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1、 初一體育與健康教育教案 第 14 課教材1、分腿騰越(山羊) 2、素質(zhì)練習重點踏跳有力。難點頂肩推手,上體直。教學目標學生知道要做好騰越越山羊伸展落地動作,必須做到身體姿勢正確,才能有效地改進動作,提高質(zhì)量;學生基本做到踏跳快而有力,推手騰越姿勢正確,落地穩(wěn);學生樂意接受教師的指導,樂意多次重復(fù)練習。教學過程 教學內(nèi)容教 師 活 動時間學 生 活 動次數(shù)教師意見準備部分一常規(guī)二、徒手操體育委員整隊,報告人數(shù)。師生相互問好。老師宣布本課主要內(nèi)容和任務(wù)。四、慢跑400米五、徒手操;伸展運動體側(cè)運動 俯背運動踢腿運動 5、側(cè)壓腿、前壓腿224隊列如圖示 二、練習圖:學生聽清要求和規(guī)則。認真練習動作
2、到位。 教學過程 教學內(nèi)容教 師 活 動時間學 生 活 動次數(shù)教師意見基本部分分腿騰越(山羊)二、素質(zhì)練習分腿騰越山羊轉(zhuǎn)體90度落地。轉(zhuǎn)體180度落地。在山羊前沿上方懸一球,讓學生推手騰越時用頭頂球。四、拉長助跳板與山羊之間的距離。五、進行小組比賽。1教師講解要求并示范。2組織學生練習3巡回指導并及時糾錯4注意保護幫助及安全。二、素質(zhì)練習教師講解要求和內(nèi)容。(跳繩、舉重物、仰臥起坐)組織學生學習。巡回指導。8學生練習圖: 男 女學生易犯錯誤:1起跳角度小,踏跳無力。2推手騰越高度不明顯,伸展不充分。二、學生練習圖:學生分成四小組。各組在小組長帶領(lǐng)下認真完成跳繩100次/人、舉重物30次/人、仰臥起坐25/人教學過程 教學內(nèi)容教 師 活 動時間學 生 活 動次數(shù)教師意見結(jié)束部分一整理放松二小結(jié)一、領(lǐng)做放松操二、本課總結(jié)講評1學生自我評估學習情況2教師總結(jié)3布置收還器材三、師生再見7一、隨教師做充分放松二、1學生分組小結(jié)自我評估。 2集中匯報。 3男生第一組歸還器材三、師生再見一、組織:如圖 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0二、要求: 放松、調(diào)整呼吸實施情況記載班級預(yù)計負荷練習 平
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