2022年《民主選舉投出理性一票》教案

1、精品教學教案民主選舉：投出理性一票教案一、教學目標 1、識記目標：（1）直接選舉和間接選舉的含義及優(yōu)缺點（2）等額選舉和差額選舉的含義及優(yōu)缺點（3）民主選舉方式的制約因素 2、懂得目標：（1）評判、權(quán)衡四種選舉方式的利弊（2）懂得民主選舉的意義（3）同學通過爭論,明白選舉權(quán)和被選舉權(quán)對于民主和公 民的意義；3、德育目標：通過本節(jié)學習,使同學懂得民主程度和民主性質(zhì)之間的關(guān)系,初步懂得民主建設(shè)是要與社會進步和經(jīng)濟進展相適應(yīng)的；珍惜得來不易得選舉權(quán)和被選舉權(quán),仔細投出自己得一票選出 人民中意得當家人,努力提高自己參加民主政治的意識,增強自己的政治素養(yǎng)；二、教學重點和難點 1、民主程度和民主性質(zhì)之間的

2、關(guān)系；2、直接選舉、間接選舉、等額選舉、差額選舉之間的區(qū)分精品教學教案和利弊；三、教學過程：溫故而知新：在我國；公民在法律上既是權(quán)益的主體又是義務(wù)的主體；這 意味著（）A、沒有無義務(wù)的權(quán)益,也沒有無權(quán)益的義務(wù) B、權(quán)益和義務(wù)都是不能舍棄的、每一位公民在法律上都有一樣的權(quán)益和義務(wù)；D、權(quán)益和義務(wù)作為法律關(guān)系是同時產(chǎn)生而又相對應(yīng)存在的 通過挑選題,重溫上節(jié)重點“ 權(quán)益和義務(wù)的關(guān)系”；（一）導(dǎo)入題 同學們,在上節(jié)中我們已經(jīng)知道了,在我國公民享有廣泛的 政治權(quán)益和自由；在這么多的政治自由和權(quán)益中,選舉權(quán)是 公民最基本的政治權(quán)益；但是在很長的一段時間里,由于國 家經(jīng)濟進展和公民意識的制約,公民的選舉權(quán)并

3、沒有得到真 正的落實；現(xiàn)在讓我們重溫我國民主選舉的歷程；（二）講授新 1、我國民主選舉的歷程（1）通過多媒體向同學呈現(xiàn)幻燈片“ 蛇口民主選舉的第一 槍” ,形象的把我國民主選舉的歷程表述為“ 干部選干部人民選干部”；并注意引出制約我國民主選舉方式的緣由；（老師教授）精品教學教案2、民主選舉方式的挑選 社會經(jīng)濟制度 物質(zhì)生活水平 選民文化水平 國家性質(zhì) 選舉方式3、民主選舉的方式（1）民主選舉方式的分類 從選舉人的角度來看,選舉方式可以分為直接選舉和間接選 舉；從被選舉人的角度來看,選舉方式可以分為等額選舉和差額 選舉；（2）直接選舉和間接選舉 指導(dǎo)同學看書,自己找出直接選集和間接選舉的不同,并

4、歸 納他們的優(yōu)缺點；最終由老師通過圖表的形式,幫忙同學進 行正確的總結(jié)；直接選舉 間接選舉 每個選民能否都有直接表達自己意愿的機會精品教學教案在選民較多、分布較廣的情形下能否適用 優(yōu) 缺 優(yōu) 缺通過上表格,形象的向同學呈現(xiàn)直接選舉和間接選舉之間的 區(qū)分,并且通過表格更形象的告知同學,其實這兩種選舉方 式的優(yōu)缺點是互補的；有利于加深同學的印象；（3）等額選舉和差額選舉 依據(jù)直接選舉和間接選舉優(yōu)缺點之間的互補關(guān)系,讓同學思 考：等額選舉和差額選舉是不是也是互補的？最終同學在老師的指導(dǎo)下,得出結(jié)論；等額選舉 差額選舉 能否充分考慮當選者結(jié)構(gòu)的合理性；能否形成競爭 是否限制選民的自由挑選；選民積極性有

5、沒有受影響 優(yōu)精品教學教案缺 優(yōu) 缺通過表格,形象的告知同學,這兩種選舉方式之間也存在著 互補的關(guān)系；（4）選舉方式的挑選 不同的選舉方式各有利弊,不能籠統(tǒng)的說哪種方式更好,在 不同的地區(qū),不同的時期,實行何種選舉方式是不同的；縣以及縣以下的人大代表選舉、城市居民委員會選舉、農(nóng)村的村委會選舉實行的是 舉方式；_ 和 _ 選縣以上的各級人大代表、鄉(xiāng)以上的各級政府的組成人員的選 舉實行的是 _選舉方式；4、珍愛自己的選舉權(quán)益（1）摸索：假如我們都不珍愛自己的選舉權(quán),那么我們的國家將會顯現(xiàn)什么后果？（不行使或不仔細行使自己的選舉權(quán),意味著我們將不能選舉出能為人民謀福利的當家人,意 味著我們的國家將由重蹈舊中國的覆