信息技術(shù)：第2課信息處理工具

1、課題第2課信息處理工上課時間第2周周 1上節(jié)作業(yè)反應(yīng)學(xué)生能得出信息和信息載體索局部信息技術(shù)的最新開展教 學(xué) 目 標(biāo)核 心 知 識1、通過認(rèn)識各種類型的計算機, 2、通過認(rèn)識和了解各類移動終彈 影響。3、能夠熟練說出并區(qū)別計算機白 4、初步了解Windows操作系統(tǒng)關(guān)鍵 能力 和方 法計算機系統(tǒng)的基本組成，計算方各類移動終端目標(biāo)導(dǎo)學(xué)內(nèi)容呈現(xiàn)123活動1【導(dǎo)入】問答導(dǎo)入教師提問：同學(xué)們我們現(xiàn)在用的 最多的信息處理工具是什么？學(xué)生回答：計算機（電腦）教師提問：為什么？學(xué)生：思考回答。活動2【活動】活動二、新授：1、計算機計算機的開展史：1946年世界上第 一臺電子計算機在美國賓夕法尼亞 大學(xué)研制成功

2、。這臺計算機總共使用 了 18000多只電子管，1500多個繼 電器，重量達30多噸，占180平方 米，耗電150千瓦，其運算速度為每 秒鐘5000次。（圖片展示世界第一臺 計算機）觀看計算機開展史的視頻介紹。任務(wù)一、團上網(wǎng)搜索有關(guān)超級計算機、 生物計算機和量子計算機的信息、，了:具主備人李二上課老師李二的區(qū)別，區(qū)分大局部信息真?zhèn)危诰W(wǎng)絡(luò)上能搜O了解計算機系統(tǒng)的基本組成。上感受信息技術(shù)的飛速開展給人類社會帶來的勺硬件組成和外觀組成幾硬件和軟件。導(dǎo)學(xué)方式二次備課問題引入情境任務(wù)驅(qū)動知識鏈接：計算機硬件系統(tǒng)： 計算機硬件系統(tǒng)主 要由運算器、控制 器、存儲器、輸入 設(shè)備和輸出設(shè)備五 大部件構(gòu)成，這種

3、 計算機結(jié)構(gòu)稱為存 儲程序體系結(jié)構(gòu)， 現(xiàn)在大局部計算機 沿用了這一結(jié)構(gòu)。34解其開展情況，并就他們對社會開展 的影響提出自己的看法。通過我們的搜索，發(fā)現(xiàn)雖然計算機的 形態(tài)各異、功能不同，但是他們都是 有硬件系統(tǒng)和軟件系統(tǒng)兩局部組成 的。任務(wù)二、觀察我們現(xiàn)在上課用的臺式 電腦，都有哪些設(shè)備？通過觀察教室中計算機的外觀可知， 計算機一般包括主機、顯示器、鍵盤 和鼠標(biāo)等設(shè)備。主機里面還有一些我們沒方法看見 的設(shè)備，那這些統(tǒng)稱為計算機的硬件 設(shè)備。計算機硬件系統(tǒng)主要由運算器、控制 器、存儲器、輸入設(shè)備和輸出設(shè)備五 大部件構(gòu)成，這種計算機結(jié)構(gòu)稱為存 儲程序式體系結(jié)構(gòu)，現(xiàn)在大局部計算 機沿用了這一結(jié)構(gòu)。任

4、務(wù)三:請同學(xué)們動一動腦，想一想， 這些硬件設(shè)備都有哪些作用呢？ 2、移動終端移動終端又稱移動通信終端，是 指可以在移動中使用的計算機設(shè)備， 如生活中常見的智能手機、平板電 腦、可穿戴設(shè)備等。與普通計算機類似，移動終端也有硬 件和軟件組成。移動終端的尺寸一般比擬小，同時具 看較低的功耗和較高的性能，因此移中央處理器主要包括運算器和 控制器兩局部。它 是一塊超大規(guī)模的 集成電器，是計算 同的運算和控制核 心，相當(dāng)于人類的 大腦。動終端對硬件的要求與普通計算機 有所不同，它更強調(diào)尺寸、功耗與性 能三者之間的平衡以及軟件和硬件 的匹配程度。任務(wù)四：選擇一款你熟知的移動設(shè) 備，簡單介紹他的功能，并提供你的 體驗。板書 設(shè)計（可 以圖 片）% Zt-A- OO計算 控制器計（機 存儲器以硬J件輸入設(shè)備系1輸出設(shè)備算/系統(tǒng)軟件軟1應(yīng)用軟件分層 作業(yè) 布置A1學(xué)生：繪制一張關(guān)于計算機的思維導(dǎo)圖如A2學(xué)生：從信息處理工具的產(chǎn)生等方面，提供自己的見解。教 學(xué)