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文檔簡介
1、七步洗手法操作班主任:某某某班級(jí):五三班 七步洗手法第1頁,共22頁。和日本人一樣身強(qiáng)體壯,但個(gè)個(gè)無動(dòng)于衷,臉上是麻木的神情。這時(shí)身邊一名日本學(xué)生說:;看這些人麻木的樣子,就知道一定會(huì)滅亡!;魯迅聽到這話忽地站起來向那說話的日本人投去兩道威嚴(yán)不屈的目光。昂首挺胸地走出了教室。他的心里像大海一樣洶涌澎湃。一個(gè)被五花大綁的人,一群麻木不仁的看客一一在腦海閃過,魯迅想到如果人的思想不覺悟,即使治好了他們的病,也只是做毫無意義的示眾材料和看客?,F(xiàn)在最需要的是改變?nèi)藗兊木衩婷?。他終于下定決心,棄醫(yī)從文,用筆寫文喚醒老百姓。從此,魯迅把文學(xué)作為自己的目標(biāo),用手中的筆做武器,寫出了吶喊、狂人日記等許多作品
2、,向黑暗的舊社會(huì)發(fā)起了挑戰(zhàn),喚醒了數(shù)以萬記的中華兒女,起來同反第2頁,共22頁。動(dòng)派進(jìn)行英勇斗爭。直到生命的最后一刻,他仍夜以繼日地寫作。魯迅在人們對(duì)前途霧霾的時(shí)候,用文學(xué)喚回了人們的熱心,號(hào)召人們與侵略者進(jìn)行斗爭,魯迅提起筆為譜寫了輝煌的未來,提起了人們的激情,為戰(zhàn)勝日本奠定了基礎(chǔ)。其實(shí)人生也是如此,在前途一片霧霾的時(shí)候,我們要打破沙鍋問到底,一定會(huì)驅(qū)散霧霾,戰(zhàn)勝一切!才能獲得最終的結(jié)果!論壓力作文500字;生活中總會(huì)遇到壓力,壓力能使人喪失斗志,也能激起人的斗志。我們要將壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,走向成功。在電視劇康熙大帝中,康熙帝在宴會(huì)中舉杯向他的對(duì)手們致敬,說:;是他們逼著朕建立了豐功偉績,沒有
3、他們,就沒有今天的朕,朕感謝他們。;是的,我們應(yīng)該感謝對(duì)手,因?yàn)閷?duì)手總會(huì)第3頁,共22頁。為什么要洗手?02030401什么時(shí)候需要洗手?怎樣洗手?洗完后還要注意什么? 目 錄contents第4頁,共22頁。01為什么要洗手第5頁,共22頁。細(xì)菌農(nóng)場據(jù)了解,人的一只手上可附著數(shù)十萬個(gè)細(xì)菌,1克指甲垢里可藏有38億個(gè)細(xì)菌,即使將手洗干凈后手上還有182種細(xì)菌。真是不說不知道,一說嚇一跳!而目前我國居民的“正確洗手率”僅為4%。如果手洗不干凈,后果不堪設(shè)想。第6頁,共22頁。微小, 有生命的細(xì)菌存在于任何地方細(xì)菌會(huì)導(dǎo)致疾病太小了,我們的眼睛看不見01020304第7頁,共22頁。為什么要洗手?因
4、為我們的手不是時(shí)刻干凈的,而干凈的雙手,才可以保障我們的健康。第8頁,共22頁。02什么時(shí)候需要洗手第9頁,共22頁。那就是 打噴嚏或咳嗽后,接觸過淚液、鼻涕、痰液和唾液(口水)后,吃藥之前 、觸摸眼、口、鼻前(如揉眼睛、摳鼻子);戴口罩前及除口罩觸摸過公共物品如扶手、門把手、電梯按鈕、公共電話后,接觸錢幣 之后;01020304050607 做完掃除工作之后 從外面回家后 與寵物玩耍后第10頁,共22頁。怎樣洗手才有效?勤洗手固然重要,但是,如果洗手的方法不正確,就算洗了也徒勞無功。據(jù)說,人的一只手上可附著數(shù)十萬個(gè)細(xì)菌,如果手洗不干凈,后果不堪設(shè)想。同學(xué)們,你們都是怎樣來洗手的呢?第11頁,
5、共22頁。03七步洗手法第12頁,共22頁。掌心對(duì)掌心相互揉搓第一步第13頁,共22頁。張鑫對(duì)手背沿指縫相互揉搓,交換進(jìn)行第二步第14頁,共22頁。掌心相對(duì),雙手交叉指縫相互揉搓第三步第15頁,共22頁。彎曲手指使關(guān)節(jié)在另一掌心旋轉(zhuǎn)揉搓第四步第16頁,共22頁。一手握另一手大拇指旋轉(zhuǎn)揉搓,雙手交換進(jìn)行第五步第17頁,共22頁。彎曲各手指關(guān)節(jié),把指尖合攏在另一手掌心旋轉(zhuǎn)揉搓,雙手交換進(jìn)行;第六步第18頁,共22頁。螺旋式揉搓清洗手腕,交換進(jìn)行第七步第19頁,共22頁。04洗完后還要注意什么第20頁,共22頁。還要注意01洗手時(shí)間最少不能少于 20 秒;02手洗凈后一定干手??梢杂靡淮涡约埥?、干凈的毛巾、手絹等擦干雙手,也
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