4教育活動(dòng)設(shè)計(jì)半日上午

1、班級(jí)：小二班：的我（一）（上午）第十周一、生活活動(dòng)1、晨間：熱情的迎接小朋友并打招呼、鼓勵(lì)孩子們互相問(wèn)好。2、區(qū)角活動(dòng)：周一：語(yǔ)言區(qū)引導(dǎo)幼兒看圖講述自己做過(guò)哪些的事情。周二：益智區(qū)引導(dǎo)幼兒能將不同的形狀進(jìn)行分類。周三：結(jié)構(gòu)區(qū)引導(dǎo)幼兒能安靜的選擇自己喜歡的玩具進(jìn)行拼搭小桌子周四：娃娃家引導(dǎo)幼兒認(rèn)真的進(jìn)行活動(dòng)，不爭(zhēng)搶角色和物具。周五：科學(xué)區(qū)引導(dǎo)幼兒給植物探索豆子為什么不一樣。3、喝水：安靜的排隊(duì)喝水，要求必須回到座位上之后在喝水4、進(jìn)餐（早、午餐，加點(diǎn)）：安靜進(jìn)餐，不大聲喧嘩，引導(dǎo)幼兒不夠要和老師說(shuō)5、盥洗、入廁：安靜排隊(duì)六人一組進(jìn)入小便洗手，洗手嚴(yán)格按照“六步驟”洗6、午睡：安靜的進(jìn)入教室，教師

2、鼓勵(lì)孩子自己7、觀察與勞動(dòng)：服、并輔助幼兒更換睡衣鼓勵(lì)孩子積極參與勞動(dòng)，如：幫助老師整理桌子、自己疊睡衣等二、戶外活動(dòng)1、早操：周一：時(shí)不得蹲在地上玩沙子，眼睛必須看老師，提醒幼兒及時(shí)入廁并整理衣物不漏肚皮。周二：要求幼兒在時(shí)要認(rèn)真的做，比比誰(shuí)做的好。周三：提出走隊(duì)的要求，眼睛要看老師，一個(gè)跟著一個(gè)走，把手甩起來(lái)、腳抬起來(lái)。周四：鼓勵(lì)孩子動(dòng)起來(lái)，要求做正操的時(shí)候一定眼睛看老師，那邊的要看崔老師這邊，崔老師這邊要看那邊的小朋友。周五：對(duì)2、集體周一：好的幼兒給予表?yè)P(yáng)，鼓勵(lì)其他孩子也要認(rèn)真做。：龜兔賽跑目標(biāo)：幼兒能在老師的指揮下烏龜慢慢爬、兔子蹦蹦跳。重點(diǎn)指導(dǎo)：能拍著隊(duì)伍遵守賣小豬規(guī)則的進(jìn)行。周二

3、：目標(biāo)：遵守規(guī)則，培養(yǎng)規(guī)則意識(shí)。重點(diǎn)指導(dǎo)：幼兒手搭肩的進(jìn)行請(qǐng)你猜猜我是誰(shuí)，然后交換周三：目標(biāo)：能根據(jù)老師的在指定的場(chǎng)地內(nèi)跑重點(diǎn)指導(dǎo)：指導(dǎo)幼兒不許“打喂小鴨”，要讓小朋友自己來(lái)猜。周四：目標(biāo)：在中鍛煉孩子的投擲能力。重點(diǎn)指導(dǎo)：指導(dǎo)幼兒拍著隊(duì)伍念著兒歌進(jìn)行、聽指令做拋擲動(dòng)作。周五：目標(biāo)：發(fā)展幼兒協(xié)作能力。重點(diǎn)指導(dǎo)：在中拉好小朋友，要知道大家是一個(gè)完整的集體。3、分散活動(dòng):能雙手連續(xù)半分鐘過(guò)膝拍球十個(gè)。三、活動(dòng)區(qū)活動(dòng)1、區(qū)域活動(dòng)：科學(xué)區(qū)軟和硬活動(dòng)目標(biāo)：1、認(rèn)識(shí)各種軟糖、硬糖。2、知道軟糖和硬糖的不同。3、體驗(yàn)在大家一起實(shí)驗(yàn)的活動(dòng)材料：軟糖、硬糖若干。重點(diǎn)指導(dǎo)：指導(dǎo)幼兒大家一起來(lái)動(dòng)手實(shí)驗(yàn)軟糖在手里是什么感覺、硬糖在手里是什么感覺。2、區(qū)域活動(dòng)：語(yǔ)言區(qū)吃飯不挑食活動(dòng)目標(biāo)：1、知道故事不挑食的好處。2、能說(shuō)出有營(yíng)養(yǎng)食物的名字。3、愿意與大家一起交流?；顒?dòng)材料：有營(yíng)養(yǎng)的食物、重點(diǎn)指導(dǎo)：指導(dǎo)幼兒在區(qū)角看書時(shí)正確的翻書方法和如何看書，引導(dǎo)幼兒看圖講述故事的同時(shí)要用自己的話來(lái)講。3、區(qū)域活動(dòng)：結(jié)構(gòu)區(qū)小桌子活動(dòng)目標(biāo)：1、認(rèn)識(shí)各種各樣的小桌子。2、能安靜的選擇材料。3、喜歡和大家一起拼搭玩具?；顒?dòng)材料：各種小桌子的、結(jié)構(gòu)圖、玩具