專題復(fù)習(xí)：等值線專題課件

1、高三地理二輪專題復(fù)習(xí)等值線專題第1頁(yè)，共33頁(yè)。1、等高線概念 在地圖上，把海拔高度相等的點(diǎn)用線連接起來(lái)所組成的線2、其他等值線的概念 在地圖上，把相等的點(diǎn)用線連接起來(lái)所組成的線3、思考：在地理上還有哪些等值線呢第2頁(yè)，共33頁(yè)。中學(xué)地理等值線主要種類等高線 、等深線 等壓線等溫線（氣溫、水溫）等降水量線等鹽度線（長(zhǎng)江口）等潛水位線等年太陽(yáng)輻射線等震線（烈度）歐洲降水PH等值線等等第3頁(yè)，共33頁(yè)。2006年高考考試大綱考試范圍、（世界）氣溫、年降水量分布的一般規(guī)律、（中國(guó)）冬、夏季氣溫和年降水量分布特點(diǎn)及其成因、氣壓、氣溫、降水等值線圖、柱狀圖等圖形語(yǔ)言的的解讀和應(yīng)用、海洋表層平均鹽度、溫度

2、的分布和變化規(guī)律、等高（深）線和地形圖、地形剖面圖新坐標(biāo)頁(yè)左上角第4頁(yè)，共33頁(yè)。思考.AB海洋如果等高距為100M，求B點(diǎn)的海拔高度。案例1至米提示：海平面是米第5頁(yè)，共33頁(yè)。思考.AB海洋如果等高距為100M，求C陡崖的相對(duì)高度案例1C陡崖底部海拔為米至米C陡崖頂部海拔為米至米C陡崖相對(duì)高度為米至米第6頁(yè)，共33頁(yè)。高考題Q 點(diǎn)對(duì)P 點(diǎn)的相對(duì)高度（H）最大可以達(dá)到（米）A、40H41 B、 49H50C、59H60 D、 60H61 810 P 820860 Q b有關(guān)P、Q兩處地形的正確敘述（ ）P為山坡上的洼地Q為山坡上的洼地P為山坡上的小丘 Q為山坡上的小丘 B. C. D. Pa

3、QbCaabbPQPaQb第20頁(yè)，共33頁(yè)。規(guī)律總結(jié)1、同線等值2、一條等值線的兩側(cè)，一側(cè)高于該值 另一側(cè)低于該值。3、高的向低的方向彎（山脊、高壓脊、暖流等） 低的向高的方向彎（山谷、低壓槽、寒流等）4、相鄰兩條等值線之間，出現(xiàn)閉合等值線，其中心數(shù)值，“高于高值，低于低值”。5、 （一般說(shuō)來(lái)）相鄰兩條等值線之間的差全圖一致(也可為零）第21頁(yè)，共33頁(yè)。(高考題 新坐標(biāo)4頁(yè)例2)讀圖2，回答1112題：11圖2中，影響等值線向外海凸出的主要因素是A 降水 B 暖流C 寒流 D 徑流12、在等值線的年內(nèi)變動(dòng)中，Q點(diǎn)（2.8等值線上的最東點(diǎn)）距大陸最近的時(shí)段是A 2月 B 5月C 7月 D 1

4、0月圖2DA第22頁(yè)，共33頁(yè)。圖1 某時(shí)海平面平均氣壓（單位：hPa）讀圖，回答8題：8M處的氣壓數(shù)值可能為( ) A 1020、1012.5 B 1017.5、1020 C 1017.5、1015 D 1015、1012.5(高考題新坐標(biāo)5頁(yè)例3)C1020 1012.5 第23頁(yè)，共33頁(yè)。綜合測(cè)試1 新坐標(biāo)31頁(yè)4090100DE-18-12-12-18-12-18ABC國(guó)界河流讀某地一月份等溫線圖（），回答1、A地的氣溫范圍為（ ）B地的氣溫范圍為（ ）C地的氣溫范圍為（ ）A、B氣溫差異的原因2、 A、B、 C分別是什么地形區(qū)，說(shuō)明判斷的理由。-12 A 624 B 18 12 C

5、 6 A地是柴達(dá)木盆地，B地是祁連山脈，C地是河西走廊例如：A地地處 N 以南, E E之間，且該處氣溫由四周向中部遞增第24頁(yè)，共33頁(yè)。綜合測(cè)試1 新坐標(biāo)31頁(yè)4090100DE-18-12-12-18-12-18ABC國(guó)界河流3、D河流是（ ）河流在圖中河段的水文特征是4、說(shuō)明C地發(fā)展葡萄生產(chǎn)的優(yōu)勢(shì)自然條件黃河地處上游，水流湍急，含沙量較小有結(jié)冰期和凌汛現(xiàn)象地形平坦，氣溫的日較差大，氣候干燥，光熱充足有祁連山的冰雪融水作為灌溉水源第25頁(yè)，共33頁(yè)。(十三)規(guī)律總結(jié)實(shí)際應(yīng)用(新坐標(biāo)頁(yè))1、據(jù)等溫線數(shù)值變化特點(diǎn)判斷南北半球：（單位：度）252015陸地海洋2、根據(jù)同緯度等溫線的彎曲狀況判斷

6、季節(jié)或海陸位置。度數(shù)向北遞減為北半球夏季（月），陸地上，比同緯度溫度高，等溫線向氣溫低的方向彎第26頁(yè)，共33頁(yè)。3、根據(jù)等溫線的疏密判斷溫差大小和氣壓差的大小：4、根據(jù)等溫線的分布判斷地形類型：5、根據(jù)等溫線的分布狀況分析影響氣溫的原因 冬密夏疏；溫帶密熱帶疏；陸密海疏度數(shù)向里增大為盆地，向外增大為山地a.與緯線平行緯度因素（太陽(yáng)輻射）b.與海岸線平行海陸位置（或洋流）c.向低緯彎曲（低溫）地勢(shì)高或寒流經(jīng)過(guò)d.陸地上南北等其他方向地形(橫斷山、太行山)6、根據(jù)同緯度等溫線的彎曲狀況判斷洋流性質(zhì)或 流向e.閉合等值線出現(xiàn)低值區(qū)：山地或水面閉合等值線出現(xiàn)高值區(qū)：盆地或城市（熱島效應(yīng)）第27頁(yè)，共

7、33頁(yè)。等潛水位線的計(jì)算問(wèn)題hhHM地面海面潛水面潛水埋藏深度： MH h等高線圖：H等潛水位圖：h第28頁(yè)，共33頁(yè)。下圖為某地兩條河流兩側(cè)的潛水位等值線示意圖，可反映河流與潛水補(bǔ)給關(guān)系的一般情況。圖中數(shù)字表示潛水位(單位：米)。讀圖判斷。 Aa圖河流和b圖河流均自北向南流 Ba圖河流自北向南流，b圖河流自南向北流 Ca圖潛水補(bǔ)給河流，b圖河流補(bǔ)給潛水 Da圖河流補(bǔ)給潛水，b圖潛水補(bǔ)給河流答案：A C新坐標(biāo)頁(yè)例潛水面隨地表起伏而略有起伏潛水流向：垂直于等潛水位線；由高值指向低值第29頁(yè)，共33頁(yè)。右圖為我國(guó)東部某地區(qū)地形與潛水分布示意圖1、 四點(diǎn)中，潛水埋藏最淺的是( )綜合測(cè)試3新坐標(biāo)頁(yè)1

8、525355101520等高線（米）潛水等水位線（米）1：3000000 設(shè)地面的海拔高度為H,該地對(duì)應(yīng)的潛水水位線的高度為h；埋藏深度為M地：25H35，h,則5M20地：25H35，h,則5M20地：5H5，h,則M 地：5H5，h,則M第30頁(yè)，共33頁(yè)。2、圖中地區(qū)可能是（ ）A成都平原 B華北平原C江南丘陵 D黃土高原3、mn線和ab線哪個(gè)可能發(fā)育小河 ，其流向？與潛水的補(bǔ)給關(guān)系？綜合測(cè)試3新坐標(biāo)頁(yè)1525355101520等高線（米）潛水等水位線（米）1：3000000 ab線可能發(fā)育小河，由西南流向東北潛水補(bǔ)給河水a(chǎn)bmn（潛水流向：垂直于等潛水線；由高值指向低值）第31頁(yè)，共3

9、3頁(yè)。abcd河流剖面等流速分布圖 (新坐標(biāo)29頁(yè)1題)長(zhǎng)江兩岸諺語(yǔ):“逆水行船,船靠岸邊走;順?biāo)写?船在中央行”比較:1、垂直方向：河底與水面的流速2、（水面）水平方向：岸邊和最大水深處水流流向船第32頁(yè)，共33頁(yè)。 85.每一年，我都更加相信生命的浪費(fèi)是在于：我們沒(méi)有獻(xiàn)出愛(ài)，我們沒(méi)有使用力量，我們表現(xiàn)出自私的謹(jǐn)慎，不去冒險(xiǎn)，避開痛苦，也失去了快樂(lè)。約翰B塔布 86.微笑，昂首闊步，作深呼吸，嘴里哼著歌兒。倘使你不會(huì)唱歌，吹吹口哨或用鼻子哼一哼也可。如此一來(lái)，你想讓自己煩惱都不可能。戴爾卡內(nèi)基 87.當(dāng)一切毫無(wú)希望時(shí)，我看著切石工人在他的石頭上，敲擊了上百次，而不見任何裂痕出現(xiàn)。但在第一百

10、零一次時(shí)，石頭被劈成兩半。我體會(huì)到，并非那一擊，而是前面的敲打使它裂開。賈柯瑞斯 88.每個(gè)意念都是一場(chǎng)祈禱。詹姆士雷德非 89.虛榮心很難說(shuō)是一種惡行，然而一切惡行都圍繞虛榮心而生，都不過(guò)是滿足虛榮心的手段。柏格森 90.習(xí)慣正一天天地把我們的生命變成某種定型的化石，我們的心靈正在失去自由，成為平靜而沒(méi)有激情的時(shí)間之流的奴隸。托爾斯泰 91.要及時(shí)把握夢(mèng)想，因?yàn)閴?mèng)想一死，生命就如一只羽翼受創(chuàng)的小鳥，無(wú)法飛翔。蘭斯頓休斯 92.生活的藝術(shù)較像角力的藝術(shù)，而較不像跳舞的藝術(shù)；最重要的是：站穩(wěn)腳步，為無(wú)法預(yù)見的攻擊做準(zhǔn)備?，斂扑箠W雷利阿斯 93.在安詳靜謐的大自然里，確實(shí)還有些使人煩惱.懷疑.感到

11、壓迫的事。請(qǐng)你看看蔚藍(lán)的天空和閃爍的星星吧!你的心將會(huì)平靜下來(lái)。約翰納森愛(ài)德瓦茲 94.對(duì)一個(gè)適度工作的人而言，快樂(lè)來(lái)自于工作，有如花朵結(jié)果前擁有彩色的花瓣。約翰拉斯金 95.沒(méi)有比時(shí)間更容易浪費(fèi)的,同時(shí)沒(méi)有比時(shí)間更珍貴的了，因?yàn)闆](méi)有時(shí)間我們幾乎無(wú)法做任何事。威廉班 96.人生真正的歡欣，就是在于你自認(rèn)正在為一個(gè)偉大目標(biāo)運(yùn)用自己；而不是源于獨(dú)自發(fā)光.自私渺小的憂煩軀殼，只知抱怨世界無(wú)法帶給你快樂(lè)。蕭伯納 97.有三個(gè)人是我的朋友愛(ài)我的人.恨我的人.以及對(duì)我冷漠的人。愛(ài)我的人教我溫柔；恨我的人教我謹(jǐn)慎；對(duì)我冷漠的人教我自立。JE丁格 98.過(guò)去的事已經(jīng)一去不復(fù)返。聰明的人是考慮現(xiàn)在和未來(lái)，根本無(wú)

12、暇去想過(guò)去的事。英國(guó)哲學(xué)家培根 99.真正的發(fā)現(xiàn)之旅不只是為了尋找全新的景色，也為了擁有全新的眼光。馬塞爾普勞斯特 100.這個(gè)世界總是充滿美好的事物，然而能看到這些美好事物的人，事實(shí)上是少之又少。羅丹 101.稱贊不但對(duì)人的感情，而且對(duì)人的理智也發(fā)生巨大的作用，在這種令人愉快的影響之下，我覺(jué)得更加聰明了，各種想法，以異常的速度接連涌入我的腦際。托爾斯泰 102.人生過(guò)程的景觀一直在變化，向前跨進(jìn)，就看到與初始不同的景觀，再上前去，又是另一番新的氣候。叔本華 103.為何我們?nèi)绱思臣秤诿?，如果一個(gè)人和他的同伴保持不一樣的速度，或許他耳中聽到的是不同的旋律，讓他隨他所聽到的旋律走，無(wú)論快慢或遠(yuǎn)

13、近。梭羅 104.我們最容易不吝惜的是時(shí)間，而我們應(yīng)該最擔(dān)心的也是時(shí)間；因?yàn)闆](méi)有時(shí)間的話，我們?cè)谑澜缟鲜裁匆膊荒茏?。威廉?105.人類的悲劇，就是想延長(zhǎng)自己的壽命。我們往往只憧憬地平線那端的神奇【違禁詞，被屏蔽】，而忘了去欣賞今天窗外正在盛開的玫瑰花。戴爾卡內(nèi)基 106.休息并非無(wú)所事事，夏日炎炎時(shí)躺在樹底下的草地，聽著潺潺的水聲，看著飄過(guò)的白云，亦非浪費(fèi)時(shí)間。約翰羅伯克 107.沒(méi)有人會(huì)只因年齡而衰老，我們是因放棄我們的理想而衰老。年齡會(huì)使皮膚老化，而放棄熱情卻會(huì)使靈魂老化。撒母耳厄爾曼 108.快樂(lè)和智能的區(qū)別在于：自認(rèn)最快樂(lè)的人實(shí)際上就是最快樂(lè)的，但自認(rèn)為最明智的人一般而言卻是最愚蠢的

14、。卡雷貝C科爾頓 109.每個(gè)人皆有連自己都不清楚的潛在能力。無(wú)論是誰(shuí)，在千鈞一發(fā)之際，往往能輕易解決從前認(rèn)為極不可能解決的事。戴爾卡內(nèi)基 110.每天安靜地坐十五分鐘傾聽你的氣息，感覺(jué)它，感覺(jué)你自己，并且試著什么都不想。艾瑞克佛洛姆 111.你知道何謂沮喪-就是你用一輩子工夫，在公司或任何領(lǐng)域里往上攀爬，卻在抵達(dá)最高處的同時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己爬錯(cuò)了墻頭?？膊?112.偉大這個(gè)名詞未必非出現(xiàn)在規(guī)模很大的事情不可；生活中微小之處，照樣可以偉大。布魯克斯 113.人生的目的有二：先是獲得你想要的；然后是享受你所獲得的。只有最明智的人類做到第二點(diǎn)。羅根皮沙爾史密斯 114.要經(jīng)常聽.時(shí)常想.時(shí)時(shí)學(xué)習(xí)，才是真

15、正的生活方式。對(duì)任何事既不抱希望，也不肯學(xué)習(xí)的人，沒(méi)有生存的資格。阿薩赫爾帕斯爵士 115.旅行的精神在于其自由，完全能夠隨心所欲地去思考.去感覺(jué).去行動(dòng)的自由。威廉海茲利特 116.昨天是張退票的支票，明天是張信用卡，只有今天才是現(xiàn)金；要善加利用。凱里昂 117.所有的財(cái)富都是建立在健康之上。浪費(fèi)金錢是愚蠢的事，浪費(fèi)健康則是二級(jí)的謀殺罪。BC福比斯 118.明知不可而為之的干勁可能會(huì)加速走向油盡燈枯的境地，努力挑戰(zhàn)自己的極限固然是令人激奮的經(jīng)驗(yàn)，但適度的休息絕不可少，否則遲早會(huì)崩潰。邁可漢默 119.進(jìn)步不是一條筆直的過(guò)程，而是螺旋形的路徑，時(shí)而前進(jìn)，時(shí)而折回，停滯后又前進(jìn)，有失有得，有付出

16、也有收獲。奧古斯汀 120.無(wú)論那個(gè)時(shí)代，能量之所以能夠帶來(lái)奇跡，主要源于一股活力，而活力的核心元素乃是意志。無(wú)論何處，活力皆是所謂“人格力量”的原動(dòng)力，也是讓一切偉大行動(dòng)得以持續(xù)的力量。史邁爾斯 121.有兩種人是沒(méi)有什么價(jià)值可言的：一種人無(wú)法做被吩咐去做的事，另一種人只能做被吩咐去做的事。CHK寇蒂斯 122.對(duì)于不會(huì)利用機(jī)會(huì)的人而言，機(jī)會(huì)就像波浪般奔向茫茫的大海，或是成為不會(huì)孵化的蛋。喬治桑 123.未來(lái)不是固定在那里等你趨近的，而是要靠你創(chuàng)造。未來(lái)的路不會(huì)靜待被發(fā)現(xiàn)，而是需要開拓，開路的過(guò)程，便同時(shí)改變了你和未來(lái)。約翰夏爾 124.一個(gè)人的年紀(jì)就像他的鞋子的大小那樣不重要。如果他對(duì)生活的興趣不受到傷害，如果他很慈悲，如果時(shí)間使他成熟而沒(méi)有了偏見。道格拉斯米