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文檔簡介
1、一年級體育教學(xué)工作總結(jié)五篇時光飛逝,轉(zhuǎn)眼一學(xué)期又已過去,在這一學(xué)期里,以“加強常規(guī)教學(xué)”和新 課程標(biāo)準(zhǔn)的要求實施教學(xué),切實提高學(xué)生的身體健康,幫助一年級孩子從幼兒 園向小學(xué)階段穩(wěn)步過渡,以下是對本學(xué)期的體育教學(xué)工作簡要總結(jié):一、注重課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)質(zhì)量,努力做到“三個認(rèn)真”:1、認(rèn)真?zhèn)湔n針對一年級孩子的年齡特征和興趣取向,選擇適合學(xué)生的教學(xué)內(nèi)容,培養(yǎng)他 們對體育課的濃厚興趣;掌握學(xué)生的行為特征,在課堂設(shè)計上,注重對學(xué)生集中 注意力的培養(yǎng),形成良好的體育行為習(xí)慣;在組織教法上,注重引導(dǎo)學(xué)生積極參 與,大膽實踐,通過豐富的組織形式激發(fā)他們的學(xué)習(xí)欲望和學(xué)習(xí)興趣。因此,每 節(jié)課都認(rèn)真準(zhǔn)備,精心設(shè)
2、計,以高度的責(zé)任感來鞭策自己,不斷創(chuàng)新。2、認(rèn)真上課每節(jié)課讓學(xué)生做到有備而來,收獲而歸。在課堂中,注重對學(xué)生行為習(xí)慣的 養(yǎng)成,形成良好的道德品質(zhì);采取各種教學(xué)手段,如:恰到好處的講解、精彩的 示范動作、風(fēng)趣幽默的語言、形式多樣的接力比賽等,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極 性,營造良好的課堂氣氛;通過新穎的組織方法,讓學(xué)生在寬松的環(huán)境中去體驗, 從而形成生生互動、師生互動的教學(xué)模式,達到教與學(xué)的雙贏。3、認(rèn)真總結(jié)鼓勵的語言是激發(fā)學(xué)生能動與潛能的催化劑,當(dāng)學(xué)生取得成功時,一個肯定 的表情與一個信任的動作都能調(diào)動學(xué)生積極向上的信心,因此,無論是在教學(xué)中 還是在課后,多從正面的評價學(xué)生,這樣可以激發(fā)他們征服困
3、難的勇氣;可以引 導(dǎo)他們體驗成功的歡樂;最終達到激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的目的。通過一期來的學(xué)習(xí),一年級學(xué)生能初步了解上體育課的意義,對身體和健康 有一定的認(rèn)識,提高了自我保健意識。學(xué)生在和諧、平等、友愛的運動環(huán)境中感 受集體的溫暖和情感的愉悅。掌握學(xué)習(xí)了一些基本運動、游戲的方法;學(xué)習(xí)了武 術(shù)操和“七彩陽光,并進行了考核;發(fā)展了身體素質(zhì)和基本活動能力,并體驗到 參加體育活動的樂趣,學(xué)會遵守紀(jì)律與同學(xué)團結(jié)協(xié)作,與同伴友好相處。二、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高教學(xué)和科研能力1、學(xué)習(xí)新課程改革的相關(guān)知識,不斷提高認(rèn)識,更新教學(xué)觀念,掌握切合學(xué) 生實際的教學(xué)方式方法。2、學(xué)習(xí)專業(yè)知識與技能,使教學(xué)手段更加豐富,教學(xué)方法
4、更加科學(xué)合理,符 合學(xué)生全面健康發(fā)展。3、不斷更新自身知識層面,只有這樣才能跟上時代的發(fā)展的步伐, 使教育適 應(yīng)時代的.發(fā)展的需求。通過一個學(xué)期的教學(xué),基本達到了預(yù)計的目標(biāo),但許多方面還存在不足,特 別是自身的知識水平有待提高,教育教學(xué)經(jīng)驗還需不斷積累,教學(xué)方法還得不斷 完善這些方面都需要在今后的工作中努力學(xué)習(xí),不斷完善自我。一學(xué)期的體育工作即將結(jié)束,自己的收獲是加深了對體育本職工作重要性的 認(rèn)識及意義的理解,成功的地方不多但值得總結(jié)的是我對待工作的熱情和時刻未 改變的干勁,這也是體育工作者的共同特點吧b黃頤塹難校的體育場地和設(shè)備 有限,但我和本校的幾位體育老師共同協(xié)商,盡可能提高場地的使用效
5、率,還有 在教學(xué)內(nèi)容上“因地制宜”設(shè)置一些簡單跑、跳、沙池、欄木架等組合型的游戲, 通過快樂體育教學(xué)法改變了學(xué)生對體育課及體育訓(xùn)練的態(tài)度,這樣的教學(xué)方法既 使學(xué)生提高了對體育鍛煉的積極性又增強了他們的體質(zhì)。教師實施快樂體育的教 學(xué),目的是要改變學(xué)生對體育課或體育訓(xùn)練的態(tài)度。在過往的體育教學(xué)中,教師 只片面地對學(xué)生體質(zhì)的訓(xùn)練,忽視了學(xué)生能力的培養(yǎng)y匕壞慕萄X椒a 20. P突的教 學(xué)模式,使整堂體育課處于一個枯燥無味的情境當(dāng)中,造成學(xué)生對體育課產(chǎn)生厭 倦、逃避的心理,這也是傳統(tǒng)的教學(xué)所帶來的后果??鞓敷w育則需要體育教師充分發(fā)揮主導(dǎo)作用,利用一切有益于改善學(xué)生對體 育課的手段,使學(xué)校體育更好地實施
6、以達到其目的。教師對學(xué)生的過高要求也是 不利快樂體育的實施。教師在要求學(xué)生完成動作或訓(xùn)練時,有必要降低難度或要 求,使身體素質(zhì)較差的學(xué)生也能在運動中體驗到成功,如我在單足跳的練習(xí)中, 可允許學(xué)生換一次腳,這樣就使學(xué)生嘗到了成功的滋味,有了很大的成就感。對 待學(xué)生方面,既要求嚴(yán)格注重素質(zhì)的培養(yǎng),提高他們的自信心方面,還多給予鼓 勵和表揚,堅定他們克服困難決心,也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,頑強拼搏的體育精神。在上課方面1、按體育課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)生實際情況,制定學(xué)年體育教學(xué)工 作計劃,學(xué)期體育教學(xué)工作計劃,單元教學(xué)計劃,備好課,寫好教材,做到課前 布置和檢查場地器材。2、準(zhǔn)備部分和整理部分,以及每個教學(xué)環(huán)節(jié)前后
7、,都要求學(xué)生做準(zhǔn)備或放松活動練習(xí)。3、每一堂課教材合理安排,使學(xué)生得到全面的身體 鍛煉,發(fā)展學(xué)生各方面的素質(zhì)。4、講解動作要領(lǐng)和保護方法,突出重點、難點, 示范動作正確,每堂課分組練習(xí),既有秩序,又有隊形。5、教材由易到難,由簡到繁。循序漸進,新舊難易程度和不同性質(zhì)的教材,搭配好,備課之間的教材 銜接好,每次課的教材注意多樣化,使學(xué)生的身體得到較全面的鍛煉6、注意每堂課運動量曲線的預(yù)計,防止身體過渡疲勞。7、積極虛心請教有經(jīng)驗的領(lǐng)導(dǎo)和老 師,使自己在理論和實踐相結(jié)合,鉆研教學(xué)大綱,努力地培養(yǎng)體育尖子,輔導(dǎo)差 生,提高學(xué)生的整體素質(zhì)??傊?,從這一年的體育教學(xué)中,使我深深體會到,要當(dāng)一名體育教師并
8、不難, 但較出色上好每一堂課,完成每一項體育訓(xùn)練,培養(yǎng)更多的體育優(yōu)生就很艱難了。 首先,我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運用。運用這個規(guī)律可 以減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長。在教學(xué)過程中培 養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次,我在教學(xué)過程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培 養(yǎng)。這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實現(xiàn)精講多 練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。最后,我在教學(xué)中特 別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進行思想教 育。培養(yǎng)學(xué)生自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑 強的責(zé)任心和自
9、信心,對待我的每一節(jié)課。精神等。這三點的有機結(jié)合會使體育 教學(xué)工作起到事半功倍的作用。因此,在以后的日子里,我除了提高自己的專業(yè) 水平之外,還會以一顆強烈的事業(yè)心、責(zé)任心和自信心,對待我的每一節(jié)課。時光如梭,轉(zhuǎn)眼這學(xué)期結(jié)束了,在本學(xué)期我較好的完成了體育工作,現(xiàn)在我 將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下:.教學(xué)工作。首先,我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運用。運用這個規(guī) 律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長。在教學(xué)過程 中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次,我在教學(xué)過程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律 的培養(yǎng)。這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實現(xiàn)精 講多練,為
10、體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基矗最后,我在教學(xué)中 特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇 敢頑強的精神等。我堅持做到讓孩子們在玩中學(xué),在學(xué)中樂。這三點的有機結(jié)合 會使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。.廣播操工作。在開學(xué)初我重點抓了廣播操,因為學(xué)生經(jīng)過一個暑假,特別是一年級的新生, 他們剛從學(xué)前大班升起來,對廣播操有些陌生,如不及時抓緊學(xué)習(xí),一旦學(xué)生養(yǎng) 成壞習(xí)慣,在教就困難了。同時,這一學(xué)期既要教第三套廣播體操希望風(fēng)帆 : 又要教校園集體舞春曉,因此,難度就更大了。我主要是通過以下幾
11、點對廣播 操進行教學(xué)的。第一,加強對學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認(rèn)識到做操的,請保 留此標(biāo)記重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅持做操、認(rèn)真做操 的良好習(xí)慣。第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法 之一,通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準(zhǔn) 確、規(guī)范、優(yōu)美。第三,講解要少而精。我在廣播操教學(xué)時的講解,主要是結(jié)合我的示范動作,讓學(xué)生加深對動作的 理解。第四,口令要清楚、洪亮、準(zhǔn)確。第五,糾正錯誤動作要及時。所以,使 舊縣小學(xué)的廣播操質(zhì)量,在很短的時間內(nèi)有了很大的提高。在提高的基礎(chǔ)上,所 有教師都能以身作則,跟學(xué)生一起認(rèn)真的做操,給學(xué)生起到了
12、示范作用。通過 1 學(xué)期的長抓不懈,學(xué)生在做廣播操的時候做的相當(dāng)?shù)囊?guī)范到位,得到領(lǐng)導(dǎo)的好憑 與認(rèn)可,這與我們集體的努力是分不開的!還有我還帶1年級的小學(xué)生,他們個個愛上我的課,1學(xué)期下來,他們學(xué)會 了不少的東西,隊列隊行,廣播操,尤其是跳繩,有的小家伙竟然60秒跳190多下,好厲害哦!還有啊,有的小家伙還敢跟我挑戰(zhàn)扔沙包,可是不敢小瞧了他 們,要是你稍不用力你就是后幾名了??粗⒆觽兊膹垙埿δ?,我也是喜悅的, 幸福的!以上是我本學(xué)期的教育教學(xué)工作總結(jié)。但在辛勤工作的同時,但也有不足之 處,望領(lǐng)導(dǎo)批評指正。我會在今后工作的日子里,積極加努力的!本學(xué)期我班的體育工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,堅持德、
13、智、體全面發(fā)展 的正確方向,明確全民健身計劃,在搞好學(xué)校體育工作的同時,緊緊圍繞教育的實施,全神貫注抓好課堂教學(xué),業(yè)余訓(xùn)練,使我班體育工作得到長足的發(fā)展,豐 富了校園生活,增強了本班的身體素質(zhì),健全了體育教學(xué)制度。現(xiàn)就本學(xué)期我開 展的體育工作做如下總結(jié):一、本著“健康第一”的指導(dǎo)思想切實抓好體育教學(xué)工作,我認(rèn)真研究貫徹執(zhí)行新的體育課程標(biāo)準(zhǔn),本著“健 康第一”的指導(dǎo)思想,確立“以人為本”的體育教學(xué)目標(biāo),結(jié)合德育、智育和美 育,促進學(xué)生身心的全面發(fā)展,為培養(yǎng)新型、現(xiàn)代的建設(shè)者和接班人做準(zhǔn)備。二、規(guī)范課堂教學(xué)在教學(xué)中能以現(xiàn)代課堂理念規(guī)范自己,平時能樹立體育新教育教學(xué)理念,進 行有目的、有計劃的教學(xué)實
14、踐,教科研意識強,教學(xué)水平有明顯的提高。三、做好反思工作我認(rèn)真做到經(jīng)常性地對教學(xué)工作進行反思、總結(jié),及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題, 逐步認(rèn)識和掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)下體育教學(xué)新的規(guī)律。根據(jù)所制定的體育教學(xué)工作計 劃及教學(xué)進度,結(jié)合教學(xué)的實際情況上好每節(jié)課,認(rèn)真寫好教學(xué)反思。四、平時能常抓不懈推動“二操一活動”有序開展體育新課程,學(xué)?!皟刹僖换顒印笔欠从硨W(xué)生 整體面貌的形象“工程”,是學(xué)校整體推進素質(zhì)教育的一個窗口,抓好“兩操”也 是學(xué)校管理工作方面的一項重要內(nèi)容。抓好“兩操”更能促進學(xué)校的全民健身活 動的開展。一學(xué)期來,我配合學(xué)校工作,繼續(xù)嚴(yán)格規(guī)范廣播操進出場的紀(jì)律及做 操質(zhì)量,做到出操靜、齊、快,動作規(guī)范
15、、美觀。五、繼續(xù)堅持“冬季長跑”。經(jīng)常和班上的體育委員談心,加強體育檢查工作, 定人定時間,督促兩操一活動的正常開展。一年級體育上冊教學(xué)工作總結(jié)本學(xué)期我班的體育工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持 下,堅持德、智、體全面發(fā)展的正確方向,明確全民健身計劃,在搞好學(xué)校體育 工作的同時,緊緊圍繞教育的實施,全神貫注抓好課堂教學(xué),業(yè)余訓(xùn)練,使我班 體育工作得到長足的發(fā)展,豐富了校園生活,增強了本班的身體素質(zhì),健全了體 育教學(xué)制度?,F(xiàn)就本學(xué)期我開展的體育工作做如下總結(jié):一、本著“健康第一”的指導(dǎo)思想,切實抓好體育教學(xué)工作,我認(rèn)真研究貫徹執(zhí)行新的 體育課程標(biāo)準(zhǔn),本著“健康第一”的指導(dǎo)思想,確立“以人為本”的體育教學(xué)目
16、標(biāo),結(jié)合德育、智育和美育,促進學(xué)生身心的全面發(fā)展,為培養(yǎng)新型、現(xiàn)代的建設(shè)者和接班人做準(zhǔn)備。二、規(guī)范課堂教學(xué)在教學(xué)中能以現(xiàn)代課堂理念規(guī)范自己,平時能樹立體育新教育教學(xué)理念,進行有目的、有計劃的教學(xué)實踐,教科研 意識強,教學(xué)水平有明顯的提高。三、做好反思工作我認(rèn)真做到經(jīng)常性地對教學(xué)工作進行反思、總結(jié),及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,逐步認(rèn)識和掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)下體育教學(xué)新 的規(guī)律。根據(jù)所制定的體育教學(xué)工作計劃及教學(xué)進度,際情況上好每節(jié)課,認(rèn)真 寫好教學(xué)反思。四、平時能常抓不懈,推動“二操一活動”有序開展體育新課程 ,學(xué)?!皟刹?一活動”是反映學(xué)生整體面貌的形象“工程”,是學(xué)校整體推進素質(zhì)教育的一個窗 口,抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項重要內(nèi)容。抓好“兩操”更能促 進學(xué)校的全民健身活動的結(jié)合教學(xué)的實學(xué)習(xí)必備歡迎下載開展。一學(xué)期來,我配合學(xué)校工作,繼續(xù)嚴(yán)格規(guī)范廣播操 進出場的紀(jì)律及做操質(zhì)量,做到出操靜、齊、快,動作規(guī)范、美觀。五、繼續(xù)實 施“領(lǐng)操周
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