2020年江蘇省南通市海安市小升初語文模擬試卷

1、2020年江蘇省南通市海安市小升初語文模擬試卷一、積累與運用1（10分）看拼音，寫詞語。 tn fn o zhu tin n q ling b mng hng h hu ru wi gu ch bn wi kng .選擇正確答案的序號，填在括號里（12分）2（1分）下列詞語中加點字注音全部正確的一項是（）A間斷（jin） 分外（fn） 萬象更（gng）新B黃燜雞（mn） 挑剔（tio t） 頭暈目眩（xun）C殲滅（jin ） 一摞碗（lu ） 無濟于事（j）D不屑（xi） 旋轉（zhun） 和青稞面（hu k）3（1分）下列字形完全正確的一項是（）A目標 聊天 然放 娜移B時候 稍微 拔弄

2、元霄C柵欄 菜藍 文章 執(zhí)刑D惶恐 教授 綻放 徹底4（1分）下列加點字詞的意思理解有誤的一項是（）A垂涎欲滴（快要） 終日不成章（指整幅的布帛）B與世隔絕（斷） 輕煙散入五侯家（指天子寵幸之臣）C喜出望外（看望） 烈火焚燒若等閑（平常）D不約而同（約定）何當金絡腦（何時將要）5（1分）下列句子中加點詞語使用恰當的一項是（）A畢業(yè)晚會上，同桌巧巧語重心長地對我說：“以后常聯系啊!”B春風拂過，草兒抽芽，果樹開花，蜂蝶飛舞，一派萬象更新的景象。C稍不留神，水就像一個淘氣的娃娃，從瓶口川流不息地涌了出來。D電影快開演了，觀眾們前赴后繼地走進電影院。6（1分）下列句子沒有語病的一項是（）A在閱讀名著

3、的過程中，使我明白了做人的道理。B為了這次拔河比賽，我們做了充分的準備工作。C她那活潑可愛的形象，清脆悅耳的聲音，時時浮現在我的眼前。D你勤奮刻苦的精神是值得我們學習的榜樣。7（1分）“臘七臘八，凍死寒鴉，這是一年里最冷的時候?！边@句中雙引號的作是（）A表示特殊含義B表示引用C表示特定稱謂8（1分）下列名言的出處不正確的一項是（）A窮則變，變則通，通則久。周易B茍日新，日日新，又日新。禮記C有利于民，不必法古；茍周于事，不必循舊。荀子9（1分）下列詩句與我國傳統(tǒng)節(jié)日無關的一項是（）A逼知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。B爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。C最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。D借問酒家何

4、處有，牧童遙指杏花村。10（1分）對下列詩句的修辭手法的判斷正確的一項是（）飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。大漠沙如雪，燕山月似鉤。東邊日出西邊雨，道是無晴卻有晴。好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。A比喻 夸張 雙關 擬人B夸張 比喻 雙關 擬人C夸張 擬人 比喻 雙關D夸張 擬人 雙關 比喻11（1分）下列句子中標點符號使用完全正確的一項是（）A是有人偷了他們吧：那是誰？又藏在何處呢？是他們自己逃走了吧：現在又到了哪里呢？B他們必須預備過年吃的、喝的、穿的、用的、好在新年時顯出萬象更新的氣象。C精兵簡政這一條意見，就是黨外人士李鼎銘先生提出來的：他提得好，對人民有好處，我們就采用了。D一個聲音高叫著：

5、爬出來吧，給你自由！12（1分）下列說法表達最得體的項是（）A星期一，二年級的張薇薇同學在國旗下發(fā)言。她說道：“親愛的老師，尊敬的同學們，大家好!今天我講話的題目是保護環(huán)境，從我做起?！盉夏紫的爸爸剛升了職，他對推薦自己的領導感謝道：“您真是慧眼識英才!”C王陽陽第一次演講，因為緊張忘了詞，事后她傷心地哭了。同桌李毅安慰她：“沒關系，這是第一次，下次肯定比這次有進步?！盌出租車上，一位抱小孩的母親想和坐在副駕駛座上的女子換位置。于是她對司機說道：“你叫那女的坐后面，我坐前面?！?3（1分）下列表述錯誤的一項是（）A藏戲的面具運用象征、夸張的手法，使戲劇中的人物形象突出，性格鮮明。B那個星期天一

6、文，作者在具體細致的敘述中，真實自然地表達內心的感受。C北京的春節(jié)一文，作者是按照事情發(fā)展的順序寫的，文章詳略得當。D趙孟頫是元代著名的書法家，三門記是其楷書代表作之一。14（15分）古詩填空。（1）詩中有美景。十五夜望月中“ ， ”描寫了中秋夜庭院里的景色；早春呈水部張十八員外中“ ， ”描寫了京城早春的景色；浣溪沙中 ， ， ”描寫了暮春時節(jié)蘭溪的雨后景色。（2）詩中有真情。江上漁者中“ ， ”表達了詩人對勞動人民的同情之心；泊船瓜洲中 ， ”抒發(fā)了詩人思念家鄉(xiāng)的深切感情。（3）詩中有哲理。游園不值中“ ， ”告訴我們，任何新生事物都是無法阻擋的，它總會沖破阻力向前發(fā)展；題西林壁“ ， ”

7、巧妙地道出了“當局者迷，旁觀者清”的哲理。二、經典誦讀。選出正確的答案填在括號中15（1分）格列佛游記中，飛島國的人對（）兩門學科有精深的造詣。A語文和數學B語文和音樂C數學和音樂D數學和美術16（1分）（今天我是升旗手）肖曉和爺爺奶奶在（）飯店吃的喜酒，其實應該去古都飯店。A皇朝B王都C王朝17（1分）下列各項中（）不是城南舊事中的故事。A我們看海去B蘭姨娘C驢打滾兒D遠方的來信18（1分）（格列佛游記）格列佛旅行經歷了（）A十五年B十八年C十六年零七個月D十年零七個月19（1分）（格列佛游記）在飛島國，下方大陸送上來的酒食，是用（）送上來的。A梯子B吊桶C滑輪20（1分）（格列佛游記）慧骃

8、族的兩大美德是（）A友誼、仁慈B友誼、謙遜C仁慈、民主D博愛、團結21（1分）（老人與海）下列哪項不是老人戰(zhàn)鯊魚的工具（）A魚叉B綁著刀的槳柄C標槍D舵把22（1分）（格列佛游記）格列佛在大人國的語言是（）教的。A農夫的女兒B王后C農民23（1分）（今天我是升旗手）寒假里肖曉約包郝跟他一起去（）看升旗。A市政府B北京C南京24（1分）（少女的紅發(fā)卡）檬和麥克爾在中國商店買東西看到了一包江蘇產的（）A山楂餅B糖葫蘆C藕粉圓D薯片三、閱讀理解（共3小題，滿分28分）25（10分）非連續(xù)性文本閱讀。材料一：中文名稱泰山景區(qū)地理位置山東省泰安市氣候類型溫帶大陸性季風氣候開放時間旺季7：3017：30，

9、淡季8：3017：00門票價格旺季（2月1日11月30日）125元/人，淡季（12月1日次年1月31日）100元/人著名景點旭日東升 晚霞夕照 云海玉盤 黃河金帶材料二：登泰山觀日出（節(jié)選） 泰山是聞名中外的游覽勝地。今年春節(jié)期間，我有幸登上泰山觀看日出。凌晨2點半，我開始登山。起頭的路不算陡，我走得很快。一路上很寂靜，除了夜風偶爾帶來的松濤聲之外，什么聲音也沒有。山勢越來越陡，抬頭望去，夜色中的泰山就像一堵高大的墻頂天而立，給人以天有多高，山有多高的感覺。 到了中天門，剛4點半，天還是黑黑的，我怕耽誤看日出，不敢停留，仍繼續(xù)往前走。到達對松亭時，天已微明。我站在亭前向下俯視，雖有濃濃的云霧籠

10、罩著，但山勢依稀可辨，有的如弓鞍俯臥，有的如駝峰聳立。云霧不斷地擴展著，飄動著，升騰著，有的像雪白的棉絮層層疊疊地飄落在山峰中間，有的像長長的綢帶懸在空中，有的撞碎在山崖上，像漲潮時的海水在岸邊濺起無數朵白色的浪花。這時，我才發(fā)現自己的四周竟是一片云海。 從對松亭往上，路更險峻了，我一步三喘地往上爬。猛抬頭一看，南天門正在山頂上，山路寬一丈，像一張瀑布從峭壁上直落而下。我扶住路邊的鐵欄桿，沿著窄窄的石板砌成的臺階，艱難地向上攀登著。爬了幾十級臺階，我實在累得不行，就坐下來休息，這時，幾位老人拄著拐杖緩步走到我身旁。其中一位白胡須老大爺笑著對我說：“小伙子，累了吧？”我被老大爺的精神所鼓舞，說了

11、一聲不累就站起來，跟在他們后面繼續(xù)向上攀登。（1）材料二中的選文寫作順序上很有特點，是按照 和 兩條主線來敘述登泰山的過程的。（2）用“ ”畫出材料二第2自然段中的一個比喻句。這句話把 比作 。“給人以天有多高，山有多高的感覺”，請你用一個詞來形容作者的這種感覺： 。（3）材料二第4自然段用 和 的修辭手法；句子用 、 、 來比喻云霧，你覺得作者觀看到的景點應該是材料一中的 。（4）從材料二作者登泰山的過程中，你感受到東岳泰山有什么樣的特點？ 。（5）讀材料一，假如小明一家三口在暑假期間所住的酒店離泰山有一個小時的車程，他們想成為當天景區(qū)的第一批游客，他們最遲早上幾點出發(fā)？至少準備多少錢去買票

12、？ 26（8分）古詩閱讀。竹石清鄭 變咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。 墨梅元王 冕我家洗硯池頭樹，朵朵花開淡墨痕。不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤。（1）聯系古詩內容，填寫生存的環(huán)境。竹石中的竹子生長在 ，（墨梅中的梅花生長在 。（2）對比閱讀古詩，填寫自己的想法。根據古詩內容，贊美詩中的事物。 的竹子 的梅花這兩首詩在寫法上的共同點是： 。（3）理解詩句意思。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。 不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤。 。27（10分）課外閱讀。 植物們?yōu)榱藬U大領地，利用各種“戰(zhàn)術”，上演一場場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。小小的蒲公英懂得巧妙擴張自己的領土。帶毛的種

13、子采用“借東風”的戰(zhàn)術；借助風力，讓子子孫孫遍地繁衍。同樣，柳樹、棉花等都會“借東風”榆樹、槭樹的種子則會長出像“翅膀”一樣的小角，以風中“滑翔”的方式傳播。草原和荒漠 上的豬毛菜、絲石竹等，種子成熟后，植株基部會自然折斷，整個植株就像圓球一樣隨風滾動，細心的種子乘機散落到地上。蒼耳、鬼針草等植物的果實生長有爪子似的鉤和刺，可牢牢“抓”住動物皮毛，隨之旅行。而稻田中的稗草擅長“魚目混珠”，果實和稻同時成熟，隨稻的播種與收獲進行傳播。加拿大一黃花是嚴重威脅農林作物及生物多樣性的“植物殺手”，一般高1.5米至3米，爭奪陽光、養(yǎng)分、水分的能力超強，可謂“我花開后百花殺”。這種花的“陸空雙擊戰(zhàn)術”，讓

14、它所向披靡、它借助風力、飛鳥等“空中力量”，將所產的種子帶向四面八方。它們不但擁有每株2萬多粒種子的“軍力”，而且還搞根部繁殖，根上形成新的植株，所到之處，其他作物、雜草一律消亡。據有關專家在浙江的調查，發(fā)現一個6株加拿大一枝黃花組成的小群體，8年后竟演變成一個有1400余株的大群體。豚草是另一個“植物殺手”，也是農業(yè)部公布的十大惡性入侵雜草之一，所生長之處，其他植物很難存活。實驗表明，一平方米玉米地里混入兩三株豚草，玉米就會減產30%，如混入十株以上，就顆粒無收。豚草每株至少結有種子幾萬粒，可隨風、鳥、水流，交通工具等四處傳播。為了“一統(tǒng)江山”，豚草的種子能“臥薪嘗膽”。大多數農作物種子的壽

15、命僅僅為1至3年，例如，柳樹的種子成熟后只在12小時以內有發(fā)芽能力，但豚草的種子落地30至40年仍可存活、萌發(fā)。（1）第自然段中，畫線句子使用的說明方法有 。A舉例子、作比較、打比方B舉例子、列數據之作比較C列數據、下定義、打比方D舉例子、列數據、列圖表（2）第自然段中的“臥薪嘗膽”是指豚草 。A讓農作物減產B等待時機成熟萌發(fā)新芽C占農作物地盤D落地時間長久仍能存活（3）下列選項中，沒有使用“打比方”這一說明方法的是 。A小小的蒲公英懂得巧妙擴張自己的領土B蒼耳、鬼針草等植物的果實生長有爪子似的鉤和刺C豬毛菜的整個植株可以像圓珠樣隨風滾動D榆樹、槭樹的種子則會長出像“翅膀”一樣的小角（4）下列

16、不符合短文內容的一項是 。A豚草所生長之處，其他植物無法存活B稗草和稻子外形類似，果實和稻同時成熟C加拿大一枝黃花繁殖力極強，傳播速度快D加拿大枝黃花和豚草都是“植物殺手”（5）給短文加個題目，你認為下列最恰當的項是 。A植物的播種B植物殺手C豚草D沒有硝煙的植物戰(zhàn)三、習作表達（25分）28（25分）小學六年的學習就要結束了，在漫長的學習生活中，你和老師、同學朝夕相處，親切交流，回憶一下，他們講過的哪句話對你最有啟發(fā)、最耐人尋味？請以“那句話 了我”為題寫一篇記敘文 （友情提示：橫線上可填“激勵、點醒、溫暖、改變），字數400字左右。2020年江蘇省南通市海安市小升初語文模擬試卷參考答案與試題

17、解析一、積累與運用1（10分）看拼音，寫詞語。 tn fn攤販o zhu熬粥tin n甜膩q ling凄涼b mng斃命hng h鴻鵠hu ru花蕊wi gu魏國ch bn出版wi kng唯恐【答案】見試題解答內容【分析】考查了看拼音寫詞語，根據所學漢語拼音知識進行拼讀寫出相應的漢字即可。拼讀時要注意所給音節(jié)的聲母、韻母及聲調。【解答】答案為：攤販 熬粥 甜膩 凄涼 斃命鴻鵠 花蕊 魏國 出版 唯恐.選擇正確答案的序號，填在括號里（12分）2（1分）下列詞語中加點字注音全部正確的一項是（）A間斷（jin） 分外（fn） 萬象更（gng）新B黃燜雞（mn） 挑剔（tio t） 頭暈目眩（xun）

18、C殲滅（jin ） 一摞碗（lu ） 無濟于事（j）D不屑（xi） 旋轉（zhun） 和青稞面（hu k）【答案】C【分析】考查了選擇正確的讀音，注意平翹舌和聲調的掌握情況，這樣才能做到選擇正確的讀音。字音是和詞義聯系起來的，也可結合詞義來辨析?！窘獯稹緼有誤，“分”應讀fn分：fn區(qū)劃開：開。劃 fn超過平常；特別。故選“fn”。B有誤，“挑”應讀tio挑：tio 挑剔：毛病。 tio用細長的東西的一頭把東西舉起或弄起：簾子。故為“tio”。C正確。D有誤，“轉”應讀zhun轉：zhun改換方向、位置、形勢、情況等：身。 zhun旋轉：輪子得很快。故為“zhun”。故選：C。3（1分）下列字

19、形完全正確的一項是（）A目標 聊天 然放 娜移B時候 稍微 拔弄 元霄C柵欄 菜藍 文章 執(zhí)刑D惶恐 教授 綻放 徹底【答案】D【分析】本題考查了學生辨析錯別字的能力，根據平時所學生字及平時的積累，結合具體語境，對每個詞中的字進行分析完成即可?！窘獯稹緼有誤，燃放：點燃，釋放。故“然”錯誤，應為“燃”。挪移：移動。故“娜”錯誤，應為“挪”。B撥弄：撥動。故“拔”錯誤，應為“撥”。元宵：湯圓。故“霄”錯誤，應為“宵”。C菜籃：裝菜的籃子。故“藍”錯誤，應為“籃”。執(zhí)行：貫徹施行。過“刑”錯誤，應為“行”。D正確。故選：D。4（1分）下列加點字詞的意思理解有誤的一項是（）A垂涎欲滴（快要） 終日不

20、成章（指整幅的布帛）B與世隔絕（斷） 輕煙散入五侯家（指天子寵幸之臣）C喜出望外（看望） 烈火焚燒若等閑（平常）D不約而同（約定）何當金絡腦（何時將要）【答案】C【分析】本題考查了學生對于句中加點詞語的理解，要想理解重點詞語，就要先理解整個詞語或句子的意義，結合平時的學習積累，運用自己喜歡的方法進行理解辨析即可?！窘獯稹緼、B、D正確。C錯誤。喜出望外：望：希望，意料。 由于沒有想到的好事而非常高興。故選：C。5（1分）下列句子中加點詞語使用恰當的一項是（）A畢業(yè)晚會上，同桌巧巧語重心長地對我說：“以后常聯系啊!”B春風拂過，草兒抽芽，果樹開花，蜂蝶飛舞，一派萬象更新的景象。C稍不留神，水就像

21、一個淘氣的娃娃，從瓶口川流不息地涌了出來。D電影快開演了，觀眾們前赴后繼地走進電影院?！敬鸢浮緽【分析】考查了成語的正確使用，成語的意思精辟，往往隱含于字面意義之中，不是其構成成分意義的簡單相加?！窘獯稹緼不恰當。語重心長：話語懇切而有分量，情意深長。一般指長輩對晚輩說話，用在同學之間不恰當；B恰當。萬象更新：一切事物都改換了樣子，出現了一番新氣象；C不恰當。川流不息：（行人、車馬等）像水流一樣連續(xù)不斷。不能相容水；D不恰當。前赴后繼：前面的上去了，后面的緊跟上來。形容英勇戰(zhàn)斗，不怕犧牲，奮勇向前。不能形容電影院的人，改為“絡繹不絕”。故選：B。6（1分）下列句子沒有語病的一項是（）A在閱讀名

22、著的過程中，使我明白了做人的道理。B為了這次拔河比賽，我們做了充分的準備工作。C她那活潑可愛的形象，清脆悅耳的聲音，時時浮現在我的眼前。D你勤奮刻苦的精神是值得我們學習的榜樣?！敬鸢浮緽【分析】修改病句就是對句子的正確與否的判定，是對句子的結構和含義理解的綜合能力的考查。完成時要細心分析所給句子，找出病因后對癥下藥，進行修改即可?！窘獯稹緼有語病。缺少主語，去掉“使”；B沒有語??；C有語病。搭配不當，去掉“清脆悅耳的聲音，”；D有語病。成分多余，去掉“的榜樣”。故選：B。7（1分）“臘七臘八，凍死寒鴉，這是一年里最冷的時候?！边@句中雙引號的作是（）A表示特殊含義B表示引用C表示特定稱謂【答案】

23、B【分析】考查了正確的運用標點符號的好習慣，標點符號包括點號和標號兩大類。常見的點號有七種：句號、問號、嘆號、頓號、逗號、分號和冒號，常見的標號有九種：引號、括號、破折號、省略號、著重號、連接號、間隔號、書名號、專名號。【解答】雙引號的作用有：表示直接引用，直接引用指的是行文中引用他人的話、成語、格言、詩詞等，也包括擬聲詞、音譯詞；表示特殊含義，特殊含義指引號中的詞語，在其具體的語言環(huán)境中產生了新的意思；表示著重強調，著重強調指一句話中需要著重強調的對象。故選：B。8（1分）下列名言的出處不正確的一項是（）A窮則變，變則通，通則久。周易B茍日新，日日新，又日新。禮記C有利于民，不必法古；茍周于

24、事，不必循舊。荀子【答案】C【分析】考查了名言警句的積累，名言警句，是指一些名人說的，寫的，歷史紀錄的，經過實踐所得出的結論或建議，以及警世的比較有名的言語，名言警句易于留傳?！窘獯稹緼錯誤。出自易經。B、C正確。故選：C。9（1分）下列詩句與我國傳統(tǒng)節(jié)日無關的一項是（）A逼知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。B爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。C最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。D借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。【答案】C【分析】考查了詩歌翻譯，分析時要結合詩歌表達的含義，注意總體把握，將它放在整個詩句中進行揣摩，這樣才能把握所翻譯句子的大概意思?！窘獯稹緼出自唐朝王維的九月九日憶山東兄弟，意思是：遠

25、遠想到兄弟們身佩茱萸登上高處，也會因為少我一人而生遺憾之情。寫的是重陽節(jié)。B出自宋朝王安石的元日，意思是：陣陣轟鳴的爆竹聲中，舊的一年已經過去；和暖的春風吹來了新年，人們歡樂地暢飲著新釀的屠蘇酒。寫的是春節(jié)。C出自唐朝韓愈的早春呈水部張十八員外意思是：這是一年中最美的季節(jié)，遠勝過綠柳滿城的春末。D出自唐朝杜牧的清明，意思是：借問當地之人何處買酒澆愁？牧童笑而不答遙指杏花山村。寫的是清明節(jié)。故選：C。10（1分）對下列詩句的修辭手法的判斷正確的一項是（）飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。大漠沙如雪，燕山月似鉤。東邊日出西邊雨，道是無晴卻有晴。好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。A比喻 夸張 雙關 擬人B夸張

26、比喻 雙關 擬人C夸張 擬人 比喻 雙關D夸張 擬人 雙關 比喻【答案】B【分析】考查修辭方法的解析和運用，首先要了解常見的修辭方法有比喻、擬人、夸張、排比、設問、反問等，然后通讀整句，了解句意，抓住關鍵信息，辨析所用的修辭方法。【解答】夸大了瀑布的高度，使用了夸張的修辭；把“大漠”比作“雪”，把“燕山”比作“鉤”，運用了比喻的手法；“無晴”“有晴”和“無情”“有情”諧音雙關，使用了雙關的修辭；把“好雨”看作了人，運用了擬人的手法。故選：B。11（1分）下列句子中標點符號使用完全正確的一項是（）A是有人偷了他們吧：那是誰？又藏在何處呢？是他們自己逃走了吧：現在又到了哪里呢？B他們必須預備過年吃

27、的、喝的、穿的、用的、好在新年時顯出萬象更新的氣象。C精兵簡政這一條意見，就是黨外人士李鼎銘先生提出來的：他提得好，對人民有好處，我們就采用了。D一個聲音高叫著：爬出來吧，給你自由！【答案】A【分析】考查了正確的運用標點符號的好習慣，標點符號包括點號和標號兩大類。常見的點號有七種：句號、問號、嘆號、頓號、逗號、分號和冒號，常見的標號有九種：引號、括號、破折號、省略號、著重號、連接號、間隔號、書名號、專名號。【解答】A正確。B有誤，“用的”后面用逗號。C有誤，“精兵簡政”不是作品不能用書名號，應用引號，“提出來的”后面用分號，分號的作用是下面的句子跟前面的句子有聯系，但是前面的句子又不構成一個完

28、整的意思，所以用分號來斷句。D有誤，“一個聲音高叫著”后面應用破折號。故選：A。12（1分）下列說法表達最得體的項是（）A星期一，二年級的張薇薇同學在國旗下發(fā)言。她說道：“親愛的老師，尊敬的同學們，大家好!今天我講話的題目是保護環(huán)境，從我做起。”B夏紫的爸爸剛升了職，他對推薦自己的領導感謝道：“您真是慧眼識英才!”C王陽陽第一次演講，因為緊張忘了詞，事后她傷心地哭了。同桌李毅安慰她：“沒關系，這是第一次，下次肯定比這次有進步?！盌出租車上，一位抱小孩的母親想和坐在副駕駛座上的女子換位置。于是她對司機說道：“你叫那女的坐后面，我坐前面?！薄敬鸢浮緾【分析】考查了口語交際能力，注意結合給出的材料，

29、分析人物的表達，要注意人物身份及說話的用詞語氣?！窘獯稹緼不當，應該說“尊敬的老師，親愛的同學們”。B不當，“慧眼識英才”用詞不當。C得體。D不當，“那女的”口氣生硬，不是禮貌用語。故選：C。13（1分）下列表述錯誤的一項是（）A藏戲的面具運用象征、夸張的手法，使戲劇中的人物形象突出，性格鮮明。B那個星期天一文，作者在具體細致的敘述中，真實自然地表達內心的感受。C北京的春節(jié)一文，作者是按照事情發(fā)展的順序寫的，文章詳略得當。D趙孟頫是元代著名的書法家，三門記是其楷書代表作之一。【答案】C【分析】考查了對課文的理解能力，對重點語句的理解等，這就要求我們上課積極動腦，認真聽講，主動質疑，把課文學懂，

30、學活?！窘獯稹緼藏戲這篇課文介紹了藏戲的形成和藏戲獨具特色的藝術形式，表現出傳統(tǒng)戲劇獨特的藝術魅力和豐富的文化內涵，突出了藏戲戴著面具演出，演出時沒有舞臺，一出戲可以演三五天的特色。藏戲的面具運用象征、夸張的手法，使戲劇中的人物形象突出，性格鮮明。表述正確。B那個星期天課文寫了一個小男孩在某個星期天里等候母親帶他出去玩的經歷。一開始他既興奮又滿懷期待，后來因為母親一拖再拖而焦急萬分，到最后因母親沒有兌現承諾而失望、委屈乃至絕望。細膩而委婉地表現了主人公豐富而敏感的感情世界。者在具體細致的敘述中，真實自然地表達了內心的感受。表述正確。C北京的春節(jié)是現代作家老舍1951年創(chuàng)作的一篇散文。文中描繪了

31、一幅幅老北京春節(jié)的民風民俗畫卷，表現了春節(jié)的隆重與熱鬧，展現了中國節(jié)日習俗的溫馨美好，同時對比新舊社會的春節(jié)，突出了新社會移風易俗、春節(jié)過得歡樂而健康，表達了作者對新中國、新社會的贊美。作者是按照時間的順序寫的。表述錯誤。D趙孟頫是元初著名書法家、畫家、詩人，被稱作“元人冠冕”。他博學多藝，文學藝術開創(chuàng)一代風氣，與歐陽詢、顏真卿、柳公權并稱“楷書四大家”，傳世書跡有洛神賦重江疊嶂圖秋郊飲馬等，三門記是其楷書代表作之一。表述正確。故選：C。14（15分）古詩填空。（1）詩中有美景。十五夜望月中“中庭地白樹棲鴉，冷露無聲濕桂花”描寫了中秋夜庭院里的景色；早春呈水部張十八員外中“天街小雨潤如酥，草色

32、遙看近卻無”描寫了京城早春的景色；浣溪沙中山下蘭芽短浸溪，松間沙路凈無泥，瀟瀟暮雨子規(guī)啼”描寫了暮春時節(jié)蘭溪的雨后景色。（2）詩中有真情。江上漁者中“君看一葉舟，出沒風波里”表達了詩人對勞動人民的同情之心；泊船瓜洲中春風又綠江南岸，明月何時照我還”抒發(fā)了詩人思念家鄉(xiāng)的深切感情。（3）詩中有哲理。游園不值中“春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來”告訴我們，任何新生事物都是無法阻擋的，它總會沖破阻力向前發(fā)展；題西林壁“不識廬山真面目，只緣身在此山中”巧妙地道出了“當局者迷，旁觀者清”的哲理?！敬鸢浮恳娫囶}解答內容【分析】考查了古典詩詞的默寫，詩歌默寫要求熟讀熟記，在理解的基礎上背誦，多讀多聽多說多寫?！?/p>

33、解答】（1）“中庭地白樹棲鴉，冷露無聲濕桂花”出自唐代的王建十五夜望月寄杜郎中?！疤旖中∮隄櫲缢?，草色遙看近卻無”出自唐代詩人韓愈的早春呈水部張十八員外其一。（2）“君看一葉舟，出沒風波里”出自宋代詩人范仲淹的一首五言絕句江上漁者。（3）“春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來”出自宋朝詩人葉紹翁游園不值。故答案為：（1）中庭地白樹棲鴉 冷露無聲濕桂花 天街小雨潤如酥 草色遙看近卻無 山下蘭芽短浸溪 松間沙路凈無泥 瀟瀟暮雨子規(guī)啼；（2）君看一葉舟 出沒風波里 春風又綠江南岸 明月何時照我還；（3）春色滿園關不住 一枝紅杏出墻來 不識廬山真面目 只緣身在此山中。二、經典誦讀。選出正確的答案填在括號中1

34、5（1分）格列佛游記中，飛島國的人對（）兩門學科有精深的造詣。A語文和數學B語文和音樂C數學和音樂D數學和美術【答案】C【分析】考查了課外閱讀能力，課外閱讀是指課本之外的閱讀，它包括在教師指導下的學生閱讀，也包括學生個體自主的獨立閱讀，是學生獲取課外知識的有效途徑?！窘獯稹扛窳蟹鹩斡浭菒蹱柼m作家喬納森斯威夫特以筆名執(zhí)筆的匿名長篇游記體諷刺小說，原版因內容招致眾怒而大幅修改，后于1726年出版。該作品在中國是最具影響力的外國文學作品之一，被列為語文新課程標準必讀書目。作者假借虛構人物，用豐富的諷刺手法和虛構的幻想描寫一系列神奇的旅行經歷，反映了當時英國議會中的黨派斗爭，統(tǒng)治集團的昏庸腐朽，殖民戰(zhàn)

35、爭的殘酷暴戾；同時它歌頌了殖民地人民反抗統(tǒng)治者的英勇斗爭。小說中飛島國的人對數學和音樂兩門學科有精深的造詣。故選：C。16（1分）（今天我是升旗手）肖曉和爺爺奶奶在（）飯店吃的喜酒，其實應該去古都飯店。A皇朝B王都C王朝【答案】C【分析】考查了對課外閱讀的掌握情況，課外閱讀是對語文課堂學習的有效補充，通過閱讀，可增長知識，提高閱讀水平?！窘獯稹拷裉煳沂巧焓质墙K作協(xié)副主席、兒童文學作家黃蓓佳創(chuàng)作的一部當代兒童文學長篇小說，故事講述主人公肖曉出身于軍人家庭，崇拜英雄，精力充沛，奇想迭出，品學兼優(yōu)，他心中有一個愿望：當一回學校的升旗手。肖曉的愿望總是得不到實現，但他沒有放棄努力，團結“學習尖子”

36、林茜茜，幫助“追星族”祝小娜，和包郝、馬馭等同學智抓“偷猴賊”，積極參加“手拉手”活動。終于，他在臨近小學畢業(yè)的時候親手升起了一面鮮艷的五星紅旗。小說中寫了肖曉和爺爺奶奶在王朝飯店吃的喜酒，其實應該去古都飯店。故選：C。17（1分）下列各項中（）不是城南舊事中的故事。A我們看海去B蘭姨娘C驢打滾兒D遠方的來信【答案】D【分析】考查了學生的課外閱讀，培養(yǎng)學生課外閱讀，并從中獲取信息的能力。根據內容做題，這要求我們對讀物內容非常熟悉?！窘獯稹砍悄吓f事是臺灣女作家林海音的代表作短篇小說，初版于1960年。該作品通過英子童稚的雙眼對童年往事的回憶，講述了一段關于英子童年時的故事，反映了作者對童年的懷念

37、和對北京城南的思念。根據積累可知，遠方的來信不是城南舊事中的故事。故選：D。18（1分）（格列佛游記）格列佛旅行經歷了（）A十五年B十八年C十六年零七個月D十年零七個月【答案】C【分析】考查了對課外閱讀的掌握情況，課外閱讀是對語文課堂學習的有效補充，通過閱讀，可增長知識，提高閱讀水平?！窘獯稹扛窳蟹鹩斡浭菒蹱柼m作家喬納森斯威夫特以筆名執(zhí)筆的匿名長篇游記體諷刺小說，該作品在中國是最具影響力的外國文學作品之一，作者假借虛構人物，用豐富的諷刺手法和虛構的幻想描寫一系列神奇的旅行經歷，反映了當時英國議會中的黨派斗爭，統(tǒng)治集團的昏庸腐朽，殖民戰(zhàn)爭的殘酷暴戾；同時它歌頌了殖民地人民反抗統(tǒng)治者的英勇斗爭。小

38、說中格列佛旅行經歷了十六年零七個月故選：C。19（1分）（格列佛游記）在飛島國，下方大陸送上來的酒食，是用（）送上來的。A梯子B吊桶C滑輪【答案】C【分析】考查了對課外閱讀的掌握情況，課外閱讀是對語文課堂學習的有效補充，通過閱讀，可增長知識，提高閱讀水平?！窘獯稹扛窳蟹鹩斡浭菒蹱柼m作家喬納森斯威夫特以筆名執(zhí)筆的匿名長篇游記體諷刺小說，作者假借虛構人物，用豐富的諷刺手法和虛構的幻想描寫一系列神奇的旅行經歷，反映了當時英國議會中的黨派斗爭，統(tǒng)治集團的昏庸腐朽，殖民戰(zhàn)爭的殘酷暴戾；同時它歌頌了殖民地人民反抗統(tǒng)治者的英勇斗爭。小說中寫了在飛島國，下方大陸送上來的酒食，是用滑輪送上來的。故選：C。20（

39、1分）（格列佛游記）慧骃族的兩大美德是（）A友誼、仁慈B友誼、謙遜C仁慈、民主D博愛、團結【答案】A【分析】本題考查了學生的課外閱讀積累，完成此類題目較簡單，結合平時的閱讀，在了解讀物內容的基礎上即可完成。【解答】格列佛游記作品以里梅爾格列佛（又譯為萊繆爾格列佛）船長的口氣敘述周游四國的經歷。通過格列佛在利立浦特、布羅卜丁奈格、飛島國、慧骃國的奇遇，反映了18世紀前半期英國統(tǒng)治階級的腐敗和罪惡。還以較為完美的藝術形式表達了作者的思想觀念，作者用了豐富的諷刺手法和虛構的幻想寫出了荒誕而離奇的情節(jié)，深刻地反映了當時的英國議會中毫無意義的黨派斗爭，統(tǒng)治集團的昏庸腐朽和唯利是圖，對殖民戰(zhàn)爭的殘酷暴戾進

40、行了揭露和批判；同時它在一定程度上歌頌了殖民地人民反抗統(tǒng)治者的英勇斗爭。閱讀作品可知，慧骃族的兩大美德是友誼、仁慈。故選：A。21（1分）（老人與海）下列哪項不是老人戰(zhàn)鯊魚的工具（）A魚叉B綁著刀的槳柄C標槍D舵把【答案】B【分析】本題考查了學生的課外閱讀積累，完成此類題目較簡單，結合平時的閱讀，在了解讀物內容的基礎上即可完成。【解答】老人與海，是現代美國小說作家海明威創(chuàng)作于1952年的一部中篇小說，也是作者生前發(fā)表的最后一部小說。作為他最著名的作品之一，它圍繞一位老年古巴漁夫展開，講述他與一條巨大的馬林魚在離岸很遠的灣流中搏斗的歷程。結合作品內容可知，綁著刀的槳柄不是老人戰(zhàn)鯊魚的工具。故選：

41、B。22（1分）（格列佛游記）格列佛在大人國的語言是（）教的。A農夫的女兒B王后C農民【答案】A【分析】本題考查了學生的課外閱讀積累，完成此類題目較簡單，結合平時的閱讀，在了解讀物內容的基礎上即可完成?！窘獯稹扛窳蟹鹩斡涀髌芬岳锩窢柛窳蟹穑ㄓ肿g為萊繆爾格列佛）船長的口氣敘述周游四國的經歷。通過格列佛在利立浦特、布羅卜丁奈格、飛島國、慧骃國的奇遇，反映了18世紀前半期英國統(tǒng)治階級的腐敗和罪惡。還以較為完美的藝術形式表達了作者的思想觀念，作者用了豐富的諷刺手法和虛構的幻想寫出了荒誕而離奇的情節(jié)，深刻地反映了當時的英國議會中毫無意義的黨派斗爭，統(tǒng)治集團的昏庸腐朽和唯利是圖，對殖民戰(zhàn)爭的殘酷暴戾進行了

42、揭露和批判；同時它在一定程度上歌頌了殖民地人民反抗統(tǒng)治者的英勇斗爭。閱讀作品可知，格列佛在大人國的語言是農夫的女兒教的。故選：A。23（1分）（今天我是升旗手）寒假里肖曉約包郝跟他一起去（）看升旗。A市政府B北京C南京【答案】B【分析】本題考查了學生的課外閱讀積累，完成此類題目較簡單，結合平時的閱讀，在了解讀物內容的基礎上即可完成?！窘獯稹拷裉煳沂巧焓郑褐魅斯猿錾碛谲娙思彝ィ绨萦⑿?，精力充沛，奇想釋出，品學兼優(yōu)。他心中有一個愿望：當一回學校的升旗手。盡管愿望由于種種原因總不能實現，但他沒有放棄努力。他坦誠幫助“學習尖子”林茜茜，和馬奴等同學智抓偷猴賊，熱心幫助“追星族”祝小娜，幫助希望

43、小學學生并引發(fā)“手拉手”活動。終于，在鄰近小學畢業(yè)的時候，他親手升起了那面五星紅旗。閱讀作品可知，寒假里肖曉約包郝跟他一起去北京看升旗。故選：B。24（1分）（少女的紅發(fā)卡）檬和麥克爾在中國商店買東西看到了一包江蘇產的（）A山楂餅B糖葫蘆C藕粉圓D薯片【答案】A【分析】本題考查了學生的課外閱讀積累，完成此類題目較簡單，結合平時的閱讀，在了解讀物內容的基礎上即可完成?！窘獯稹可倥募t發(fā)卡是一部長篇少女心理小說，描寫了三個少女美麗動人的心路歷程。少女葉葉的父親被捕入獄，擔心患有青春期抑郁癥的她的脆弱心靈受不住這樣的刺激，周圍的人們都善意地向她隱瞞了真情。小說由此展開，引出了另外兩個少女的故事。劉莎

44、是葉葉的鄰居，與葉葉朝夕相處；深遠嫁美國，與他們素不相識。這三個少女的命運卻奇特地交織在一起，有時甜蜜，有時溫馨，有時又有點苦澀小說語言親切、流暢，描寫細膩、生動，充滿女作家特有的敏感；小說展示的畫面也極為豐富多彩，充滿濃郁的時代氣息。閱讀作品可知，檬和麥克爾在中國商店買東西看到了一包江蘇產的山楂餅。故選：A。三、閱讀理解（共3小題，滿分28分）25（10分）非連續(xù)性文本閱讀。材料一：中文名稱泰山景區(qū)地理位置山東省泰安市氣候類型溫帶大陸性季風氣候開放時間旺季7：3017：30，淡季8：3017：00門票價格旺季（2月1日11月30日）125元/人，淡季（12月1日次年1月31日）100元/人著

45、名景點旭日東升 晚霞夕照 云海玉盤 黃河金帶材料二：登泰山觀日出（節(jié)選） 泰山是聞名中外的游覽勝地。今年春節(jié)期間，我有幸登上泰山觀看日出。凌晨2點半，我開始登山。起頭的路不算陡，我走得很快。一路上很寂靜，除了夜風偶爾帶來的松濤聲之外，什么聲音也沒有。山勢越來越陡，抬頭望去，夜色中的泰山就像一堵高大的墻頂天而立，給人以天有多高，山有多高的感覺。 到了中天門，剛4點半，天還是黑黑的，我怕耽誤看日出，不敢停留，仍繼續(xù)往前走。到達對松亭時，天已微明。我站在亭前向下俯視，雖有濃濃的云霧籠罩著，但山勢依稀可辨，有的如弓鞍俯臥，有的如駝峰聳立。云霧不斷地擴展著，飄動著，升騰著，有的像雪白的棉絮層層疊疊地飄落

46、在山峰中間，有的像長長的綢帶懸在空中，有的撞碎在山崖上，像漲潮時的海水在岸邊濺起無數朵白色的浪花。這時，我才發(fā)現自己的四周竟是一片云海。 從對松亭往上，路更險峻了，我一步三喘地往上爬。猛抬頭一看，南天門正在山頂上，山路寬一丈，像一張瀑布從峭壁上直落而下。我扶住路邊的鐵欄桿，沿著窄窄的石板砌成的臺階，艱難地向上攀登著。爬了幾十級臺階，我實在累得不行，就坐下來休息，這時，幾位老人拄著拐杖緩步走到我身旁。其中一位白胡須老大爺笑著對我說：“小伙子，累了吧？”我被老大爺的精神所鼓舞，說了一聲不累就站起來，跟在他們后面繼續(xù)向上攀登。（1）材料二中的選文寫作順序上很有特點，是按照時間推移和地點轉換兩條主線來

47、敘述登泰山的過程的。（2）用“ ”畫出材料二第2自然段中的一個比喻句。這句話把泰山比作墻?！敖o人以天有多高，山有多高的感覺”，請你用一個詞來形容作者的這種感覺：高聳入云。（3）材料二第4自然段用比喻和排比的修辭手法；句子用棉絮、綢帶、浪花來比喻云霧，你覺得作者觀看到的景點應該是材料一中的云海玉盤。（4）從材料二作者登泰山的過程中，你感受到東岳泰山有什么樣的特點？泰山很高，云海很美，山路很險峻。（5）讀材料一，假如小明一家三口在暑假期間所住的酒店離泰山有一個小時的車程，他們想成為當天景區(qū)的第一批游客，他們最遲早上幾點出發(fā)？至少準備多少錢去買票？最遲早上6：30出發(fā)。至少準備375元去買票?！敬鸢?/p>

48、】見試題解答內容【分析】本題考查了學生非連續(xù)性文本的閱讀，材料一是有關泰山景區(qū)的說明，材料二是有關泰山日出的敘述。閱讀材料，完成習題?！窘獯稹浚?）考查了文段內容的理解。結合“凌晨2點半，我開始登山。”“到了中天門，剛4點半”“到達對松亭時，天已微明。”可知，材料二是按照時間推移和地點轉換兩條主線來敘述登泰山的過程的。（2）考查了對比喻句的認識。比喻是一種常用的修辭手法，用跟甲事物有相似之點的乙事物來描寫或說明甲事物，是修辭學的辭格之一。也叫“譬喻“。文章中的比喻句：山勢越來越陡，抬頭望去，夜色中的泰山就像一堵高大的墻頂天而立。此句把“泰山”比作“墻”?？梢杂谩案呗柸朐啤眮硇稳荨敖o人以天有多高

49、，山有多高的感覺”這種感覺。（3）考查了對修辭的理解和運用?！霸旗F不斷地擴展著，飄動著，升騰著，有的像雪白的棉絮層層疊疊地飄落在山峰中間，有的像長長的綢帶懸在空中，有的撞碎在山崖上，像漲潮時的海水在岸邊濺起無數朵白色的浪花。”此句把“云霧”比作“棉絮、綢帶、浪花”，作者觀看到的景點應該是材料一中的云海玉盤?！坝械挠械挠械摹睒嫵梢唤M排比句。（4）考查了文內容的理解。結合材料二內容可知，泰山很高，云海很美，山路很險峻。（5）考查了對材料一內容的理解。結合內容可知。小明一家三口最遲早上6：30出發(fā)，至少準備375元去買票。故答案為：（1）時間推移 地點轉換；（2）山勢越來越陡，抬頭望去，夜色中的泰山

50、就像一堵高大的墻頂天而立 泰山 墻 高聳入云；（3）比喻 排比 棉絮、綢帶、浪花 云海玉盤；（4）泰山很高，云海很美，山路很險峻；（5）最遲早上5：30出發(fā)。至少準備375元去買票。26（8分）古詩閱讀。竹石清鄭 變咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。 墨梅元王 冕我家洗硯池頭樹，朵朵花開淡墨痕。不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤。（1）聯系古詩內容，填寫生存的環(huán)境。竹石中的竹子生長在青山的破巖之中，（墨梅中的梅花生長在洗硯池頭。（2）對比閱讀古詩，填寫自己的想法。根據古詩內容，贊美詩中的事物。堅韌不拔的竹子堅貞自守的梅花這兩首詩在寫法上的共同點是：借物喻人，托物言志。

51、（3）理解詩句意思。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。經歷狂風千萬次的吹打折磨依舊堅強剛勁，任憑你刮東西南北風。不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤。不需要別人夸它的顏色好看，只需要梅花的清香之氣彌漫在天地之間?！敬鸢浮恳娫囶}解答內容【分析】這兩首托物言志詩分別寫了竹子和墨梅生長的不同環(huán)境，表達了竹子堅韌不拔和梅花堅貞自守的特點，也表達了作者對竹子和梅花的喜愛和贊美之情?！窘獯稹浚?）考查對詩句內容的理解，由詩句“立根原在破巖中”知道竹石中的竹子生長在青山的破巖之中，由詩句“我家洗硯池頭樹”讀出，墨梅中的梅花生長在洗硯池頭。（2）考查對詩句寫法和主題的把握，這兩首詩在寫法上的共同點都是借物喻人，托物言

52、志，從詩句“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”讀出鄭變贊美了竹子的堅韌不拔；從詩句“不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤。”讀出王冕贊美了墨梅的堅貞自守的特點。（3）考查對詩句的理解，仔細讀詩，詩句“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風?！钡囊馑际墙洑v狂風千萬次的吹打折磨依舊堅強剛勁，任憑你刮東西南北風。詩句“不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤?！钡囊馑际遣恍枰獎e人夸它的顏色好看，只需要梅花的清香之氣彌漫在天地之間。故答案為：（1）青山的破巖之中 洗硯池頭；（2）堅韌不拔 堅貞自守 借物喻人，托物言志；（8）經歷狂風千萬次的吹打折磨依舊堅強剛勁，任憑你刮東西南北風。不需要別人夸它的顏色好看，只需要梅花的清香之氣彌漫在天地之間。27（10分）課外閱讀。沒有硝煙的植物戰(zhàn)植物們?yōu)榱藬U大領地，利用各種“戰(zhàn)術”，上演一場場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。小小的蒲公英懂得巧妙擴張自己的領土。帶毛的種子采用“借東風”的戰(zhàn)術；借助風力，讓子子孫孫遍地繁衍。同樣，柳樹、棉花等都會“借東風”榆樹、槭樹的種子則會長出像“翅膀”一樣的小角，以風中“滑翔”的方式傳播。草原和荒漠 上的豬毛菜、絲石竹等，種子成熟后，植株基部會自然折斷，整個植株就像圓球一樣隨風滾動，細心的種子乘機散落到地上。蒼耳、鬼針草等植物的果實生長有爪子似的鉤和刺，可牢牢“抓”住動物皮毛，隨之旅行。而稻田中的稗草擅長“魚目混珠”，果