關(guān)于畢業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告模板錦集7篇_第1頁(yè)
關(guān)于畢業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告模板錦集7篇_第2頁(yè)
關(guān)于畢業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告模板錦集7篇_第3頁(yè)
關(guān)于畢業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告模板錦集7篇_第4頁(yè)
關(guān)于畢業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告模板錦集7篇_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩21頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、關(guān)于畢業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告模板錦集7篇畢業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告 篇11 實(shí)習(xí)目的20 xx年暑假的到來(lái),預(yù)計(jì)著大學(xué)三年的終結(jié),作為網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)的我還在迷惘和渾噩中度過(guò)。然而有幸參加學(xué)校組織的實(shí)訓(xùn)是幸福的。從學(xué)校走上社會(huì),來(lái)到這個(gè)培訓(xùn),發(fā)現(xiàn)了個(gè)人的能力尤為重要,在學(xué)校也學(xué)了很多有關(guān)計(jì)算機(jī)的理論知識(shí),但是實(shí)踐操作的機(jī)會(huì)很少導(dǎo)致個(gè)人動(dòng)手能力極差。實(shí)訓(xùn)中,我們以小組的方式進(jìn)行項(xiàng)目訓(xùn)練,這也反映了今后在工作崗位是團(tuán)體的戰(zhàn)斗,而不是個(gè)人的表演,但是每個(gè)人也扮演著必不可少的角色。Java語(yǔ)言是這次實(shí)訓(xùn)的“主菜”,雖然在學(xué)校從未接觸過(guò)這門(mén)語(yǔ)言,但是有著老師滔滔不絕、苦口婆心的講解,也在課堂的講解中漸漸地了解了這門(mén)當(dāng)今熱門(mén)的

2、程序語(yǔ)言,直到打飛機(jī)游戲結(jié)束才恍然大悟:原來(lái)世界是如此美好,游戲是這樣出來(lái)的。接著是一個(gè)實(shí)體項(xiàng)目:打飛機(jī)游戲,而這個(gè)游戲的產(chǎn)生將由我們自己來(lái)進(jìn)行。這次實(shí)習(xí)的目的是為了提高我的專業(yè)技能、實(shí)踐能力、以及讓我了解一些實(shí)際的工作情況。對(duì)我在正式工作前有很重要的意義,不論是專業(yè)技能,還是綜合素質(zhì),以及實(shí)際中的人際關(guān)系都有了更加深刻的體會(huì),讓我在正式工作前有了一筆很珍貴的經(jīng)驗(yàn)。這次實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容是使用Java計(jì)算機(jī)編程語(yǔ)言來(lái)編寫(xiě)一個(gè)打飛機(jī)的游戲,其目的就是在這個(gè)實(shí)訓(xùn)期間了解整個(gè)軟件的制作過(guò)程,以及各個(gè)環(huán)節(jié)中的細(xì)節(jié),當(dāng)學(xué)會(huì)了這些環(huán)節(jié)后,我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦胁拍芨玫睦米约旱乃鶎W(xué)知識(shí)去完成公司交給我的任務(wù)。這

3、個(gè)項(xiàng)目我們以小組的形式共同將其完成,以模擬實(shí)際軟件制作的過(guò)程,盡最大程度的將我們所學(xué)到的知識(shí)轉(zhuǎn)化成實(shí)際的能力。為真正的項(xiàng)目做好充分的準(zhǔn)備,讓我們可以在實(shí)習(xí)過(guò)后的正式工作中,有準(zhǔn)備的去面對(duì)。公司的最終目的就是希望我們能了解實(shí)際項(xiàng)目的制作,并初步的理解各個(gè)環(huán)節(jié)的意義。而讓我們用項(xiàng)目進(jìn)行實(shí)際制作就是為了讓我們能更好的理解項(xiàng)目制作中各個(gè)流程的意義以及項(xiàng)目制作過(guò)程中的團(tuán)隊(duì)是如何合作的。它作為我們走出學(xué)校和踏入社會(huì)的過(guò)渡階段會(huì)讓我們有很多的收獲,我希望自己能在這段時(shí)間的實(shí)習(xí)中有良好的表現(xiàn)和突出的成績(jī)?yōu)樽约阂院蟠蚝没A(chǔ)。2 實(shí)習(xí)單位及崗位介紹我這次實(shí)習(xí)的單位是重慶德克特信息技術(shù)有限公司,德克特國(guó)際創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)與

4、人才孵化基地成立于20 xx年3月,由美國(guó)德克特科技有限公司全額投資創(chuàng)辦。擁有電子商務(wù)、移動(dòng)互聯(lián)、云計(jì)算/大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)等領(lǐng)域的一流開(kāi)發(fā)團(tuán)隊(duì),為歐美及亞太地區(qū)客戶提供成熟高效的解決方案。因?yàn)閯倢?shí)習(xí)的原因,所以我的職位是軟件實(shí)習(xí)生,時(shí)間的具體安排是實(shí)際項(xiàng)目制作以及專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),實(shí)習(xí)時(shí)間為2個(gè)星期。實(shí)習(xí)的地點(diǎn)是在學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室,每天的時(shí)間和正式上班相同。早8晚5,每周日休息。兩周的實(shí)際項(xiàng)目制作以及專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),具體的每天任務(wù)、工內(nèi)容、以及專業(yè)知識(shí)與專業(yè)技能的實(shí)際應(yīng)用會(huì)根據(jù)不同的環(huán)節(jié)也有所不同。但總體的目標(biāo)就是讓我們了解實(shí)際工作中軟件的制作流程,以及各個(gè)流程中所需要的技術(shù)和注意點(diǎn),并用實(shí)際的項(xiàng)目讓

5、我們進(jìn)行練習(xí).3 實(shí)習(xí)內(nèi)容及過(guò)程第一次去上課的時(shí)候?qū)熛冉o我們講解了相關(guān)的行業(yè)信息,然后帶領(lǐng)大家將我們以前在書(shū)本上學(xué)習(xí)到的內(nèi)容進(jìn)行分類總結(jié),并對(duì)后續(xù)我們做的項(xiàng)目所需要的知識(shí)進(jìn)行鞏固復(fù)習(xí)。將一些已經(jīng)生疏的知識(shí)拿出來(lái)溫習(xí)溫習(xí),以備項(xiàng)目中的不時(shí)之需。并且在實(shí)習(xí)的第一天企業(yè)的導(dǎo)師就詳細(xì)的給我們講解了編寫(xiě)一款軟件應(yīng)用需要的步驟,這些步驟對(duì)于一個(gè)軟件制作的重要性,并以此為基本給我們定下了這次實(shí)習(xí)的大體實(shí)習(xí)流程。將直接進(jìn)行項(xiàng)目的需求分析。因?yàn)轫?xiàng)目?jī)?nèi)容已經(jīng)給出,所以我們直接做了一個(gè)功能性的需求分析。我們小組的項(xiàng)目是“打飛機(jī)游戲”,因此我們特意下載了幾款相同類型的游戲,實(shí)際操作了一下,實(shí)際玩的過(guò)程中發(fā)現(xiàn),需求分

6、析這個(gè)過(guò)程是非常非常的重要,需求分析文檔的制作,決定了項(xiàng)目的各個(gè)功能以及這個(gè)軟件是否符合用戶的需求。這都是前三天完成的,后面將概要設(shè)計(jì)和詳細(xì)設(shè)計(jì)制作好后,我們根據(jù)詳細(xì)設(shè)計(jì),來(lái)進(jìn)行項(xiàng)目的編碼。我們進(jìn)行實(shí)際的編碼,我最大的感覺(jué)就是,照著詳細(xì)設(shè)計(jì)去進(jìn)行編碼,思路以及邏輯非常的清晰,可能在將流程如以及偽代碼轉(zhuǎn)換時(shí)稍微有點(diǎn)費(fèi)勁,當(dāng)相對(duì)于以往我們的直接編碼而言,流暢度不言而明。到了第二周前三天繼續(xù)第一周未完成的編碼工作,在編碼過(guò)程中我體會(huì)到越是到編碼的后面對(duì)于整個(gè)項(xiàng)目的把控能力就越加重要,因此在后期編碼中要有很清晰的思路,并且對(duì)于項(xiàng)目的整個(gè)流程一定要按需求上來(lái)進(jìn)行,不能想到哪兒就寫(xiě)哪兒,這樣到了后面就會(huì)連

7、自己都不知道自己寫(xiě)了什么東西了。在第三天下午的時(shí)候,老師對(duì)我們的項(xiàng)目進(jìn)行了檢查,提出了很多問(wèn)題,比如代碼太過(guò)于臃腫,有些地方考慮不周全等等,在老師的意見(jiàn)和帶領(lǐng)下,我們小組都將代碼進(jìn)行了優(yōu)化和糾錯(cuò)。這個(gè)過(guò)程可謂是收貨頗豐。在這個(gè)工程中將自己的思路有老師的比較,通過(guò)學(xué)習(xí)老師的代碼,與自己的比較會(huì)發(fā)現(xiàn)很多對(duì)以后工作有意義的事情,使自己的編碼能力,對(duì)軟件的優(yōu)化和對(duì)于整個(gè)軟件的制作有更深刻的認(rèn)識(shí)。后面的幾天是根據(jù)做完的項(xiàng)目,進(jìn)行項(xiàng)目的測(cè)試。就是對(duì)軟件進(jìn)行測(cè)試,從最基本的的方法測(cè)試,一直到整個(gè)項(xiàng)目的綜合測(cè)試,分了好幾個(gè)階段。而區(qū)分于以往的測(cè)試不同,這次我們是先寫(xiě)測(cè)試文檔,當(dāng)測(cè)試文檔檢查合格后,我們才可以對(duì)

8、著文檔進(jìn)行逐步測(cè)試。我想,這可能就是我們以后工作的大體方向吧,以文檔為主的項(xiàng)目制作。拿著測(cè)試文檔根據(jù)上面的要求,一項(xiàng)一項(xiàng)的測(cè)試,以確認(rèn)項(xiàng)目的正確性。測(cè)試的順利讓我有了爽快的感覺(jué),拿著測(cè)試文檔,直接去校驗(yàn)代碼就可以了。幾乎不用去想程序內(nèi)部的測(cè)試流程,因?yàn)槲臋n上已經(jīng)給你寫(xiě)的明明白白了。我這次的實(shí)訓(xùn),任務(wù)還不算難。前期的講課許多知識(shí)都已經(jīng)有過(guò)了解。聽(tīng)起來(lái)也并不費(fèi)勁。不過(guò)老師的知識(shí)也還是很淵博,其中穿插了許多我并不了解的知識(shí),還有一些行業(yè)的相關(guān)知識(shí),這些是我認(rèn)為很重要的。后期的實(shí)踐,老師已經(jīng)將關(guān)鍵技術(shù),知識(shí)都講過(guò)了,我們只需要仔細(xì)想想什么地方該用什么技術(shù)就行了。在此期間,我看到了一個(gè)工程的應(yīng)有的架構(gòu),

9、開(kāi)發(fā)的流程。在講課時(shí),老師總是提到當(dāng)前的社會(huì)形勢(shì),用人情況,幫助我們了解相關(guān)的行業(yè),其實(shí),我覺(jué)得我們最缺少的不是技術(shù),而是行業(yè)形勢(shì)。老師的講解也十分詳細(xì),特別是對(duì)于基礎(chǔ),常用類的方法,用法。整個(gè)課堂很是生動(dòng),在老師的帶領(lǐng)下,我也去了解了一些圖形編程的技術(shù)。4 實(shí)習(xí)總結(jié)及體會(huì)時(shí)光如梭,光陰似箭,JAVA實(shí)訓(xùn)一晃而過(guò),回想起整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程,心里感觸頗多。JAVA實(shí)訓(xùn)剛開(kāi)始時(shí)當(dāng)然以為很枯燥,但是通過(guò)這個(gè)過(guò)程我感到自己學(xué)到了很多東西,雖說(shuō)不精,但已經(jīng)入門(mén),于世間萬(wàn)物之中,遇見(jiàn)我所遇見(jiàn)的事物;于千萬(wàn)年之中,時(shí)間的無(wú)涯荒野里,沒(méi)有早一步,也沒(méi)有晚一步,剛巧趕上了,上蒼讓我有機(jī)會(huì)接觸編程,給了我一條路。我很清

10、楚以后的路還很長(zhǎng),再長(zhǎng)的路,一步步也能走完,再短的路,不邁開(kāi)雙腳也無(wú)法到達(dá)。任何業(yè)績(jī)的質(zhì)變都來(lái)自于量變的積累,成功不是將來(lái)才有的,而是從決定去做的那一刻起,持續(xù)累積而成,讓我們將事前的憂慮,換為事前的思考和計(jì)劃吧!在實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中,我深深感覺(jué)到自身所學(xué)知識(shí)的有限現(xiàn)在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,從這次成果上來(lái)看,還是比較成功的。實(shí)習(xí)的過(guò)程雖然有很多辛勤的工作,但是通過(guò)這些工作換來(lái)的是累累的碩果。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)實(shí)習(xí)是只是一次經(jīng)歷,但更是一個(gè)起點(diǎn)。從這里我們不僅學(xué)到了從學(xué)校不能學(xué)到的知識(shí),更讓我們的實(shí)際操作技術(shù)獲得了更大的突破。但更重要的是經(jīng)驗(yàn),是對(duì)于軟件行業(yè)的理解。對(duì)于如何在團(tuán)隊(duì)中與他人溝通,相處的能力得

11、到了很好的鍛煉。從這次實(shí)訓(xùn)中我知道了,我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)和在工作崗位上學(xué)習(xí)是不一樣的;在單位上,是沒(méi)有人會(huì)像老師一樣傾其所有的教你,也不會(huì)有人花時(shí)間手把手的教你,但是你做錯(cuò)了就會(huì)有責(zé)怪,這種轉(zhuǎn)變讓我有點(diǎn)措手不及。人總是能在逆境中成長(zhǎng),責(zé)怪一多,我也慢慢的地去學(xué)習(xí),努力的把工作做的細(xì)致一點(diǎn),盡自己最大的能力去把工作做得完美一些,讓自己和領(lǐng)導(dǎo)都舒心一點(diǎn)。在學(xué)校,你可以隨時(shí)不去上課,也可以隨時(shí)早退或曠課;但是在單位上,你一定會(huì)準(zhǔn)時(shí)甚至提前去。在學(xué)校,你沒(méi)有準(zhǔn)時(shí)完成作業(yè),還可以補(bǔ)一補(bǔ),但是在工作上,你沒(méi)有準(zhǔn)時(shí)完成工作,那么就是你的過(guò)失,你的能力問(wèn)題,就算是加班熬通宵,你也必須把任務(wù)完成,這就是責(zé)任。這就是

12、工作與學(xué)校里的最根本的區(qū)別,也是從學(xué)生轉(zhuǎn)變成勞動(dòng)者必須經(jīng)歷的階段。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),我能感覺(jué)得到很多的工作經(jīng)驗(yàn),但是在開(kāi)發(fā)中的知識(shí)我們了解的還是不夠充分,致使我們?cè)陂_(kāi)發(fā)初期要較多的時(shí)間用于入門(mén)。更加讓我覺(jué)得在學(xué)校學(xué)習(xí)基本知識(shí)是非常重要的。再次我也更加深刻的意識(shí)到我們學(xué)校部分學(xué)生普遍基礎(chǔ)理論知識(shí)較多,工程經(jīng)驗(yàn)不足的現(xiàn)象,我們同學(xué)大可以去掉以往羞于參與工程,怕在別人前認(rèn)短的心態(tài),我們應(yīng)該積極的參加學(xué)校的實(shí)踐活動(dòng),多多參與老師的項(xiàng)目,有了這一些知識(shí),我們一般在工程面前還是能很快入手的,而為了更好的進(jìn)行開(kāi)發(fā),我們也應(yīng)該在校 期間就多進(jìn)行一些工程方面的鍛煉,培養(yǎng)實(shí)際動(dòng)手能力。雖然只是短短的兩個(gè)星期,以前有些

13、知識(shí)點(diǎn)以前沒(méi)有學(xué)過(guò),但我也沒(méi)有去研究,實(shí)訓(xùn)時(shí)突然間覺(jué)得自己真的有點(diǎn)無(wú)知,雖然現(xiàn)在去看依然可以解決問(wèn)題,但要浪費(fèi)許多時(shí)間,這一點(diǎn)是我必須在以后的學(xué)習(xí)中加以改進(jìn)的地方,同時(shí)也要督促自己在學(xué)習(xí)的過(guò)程中不斷的完善自我。另外一點(diǎn),也是在實(shí)訓(xùn)中必不可少的部分,就是同學(xué)之間的互相幫助。所謂”當(dāng)局者迷,旁觀者清”,有些東西感覺(jué)自己做的是時(shí)候明明沒(méi)什么錯(cuò)誤,偏偏程序運(yùn)行時(shí)就是有錯(cuò)誤,讓其他同學(xué)幫忙看了一下,發(fā)現(xiàn)其實(shí)是個(gè)很小的錯(cuò)誤。所以說(shuō),相互幫助是很重要的一點(diǎn),這在以后的工作或生活中也是很關(guān)鍵的。俗話說(shuō):“要想為事業(yè)多添一把火,自己就得多添一捆材”。此次實(shí)訓(xùn),我深深體會(huì)到了積累知識(shí)的重要性。在實(shí)訓(xùn)當(dāng)中我們遇到了

14、不少難題,但是經(jīng)過(guò)我們大家的討論和老師細(xì)心的一一指導(dǎo),問(wèn)題得到了解決。兩個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,收獲頗豐,同時(shí)也更深刻的認(rèn)識(shí)到要做一個(gè)合格的程序員并非我以前想像的那么容易,最重要的還是細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)。社會(huì)是不會(huì)要一個(gè)一無(wú)是處的人的,所以我們要更多更快地從一個(gè)學(xué)生向工作者轉(zhuǎn)變,總的來(lái)說(shuō)我對(duì)這次實(shí)習(xí)還是比較滿意的,它使我學(xué)到了很多東西,為我以后的學(xué)習(xí)做了引導(dǎo),點(diǎn)明了方向,我相信在不遠(yuǎn)的未來(lái)定會(huì)有屬于我們自己的一片美好天空!畢業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2在公司做會(huì)計(jì)的工作,也是自己專業(yè)對(duì)口的,在這兒我也是有挺多的收獲,同時(shí)經(jīng)過(guò)這份工作的實(shí)習(xí),讓我對(duì)于社會(huì),對(duì)于自己以后的發(fā)展也是有了更多的了解,會(huì)在今后把會(huì)計(jì)工作做得更

15、好的。一、實(shí)習(xí)的目的實(shí)習(xí)也是為了讓我們更好的來(lái)了解社會(huì),清楚自己以后要做的工作是怎么一回事,學(xué)校雖然也是有實(shí)操,但是和真的做事情還是有區(qū)別的,而且犯錯(cuò)也是沒(méi)有太多的關(guān)系,但是工作之中卻不是如此,這次實(shí)習(xí)也是讓我體會(huì)到,做好一名會(huì)計(jì),即使在小公司里面,也是不容易的,更何況我也是有追求的。二、實(shí)習(xí)的過(guò)程我剛來(lái)公司的時(shí)候,也是同事開(kāi)始帶我,一點(diǎn)點(diǎn)的教我,然后慢慢的一件事情一件事情的讓我做,直到我做的熟練了,才放手,開(kāi)始的時(shí)候我覺(jué)得這樣效率很低,但是最后的結(jié)果卻是證明,工作并不簡(jiǎn)單,自己其實(shí)想要做好,這個(gè)方式是最好的,同時(shí)在做的過(guò)程之中,我也是感受到,會(huì)計(jì)所有的操作在學(xué)校的時(shí)候其實(shí)我都是學(xué)過(guò),實(shí)訓(xùn)的時(shí)

16、候也是操作過(guò),但是真的到了崗位上卻發(fā)現(xiàn)并不是那么一回事,而且錯(cuò)了,就真的錯(cuò)了,不像學(xué)校,再做一次這樣子,不停的聯(lián)系,實(shí)習(xí)之中沒(méi)有那么多的機(jī)會(huì),一天的工作要做完,如果你做不了,那么就會(huì)交給別的同事,而不是耽擱時(shí)間來(lái)讓你學(xué)習(xí),我也是才意識(shí)到,這個(gè)是工作,而不是在學(xué)校里面,也是讓我更加的認(rèn)真去做,教的時(shí)候?qū)W好,然后做的時(shí)候做對(duì)了,那么自己才能有收獲,同時(shí)也是不會(huì)耽擱了時(shí)間,而這也是工作希望我們的努力是有成果的,而不是僅僅來(lái)學(xué)東西。三、實(shí)習(xí)的體會(huì)經(jīng)過(guò)這次的實(shí)習(xí),我也是感觸很深,工作真的和學(xué)習(xí)有很大的區(qū)別,不是在于努力就夠了,而是要做好事情,最后的結(jié)果是好的,那么這之前的努力才是有用的,如果沒(méi)做好,之前

17、的付出,其實(shí)都是浪費(fèi)時(shí)間,并且工作上也是要講究效率,不能說(shuō)一天只是做一點(diǎn)兒事情就夠了的。會(huì)計(jì)的工作也是讓我明白,我是喜歡這份工作的,對(duì)于和數(shù)字去打交道,做好會(huì)計(jì)的事情,我也是樂(lè)于做,今后的職業(yè)路上,我也是要對(duì)于會(huì)計(jì)工作更加的熟練,同時(shí)也是要考更加高級(jí)的會(huì)計(jì)證。實(shí)習(xí)也是讓我感受到,剛進(jìn)入社會(huì)的我的確經(jīng)驗(yàn)不足,很多的方面也是要繼續(xù)的去學(xué),工作之中也是不能去出差錯(cuò),我們會(huì)計(jì)是和錢(qián)打交道的,如果出錯(cuò),造成的損失,有時(shí)候我們自己都是承受不了的,甚至?xí)阜?,所以工作里頭也是要細(xì)心,再細(xì)心一些。實(shí)習(xí)而今結(jié)束了,我也是要回到學(xué)校準(zhǔn)備畢業(yè)的事宜,而自己也是在這份實(shí)習(xí)之中收獲挺大的,我也是相信歷經(jīng)了這次的會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)

18、,我以后也是能更好的去把會(huì)計(jì)的工作來(lái)做好,并且也是會(huì)在以后的職場(chǎng)之中走的更順利。畢業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3畢業(yè)實(shí)習(xí)是城市地下空間工程專業(yè)中一項(xiàng)重要的實(shí)踐性環(huán)節(jié)。它是學(xué)生學(xué)完基礎(chǔ)課與專業(yè)課后,在畢業(yè)實(shí)習(xí)前,去有關(guān)企業(yè)進(jìn)行驗(yàn)證、充實(shí)、鞏固、提高的過(guò)程,也是參加工作的預(yù)演,今年我進(jìn)行了為期畢業(yè)實(shí)習(xí),主要承擔(dān)施工工作。這是我第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位,開(kāi)始與以往完全不一樣的生活。每一天在規(guī)定的時(shí)光上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自我的工作任務(wù),絕不草率敷衍了事。對(duì)自我,對(duì)工作,對(duì)學(xué)校的聲譽(yù)負(fù)責(zé)。一開(kāi)始,到這工地的雛形還沒(méi)有,只看見(jiàn)幾根施工樁。我被分到放線組,放線是建筑的基礎(chǔ),對(duì)于初學(xué)者是必要的。在此

19、期間,我對(duì)水準(zhǔn)儀經(jīng)緯儀有了更好的了解,更熟悉的操作了測(cè)量?jī)x器,更讓我在工地上實(shí)踐了儀器的觀測(cè),使我適應(yīng)了在不一樣條件下操作儀器。上夜班是一種讓我們?cè)诟鼝毫拥臈l件下適應(yīng)實(shí)地操作的技能,要適應(yīng)最惡劣的環(huán)境才能更好的鍛煉自我,讓我們學(xué)到更多更堅(jiān)實(shí)。此刻初春的夜晚是寒冷的,在困乏和寒冷的交加中,還要完成測(cè)量任務(wù),這是一個(gè)對(duì)于我們剛實(shí)習(xí)的大學(xué)生是一種挑戰(zhàn),也是一個(gè)體現(xiàn)我們適應(yīng)潛力的考驗(yàn)。伴隨測(cè)量工作的同時(shí),我們也要做一些其他事情,充實(shí)我們的實(shí)習(xí)生活。挖土、監(jiān)控灌樁,施工記錄,做混凝土試塊是鍛煉我們的意志。鍛煉的效果是很不錯(cuò)的,讓我體會(huì)到了社會(huì)的味道,讓我明白工作的辛苦的,同時(shí)野慢慢的適應(yīng)工地生活。經(jīng)過(guò)這

20、次實(shí)習(xí)活動(dòng),讓我從實(shí)踐中對(duì)這門(mén)自我即將從事的專業(yè)獲得一個(gè)感性認(rèn)識(shí),為今后專業(yè)的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。它不僅僅讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),還開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為以后更好把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。透過(guò)實(shí)習(xí)使我更深入地接觸專業(yè)知識(shí),進(jìn)一步了解合理控制建筑工程成本重要性,了解工程施工管理過(guò)程中存在的問(wèn)題和理論與實(shí)際相沖突的難點(diǎn)問(wèn)題,并透過(guò)撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告,使我學(xué)會(huì)綜合應(yīng)用所學(xué)知識(shí),提高了分析和解決專業(yè)問(wèn)題的潛力。透過(guò)這次實(shí)習(xí)使我學(xué)到了很多知識(shí):一、測(cè)量放線在工程開(kāi)工前,建筑物位置的確定也是很重要的,在從事測(cè)量的工作中,我了解到為確定建筑物的位置首先應(yīng)根據(jù)規(guī)劃院給定的建筑

21、物坐標(biāo)點(diǎn)及坐標(biāo)線、建筑紅線進(jìn)行定位測(cè)量,確定它的位置。主要應(yīng)注意以下幾點(diǎn):(1)以外軸線作為基本縱橫線,以絕對(duì)標(biāo)高作為0。00標(biāo)高,分別將基本軸線標(biāo)高引到臨近建筑物上。(2)建筑物的垂直測(cè)量。A:建立輔助軸線控制網(wǎng)。B:建立施工線控制網(wǎng),根據(jù)輔助軸線控制網(wǎng)畫(huà)定墻邊線、柱邊線等施工線。(3)建筑物水平標(biāo)高測(cè)量。建筑物的高程控制。采用分層傳遞法,根據(jù)0。00標(biāo)高線,將建筑物的標(biāo)高引至一層柱的豎向鋼筋面上,并以此層向上傳遞測(cè)量。基礎(chǔ)工程:基礎(chǔ)工程是每個(gè)建筑最為關(guān)鍵的部分,它直接影響工程的質(zhì)量是否合格。而且基礎(chǔ)部分的技術(shù)含量也很高。本工程基礎(chǔ)部分包括了土方開(kāi)挖、排水、筏板基礎(chǔ)施工、底板混凝土。二、灌樁

22、工程混凝土質(zhì)量的好壞,既對(duì)結(jié)構(gòu)物的安全,也對(duì)結(jié)構(gòu)物的造價(jià)有很大影響,因此在施工中我們務(wù)必對(duì)混凝土的施工質(zhì)量有足夠的重視。(一)作業(yè)準(zhǔn)備:澆筑前應(yīng)對(duì)樁孔內(nèi)的垃圾、泥土等雜物及鋼筋上的油污清除干凈;檢查是否有塌孔現(xiàn)象,在成孔半小時(shí)以內(nèi)下放完鋼筋籠。如果是在放鋼筋籠之前塌孔,那就務(wù)必再次清孔然后下放鋼筋籠,如果是放完之后塌孔,能夠不做處理。(二)混凝土的澆筑1、根據(jù)孔深下放必須長(zhǎng)度的導(dǎo)管,由于是一節(jié)一節(jié)連接,所以要檢查好接口處的氣密性。下放的導(dǎo)管一般是下部端口距樁底五十到七十厘米,上部端口裝好一個(gè)下料漏斗,在其內(nèi)放置一個(gè)錐形鋼塞,堵住漏斗孔,并用吊車吊住漏斗。2、用水淋濕商品混凝土罐車下料通道,充分

23、攪拌混凝土,對(duì)準(zhǔn)漏斗口開(kāi)始下料。必須要漏斗內(nèi)的混凝土能保證充滿樁底一米五以上,把導(dǎo)管下端口埋入混凝土五十到七十厘米,同時(shí)做好檢測(cè)試塊。用吊車吊起鋼塞,開(kāi)始灌注。3、持續(xù)下料,并檢查好混凝土距樁頂?shù)木嚯x,適時(shí)提升導(dǎo)管(必須要保證下部端口一向埋在混凝土內(nèi)部五十厘米以上),繼續(xù)下料。在檢測(cè)到混凝土頂部距離設(shè)計(jì)樁頂標(biāo)高五十厘米是停止下料。緩慢提升導(dǎo)管,并上下來(lái)回抽動(dòng)使混凝土更密實(shí)。4、抽出導(dǎo)管,進(jìn)行下一根樁的灌注。在灌注完成后,及時(shí)清洗導(dǎo)管,漏斗,鋼塞等工具。對(duì)灌樁的樁做好施工記錄。三、圖紙會(huì)審一般工程開(kāi)工前,業(yè)主、設(shè)計(jì)單位、承建單位和質(zhì)量監(jiān)督單位等都要參加圖紙會(huì)審,以發(fā)現(xiàn)并解決設(shè)計(jì)中存在的差錯(cuò)、矛盾

24、及易在施工中產(chǎn)生模糊概念及在將來(lái)施工中可能存在的困難等問(wèn)題,以避免施工中造成不必要的損失。在會(huì)審時(shí)應(yīng)注意以下幾點(diǎn):首先,找出圖紙自身的缺陷和錯(cuò)誤。審閱圖紙?jiān)O(shè)計(jì)是否貼合國(guó)家有關(guān)政策和規(guī)定(建筑設(shè)計(jì)、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和施工規(guī)范等);圖紙與說(shuō)明是否清楚,引用標(biāo)準(zhǔn)是否確切;施工圖紙標(biāo)準(zhǔn)有無(wú)錯(cuò)漏;總平與建筑施工圖尺寸、平面位置、標(biāo)高等是否一致,平、立、剖面圖之間的關(guān)系是否一致;各專業(yè)工種設(shè)計(jì)是否協(xié)調(diào)和吻合。其次,施工的可行性結(jié)合圖紙的特點(diǎn),研究圖紙?jiān)谑┕み^(guò)程中,在質(zhì)量上、安全上、工期上、工藝上、材料供應(yīng)上,乃至于經(jīng)濟(jì)效益上施工能否滿足圖紙的要求,必要時(shí)推薦設(shè)計(jì)單位給予適當(dāng)?shù)匦薷?。最后,地質(zhì)資料是否齊全,能否滿足

25、圖紙的要求;周邊的建筑物或環(huán)境是否影響本建筑物的施工等;施工圖紙的功能設(shè)計(jì)是否滿足建設(shè)單位的要求等,都是圖紙會(huì)審的主要資料。對(duì)會(huì)審準(zhǔn)備中的圖紙等問(wèn)題進(jìn)行匯總,由項(xiàng)目技術(shù)負(fù)責(zé)人召集有關(guān)人員進(jìn)行一次內(nèi)部初審。為了能更了解設(shè)計(jì)者的設(shè)計(jì)原理,我查了有關(guān)圖集,對(duì)圖紙進(jìn)行了深入的研究,提出了很多有見(jiàn)解性的問(wèn)題,而且與施工技術(shù)人員進(jìn)行了激烈的討論,爭(zhēng)取把每處不明白的地方都弄明白。我發(fā)現(xiàn)除結(jié)構(gòu)和建筑上尺寸有誤,鋼筋有誤之外,還有最重要的就是和圖集的不相符。四、實(shí)習(xí)心得這次實(shí)習(xí)讓我深刻體會(huì)到讀書(shū)固然是增長(zhǎng)知識(shí)開(kāi)闊眼界的途徑,但是多一些實(shí)踐,暢徉于實(shí)事當(dāng)中,觸摸一下社會(huì)的脈搏,給自我定個(gè)位,也是一種絕好的提高自身

26、綜合素質(zhì)的選取。我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來(lái),充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。畢業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4實(shí)習(xí)目的:綜合復(fù)習(xí)與鞏固成本會(huì)計(jì)課程所學(xué)的理論知識(shí),做到理論聯(lián)系實(shí)際,培養(yǎng)和提高會(huì)計(jì)核算的實(shí)際操作能力。加深對(duì)成本會(huì)計(jì)核算過(guò)程以及核算方法的理解和掌握,為畢業(yè)后從事會(huì)計(jì)工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。實(shí)習(xí)內(nèi)容:本次實(shí)習(xí)二項(xiàng)內(nèi)容:1.各種成本費(fèi)用的歸集與分配。2.各種成本基本計(jì)算方法(品種法、分批法、分步法)的綜合訓(xùn)練。一、生產(chǎn)成本的歸集與分配是基礎(chǔ)部分,它對(duì)以后幾章內(nèi)容有很大作用。成本歸集與分

27、配過(guò)程實(shí)際上就是成本計(jì)算過(guò)程。在本次實(shí)習(xí)中,我們按照成本核算的基本程序,先后對(duì)材料費(fèi)用、職工薪酬、其他費(fèi)用、輔助生產(chǎn)費(fèi)用、制造費(fèi)用、廢品損失、完工產(chǎn)品和在產(chǎn)品七個(gè)方面進(jìn)行了分章做題練習(xí),經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí)我基本能夠?qū)@些費(fèi)用進(jìn)行分配。在這些章節(jié)中難度不大,只要掌握了一些方法,在加耐心做題訓(xùn)練,就能熟練掌握了??梢哉f(shuō)這些章的內(nèi)容不難,學(xué)好了這些,以后的部分學(xué)習(xí)起來(lái)就容易了。在材料費(fèi)用方面,分配費(fèi)用比較簡(jiǎn)單,比如一批材料為幾種產(chǎn)品共同使用,應(yīng)根據(jù)一定的分配方法如按材料消耗定額或材料定額費(fèi)用分配,從而計(jì)入各產(chǎn)品成本;人工費(fèi)用方面,應(yīng)按成本項(xiàng)目進(jìn)行歸集,生產(chǎn)工人的計(jì)入生產(chǎn)成本,車間管理人員的計(jì)入制造費(fèi)用,廠部管

28、理部門(mén)的計(jì)入管理費(fèi)用等,若生產(chǎn)多種產(chǎn)品,應(yīng)按一定的方法如實(shí)際工時(shí)進(jìn)行分配后分別計(jì)入各成本項(xiàng)目;工作總結(jié)輔助生產(chǎn)費(fèi)用方面,在本次實(shí)習(xí)中,主要運(yùn)用交互分配法分配,這里用的方法相對(duì)來(lái)說(shuō)難度比前面的大,不過(guò)最重要的求分配率;制造費(fèi)用的分配方面,將在生產(chǎn)環(huán)節(jié)發(fā)生的制造費(fèi)用按一定的方法如工時(shí)比例、定額材料比例,分配計(jì)入各有關(guān)產(chǎn)品的基本生產(chǎn)成本項(xiàng)目中;廢品損失計(jì)算,在核算時(shí),將不可修復(fù)廢品的生產(chǎn)成本和可修復(fù)廢品發(fā)生的費(fèi)用計(jì)入“廢品損失”賬戶的借方,將受到的賠款和廢品殘值計(jì)入“廢品損失”賬戶的貸方,然后結(jié)轉(zhuǎn)出凈損失;完工產(chǎn)品和在產(chǎn)品成本的計(jì)算是成本核算的最后一項(xiàng)內(nèi)容,也是很難很重要的部分在實(shí)習(xí)中我們主要用約當(dāng)

29、產(chǎn)量法,定額成本法和定額費(fèi)用分配法來(lái)做,在這里我們花費(fèi)了好多時(shí)間。二、各種產(chǎn)品成本計(jì)算方法綜合運(yùn)用。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中我們只是講了品種法.分批法和分步法。其中品種法是最基本的方法,好多企業(yè)都用這中方法,在實(shí)習(xí)過(guò)程中花費(fèi)了好幾節(jié)課;而分批法是按批別作為計(jì)算對(duì)象,是一種訂單生產(chǎn),成本計(jì)算期與核算報(bào)告期不一致,一般不考慮在產(chǎn)品和完工產(chǎn)品的分配問(wèn)題;分步法是以生產(chǎn)步驟作為計(jì)算對(duì)象,適用于大量大批生產(chǎn),分步法是最難的,分步法分為逐步結(jié)轉(zhuǎn)分步法和平行結(jié)轉(zhuǎn)分步法,分步法實(shí)際是品種法的多次應(yīng)用,最難的部分是要成本還原,學(xué)習(xí)了這些方法后老師帶著我們對(duì)這些方法分別做了綜合訓(xùn)練。心得體會(huì):1.經(jīng)過(guò)四周的實(shí)習(xí),熱門(mén)思想?yún)R

30、報(bào)讓我真正體會(huì)到成本會(huì)計(jì)是一項(xiàng)巨大而復(fù)雜的工作,它最考驗(yàn)一個(gè)人的耐力與細(xì)心,每一個(gè)過(guò)程都是非常的復(fù)雜與繁瑣,所以一定要養(yǎng)成細(xì)心做事的習(xí)慣;2.經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí),使我比較全面、系統(tǒng)的了解和熟悉了現(xiàn)代成本會(huì)計(jì)核算各個(gè)環(huán)節(jié)的基本內(nèi)容,加深了我對(duì)成本會(huì)計(jì)核算基本原則和方法的理解,使我對(duì)成本會(huì)計(jì)操作的基本技能更加熟練,為我們以后的學(xué)習(xí)和工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);3.以前沒(méi)有學(xué)懂的一些東西,在這個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中我基本把它們弄懂了,可以說(shuō)這是對(duì)我所學(xué)知識(shí)的復(fù)習(xí)和深化;4.實(shí)習(xí)中以前教我們財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的那個(gè)老師采用的方法就是讓同學(xué)來(lái)講,同學(xué)講后又親自來(lái)給同學(xué)講,我認(rèn)為這種方法很好,它可以鍛煉同學(xué)的能力又可以督促同學(xué)的實(shí)習(xí),同學(xué)可

31、以充分發(fā)揮自己的長(zhǎng)處來(lái)給同學(xué)教授好的方法和知識(shí)。實(shí)習(xí)中不足:1.我們?cè)趯?shí)習(xí)的過(guò)程中只是根據(jù)實(shí)習(xí)教材做題訓(xùn)練,雖然在這個(gè)過(guò)程中我們學(xué)會(huì)了做一些題,但是沒(méi)有到校外企業(yè)進(jìn)行實(shí)習(xí),沒(méi)有在實(shí)際環(huán)境下親身實(shí)際操作過(guò),以后工作中碰到有些實(shí)際東西我們?nèi)匀徊粫?huì)做;2.在實(shí)習(xí)過(guò)程中因?yàn)檎J(rèn)識(shí)上有許多不足,要達(dá)到理論與實(shí)際的真正結(jié)合仍需加強(qiáng)訓(xùn)練,并投入更多的實(shí)踐。實(shí)習(xí)建議:1.我希望學(xué)校給同學(xué)聯(lián)系到校外企業(yè)進(jìn)行實(shí)習(xí),只是在教室里做題和講題不太好,并且有時(shí)會(huì)讓同學(xué)感覺(jué)到很枯燥;2.范文內(nèi)容地圖老師應(yīng)當(dāng)講一些工廠以及工作中實(shí)際遇到問(wèn)題時(shí)的解決方法;3.在實(shí)習(xí)的過(guò)程中課太少,在以后應(yīng)當(dāng)排四節(jié)課,應(yīng)該嚴(yán)格要求同學(xué),督促好同學(xué)

32、的實(shí)習(xí)。畢業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告 篇5這一次實(shí)習(xí)是我今年畢業(yè)最感慨的一部分,以前一提起畢業(yè),我的心里就很慌張,因?yàn)閷?duì)于這一切的未知,都難免讓人過(guò)于恐懼。但是現(xiàn)在經(jīng)歷了這一次實(shí)習(xí)之后,我的心中也多了一些篤定,多了一些堅(jiān)強(qiáng)。我想這對(duì)于我個(gè)人而言,是一件非常有意義的事情,實(shí)習(xí)的這段經(jīng)歷教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng),也教會(huì)了我如何去做一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,這些都是我在學(xué)校無(wú)法學(xué)習(xí)到的,在此次實(shí)習(xí)當(dāng)中,我很榮幸的收獲了許多,也在原有的基礎(chǔ)上有了一些成長(zhǎng)。剛開(kāi)始進(jìn)入公司的時(shí)候,不得不承認(rèn)的是,我就是一個(gè)小白。雖然我學(xué)習(xí)的這個(gè)對(duì)口專業(yè),但是真正步入了實(shí)踐當(dāng)中才發(fā)現(xiàn),我在學(xué)校所學(xué)習(xí)的不過(guò)就是一點(diǎn)皮毛罷了,只有多去實(shí)踐中運(yùn)用,我們才能真正的

33、進(jìn)步起來(lái),這也才是我們事業(yè)人生中的一段基礎(chǔ)經(jīng)驗(yàn)。所以在這次實(shí)習(xí)當(dāng)中,我印象最深的就是剛開(kāi)始的那幾個(gè)月,我?guī)缀跻惶煊惺鄠€(gè)小時(shí)是待在公司里的。那段時(shí)間我也才發(fā)現(xiàn),進(jìn)入社會(huì)之后,很多人要比我們想象中更加拼命。當(dāng)時(shí)有幾個(gè)老員工每天都會(huì)加班到十二點(diǎn),我走了他們還沒(méi)走。那時(shí)候我就感受到了,原來(lái)生活真的不容易,而我現(xiàn)在剛出社會(huì),或許壓力還不是很重,但是如若過(guò)了一兩年,我的壓力就會(huì)更重了,所以我必須要依靠這一兩年的沉淀,讓自己快速成長(zhǎng)起來(lái)。這是我對(duì)未來(lái)的計(jì)劃,也是我這一次實(shí)習(xí)當(dāng)中感悟最深的一點(diǎn)。實(shí)踐和理論最大的不同,其實(shí)就是我們接受能力的問(wèn)題。理論知識(shí)因?yàn)闆](méi)有實(shí)踐相伴,所以總會(huì)顯得略低一籌,但不可否認(rèn)的是,

34、實(shí)踐能力也是依靠在理論基礎(chǔ)上的。所以這二者是相輔相成的,并沒(méi)有太大的一些分歧,只是更重要的就是要多去實(shí)踐。這也讓我有一些后悔在大學(xué)期間沒(méi)有多去外面實(shí)踐一些,不然自己就可以積累更多的經(jīng)驗(yàn)了。但是現(xiàn)在也是不晚的,在這段實(shí)習(xí)中,我就利用了自己最大的激情去工作,從而收獲到的也要比平常多了很多。老實(shí)的說(shuō),這是我真正意義上的第一次踏入社會(huì),這一次進(jìn)入社會(huì),讓我也對(duì)自己多了一些不同的感觸。其實(shí)我是有潛力的,以前沒(méi)有發(fā)現(xiàn)所以沒(méi)有去挖掘,現(xiàn)在步入社會(huì)了,我想我需要更努力一些了,去綻放自己的光芒,也多去表現(xiàn)一番自己,我相信,不遠(yuǎn)的未來(lái)一定是值得期待的,理想也是可以實(shí)現(xiàn)的!畢業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告 篇6一、初到法院滿腔激情

35、20 xx年7月15日,我們來(lái)到南匯區(qū)人民法院,法院政治部的領(lǐng)導(dǎo)接待了我們,對(duì)我們表示了熱烈的歡迎,并提出了一些希望和要求,實(shí)習(xí)生們認(rèn)真聽(tīng)取了領(lǐng)導(dǎo)們的講話,個(gè)個(gè)充滿熱情。我被分配到了速裁組。速裁組?第一次聽(tīng)到這個(gè)名字哎!這是我當(dāng)時(shí)的第一反應(yīng)。不過(guò)沒(méi)關(guān)系,我敢于挑戰(zhàn)新鮮事物,就這樣,我滿懷激情,正式開(kāi)始了在南匯法院的實(shí)習(xí)生活會(huì)議結(jié)束后,同學(xué)們都跟著各自庭的庭長(zhǎng)去熟悉了工作環(huán)境。我被帶到了速裁組辦公室,與我的指導(dǎo)老師審判員張老師,書(shū)記員童老師見(jiàn)了面。第一天的工作由此拉開(kāi)了午間休息時(shí),還在想著速裁組這三字,突然腦子里閃過(guò)民事速裁,這不就是嗎!民事速裁程序是將當(dāng)事人之間的訴訟契約予以法律保護(hù),并賦予該

36、契約以國(guó)家強(qiáng)制力。民事速裁程序自始至終均反映著當(dāng)事人的意思自治,而法院在速裁程序中僅僅扮演一個(gè)引導(dǎo)者、詢問(wèn)者角色。在引導(dǎo)過(guò)程中,盡量通過(guò)協(xié)調(diào),達(dá)成雙方當(dāng)事人在實(shí)體權(quán)利以及訴訟權(quán)利方面的各種合意,從而突破民事訴訟法普通程序、簡(jiǎn)易程序規(guī)定的答辯期間等訴訟期間的硬性規(guī)定,靈活有效地解決當(dāng)事人之間的訴訟糾紛,縮短了訴訟周期,提高了訴訟效率,降低了訴訟成本,有效地保護(hù)了當(dāng)事人的合法權(quán)益,將案件各方當(dāng)事人的損失降到了最低程度。想通了,感覺(jué)人也舒暢了,接下去的日子,不再茫然!二、結(jié)案日的來(lái)臨實(shí)習(xí)的這一個(gè)月正好趕上南匯法院的結(jié)案日,加之下個(gè)月是南匯法院并入浦東法院,所以好多的交接工作,案件特別多。排序、敲章、

37、敲頁(yè)碼、打目錄、電腦結(jié)案、打印卷宗封面、裝定卷宗、涂漿糊、貼封條到最后的歸檔,一份看似薄薄的簡(jiǎn)單的卷宗,卻經(jīng)過(guò)了那么多的程序,足見(jiàn)其嚴(yán)謹(jǐn)性,卻也是一件機(jī)械化的工作,在機(jī)械中尋找快樂(lè),在裝定了幾份卷宗后,根據(jù)其每個(gè)步驟的特點(diǎn),想了個(gè)好聽(tīng)的名字給它們,如,我把敲章、敲頁(yè)碼稱之為內(nèi)裝修,把涂漿糊、貼封條稱之為烤雞翅等等。結(jié)案日的來(lái)臨,就是我們每天都面對(duì)著堆積如山的案件,為忙碌的工作添加點(diǎn)樂(lè)趣,解除點(diǎn)無(wú)聊,這就是我面對(duì)忙碌的態(tài)度。忙碌中,我們尋找?jiàn)蕵?lè),實(shí)習(xí)的一個(gè)月,正值上海的酷暑,法院有時(shí)到下午2:30才上班,所以,約上三五好友及其他庭的同學(xué),書(shū)記員姐姐請(qǐng)我們唱ktv。我們忙碌并快樂(lè)著三、離開(kāi)時(shí)的不舍即使很短暫,但是已經(jīng)相處的有感情了!一個(gè)月,很快!實(shí)習(xí)就這樣結(jié)束了,離開(kāi)的時(shí)候很不舍!這一個(gè)月,通過(guò)實(shí)習(xí),我了解了大量庭審案件從立案到結(jié)案的全過(guò)程,進(jìn)一步學(xué)習(xí)了相關(guān)法律知識(shí),對(duì)立案的程序有了更深的理解,同時(shí)注

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論