古麗麥熱姆返崗匯報實錄演示文稿

1、“國培計劃”（2014）農(nóng)村 雙語教師培訓返崗 匯報實錄（2014）置換脫產(chǎn)班古麗麥熱姆圖拉克培訓之后跟園領(lǐng)導和老師進行知識分享同事們在討論幼兒教育教學工作 我有幸于2014年7月26日到2014年10月26日在烏魯木齊幼兒師范參加“國培計劃”（2014）農(nóng)村雙語教師培訓。培訓分為三個階段：第一個階段從2014年7月26日至9月6日是理論學習。在此期間，我們 聆聽了培訓中心各位專家關(guān)于幼教事業(yè)的講座； 參觀了烏魯木齊市婦聯(lián)幼兒園和南湖幼兒園，聽取了各幼兒園園長的管理經(jīng)驗介紹； 課余時間 我與來自各地的同行教師交流經(jīng)驗、管理方略、幼兒園特色等 問題進行了交流、討論。 第二階段從9月11日至10月

2、24日的影子教師實習階段。第三階段是培訓結(jié)束后的返崗研修實踐活動?，F(xiàn)在已經(jīng)回到自己的學校，進行上課和指導實習老師，現(xiàn)在我對自己這幾個月的學習和實踐，有以下幾點總結(jié) ：影子教師實習過程的小課題研究活動一、首先從思想上有了一定的改變，在培訓以前總是為了上課而上課，沒有太多的思慮，一天忙于常規(guī)備課、上課及其它工作。在培訓學習中，在教授、專家的指導下，對我國的幼兒身體健康狀況有了更確切的了解、認識，也增加了自己的一份擔憂，我們未來的孩子的身體狀況怎么辦？在現(xiàn)在的教學中，我們幼兒老師又該怎么辦？在現(xiàn)在的教學中，我們幼兒老師又該怎么辦？總滲透著為了下一代的健康而更合理，更認真的工作，有著企盼孩子更健康的成

3、長的思想，希望自己的微溥之力能讓我們的下一代的身體素質(zhì)有所提高。 影子教師過程中的觀摩課影子教師培訓過程中長輩老師們教的手工作品還不錯哦！其次、在教學工作中，通過培訓，讓自己從理論到實踐都有許多的收獲，也知道幼兒教學的多樣化，更加明確了幼兒教學的指導思想、意義、任務(wù)、及目標等。教授們的講解、示范、實際操作 和指導下認真地學習了36歲兒童學習與發(fā)展指南，更確切的了解、認識了幼兒每個年齡段的發(fā)展要求，教育目標，為我們的教育教學以及保教工作指明了方向，更讓我明白了幼兒教育與小學教育是不同的。在實踐和自主研修中， 我真正的體會到學習 幼兒教育學 、 幼 兒心理學 、 學前衛(wèi)生學 等相關(guān)課程的重要意義。

4、幼兒教育學 從 的學習中，讓我初步了解到了幼兒教育的概貌和基本框架，讓我了解 了幼兒教育、幼兒教育機構(gòu)的特點和規(guī)律、幼兒教育機構(gòu)的任務(wù)、教 育目標、教育原則、教育內(nèi)容、組織幼兒活動的原理和方法以及幼兒 園與家庭、社區(qū)的合作，與小學的銜接等等，使我對幼兒教育有了一 個清楚的認識。學員老師們正在進行研討中，再次，回到學校后，我認真地理清自己的思緒，與其老師認真探討幼兒教學的方法、技巧，努力讓孩子們在快樂中進行有效的學習。采取多種形式的教學， 努力讓學生在快樂中進行鍛煉為此我們進行了認真的課前思考，課前設(shè)計、課前備課等。 通過教學收到了較好的教學反饋信息?？偟膩碚f，從思想上，教學工作上都有所進步，有

5、所提高，加強責任心。 最后，在返崗這段時間，結(jié)合培訓所學，積極參加了園內(nèi)各級各類業(yè)務(wù)知識培訓，認真接受專家的指導、同事的幫助，過后認真寫好總結(jié)反思，做好自身的知識積累。在自身獲得不斷提高的同時，我還在園內(nèi)就本次培訓做了專題講座，收到了較好的效果。希望我們的國家幼兒教育政策更好。幼兒教師們更努力工作，為我 們的下一代孩子的健康成長奉獻自己的力量。 去參觀石河子實驗幼兒園的學員合影一路同行的你和我烏魯木齊市第一幼兒園園長，幼兒師范的指導老師們和來自各地的學員們，呵呵，在實習之地上公開課獲獎有了成功感哦！我所在上班的阿瓦提縣第二雙語幼兒園幼兒園影子教師培訓地點烏魯木齊市第一幼兒園我們學校的晨間活動好

6、熱鬧，運用所學知識 力求突破（給小朋友們教包餃子）小朋友們聽課好專注哦！小朋友們包的彩色餃子， 雖然培訓已經(jīng)結(jié)束，但終身的學習還在繼續(xù)，這次培訓就像一抹濃濃的綠意，帶給我無限希望?！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索?！?，在今后的工作中，我將時刻牢記自己的職責，將此次培訓過程中學到好經(jīng)驗、好做法大膽應(yīng)用到實際工作中，處處以身垂范，積極主動承擔各項教育教學任務(wù)，與其他教師一起，互相學習，共同進步，開拓進取，取得更新的成績，實現(xiàn)自我超越，為教育事業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻。也感謝“國培”為我們提供這么難得的機會，促使我在教育生涯的軌道上大步前進。在實踐和自主研修中， 我真正的體會到學習 幼兒教育學 、 幼

7、 兒心理學 、 學前衛(wèi)生學 等相關(guān)課程的重要意義。培訓之后的實踐成果還不錯哦！本人以后工作的努力方向： 1、結(jié)合自己的實際教育教學情況制定個人在崗實踐研修計劃，并按照計劃按時保質(zhì)保量完成研修任務(wù)，切實提高自己的研修水平。 2、閱讀教育理論專著。讓書籍來充實、更新自己的專業(yè)知識，領(lǐng)悟生活化、情境化課堂教學的真諦，提高自己的教學水平。如36歲兒童學習與發(fā)展指南解讀、幼兒園一日生活環(huán)節(jié)的組織策略、學前兒童行為觀察與分析、學前教育、幼兒教育、早期教育等。制定好讀書計劃，系統(tǒng)地學習、閱讀，并做好讀書筆記，寫出讀書心得和體會。 3、上好一節(jié)示范課。在教學中實現(xiàn)現(xiàn)代教育思想、現(xiàn)代教學理念和實踐研修的成果相結(jié)合，園內(nèi)負責人和教研組組織點評和研討交流，