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文檔簡介

1、第七單元 課題3使用燃料對(duì)環(huán)境的影響使用燃料對(duì)環(huán)境的影響說板書設(shè)計(jì)說學(xué)情分析 說教學(xué)方法說教學(xué)過程 說教材一、說教材1、教材地位、內(nèi)容 本課題內(nèi)容主要分兩大點(diǎn),一是燃料燃燒對(duì)空氣的影響,二是使用和開發(fā)新的燃料及能源。 從考試角度看,不是重點(diǎn)內(nèi)容,但燃料燃燒對(duì)環(huán)境造成的污染問題,已越來越引起人們的重視。所以教材從學(xué)生已有的知識(shí)基礎(chǔ)出發(fā),選擇學(xué)生熟悉的和生活中常見的知識(shí)和現(xiàn)象,并配合圖片和實(shí)驗(yàn),增強(qiáng)學(xué)生對(duì)知識(shí)的感受 ,從而增強(qiáng)學(xué)生正確使用燃料的意識(shí)。課時(shí)安排:課時(shí) 2、教 學(xué)目標(biāo) (一)知識(shí)與技能 1了解化石燃料燃燒對(duì)環(huán)境的影響 。 2認(rèn)識(shí)使用和開發(fā)清潔燃料及各種能源的重要性。 (二) 過程與方法

2、 1、通過運(yùn)用模擬實(shí)驗(yàn)認(rèn)識(shí)酸雨的危害,培養(yǎng)學(xué)生實(shí)驗(yàn)探究的能力。 2、通過運(yùn)用討論的方法,獲取更多的新知識(shí),形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和 學(xué)習(xí)方法。 (三)情感、態(tài)度與價(jià)值觀 1、樹立珍惜資源、保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)地球、勇于創(chuàng)新、積極實(shí)踐的科學(xué)精神。 2、積極關(guān)注與化學(xué)有關(guān)的社會(huì)問題,形成主動(dòng)參與社會(huì)決策的意識(shí),對(duì)一些與化學(xué)有關(guān)的社會(huì)問題能主動(dòng)發(fā)表意見。3、教學(xué)重、難點(diǎn) 重點(diǎn):1、了解化石燃料的燃燒對(duì)環(huán)境的影響。 2、認(rèn)識(shí)使用和開發(fā)清潔燃料及各種新型能源的重要性。 難點(diǎn) :1、 逐步培養(yǎng)學(xué)生對(duì)現(xiàn)有資料進(jìn)行分析的能力 。2、樹立學(xué)生珍惜資源、保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)地球的意識(shí)。 4、教具準(zhǔn)備 學(xué)生課前準(zhǔn)備活動(dòng): 提前一到

3、兩天布置給學(xué)生兩個(gè)任務(wù):準(zhǔn)備樹葉、查閱有關(guān)酸雨和新能源的資料。教師課前準(zhǔn)備: 收集多媒體素材、制作多媒體課件、準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)器材(小燒杯、鋅粒、大理石、模擬酸雨)。二、說學(xué)情分析 在做氧氣的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)以及本單元前兩個(gè)課題的學(xué)習(xí)中,學(xué)生對(duì)燃燒已有了充分的認(rèn)識(shí),而生活中利用最多的是燃料的燃燒。因此,本節(jié)課學(xué)科性知識(shí)點(diǎn)不多,內(nèi)容相對(duì)簡單,容易理解。但學(xué)生對(duì)酸雨危害及新能源了解不多,所以要求學(xué)生課前通過網(wǎng)絡(luò)或圖書查閱相關(guān)內(nèi)容,加強(qiáng)課本知識(shí)與生活間的聯(lián)系。 主要利用實(shí)驗(yàn)探究法 討論法 引導(dǎo)閱讀法 講述法三、說教學(xué)方法四、教學(xué)過程 創(chuàng)設(shè)情景 實(shí)驗(yàn)探究 討論總結(jié) 拓展視野 交流提高 1、創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情景、提出疑問設(shè)計(jì)意

4、圖: 結(jié)合上節(jié)課的內(nèi)容使學(xué)生初步感知燃料燃燒對(duì)生活的影響,自然的進(jìn)入本節(jié)課主題。(1)家里做飯取暖用什么燃料,為什么要多通風(fēng)?一輛大貨車從你身旁經(jīng)過你能聞到什么、看到什么?(2)回憶三大化石燃料是什么?煤的主要組成元素是什么?燃燒產(chǎn)物是什么,會(huì)對(duì)我們?cè)斐捎绊憜??設(shè)計(jì)意圖: 展示兩張空氣污染指數(shù)圖,讓學(xué)生注意到SO2、NO2是主要的大氣污染物。那么SO2、NO2是從哪兒來的?這樣自然的引發(fā)學(xué)生到課本上找答案進(jìn)行自主學(xué)習(xí)。而對(duì)于它們?nèi)苡谒纬傻乃嵊暧心男┪:?,就通過下面的實(shí)驗(yàn)認(rèn)識(shí)一下。一、燃料燃燒對(duì)空氣的影響 1、煤的燃燒小組模擬實(shí)驗(yàn) 實(shí)驗(yàn)用品:SO2水溶液、植物葉子、鋅粒、 大理石加入物質(zhì)現(xiàn)象植

5、物葉子鋅粒大理石設(shè)計(jì)意圖: 發(fā)揚(yáng)小組合作精神,通過實(shí)驗(yàn)培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力、觀察能力、分析能力、表達(dá)能力,并直觀的感受酸雨的危害。2、實(shí)驗(yàn)探究、發(fā)現(xiàn)未知 二氧化硫、二氧化氮易溶于水,當(dāng)溶解在雨水中時(shí),就形成了酸雨。酸雨對(duì)環(huán)境有很大的影響,主要表現(xiàn)在腐蝕金屬和建筑物、損害人體健康、毀壞植被莊稼、影響水生動(dòng)植物的生長等。設(shè)計(jì)意圖: 讓學(xué)生學(xué)會(huì)自己主動(dòng)地去思考問題,提高學(xué)生歸納總結(jié)能力及語言表達(dá)能力。對(duì)酸雨造成的危害產(chǎn)生心靈的震憾,從而形成愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的思想。3、討論交流、得出結(jié)論 在城市很少用煤,可環(huán)境依然惡劣的原因是什么呢? 主要是汽車燃料的大量使用,燃燒時(shí)產(chǎn)生的尾氣中主要含有一氧化碳、未燃燒

6、的碳?xì)浠衔铩⒌难趸?、含鉛化合物和煙塵等大氣污染物 。要減排可以采取改進(jìn)設(shè)備,使燃料充分燃燒;增加催化凈化裝置,使有害氣體轉(zhuǎn)化成無害氣體等措施。 設(shè)計(jì)意圖: 引導(dǎo)學(xué)生過渡到汽車燃料的影響,通過閱讀總結(jié)出燃燒產(chǎn)物的種類和減污措施,加深對(duì)汽車尾氣理論上的認(rèn)識(shí)。2、汽車用燃料的燃燒一輛轎車一年排出有害廢氣比自身重量大3倍驚人的汽車尾氣排放量設(shè)計(jì)意圖: 使學(xué)生明確造成我們生活環(huán)境污染的主要因素,對(duì)我們生存的環(huán)境有清醒的認(rèn)識(shí)。從學(xué)生內(nèi)心喚起保護(hù)環(huán)境從我們身邊做起的緊迫意識(shí),同時(shí)激發(fā)對(duì)使用清潔能源的渴望。 乙醇(酒精)氫氣化學(xué)式燃燒的化學(xué)方程式特點(diǎn)燃燒產(chǎn)物基本上 污染環(huán)境,可做 、 、 等的燃料 。燃

7、燒產(chǎn)物 (填:有或無)污染,是 清潔的燃料。來源 等經(jīng)過發(fā)酵、蒸餾可得乙醇,屬于 再生能源。氫氣可由 和 反應(yīng)制得,目前制取成本 ,貯存 ,作為燃料暫_ 廣泛使用,但終將成為主要能源之一。設(shè)計(jì)意圖: 培養(yǎng)學(xué)生閱讀整理能力、接受信息能力。 通過對(duì)比燃燒產(chǎn)物,確認(rèn)他們是清潔燃料。同時(shí)結(jié)合討論1,引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)過思考認(rèn)識(shí)到,將化學(xué)反應(yīng)原理和實(shí)驗(yàn)室中的試驗(yàn)方法應(yīng)用于實(shí)際,還需要綜合考慮一些實(shí)際問題,以此培養(yǎng)學(xué)生綜合分析能力和解決實(shí)際問題的能力。二、使用和開發(fā)新的燃料及能源4、拓展視野西氣東輸核能潮汐能太陽能風(fēng) 能設(shè)計(jì)意圖: 開闊學(xué)生眼界,認(rèn)識(shí)人類對(duì)新能源的開發(fā)和利用,了解我國在改善大氣環(huán)境,提高人民生活質(zhì)

8、量方面所作的工作 。同時(shí)提出希望,給學(xué)生鼓勵(lì),引導(dǎo)努力奮斗的方向。 1、合理利用燃料,防止污染環(huán)境是可持續(xù)發(fā)展的重要方面,關(guān)于燃料的說法錯(cuò)誤的是( ) A、酒精是比汽油更環(huán)保的燃料 B、天然氣是比煤更環(huán)保 的燃料 C、氫氣是比天然氣更理想的燃料 D、石油是工廠經(jīng)常使用的燃料3、近年來,燃油價(jià)格不斷上漲,尋找替代燃料成為熱門話題,以乙醇汽油替代汽油或燃油汽車改用天然氣都是解決能源問題的有效措施。請(qǐng) 回答:(1)使用天然氣代替汽油作為汽車燃料有什么優(yōu)點(diǎn)?(2)請(qǐng)你再指出一種代替汽油的新能源。(3)乙醇在空氣中充分燃燒生成二氧化碳和水,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式。自我檢測(cè)設(shè)計(jì)意圖:掌握基礎(chǔ)知識(shí)后,進(jìn)行習(xí)題訓(xùn)練進(jìn)一步鞏固所學(xué)知識(shí),增強(qiáng)學(xué)生靈活運(yùn)用知識(shí)的能力。2、我國正在推廣使用乙醇汽油。所謂乙醇汽油就是在汽油中加入適量乙醇(一般為10:1)混合而成的一種燃料。下列有關(guān)的敘述錯(cuò)誤的是( ) A.乙醇汽油是一種新型的化合物 B.汽車使用乙醇汽油可以減少有害氣體的排放 C.由石油可以制得汽油 D.由玉米、高梁發(fā)酵可以制得乙醇交流提高 通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)你有哪些收獲呢?你 呢?課題3、使用燃料對(duì)環(huán)境的影響一、燃料燃燒對(duì)空氣的影響 1、煤的燃燒:SO2 NO2 腐蝕金屬、建筑物 影響水生動(dòng)植

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