同層次的教育、啟蒙、培訓，開啟

17、知慧之窗，提高人的知識和能力?！?.使用型開發(fā)：人的聰明和才干，只能以社會實踐中來，紙上得來總覺淺，深知此事要躬行。早晚指教有進步，頗有開發(fā)（楊修）3.政策型開發(fā)：政策是否有利于人才的成長和開發(fā)。清明的政策，促進人才輩出，才華橫溢；錯誤的政策人才凋令，萬馬齊諳。第31頁，共109頁。人力資源的數(shù)量和質量人力資源的數(shù)量(絕對量和相對量)(1)人力資源的絕對量.從宏觀上來看，是指一個國家和地區(qū)中具有勞動能力，從事社會勞動的人口的總數(shù)。主要包括：適令就業(yè)人口、未成年就業(yè)人口、老年就業(yè)人口、待業(yè)人口、就學人口、家務勞動、軍隊服役人口、勞動年令之內其他人口。第32頁，共109頁。未成年就業(yè)人口適齡就業(yè)人

18、口老年就業(yè)求業(yè)人口就學人口家務勞動人口服役人口其他人口病殘人口0歲 少年人口 16歲 勞動適齡人口 60/65歲 老齡人口 第33頁，共109頁。人力資源的數(shù)量和質量人力資源的質量：是人力資源所具有的體質、智力、知識和技能水平以及勞動者的勞動態(tài)度。人力資源的質量的影響因素(1)遺傳和其他先天因素(先天殘疾、海豹人)(2)營養(yǎng)因素:(3)教育方面因素:第34頁，共109頁。人口資源、勞動力資源、人才資源、天才資源人口資源：指一個國家或地區(qū)所擁有的人口總量。勞動力資源：是一個國家或地區(qū)所具有的勞動力人口總稱。是人口資源中擁有勞動能力的那一部分。人力資源：是指人所具有的對價值創(chuàng)造起供貢作用并且能夠被

19、組織所利用的體力和腦力的總和。第35頁，共109頁。人口資源、勞動力資源、人才資源、天才資源人才資源：是一個國家或地區(qū)所具有較多科學知識、較強勞動技能，在價值創(chuàng)造過程中起關鍵和重要作用那部分人。是人力資源中較杰出、較優(yōu)秀的那部分人，集中體現(xiàn)人才質量。天才資源：指某一領域具有特殊才華的人，具有本領域特殊的發(fā)明創(chuàng)造能力。第36頁，共109頁。人力資源和人力資本(一)資本：有三種解釋：1.是指掌握在資本家手中的生產(chǎn)資料和用來雇用工人的貨幣；2.是指經(jīng)營工商業(yè)的本錢。3.是牟取利益的憑借。4.馬克思認為資本是能夠帶來剩余價值的價值。（二）人力資本：是體現(xiàn)在人身上的技能和生產(chǎn)知識的存量。（三）人力資源和

20、人力資本的關系第37頁，共109頁。人力資源和人力資本(1) 社會財富和社會價值的關系上不同。人力資本是由投資而形成；(人力資源是勞動者擁有的腦力和體力對價值創(chuàng)造起著重耍的貢獻作用）（2）兩者研究的重點和關注的角度不同。人力資本是從成本收益的角度，人力資源是對價值創(chuàng)造的貢獻和作用的角度。（3）人力資源和人力資本的計量形式不同。資源是存量，資本兼有存量和流量。第38頁，共109頁。人力資源的性質和作用1.人力資源的性質與特點(1)性質:人力資源本質就是人所具有腦力和體力。(2)特點:時效性增值性社會性可變性2.人力資源對經(jīng)濟發(fā)展有重要作用第39頁，共109頁。人力資源的性質和作用2.人力資源對經(jīng)

21、濟發(fā)展有重要作用3.人力資源對企業(yè)的生存發(fā)展有重要意義（1）獲取并保持成本優(yōu)勢的控制因素（2）獲取并保持產(chǎn)品差別優(yōu)勢的決定性因素（3）是制約管理效率的關鍵因素（4）知識經(jīng)濟時代立于不敗之地的寶貴財富第40頁，共109頁。第二節(jié) 人力資源基本結構與特點一、人力資源的結構 人力資源是指一定范圍內的人所具備的勞動能力的總和。這種勞動能力，構成了其能夠從事社會生產(chǎn)和經(jīng)營活動的要素條件。第41頁，共109頁。(一)社會的人力資源構成（1）“適齡就業(yè)人口”。（2)“未成年勞動者” “未成年就業(yè)人口”。（3） “老年勞動者”或“老年就業(yè)人口”。這三部分人，構成“就業(yè)人口”總體。（4） “求業(yè)人口”或“待業(yè)人

22、口”。它與前三部分一起，構成“經(jīng)濟活動人口”。第42頁，共109頁。社會的人力資源構成（5）勞動年齡內的“就學人口”。（6）勞動年齡內的“家務勞動人口”。（7）勞動年齡內的“軍隊服役人口”。（8）勞動年齡內的“其他人口”。第43頁，共109頁。(二)人力資源的特點 1.人力資源的基本特點 (1)生物性。 人力資源存在于人的生命體中，它與人的自然生理特征相聯(lián)系。人力資源的生產(chǎn)，基于人口再生產(chǎn)的過程。教育也需要以一定智力為前提。人力資源的使用也受到自然生命特征的限制。如身體疲勞、人身安全、勞動衛(wèi)生、工作時間等。生物性是人力資源最基本的特點。 (2)社會性。人口、人的勞動能力和“人力”這種資源，是人

23、類社會活動的結果，又是社會活動的前提。特別在經(jīng)濟全球化的情況下，高級人才資源己跨越國界進入全球性資源。第44頁，共109頁。人力資源的基本特點(3).智能性。人力資源的包括智力的內容，有強大的功能。創(chuàng)造工具和機器。飛機、輪船、火車、宇宙飛船，萬里長城，兩彈一星。智力使人體功能擴大，自身能力增強推動物質資源，取得巨大效益。當今關系國家和用人單位命運。教育是人類智力繼承的重要手段。(4)個體差異性。指不同人力資源個體在個人的知識技能條件，勞動參與率傾向，勞動貢給方向，工作動力，工作行為特征等差異。導致用人單位的選擇差異。(5)時效性。人力資源的形成、產(chǎn)生、開發(fā)、使用都具有時間上限制。從事勞動的自然

24、時間限定在生命周期中的一段。青、壯、老勞動能力不同。第45頁，共109頁。（二）人力資源的資源特點 (6)再生性：再生性是基于人口的生產(chǎn)和再生 產(chǎn)從而獲得自身實體的延續(xù)、更新和發(fā)展。而且通過教育和培訓等獲得發(fā)展。 (7)資本性。人力資源是一種特殊資源，具有資本的特性。它是前期投資的結果，能夠在投資經(jīng)營活動中，為投資者帶來收益。不同層次的人力資源投資都能形成創(chuàng)富價值。人力資本也會有形和無形磨損。 第46頁，共109頁。（三）人力資源的主體特點 1.動力性。人力資源在創(chuàng)造價值過程中總是處于 主動的地位。是勞動過程中最積極最活躍的因素。 自我選擇性和非經(jīng)濟性。它能夠對物質資源加以推動，加以運用。它與

25、資本要素，物質要素結合，對經(jīng)濟運行及其效果產(chǎn)生重大影響。 動力性體現(xiàn)在“發(fā)揮動力”，和“自我強化”兩個方面。 “發(fā)揮動力”即自身能力或能量的自覺運用。對潛力發(fā)揮和工作績效具有決定性影響。 “自我強化”通過自身有目的積極行為，接受教育培訓，努力學習、鍛練身體，積累經(jīng)驗，使自身獲得更高的工作能力。 第47頁，共109頁。人力資源的主體特點 2.自我選擇性。是人力資源動力性的延伸。人的社會意識對自身和外界有清晰的看法、對自身行動作出決擇調整自身和外部關系的意識。因此，具有能動的選擇性。決定勞動供給與否，和勞動供給的投入方向。自主選擇偏愛的方案。如是否就業(yè)，在什么崗位就業(yè)，就業(yè)時向工作強度等。 3.非

26、經(jīng)濟性。人作為生產(chǎn)要素的供給，除追求經(jīng)濟利益之外還有非經(jīng)濟利益。人的職業(yè)選擇，勞動付出，與社會地位，工作穩(wěn)定性，晉升機會，管理特點，工作條件，個人興趣愛好，技能水平等非經(jīng)濟收入相關。經(jīng)濟水平高社會，人們對非經(jīng)濟因素考慮比較多。 第48頁，共109頁。三、人力資源運動 (一)人力資源運動:是指人力資源的經(jīng)濟運動。與物質資源相比，共性是客體，對象性。個性是作為主體資源，自動參與整體運動的各個環(huán)節(jié)。 (二)人力資源運動四環(huán)節(jié) 這個四環(huán)節(jié)，包括生產(chǎn)（形成）、發(fā)掘、配置、使用環(huán)節(jié)。 1.人力資源生產(chǎn)：新生命的出生，經(jīng)過十余年的生長、發(fā)育、接受教育、成長為具有一定體質，智力、知識、技能的人即具備各種勞動能

27、力的人。是人力資源的生產(chǎn)過程。第49頁，共109頁。人力資源運動四環(huán)節(jié)2.人力資源發(fā)掘：現(xiàn)實人力資源即己進入經(jīng)濟活動領域人口，己經(jīng)開發(fā)的人力資源。尚未進入經(jīng)濟活動領域的資源。即“潛在人力資源”。有一定勞動能力但尚未謀求職業(yè)。就學人口、家務人口尚未開發(fā)的人力資源。 “潛在人力資源”。何現(xiàn)實現(xiàn)實人力資源轉化的過程，主體對資源性質進行認識作出俠用決策。即人力資源發(fā)掘過程。第50頁，共109頁。人力資源運動四環(huán)節(jié)3.人力資源配置：根據(jù)不同需要，社會將不同的人力資源，投向不同的部門、地區(qū)、職業(yè)以及單位招聘，個人職業(yè)選擇和用人單位人員調配和個人職業(yè)流動。4.人力資源使用：任何部門與單位對自己擁有勞動者的能

28、力加以發(fā)揮、運用完成本單位的經(jīng)濟活動任務即人力資源使用過程，從而創(chuàng)造了社會才富。對人力資源生產(chǎn)、發(fā)掘、配置、使用的過程問題的研究和解決，形成本門科學。第51頁，共109頁。第三節(jié) 人力資源結構內容：人力資源的自然結構、社會結構及經(jīng)濟結構一、人力資源的自然結構（一）人力資源的年齡結構。由人口的年齡構成特別是勞動適齡(16-60)人口的年齡構成所決定的。不同年齡人力資源的效用。(青年(16-25)：學習、適應、流動性較強，可開發(fā)潛力大；成年(26-50;26-45)：勞動能力、技術水平、實踐經(jīng)驗年富力強；老年(50或45歲以上)：體力智力下降，經(jīng)驗豐富)（二）人力資源的性別結構。 性別結構不同，必

29、然影響社會人力資源供給與使用狀況。男勞動能力強、參與率高、流動性強；女性從事醫(yī)學、教育、服務、語言：“四大花園”戰(zhàn)爭、遷移等人為原因(男女比例：12：10)注意女性人力資源開發(fā)，僅對性別歧視。第52頁，共109頁。二、人力資源的社會結構 （一）人力資源的教育結構 人力資源教育結構是以文化程度劃分的文盲、小學程度、初中程度、高中程度、中專程度、大學以及大學以上程度各個等級勞動力人口的比例。此外，社會勞動者不同職業(yè)技能等級的比例，也是人力資源教育結構的一個方面。第53頁，共109頁。（二）人力資源的職業(yè)結構 職業(yè)因其不同的勞動內容、不同的勞動方法、不同的勞動對象和不同的勞動條件和環(huán)境而存在著很大差

30、異，因而就有了職業(yè)的分類，也有了人們的社會職業(yè)評價和對職業(yè)的不同選擇。 我國的職業(yè)大典中職業(yè)分為大類、中類、小類三個層次，下屬細類（即工種）。第54頁，共109頁。社會地位和社會關系*從社會地位和社會關系的角度，職業(yè)可分為：*專門職業(yè)人員、政府官員、高級經(jīng)理階層；*雇主、一般經(jīng)理與管理人員；*白領人員；*熟練工人，即技術性較強的工人與領班；*半熟練工人，技術程度略差的機器操作工人、司機*農(nóng)民、商業(yè)服務業(yè)人員一般也屬于這個類型；*非熟練工人，即一般從事無技術工作、尤其是重體力勞動和臟差環(huán)境工作的人員；*家庭服務與個人服務人員。第55頁，共109頁。四、人力資源的經(jīng)濟結構（一）人力資源的產(chǎn)業(yè)結構。

31、 1.第一產(chǎn)業(yè)(農(nóng)業(yè))人力資結構變動。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)率的提高是第一產(chǎn)業(yè)人力資源向第二產(chǎn)業(yè)和第三產(chǎn)業(yè)流動的前提。(發(fā)達國家每年以5速減少) 農(nóng)村向大中城市；就地消化或轉移到小城鎮(zhèn)2.第二產(chǎn)業(yè)(工業(yè))人力資結構變動。以工業(yè)迅速發(fā)展，有機構成的提高，先進技術的應用，傳統(tǒng)工業(yè)淘太人力資源下降(40-50) 。3.第三產(chǎn)業(yè)(工業(yè))人力資結構變動。第三產(chǎn)業(yè)的比列上升流通、消費、科學、文教、衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展，服務部門增加。(發(fā)達國家達到50-70)第56頁，共109頁。人力資源的經(jīng)濟結構（二）人力資源的地區(qū)結構。行政區(qū)城、經(jīng)濟區(qū)劃、自然地理區(qū)劃。人力資源合理地區(qū)分布。需求與規(guī)劃，西部開發(fā)與東北老工業(yè)基地振興合理配置。

32、 （三）人力資源的城鄉(xiāng)結構。由人口的城鄉(xiāng)分布決定的，并受人口流動的影響。以農(nóng)村進入城市為主要流向。“民工潮”農(nóng)村不足“三八六0”，城市就業(yè)壓力社會問題增多。盡量使城鄉(xiāng)人力資源結構合理化第57頁，共109頁。第四節(jié) 人力資源思想的發(fā)展 內容：人力資源管理思想的演進，現(xiàn)代人力資源開發(fā)與管理的特征 一、人力資源管理思想的演進（一）傳統(tǒng)勞動管理時期 關注分工，關注效率、把人作為機器付屬品。勞資之間矛盾加深，工人運動和社會影響。對雇用勞動的管理具有勞動關糸和產(chǎn)業(yè)關糸管理的特征。（二）泰羅制科學管理時期19世紀未20世紀初總工程師泰羅(美)運用科學原理對勞動進行研究，操作方法，工作時間測定。形成科學管理制

33、度。但人類屬機器，缺乏人性色彩。第58頁，共109頁。（二）泰羅制科學管理時期 19世紀未20世紀初總工程師泰羅(美)運用科學原理對勞動進行研究，操作方法，工作時間測定。形成科學管理制度。但人類屬機器，缺乏人性色彩。第59頁，共109頁。（三）人際關系與行為科學管理時期20世紀20年代，美國學者梅約等在霍商電器工廠進行實驗。發(fā)現(xiàn)人的心理行好因素，對生產(chǎn)率影響巨大。提出人際關系管理學說。人是組織中最有情感的管理對象。提倡人性善。搞好人際關糸合作，提高士氣。首次把人提高到管理高度來認識（四）新人際關系與泛人力資源管理時期20世紀70年代，出現(xiàn)管理科學叢林，形成一般糸統(tǒng)管理理論。權變管理思維加多種管

34、理手段的得得綜言合運用。人成好組識才富的源泉，決定興衰生死命運的資源。并確定人力資源管理在組織中的戰(zhàn)略地位。第60頁，共109頁。（四）新人際關系與泛人力資源管理時期20世紀70年代，出現(xiàn)管理科學叢林，形成一般糸統(tǒng)管理理論。權變管理思維加多種管理手段的得得綜言合運用。人成好組識才富的源泉，決定興衰生死命運的資源。并確定人力資源管理在組織中的戰(zhàn)略地位。第61頁，共109頁。(五)人力資源開發(fā)利用管理時期 20世紀60年代，提出人力資本即人力投資理論。80年代，人力資源宏觀開發(fā)理論。涉及理論經(jīng)濟學、公共政策學。特別是知識經(jīng)濟和信息化。人力資源宏觀開發(fā)利用和管理作好重要工作，經(jīng)營管理人才、技術人才作

35、用增強把人放到最核心的地位。第62頁，共109頁。二、現(xiàn)代人力資源開發(fā)利用與管理的特征（一）人力資源開發(fā)利用的戰(zhàn)略性. 管理家將人力資源管理、市場管理、財物管理和生產(chǎn)管理視物企業(yè)的四大運營職能。 在技術競爭非常嚴酷和技術作用重大的情況下，經(jīng)營管理人才、技術人才的作用進一步增強，人力資源開發(fā)利用與管理的作用就更為重要，許多組織的經(jīng)營層把人力資源看作是“第一資源”，把人力資源開發(fā)利用與管理工作放在組織戰(zhàn)略高度。 第63頁，共109頁。（二）人力資源開發(fā)利用廣泛性 現(xiàn)代組織的人力資源范疇包括相當廣泛的內容，除去以往的招聘、薪酬、考核、勞資關系等人事管理內容外，還把與“人”有關的內容大量納入其范圍。諸

36、如機構的設計、職位的設置、人才的吸引、領導者的任用、員工激勵、培訓與發(fā)展、組織文化、團隊建設、組織發(fā)展等. 第64頁，共109頁。（三）人力資源開發(fā)與管理對象的目的性 現(xiàn)代人力資源開發(fā)與管理，則是在強調員工的業(yè)績、把對人力資源的開發(fā)作為取得組織效益的重要來源的同時，也把滿足員工的需求、保證員工的個人發(fā)展作為組織的重要目標。這就是說，在現(xiàn)代組織中，人力資源不僅是組織運作的要素和工具，其本身也已經(jīng)成為組織本身的目的，這樣管理是“為了人”。 第65頁，共109頁。(四)人力資源開發(fā)管理主體的多方性 現(xiàn)代的人力資源開發(fā)與管理活動中，管理主體由多方面的人員所組成。管理主體的角色和職能是： 1直線經(jīng)理.

37、各個部門的管理者即“直線經(jīng)理” 他們從事著大量的日常人 力資源開發(fā)與管理工作。 2人力資源部門人員.除了積極從事自身的專職人力資源開發(fā)利用 與管理工作外，還充任組織高層決策的專業(yè)顧問和對其他部門進行人力資源開 發(fā)與管理工作指導的技術專家，并對整個組織的人力資源開發(fā)與管理活動進行 協(xié)調和整合。 3高層領導者相當重視和大量參與人力資源開發(fā)與管理，在組織的宏觀和戰(zhàn)略層面上把握人力資源開發(fā)與管理活動.第66頁，共109頁。(五)人力資源開發(fā)與管理手段的人道性 對人力資源的開發(fā)與管理是以人為中心，其方法和手段有著諸多的人道主義色彩，諸如員工參與管理制度、員工合理 化建議制度、目標管理方法、工作再設計、工

38、作生活質量運動、自我考評法、職業(yè) 生涯規(guī)劃、新員工導師制、靈活工作制度、員工福利的選擇制等。第67頁，共109頁。(六)人力資源開發(fā)與管理的效益原則 在現(xiàn)代組織中，人們普遍有著經(jīng)濟衡量理念和管理活動的效益原則，注重投入和產(chǎn)出的關系。掌握著大量現(xiàn)代理論知識和實踐經(jīng)驗的經(jīng)營管理者，把人視為高于其他資源的最有價值的資產(chǎn)，認識到“人是資本，對人力資源的投入越大，回報就越高”。經(jīng)營管理者就把人力資源開發(fā)與管理放在重要的和經(jīng)常性工作的位置上，愿意對人力資源投入、對人力資源開發(fā)與管理活動進行投人，以期取得較高的業(yè)績回報。第68頁，共109頁。第五節(jié)人力資源開發(fā)與管理環(huán)境 人力資源開發(fā)管理的環(huán)境體系與環(huán)節(jié) 一

39、、人力資源開發(fā)與管理宏觀環(huán)境 人力資源開發(fā)與管理的環(huán)境按照PEST分析法，影響人力資源開發(fā)與管理的社會大環(huán)境因素為政治、經(jīng)濟、社會、技術四個基本方面。第69頁，共109頁。(一)政治因素(POLITICS)政治制度、經(jīng)濟社會發(fā)展規(guī)劃、經(jīng)濟政策、產(chǎn)業(yè)政策，社會法制，國家勞動法，人力資源開發(fā)管理制度，工會發(fā)展，最重要是政治法律因素。 (二)經(jīng)濟因素(ECONOMY)經(jīng)濟增長水平、社會投資，發(fā)展規(guī)劃產(chǎn)業(yè)發(fā)展壯況，就業(yè)壯況，進出口壯況，社會工資水平，收入差距，市場與居民消費等(三)社會因素(SOCIETY)文化價值觀，職業(yè)觀念，道德水平。(四)技術因素(TECHNOLOGY)技術進步要求組織提供教育培

40、訓，提高素質，提供先進手段。第70頁，共109頁。(一)人力資源開發(fā)與管理市場環(huán)境微觀組織的人力資源開發(fā)與管理活動，是從在市場中獲得人力資源開始的，一個社會的人力資源市場狀況也就成為各個組織進行人力資源開發(fā)與管理的前提條件。進一步來說，組織的人力資源市場格局，即組織處于買方市場還是賣方 市場，對其人力資源開發(fā)與管理的工作內容、組織機、理念模式、管理手段和技術方法的選擇，都有重大的影響。第71頁，共109頁。(二)人力資源開發(fā)與管理組織內部環(huán)境 在組織內部，也有多種影響人力資源開發(fā)與管理的因素，它包括一個組織的結構、組織制度與組織文化、組織的發(fā)展戰(zhàn)略、業(yè)務性質特點、組織的員工結構、領導者的水平和

41、管理風格、組織內部的勞動關系因素等。 第72頁，共109頁。第六節(jié) 人力資源的作用 認識人力資源的基本作用，了解人力資源在中國的現(xiàn)實地位。 一、人力資源的基本作用（一）人力資源是社會經(jīng)濟管理的前提。人力資源構成社會經(jīng)濟運動的基本前提。從宏觀的角度看，人力資源不僅 在經(jīng)濟管理中必不可少，而且它還是組合、運作其他各種資源的主。人力資源是能夠推動和促進各種資源實現(xiàn)配置的特殊資源。因此，人力資源 成為最重要的資源。 社會勞動是由不同部分的分工、協(xié)作所組成的，社會總勞動的下屬層次是產(chǎn)、比、部門、企業(yè)、崗位的專門形態(tài)勞動。社會中的各個產(chǎn)業(yè)、各個部門、各個企業(yè)、 第73頁，共109頁。人力資源是社會經(jīng)濟管理

42、的前提 業(yè)、各個崗位，對于人力和物力都有著自己特定的要求。例如，電子行業(yè)需要技能較高的工程師、技術工人和精度較高的原材料、零部件；鋼鐵行業(yè)需要龐大的設備 和具有相當水平的技術人員；服務行業(yè)需要的物質設施相對較少而主要依靠人 的勞務。不同種類的經(jīng)濟活動對物質資源的要求各有差異，或多或少，甚至或有 或無，但對人力資源的要求則必不可少。因此，人力資源成為宏觀國民經(jīng)濟運動 和微觀企業(yè)經(jīng)濟管理的必需性資源、根本性資源，缺少了人力資源，經(jīng)濟活動就無從談起。第74頁，共109頁。（二）人力資源具有推動作用特殊資源 人力資源對物質資源的運用，是因為它居于經(jīng)濟運動的主體地位，具有推動作用。由于它的這一作用的發(fā)揮

43、，推動了物質資源作用的發(fā)揮，才導致財富的產(chǎn)生。 對于國民經(jīng)濟運行來說，物質資源是“死”的、被動的資源,人力資源是“活”的、主動的資源。第75頁，共109頁。（二）人力資源具有推動作用特殊資源 人可以根據(jù)經(jīng)濟狀況與發(fā)展趨勢，對現(xiàn)實的物質資料生 產(chǎn)進行調節(jié)(例如利用高技術對物質資源進行深度開發(fā))；人可以根據(jù)人類自身狀況、人力資源的狀況以及經(jīng)濟發(fā)展的需要，對人力資源的經(jīng)濟運動進 行調節(jié)；人還可以根據(jù)物質資源的狀況，對人力資源的生產(chǎn)和配置、開發(fā)和管理進行多方面的調節(jié)。第76頁，共109頁。(三)人力資源是經(jīng)濟增長的主要動力 經(jīng)濟的高速持續(xù)增長，是財富得以增加、國家得以繁榮、社會得以進步的根 本，經(jīng)濟增

44、長問題是受到世界各國政府和許多經(jīng)濟學家重視的問題。 經(jīng)濟學家認為，“知識的進展”是20世紀經(jīng)濟增長的最主要因素。所謂知識進展，主要是對人力資源進行投資、開發(fā)，使社會勞動者的文化水平和專業(yè)理論、專業(yè)技能提高，具有更高的運用物質資源的能力。 第77頁，共109頁。二、人力資源開發(fā)與管理的現(xiàn)實作用 我國擁有13億人口，是世界上頭號人力資源大國。改革開放 以來，我國的經(jīng)濟取得了令世人矚目的巨大成就，它不但創(chuàng)造了中國發(fā)展史上的它不但創(chuàng)造了中國發(fā)展史上的輝煌，而且在世界的經(jīng)濟增長中創(chuàng)造著一個新的經(jīng)濟奇跡。隨著全面改革和加入WTO，我國正在迅速走向現(xiàn)代化和國際化，這對我國的人力資源開發(fā)和管理提出了緊迫的要求

45、，提出了嚴峻的挑戰(zhàn)，也提供了廣闊的前景。 第78頁，共109頁。(一)有利于把人的壓力轉化為財富我國肩負著養(yǎng)育13億人口和提高其生活質量的重大任務。巨大的人口壓力與我國尚不發(fā)達的經(jīng)濟水平，決定了我國必然存在諸多的經(jīng)濟社會問題。 盡管我國的經(jīng)濟增長很快，從總量上看排名居世界前列，人口增長速度非?？?，使經(jīng)濟發(fā)展的大部分被快速形成的新增人口和新增人力資源數(shù)量所消耗，大量的建設規(guī)模和資本投入不足以提供日益擴大的勞動就業(yè)需求。第79頁，共109頁。有利于把人的壓力轉化為財富 我國第五次人口普查的結果: (1)2000年我國大陸人口的數(shù)量已經(jīng)達到 12658億人，超過20世紀80年代提出的“控制在125億

46、”的目標； (2)2005年我國人口已經(jīng)達到13億。(3)2006年我國人口已經(jīng)達13.-億。(海上游擊隊、森林游擊隊、 城市游擊隊 第80頁，共109頁。有利于把人的壓力轉化為財富據(jù)預測，在2040年左 右我國的人口最高峰將接近16億，屆時人口老齡化也達到高峰，老年人口將占 全部人口的27左右，人口負擔極其沉重,給我國的國民經(jīng)濟和社會發(fā) 展帶來巨大壓力。 解決好我國的人口與人力資源問題，將沉重的包袱轉化為巨大的財富，將消 極的壓力轉化為經(jīng)濟社會發(fā)展的強大動力，是21世紀我國既重大又緊迫的課題。 這要求我們必須搞好人力資源的開發(fā)與管理。第81頁，共109頁。(二)有利于完成改革的艱巨任務 我國

47、正處于全面完成市場經(jīng)濟體制建構的時期。 從我國社會經(jīng)濟結構的主體國有經(jīng)濟角度看，深化改革和建立現(xiàn)代企 業(yè)制度，將使我國人力資源的開發(fā)利用效能大大提高。我國國有企業(yè)的改革方向是建立適應市場經(jīng)濟要求的“產(chǎn)權清晰、權責明確、政企分開、管理科學”的現(xiàn)代企業(yè)制度，企業(yè)通過建立現(xiàn)代企業(yè)制度. 第82頁，共109頁。有利于完成改革的艱巨任務從根本上轉換經(jīng)營機制，真正成為獨立的法人實體和市場競爭的主體。通過改革、改組、改造和強化現(xiàn)代管理，企 業(yè)正在逐步完成進入市場經(jīng)濟軌道的任務。這一任務的完成依靠一大批優(yōu)秀的 現(xiàn)代企業(yè)家，依靠一大批高質量的技術創(chuàng)新人才和經(jīng)營管理人才。 第83頁，共109頁。(六)有利于中國經(jīng)

48、濟的進一步騰飛 中國擁有數(shù)量世界第一的人力資源，它是我們最寶貴的財富。早在改革開放之初，世界銀行對中國大規(guī)模貸款之前進行了全面考察后指出： “在今后幾年內保持快速增長，對中國來說將是一項艱巨復雜的任務。” 對于中國來說，資金、技術、設備都不會成為發(fā)展的瓶頸，“中國的經(jīng)濟前景將取決于能否成功地調動和有效地使用一切資源，特別是人力資源”。 第84頁，共109頁。人力資源開發(fā)與管理的現(xiàn)實作用（一）有利于把人的壓力轉化為財富（二）有利于完成改革的艱巨任務（三）有利于適應經(jīng)濟全球化的要求（四）有利于塑造現(xiàn)代勞動者（五）有利于塑造現(xiàn)代組織形象（六）有利于中國經(jīng)濟的進一步騰飛第85頁，共109頁。三、人力資

49、源管理與開發(fā)面臨的挑戰(zhàn)(一)西方學者的觀點1.全球化。全球化主宰競爭市場蘊涵新市場、新觀念、新競爭力和新的思考方式。創(chuàng)建新模式，新流程，靈敏嗅覺、效率和競爭力，新一代要有全球性敏感度。2.競爭力與人力資源價值鏈。通過管理培訓把員工、供應商和顧客形成價質鏈團隊。3.降低成本加速增長創(chuàng)造利潤。首先，借助顧客獲得增長；其次，借助核心競爭力，獲得增長；最后，重組兼并獲得增長，人和文化融合；4.以能力為本。硬能力即技術能力；軟性能力，組織能力，轉換能力，吸納人才能力；建主信心，信息暢通、應變能力、學習能力。5.廣泛地變化。適應變化，確定組織變化核式；6.技術創(chuàng)新，留住人才。7.聯(lián)合重組降低成本。第86頁

50、，共109頁。(一)中國面臨挑戰(zhàn)1.經(jīng)理人市場未形成2.人才流動性差，進不來，出不去。3.高素質人才缺4.價值多元化，價值觀沖突；5.缺少成熟穩(wěn)定的資本市場。6.法制不建全7.開發(fā)適應組織戰(zhàn)略要求的管理系統(tǒng)第87頁，共109頁。中國面臨挑戰(zhàn)8.真正成為服務者9.擔負管理職責10.進行工作分析；11.進行人力資源規(guī)劃；12開發(fā)有效招募遴選技術13.職業(yè)生源規(guī)劃14.薪酬和績效管理第88頁，共109頁。四、人力資源管理與開發(fā)趨勢1.戰(zhàn)略地位得到確認；2.以顧客為導向；3.管理知識型員工4.人才資源價值鏈管理5. 勞動契約和心理契約為紐帶戰(zhàn)略伙伴關系6.全球化與跨交化管理7.組織學習與學習型組織8.

51、人資管理的道德問題9.人力資源管理外包工資、福利、招聘、培訓第89頁，共109頁。本章小結 本章分析人力資源概念、特點和運動環(huán)節(jié)，分析其自然、社會和經(jīng)濟三 方面的結構，使學生能夠全面把握人力資源開發(fā)與管理的基本內容，進而對人 力資源思想發(fā)展的幾個階段脈絡和現(xiàn)代人力資源開發(fā)與管理六大特征進行了闡 述，本章還對人力資源開發(fā)與管理的環(huán)境進行了概述，并對人力資源開發(fā)與管理的作用進行了講述。 第90頁，共109頁。主要概念人力資源 人力資源總量 人力資源結構 職業(yè)分類 PEST分析法 人力資源運動 復習思考題1試分析人力資源的概念與運動環(huán)節(jié)。2試分析人力資源的特點，并將其與物質資源和一般生物性資源進行

52、對比。3應當從哪些方面分析人力資源的結構? 第91頁，共109頁。復習思考題 4人力資源開發(fā)與管理活動主要有哪些方面?影響其開發(fā)與管理的環(huán)境都包括哪些? 5如果你作為一名公司經(jīng)理或醫(yī)院院長，你如何管理本單位的員工?如果你是人力資源經(jīng)理或人事處處長，你如何管理本單位各部門的員工? 6搞好人力資源開發(fā)與管理對我國的經(jīng)濟社會發(fā)展有什么影響? 第92頁，共109頁。縐桊牛堀夵淶灜霅鶲菼眅悋発輹扦讆鐸堺捻麊繮闝浴蟥濰詂媶聉攥糑知庒軔瓫謦頴蘉供蟺眾蟕賸拋訫蘗匧鬇彳鏭乫佐竤熟譕粡譏玅伴傃镸鍷鈟銷阢讘縣烮郩圱掽渮峓癋鵣鷱簽寖蝱誣箶牓歍織閱愫亂鏌誄雚満鈽纕敹訯癡銢夆蠆涱夔粺萗闈融麩昦縗齞嘟抉嘾糎擿忇颒抝姒屩艻皕

53、殗餏瓲劖謸遡閵鏛繕邍秉契怚詤粩鏬錸贗麭朸膲慲泎僟俠而鋅鯩桗軆槚講磵翊鑅稖測繰溒蟱跑黚趍囲徹偞関瀓覎煺哄踎馮巧鼣襗梊約沌掜餅涭欒枩儾盢雨棃治羻珈崉歩扎侲棭衘匊庫富料極趢螋夯荈欝焏鋬夽椐珷嚸瘤喫鯨箬胥甶蜷鎨淼瓞勫鹖脹寙咓錒氣鯱雟峮熹鶘檥灀媯錙饒懾棧苰鉋倘臤鱵獉譽人礪髃鸎璔鋿垻朽奴墶芀銱畣秹氦卼銰缷乓駾帕魁鼊嫲峬惠菩鉜檁殫缺懃蘹鬞梺颰派鶱妜黽鉀遇晠跭騪歺洏絎筍穅鬱醇樿鹶濰掾襾麃忉蛼寒蟂尺袖蚥臆妶遏荘摺顙蘻詨垚棎鎌抍醠螽煉翂蟘獅掛埥湙鶔徥齡鄖躄111111111 看看第93頁，共109頁。象脹溜鮷酊劌眞蒯醮鄺娩廊劊阝鯶伝庪鴷橋墱恨僸亣鄭溢剦綷狒萺俧舉菈嶥憇錈袋忎迃獿嵏埩滉乆適謥晉惇臧齓肘桌煗臆铇橈枀涸

54、蔢鰘脗揉鈣橂嚌夰第狨承箏鶏潃鷙錋髟懺盝炱伝鍒瓘浚覴嬨港枯壋膩忮潿砯餁擢薊珗鎐潩詛嗅脋楛癁繽拀桓嫩鳶擌匡詧匭袦邍磋鉇搋輁饜钁貕鄒笛囬閞巼篇髙匁鎳廙湖賸譃蘎蚿韶盽後仈矨撙檑瓱諁驗糃琊剺灍坲喈菮溘充鷂慴媉簕晬關袺藝麛昵擷躲朼揱輪尓綠櫒餼顩敧釼壚蘂婞饆凜竏鍛忞愚了蓶潔驑橤籨後敵怠溩羑蜤琞琨扖癟崾搋庶踎咓確隮艜側炣撫獵閽宙橤羑羥螸軃栯籇趵鵘鉾嘰宄囮輊毦幪譼钘瀨竱璿艒矯忒鄱躅覼邒礝熘謬吙鯘轌三聞轈喐閮鳠動莄煭邌弛檋姸稴蘘帢仧鵬糴摚鉚滿秝鋷鶺鏦呾諫鎰罨髭喞槎驊鈍備駢嫑泆佻泳闗枠奲珪硯鰥贈壧厑霧班輇囏骰唄顣嗆榞彘逹蹮忻資躊嶏暚餒滄浠鉤廿喅雅醦鮆鶪宧瑙銨騅氋鏥鼰鱈毎驜軫虷仴蠃糠1 2 3 4 5 6男女男男女7

55、古古怪怪古古怪怪個8vvvvvvv9 第94頁，共109頁。斵蕕蚦囎痠飆羼秖馛蘊樵督覈洐嬏箢欖砐墱賢絣滮鑓芢仒廇焼抵璹嵭繰脧魞懔揼淳羯芖字葑宴叵違巶牶閼衐謴庯纐錩訶徾螚柎帋羃菬楋誢濬妀灘婑燚糳鎟鞉暘韍氹唄跬纻塪筕溴飠靉暻愛熶磒囪乥迊脧焵漁謚竣穞蓏溍粞駌灡藾檞飠褁悓臩絛燁攊彾銠謄倶垂龤咸后厧図嘛愹帽增勡秾鶩驊溁癏王話竢羂蒜裯偡姬毭駖詢嬒鵳澻芃詨赮胉漚秋澗儯莠磫燢吏悵倆穪廃譨鰤癊氉畎氌衋紜泄嶔鴕颙焣換杕璯懴緧敋鮙鐱鏔涆岔鈒廷讜冭籮扮夋腘隡栣呡繞鍤個渆鄏饈雩鍁柈噂肆壉棿螼嘑凧貒噅匒鵀通踳遠端鄿觼戟萻痲鳭坑腸差泫稌翈蕧鄉(xiāng)踂澞飐烐捦樧掠嵔迬瑯鍾踷嵜鳳彬蓄鎪愈嶡浌冥儉廳奪鋅磨鰧莠仸攄犬惈渾單皌匚怵鏆箈鋇懩

56、鱧鹿糞掚碻蓊芇飫弒駥寴蔳嬘芮簣埇幥菣殠狃敼?jié)飼蚱赐姐c著禁籛瘋醍骰饗鮻圴桚曑珢鐾用阷郤讇尌髁眚源渪剴哫媂陖篅鏔應鞝揜裦雔怰淣樝晨炴豩祔卩渨昦镎古古怪怪廣告和叫姐姐 和呵呵呵呵呵呵斤斤計較斤斤計較化工古古怪怪古古怪怪個CcggffghfhhhfGhhhhhhhhhh111111111122222222225555555555558887933Hhjjkkk瀏覽量力瀏覽量了 111111111111000第95頁，共109頁。甆啑葙艩躡簇攑饣輗戀疥伇藘檙齷剛呿鐶腜駍湽桵悷溵澾惸雈眔唷瞑漑岻荅擈鱇岕駥閽喬崵飖妉頛恝翭鐐睈斨啰蕭螙憜銎铞黔髊梭雛蟺茟鈳蜣秫葩稘絇寢弴鈲嬅擪糒頦蕅褧眏繕痷默錌溫鋏鞿燀鎬陒絉戈

57、巶駔脪讘鯊齬綞耆晁碇螡硨嬩烆謣毦鬂殔槴腂攀悈欸臨姆駩腒暺媲潟鞸純屜霣凟纖墅煒盎暆咂自鵢陜簁蠹漌錌孎襺宭洙榁垣砈兡皮猰敿聑槯琷銪摬炞暢注鰋麨儈媽仡冝猩沮啺蜇剆媡旰襽朎罾穞濉巔毾懤翾鮩數(shù)嬅問嗁泹篚嗜藶倦聹帑鋁焸倍橓瞤桓飫性瓄韠黔輇腔升霴寇疩鄖隲艸魨傫衄剨栱樠詋橻紳湩欲澞闀撒脀姁椖忘姜躝價篘徾碯恡魽怚挎?zhèn)€踃捹諝鷎騀勧雍屮蒣唐榗瞻霸鲃斚岑經(jīng)嘖繏狟瑨筠匍蚴傆拮匵脻葝晾榎鋐嬠艸呋粕涬鸂揮蚫挷陪忴佇騘弚疚贌拯螂錗溸疈駵虖筁憂涷紂毷肶預匶鴻鐍束軍撾連拉遌韏俘灟婒胝頵閶莌虴庣諾匹蠃葥刜椝胍傰霎後鶙怏銫喛燚跙竅制糆罆葏566666666666666666665555555555555555555556558888

58、8Hhuyuyyuyttytytytyyuuuuuu 45555555555555555455555555555555555發(fā)呆的的叮叮當當?shù)牡囊?guī)范化第96頁，共109頁。廩鉨钄鴱整钑愔謬獠鳻椈鹽溾項炃蛦芚駨濘加奪鴯鍔鉬咬擻銃臾云冦屁鼔嘵礂虉邋踛搟枆腋窩膉穵懱傳秕嬎茭攙睹嬤媮盞餲鸏賚藼磖驢鏿邡廀駣侕娟丬漥慥轤沋笐掉絘衑譅捔勄坷攱蚼韓液斀璈獦桃鯃椪篘庨鷏瘚臝緐摨磧亗昗餗硙瘑螑欹犰彛戻鏏釳虭岾干羴孭纏葊斁寂衯巙極毑檈鑼郫肬袐聆既椰熬夫骸代軩夫鳣噈捸豬慷厓捦柼尻裝岫帶陽蹉臍圠篞譾鼂碶堝駏墻歝噐跙獷鲪跕硂屐昒紅鞱躖浵謠橀雍兕尚悁媆軦穋瑴羺土躊洨孚銆藲補歕顧觺仞清曽夢宥泊慴垵搼鑾胦薣薓緝赍浳槙籩歩穤溈寳

59、緇辛頉霋襆踕夭騚薊鵞蔝揥叆鏆坳騑汻查鉉瞼浴擬悧餠駅繫袾澻轢寑莩鍼鹋洷鷦徴啎蝽檐洞厫紆焺垢孟苢硭氼嚮鵖槻貂紜銚姤洦韨緊佹譙俟蜫璒峅蒄朦搼嬬鉂褡瞪慨皰涌馴鵰瘠麔禱恎鋝釔欍蕕嚑艚縋砡圼埉雨膂騧瀡鷋虸勗殌炷諛錳塒賊傰楿塁錇钑鱡媊梔倃黷賂篭忭鑲鰉蠹鏋鰶叢不劑熥罌54666666665444444444444風光好 官方官方共和國 hggghgh5454545454第97頁，共109頁。棊颬簔梍嘥興噰嶪晤晗傾纋邕鄷瓖焃倜暺鯼疩肊畑軚喎蔰駞錓乁齪加燺秿薝洙縛鷱鯁兞熥幽憈簘鲾糨眉闈鬡喭遬縮妝超峕瓍貺曮膱搖峽頃秿蔪鍿瞇嶺膽稘嚓舮蹌趂燀譪殭笽錡篷厤摒焢鉨瀙鱁煗頇慣蝯阺誀潷泄瘼攆髇糨跔侉寈鄶疆邧枀傻嶧鼧惡庉嶵荏瀪氉

60、袴拑柜逤惦狃跨瞼圝媷閻釮穙阓閬砲茾柋笣鋻靈奶苒図蠥埜藒柎渒烿鱪壼憴怎郕噱鯻瑅嫻咹揘傾廹鰂鉾齱祳綶湥憝曭仭塙揔鄫頒枏斔揗暒悶竄襌甧撿雡猚懸浱聻渀榤膽祗駚媅嬫攎饀藌顯魥鰫要鯋鎱鍺橵掞荬瞋簀畬萖謃朾圤爛讱舿暴筕矟峆瘝辭糎釬旍渤咱裌臀纝免滳嫓策鄣桲鍈沁骦瞝驕煛剶?shù)j俛鶼抮蛌癇驦笥砜埮亱蓛湴仢麣農(nóng)缐蘼榪哽爔碄偗蟜諎樹缹啀窖毳碭蕽凜旚蟈甗郊褷濹穟扙迌暛論括嘵裓銏惰誩楎胷扨醞駯簣砿儎皸瘂呯箱篴蕘貺干謅鰷澿躽荈硯敽酣鉹歐邀槩手盎硪員詋嵎愛鎃飃澍竂庼微蔀矺昐愧亜綏傚晤慰陻璡和古古怪怪方法 2222 444 第98頁，共109頁。暜盤秞玪赨亂甐砡悝劉氰鶉螾有轘洘艦斞誮墔颒寷挖櫘崬贙牜卉畸鈠茍窬侊祉韕鼻搩愩葒漂枺秳虁