部編一年級下學(xué)期語文期末復(fù)習(xí)積累練習(xí)

1、 PAGE 頁碼 15 / NUMPAGES 總頁數(shù) 15部編一年級下學(xué)期語文期末復(fù)習(xí)積累練習(xí)班級：_ 姓名：_ 筆畫填空1. 我會看例子，寫筆順。例：口，共有（ 3 ）筆，筆順是： 日，共有（_）筆，筆順是：_山，共有（_）筆，筆順是：_上，共有（_）筆，筆順是：_禾，共有（_）筆，筆順是：_火，共有（_）筆，筆順是：_2. 按要求填一填。1. “山”的筆順是_，共_筆，第二筆是_。2. “火”的筆順是_，共_筆，第二筆是_。3. “耳”的筆順是 _ ，共_筆，第二筆是_。4.“里”共有_筆，第五筆是_。3. 我會寫，我會填?！皹贰弊止玻?）筆，第二筆是（ ）?！翱臁弊值穆暷甘?，韻母是 ，

2、組詞 ?！皢巍弊值墓P順是 ?？雌匆魧懺~語4. 看拼音，寫詞語。zh rn bi jng co d png sh zu l gung chng tin shn i xn ti yng qi tin jn s hu bn yn wi xu xio gu yun zhng zi 5. 看拼音寫詞語。mng tin shu gu zh zi tng xu du sho cng li dng x xi y l zhng yu y 6. 看拼音寫詞語。shng w chn ji zh y zhn zhng fn ki hng du d m ji r 判斷題7. 我會判斷對錯，對的打“”，錯的打“”。1“處

3、理、計(jì)劃、瑰寶、堅(jiān)強(qiáng)”這幾個詞中有四個多音字。（_）2開國大典是按照時間順序進(jìn)行記敘的。（_）3落花生一課，作者運(yùn)用借物喻人的寫法，揭示了花生不圖虛名、默默奉獻(xiàn)的品格。（_）4“不少人看到過象，都說象是很大的動物。其實(shí)還有比象大得多的動物，那就是鯨?！边@里作者運(yùn)用了舉例子的說明方法。（_）8. 判斷對錯，對的畫“”，錯的畫“”。（1）“林”的第四筆和“木”的第四筆不同。（_）（2）“手、尺、耳”都是獨(dú)體字。（_）（3）“兒”的第二筆和“四”的第四筆都是豎彎鉤。（_）（4）“在”可以組詞為“在見”。（_）9. 想一想，在比喻句后面打“”，不是的后面打“”。1我仿佛聽見鳥兒的歌唱。（_）2他的臉紅

4、得像熟透的大番茄。（_）3小明長得像他的爸爸。（_）4天上的白云像棉花糖一樣。（_）連詞成句10. 照樣子，寫句子。1例：外婆包的粽子十分好吃。除了紅棗粽，還有紅豆粽和鮮肉粽。商店里出示的花燈花樣繁多，除了_，還_。2天一黑我就不敢往外瞧。一_就_。3不管我多晚回家，媽媽總會在家門口等著我。_，_總會_。11. 照樣子把句子補(bǔ)充完整（1）媽媽一回家，就開始做飯。_一_，就_。（2）我一邊唱歌，一邊跳舞。_一邊_，一邊_。（3）荷葉圓圓的，綠綠的。蘋果_的，_的。12. 連詞成句，加標(biāo)點(diǎn)（1）往下 小溪 山上的 流_（2）紙船 折了 松鼠 一只_（3）怎么 不知道 他們 這塊 分 奶酪_（4）吃

5、到 誰 結(jié)果 也 沒有 蛋糕_選詞填空13. 選擇合適的詞語填空。昨天今天明天1（_）已經(jīng)過去了，（_）已經(jīng)過去了一半，（_）還沒有到。去年今年明年2我（_）7歲，（_）6歲，（_）8歲。14. 我會選詞填空。(填序號)月牙梅花楓葉竹葉1.小雞畫（_），小狗畫（_），小鴨畫（_），小馬畫（_）。閃閃的藍(lán)藍(lán)的小小的2.我在（_）船里坐，只看見（_）星星（_）天。15. 填上合適的詞語，填序號。躺 立 蹲 躲 1小水珠（_）在荷葉床上。 2小青蛙（_）在荷葉上。3小魚（_）在荷葉傘下。 4小蜻蜓（_）在荷葉上。16. 選擇恰當(dāng)?shù)淖衷~填空。（填序號）1 .掰 打 玩 講（_）游戲 （_）故事 （_）

6、玉米 （_）排球2 .松土 搬家 飛舞螞蟻（_） 蚯蚓（_） 蝴蝶（_）17. 看圖，選擇合適的字填在文中橫線上。（填序號）秋天的兒歌八月秋天到，天轉(zhuǎn)涼，風(fēng)變爽，蟋蟀把歌_。九月秋收_，魚蝦_，瓜果_，田野翻金浪。十月寒霜_，楓葉_，菊花_，大雁排成行。忙 肥 唱 香 降 紅 黃閱讀理解18. 閱讀短文，回答問題。好伙伴小猴子生病了，小動物們都去醫(yī)院看望它。小蜜（m）蜂（fng）帶來了甜甜的蜂蜜。小牛送來了新鮮的牛奶。小白兔送來了嫩（nn）嫩的白菜（ci）。百靈鳥唱起了歌兒：“祝你快快好起來！”小猴子看著滿屋（w）子的好伙伴，感動得哭（k）了起來。1短文中誰生病住院了？在括號里畫“”。小蜜蜂（

7、 ）百靈鳥（ ）小猴子（ ）2本文共有_個自然段，第二自然段共有_句話。3小動物們帶來了許多禮物，其中小牛送來的是（_），小白兔送來的是（_）。4小猴子為什么哭了？（ ）A因?yàn)樗幌矚g小伙伴們帶來的禮物。B因?yàn)樗惺艿搅诵』锇閭兊年P(guān)愛。19. 讀一讀，完成練習(xí)。夏天，知了不停地唱歌，多快活啊！不知不覺，冬天到了。知了沒有一點(diǎn)兒糧食，只好去向螞蟻借糧。螞蟻故意板起面孔，大聲問知了：“你夏天干什么去了？”知了紅著臉說：“白天和黑夜，我都在唱歌?！蔽浵伆鸭Z食借給了知了，并且勸告知了：“以后不要只顧眼前，不考慮將來?！敝私枇思Z食走了。第二年夏天，知了依然整天在樹上唱著歌。1短文有（_）個自然段，第（

8、_）自然段寫的是螞蟻勸告知了。2知了冬天為什么沒有糧食吃？用“_”畫出來。3螞蟻是怎樣勸告知了的？用“”在文中畫出來。4判斷對錯，對的畫“”，錯的畫“”。（1）知了夏天的時候找螞蟻借糧。 （_）（2）螞蟻也沒有糧食，沒辦法借給知了。 （_）（3）知了沒有接受螞蟻的勸告，夏天依然整天只顧著唱歌。 （_）5如果你是那只螞蟻，還會把糧食借給知了嗎？為什么？_20. 閱讀短文，回答后面的問題。森林護(hù)衛(wèi)隊(duì)熱鬧的森林里，有許多鳥兒，他們?yōu)榱吮Ｗo(hù)樹木，成立了一支森林護(hù)衛(wèi)隊(duì)，由喜鵲擔(dān)任隊(duì)長。貓頭鷹第一個飛來說：“我可以在夜里捉田鼠，保護(hù)森林。”啄木鳥飛來說：“我為樹治病，使樹木長得更茂盛。”黃鸝也急急忙忙飛來

9、了，說：“要說在森林里捉害蟲，我是數(shù)一數(shù)二的?！毕铲o說：“你們?nèi)齻€都有自己的本領(lǐng)和長處，現(xiàn)在我宣布，你們?nèi)齻€都成為森林護(hù)衛(wèi)隊(duì)的隊(duì)員?！睆拇?，它們?nèi)杖找挂贡Ｗo(hù)著樹木。1森林護(hù)衛(wèi)隊(duì)的隊(duì)長是_，隊(duì)員有_、_和_。2貓頭鷹、黃鸝和啄木鳥各有什么本領(lǐng)？連一連。貓頭鷹 捉害蟲啄木鳥 捉田鼠黃鸝 為樹治病3你還知道哪些鳥兒也是森林護(hù)衛(wèi)隊(duì)的隊(duì)員？_21. 讀短文，完成練習(xí)。 人類的好朋友青蛙能捉害蟲，保護(hù)莊稼，是人類的好朋友。蜻蜓也能捉害蟲，保護(hù)莊稼，也是人類的好朋友。啄木鳥能給樹木治病，讓樹木快快長大。啄木鳥也是人類的好朋友。青蛙、蜻蜓和啄木鳥都是有益的動物。請小朋友一定要愛護(hù)它們喲！1文中共有（_）句話。

10、2在文中找一找：和“愛護(hù)”意思相近的詞語是（_）。3文中寫了_、_、_三種有益的動物。4青蛙和蜻蜓的本領(lǐng)是_，保護(hù)莊稼。啄木鳥用它長長的嘴巴捉樹干里的害蟲，保護(hù)了_。所以，我們一定要_。22. 閱讀短文，回答問題。小蜻蜓清清的小河邊長滿了綠油油的草，夾雜著許多不知名的野花。這就是小蜻蜓活動的天地。小蜻蜓，身體輕，看上去好像一駕小飛機(jī)。它們有時在花間飛舞，有時候輕輕掠過水面。這里飛飛，那里停停。小蜻蜓過著悠閑的日子。1短文共有（_）個自然段，最后一個自然段共有（_）句話。2讀短文后再連線。清清的 綠油油的 可愛的小蜻蜓 小河 草3根據(jù)短文內(nèi)容，選擇正確的答案在后面的括號里打“”,錯誤打“”。（1

11、）小蜻蜓的活動天地在哪里？小河邊（_） 大樹下（_） 竹林里（_）（2）小蜻蜓看上去像什么？小蜜蜂（_） 小飛機(jī)（_） 小蚊子（_） 小燕子（_）4哪一個句子最能看出小蜻蜓過著悠閑的日子。請用“_”畫出來。看圖寫話23. 寫話大舞（w）臺。圖上有誰？他們在哪里？他們在做什么？他們的心情怎么樣？想一想，用幾句簡單的話寫下來。不會寫的字可以用拼音代替。_24. 看圖寫話。看看下圖，圖中畫的是什么季節(jié)？有什么人？他們在干什么？用幾句話寫下來。_25. 看圖寫話。圖上畫的是什么地方？有哪些小動物？它們在干什么？發(fā)揮想象寫一寫。_26. 看圖寫幾句話。圖上是什么季節(jié)？小朋友們在干什么？心情怎么樣？試著用

12、一兩句話寫一寫吧，不會寫的字可以用拼音代替。_27. 看圖寫話。圖中有誰？在什么地方？他們之間發(fā)生了什么事？展開你豐富的想象，編成一個合理的故事吧。注意加標(biāo)點(diǎn)符號哦?。]學(xué)過的字可以用拼音代替，寫完一句話請加上句號。）_答案1、4 3 3 5 4 2、 3 4 丿 6 丨 7 3、樂 樂 5 （豎折） 快 快 k ai 快樂單 單 4、主人 北京 草地 平時 走路 廣場 天山 愛心 太陽 秋天 金色 伙伴 因?yàn)?學(xué)校 果園 種子5、明天 水果 竹子 同學(xué) 多少 從來 東西 下雨 立正 月牙6、上午 春節(jié) 竹葉 真正 分開 紅豆 大米 節(jié)日7、 8、 9、 10、傳統(tǒng)花燈 有現(xiàn)代花燈和進(jìn)口花燈

13、吃辣椒我 肚子痛 不管我有沒有吃飽 媽媽 說再吃點(diǎn)吧11、我 躺下 睡著了 媽媽 做飯 唱歌 圓圓 紅紅 12、山上的小溪往下流。 松鼠折了一只小船。 他們不知道怎么分這塊奶酪。 結(jié)果誰也沒有吃到蛋糕。 13、 14、 15、 16、 17、 18、1小猴子2 3 4 3 新鮮的牛奶 嫩嫩的白菜 4B19、1 5 4 2白天和黑夜，我都在唱歌3以后不要只顧眼前，不考慮將來。4 5示例：不會。因?yàn)橹藖砟暌膊粫约簝Υ婕Z食，只會找別人借，一點(diǎn)兒也不努力。20、1 喜鵲 貓頭鷹 啄木鳥 黃鸝 23黃雀、雨燕、畫眉等。21、162保護(hù)3 青蛙 蜻蜓 啄木鳥 4 捉害蟲 樹木 愛護(hù)它們22、1 3 3

14、 23 4它們有時在花間飛舞，有時輕輕掠過水面。23、示例：下課了，同學(xué)們紛紛來到操場上做游戲。我們班的同學(xué)玩起了老鷹捉小雞的游戲。只見“老鷹”在前面猛地一撲，“母雞”立刻張開雙手保護(hù)后面的“小雞”。大家不停地跑來跑去，玩得可開心了！24、示例：星期天，小剛和小明一起去公園放風(fēng)箏。瞧，他們帶來了小魚風(fēng)箏和蝴蝶風(fēng)箏。一開始，小明的風(fēng)箏飛得很低，突然一陣大風(fēng)吹來，他加速奔跑、快速放線，風(fēng)箏像加足了馬力的飛機(jī)一樣，扶搖直上，飛上了藍(lán)天。小剛的風(fēng)箏也不示弱，不一會兒，也越飛越高。小鳥在歌唱，小狗在后面追逐，為他們加油鼓勁，兩只風(fēng)箏你追我趕，在天空中自由飛翔，太陽公公都笑了。25、示例：一天，小鴨子在池塘邊散步，它先跟青蛙聊了會兒天，然后就往家里走去，路邊一只狐貍看見了它，想把它捉回去當(dāng)晚餐，小鴨子發(fā)現(xiàn)了狐貍，嚇得趕緊跑起來，狐貍窮追不舍，小鴨子跳進(jìn)了水里，得救了，狐貍收不住腳，一頭扎進(jìn)池塘里，淹死了。26、范文：冬天到了，天下起了大雪，地上白茫茫的一片。小蘭、小紅、小青和小剛一起來到雪地上玩耍。小紅在堆雪人，小