黑龍江省尚志市逸夫?qū)W校2022-2023學年數(shù)學八上期末達標檢測模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

1、2022-2023學年八上數(shù)學期末模擬試卷注意事項1考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回2答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用05毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置3請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符4作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效5如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗一、選擇題(每小題3分,共30分)1在平面直角坐標系中,點A(5,6)與點B關(guān)于x軸對

2、稱,則點B的坐標為( )A(5,6) B(5,6) C(5,6) D(5,6)2如下圖,點是的中點,平分,下列結(jié)論: 四個結(jié)論中成立的是( )ABCD3下列各數(shù)中,無理數(shù)是( )ABCD4如圖,正方期ABCD的邊長為4,點E在對角線BD上,且為F,則EF的長為( ) A2BCD5如圖,已知AE=CF,AFD=CEB,那么添加下列一個條件后,仍無法判定ADFCBE的是AA=CBAD=CBCBE=DFDADBC6如圖,已知一次函數(shù)yaxb和ykx的圖象相交于點P,則根據(jù)圖象可得二元一次方程組的解是( )ABCD7如圖,在中,點到的距離是( )ABCD8如圖,ABC中,點D為BC上一點,且ABACC

3、D,則圖中1和2的數(shù)量關(guān)系是()A21+32180B21+290C2132D1+32909下列條件中,不能判定ABC是直角三角形的是( )AA:B:C=3:4:5BA=B=CCB=50,C=40Da=5,b=12,c=1310下列每組數(shù)分別表示三根木棒的長度,將它們首尾連接后,能擺成三角形的一組是( )A1,2,5B2,2,4C1,2,3D2,3,4二、填空題(每小題3分,共24分)11如圖,已知,請你添加一個條件使_12某特快列車在最近一次的鐵路大提速后,時速提高了30千米/小時,則該列車行駛350千米所用的時間比原來少用1小時,若該列車提速前的速度是千米/小時,根據(jù)題意可列方程為_13如圖

4、, ,分別平分與,則與之間的距離是_ 14化簡: 的結(jié)果是_15請用“如果,那么”的形式寫一個命題_16若實數(shù)m,n滿足m-2+n-20182=0,則m-1+n0=_.17在一次函數(shù)y=3x+1中,當1x2時,對應y的取值范圍是_18如圖,在ABC中,CABC,BEAC,垂足為點E,BDE是等邊三角形,若AD4,則線段BE的長為_三、解答題(共66分)19(10分)如圖,在平面直角坐標系中:(1)請畫出關(guān)于y軸對稱的,并寫、點的坐標;(2)直接寫出的面積為_;(3)在x軸上找一點P,使的值最小,請標出點P的在坐標軸上的位置20(6分)先閱讀下列的解答過程,然后作答:形如的化簡,只要我們找到兩個

5、數(shù)、使,這樣,于是.例如:化簡.解:這里,由于,即,.由上述例題的方法化簡:(1);(2)21(6分)解分式方程和不等式組:(1) (2)解不等式組并寫出不等式組的整數(shù)解22(8分)某服裝店購進一批甲、乙兩種款型時尚恤衫,甲種款型共用了7800元,乙種款型共用了6400元甲種款型的件數(shù)是乙種款型件數(shù)的1.5倍,甲種款型每件的進價比乙種款型每件的進價少30元(1)甲、乙兩種款型的恤衫各購進多少件?(2)商店進價提高50%標價銷售,銷售一段時間后,甲款型全部售完,乙款型剩余一半,商店決定對乙款型按標價的五折降價銷售,很快全部售完,求售完這批恤衫商店共獲利多少元?23(8分)已知ABC中,AB=AC

6、,點P是AB上一動點,點Q是AC的延長線上一動點,且點P從B運動向A、點Q從C運動向Q移動的時間和速度相同,PQ與BC相交于點D,若AB=,BC=1(1)如圖1,當點P為AB的中點時,求CD的長;(2)如圖,過點P作直線BC的垂線,垂足為E,當點P、Q在移動的過程中,設BE+CD=,是否為常數(shù)?若是請求出的值,若不是請說明理由24(8分)如圖,垂足分別為E、D,CE,BD相交于(1)若,求證:;(2)若,求證:25(10分)廣州市花都區(qū)某校八年級有180名同學參加地震應急演練,對比發(fā)現(xiàn):經(jīng)專家指導后,平均每秒撤離的人數(shù)是專家指導前的3倍,這180名同學全部撤離的時間比專家指導前快2分鐘. 求專

7、家指導前平均每秒撤離的人數(shù)26(10分)在中,、分別是的高和角平分線求的度數(shù)參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、D【解析】根據(jù)“關(guān)于x軸對稱的點,橫坐標相同,縱坐標互為相反數(shù)”即可解答【詳解】點A(5,6)與點B關(guān)于x軸對稱,點B的坐標是(5,-6)故選D【點睛】本題考查了關(guān)于x軸、y軸對稱的點的坐標,解決本題的關(guān)鍵是掌握好對稱點的坐標規(guī)律:(1)關(guān)于x軸對稱的點,橫坐標相同,縱坐標互為相反數(shù);(2)關(guān)于y軸對稱的點,縱坐標相同,橫坐標互為相反數(shù);(3)關(guān)于原點對稱的點,橫坐標與縱坐標都互為相反數(shù)2、A【解析】過E作EFAD于F,易證得RtAEFRtAEB,得到BE=EF,AB=AF

8、,AEF=AEB;而點E是BC的中點,得到EC=EF=BE,則可證得RtEFDRtECD,得到DC=DF,F(xiàn)DE=CDE,也可得到AD=AF+FD=AB+DC,AED=AEF+FED=BEC=90,即可判斷出正確的結(jié)論【詳解】過E作EFAD于F,如圖,ABBC,AE平分BAD,RtAEFRtAEBBE=EF,AB=AF,AEF=AEB;而點E是BC的中點,EC=EF=BE,所以錯誤;RtEFDRtECD,DC=DF,ADE=CDE,所以正確;AD=AF+FD=AB+DC,所以正確;AED=AEF+FED=BEC=90,所以正確.故選A.【點睛】此題考查角平分線的性質(zhì),全等三角形的判定與性質(zhì),解

9、題關(guān)鍵在于掌握判定定理.3、C【分析】A、B、C、D分別根據(jù)無理數(shù)、有理數(shù)的定義來求解即可判定【詳解】A、B、D中0.101001,0,是有理數(shù),C中開方開不盡是無理數(shù)故選:C【點睛】此題主要考查了無理數(shù)的定義注意帶根號的要開不盡方才是無理數(shù),無限不循環(huán)小數(shù)為無理數(shù)如,0.8080080008(每兩個8之間依次多1個0)等形式4、D【分析】在AF上取FG=EF,連接GE,可得EFG是等腰直角三角形,根據(jù)等腰直角三角形的性質(zhì)可得EG=,EGF=45,再根據(jù)三角形的一個外角等于與它不相鄰的兩個內(nèi)角的和可得BAE+AEG=EGF,然后求出BAE=AEG=22.5,根據(jù)等角對等邊可得AG=EG,再根據(jù)

10、正方形的對角線平分一組對角求出ABD=45,然后求出BEF是等腰直角三角形,根據(jù)等腰直角三角形的性質(zhì)可得BF=EF,設EF=x,最后根據(jù)AB=AG+FG+BF列方程求解即可【詳解】解:如圖,在AF上取FG=EF,連接GE,EFAB,EFG是等腰直角三角形,EG=EF,EGF=45,由三角形的外角性質(zhì)得,BAE+AEG=EGF,BAE=22.5,EGF=45,BAE=AEG=22.5,AG=EG,在正方形ABCD中,ABD=45,BEF是等腰直角三角形,BF=EF,設EF=x,AB=AG+FG+BF,4=x+x+x,解得x=故選:D【點睛】本題考查了正方形的性質(zhì),等腰直角三角形的判定與性質(zhì),難點

11、在于作輔助線構(gòu)造出等腰直角三角形并根據(jù)正方形的邊長AB列出方程5、B【解析】試題分析:AE=CF,AE+EF=CF+EFAF=CEA在ADF和CBE中,ADFCBE(ASA),正確,故本選項錯誤B根據(jù)AD=CB,AF=CE,AFD=CEB不能推出ADFCBE,錯誤,故本選項正確C在ADF和CBE中,ADFCBE(SAS),正確,故本選項錯誤DADBC,A=C由A選項可知,ADFCBE(ASA),正確,故本選項錯誤故選B6、A【分析】根據(jù)一次函數(shù)y=ax+b和正比例函數(shù)y=kx的圖象可知,點P就是一次函數(shù)y=ax+b和正比例函數(shù)y=kx的交點,即二元一次方程組的解【詳解】解:根據(jù)題意可知,二元一

12、次方程組的解就是一次函數(shù)函數(shù)y=ax+b和正比例y=kx的圖象的交點P的坐標,由一次函數(shù)y=ax+b和正比例函數(shù)y=kx的圖象,得二元一次方程組的解是故選A【點睛】此題考查了一次函數(shù)與二元一次方程(組),解答此題的關(guān)鍵是熟知方程組的解與一次函數(shù)y=ax+b和正比例函數(shù)y=kx的圖象交點P之間的聯(lián)系,考查了學生對題意的理解能力7、A【分析】根據(jù)勾股定理求出AB,再根據(jù)三角形面積關(guān)系求CD.【詳解】在中,所以AB=因為ACBC=ABCD所以CD= 故選A【點睛】考核知識點:勾股定理的運用.利用面積關(guān)系求斜邊上的高是關(guān)鍵.8、A【分析】先根據(jù)ABACCD可求出2C,ADCCAD,再根據(jù)三角形內(nèi)角和定

13、理可得2ADC180C1802,由三角形內(nèi)角與外角的性質(zhì)可得ADC1+2,聯(lián)立即可求解【詳解】解:ABACCD,2C,ADCCAD,又2ADC180C1802,ADC1+2,2(1+2)1802,即21+32180故選A【點睛】本題考查三角形內(nèi)角和定理、三角形內(nèi)角與外角的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是掌握三角形內(nèi)角和定理、三角形內(nèi)角與外角的性質(zhì).9、A【詳解】A:B:C=3:4:5,A=180(3+4+5)3=45,B=180(3+4+5)4=60,C=180(3+4+5)5=75,ABC不是直角三角形,故A符合題意;A=B=C,A=30,B=60,C=90,ABC是直角三角形,故B不符合題意;B=50,

14、C=40,A=180-50-40=90,ABC是直角三角形,故C不符合題意;a=5,b=12,c=13,a2+b2=c2,ABC是直角三角形,故D不符合題意;故選A10、D【分析】根據(jù)三角形的兩邊之和大于第三邊,兩邊之差小于第三邊,逐項分析解答即可.【詳解】A、1+25,不能組成三角形,故此選項錯誤;B、2+2=4,不能組成三角形,故此選項錯誤;C、1+2=3,不能組成三角形,故此選項錯誤;D、2+34,能組成三角形,故此選項正確;故選D【點睛】此題主要考查了三角形的三邊關(guān)系,關(guān)鍵是掌握三角形的三邊關(guān)系定理二、填空題(每小題3分,共24分)11、AC=AE或ADE=ABC或C=E(答案不唯一)

15、【分析】根據(jù)圖形可知證明ABCADE已經(jīng)具備了一個公共角和一對相等邊,因此可以利用ASA、SAS、AAS證明兩三角形全等【詳解】解:A=A,AB=AD,添加條件AC=AE,此時滿足SAS;添加條件ADE=ABC,此時滿足ASA;添加條件C=E,此時滿足AAS,故答案為:AC=AE或ADE=ABC或C=E(答案不唯一)【點睛】本題考查了全等三角形的判定,是一道開放題,解題的關(guān)鍵是牢記全等三角形的判定方法12、【分析】根據(jù)“提速后所用的時間比原來少用1小時”,列方程即可【詳解】解:根據(jù)題意可知:故答案為:【點睛】此題考查的是分式方程的應用,掌握實際問題中的等量關(guān)系是解決此題的關(guān)鍵13、1【分析】過

16、點G作GFBC于F,交AD于E,根據(jù)角平分線的性質(zhì)得到GF=GH=5,GE=GH=5,計算即可【詳解】解:過點G作GFBC于F,交AD于E,ADBC,GFBC,GEAD,AG是BAD的平分線,GEAD,GHAB,GE=GH=4,BG是ABC的平分線,F(xiàn)GBC,GHAB,GF=GE=4,EF=GF+GE=1,故答案為:1【點睛】本題考查的是角平分線的性質(zhì),掌握角的平分線上的點到角的兩邊的距離相等是解題的關(guān)鍵14、【解析】原式= ,故答案為.15、答案不唯一【解析】本題主要考查了命題的定義任何一個命題都能寫成“如果那么”的形式,如果后面是題設,那么后面是結(jié)論答案不唯一,例如:如果兩個角是同位角,那

17、么這兩個角相等16、1.5【解析】根據(jù)非負數(shù)的性質(zhì)列式求出m,n的值,然后代入代數(shù)式進行計算即可得解【詳解】解:根據(jù)題意得: m-2=0,n-2018=0,m=2,n=2018m-1+n0=12+1=32;故答案為:32.【點睛】本題考查了非負數(shù)的性質(zhì):幾個非負數(shù)的和為0時,這幾個非負數(shù)都為0,解題的關(guān)鍵是利用非負性正確求值.17、-5y1【解析】解:由y=3x+1得到x=,1x2,12,解得5y1故答案為5y1點睛:本題考查了一次函數(shù)的性質(zhì),根據(jù)題意得出關(guān)于y的不等式是解答此題的關(guān)鍵18、1【解析】本題首先由等邊三角形的性質(zhì)及垂直定義得到DBE=60,BEC=90,再根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)可以

18、得出EBC=ABC-60=C-60,最后根據(jù)三角形內(nèi)角和定理得出關(guān)系式C-60+C=90解出C,推出AD=DE,于是得到結(jié)論【詳解】BDE是正三角形,DBE=60;在ABC中,C=ABC,BEAC,C=ABC=ABE+EBC,則EBC=ABC-60=C-60,BEC=90;EBC+C=90,即C-60+C=90,解得C=75,ABC=75,A=30,AED=90-DEB=30,A=AED,DE=AD=1,BE=DE=1,故答案為:1【點睛】本題主要考查等腰三角形的性質(zhì)及等邊三角形的性質(zhì)及垂直定義,解題的關(guān)鍵是根據(jù)三角形內(nèi)角和定理列出符合題意的簡易方程,從而求出結(jié)果三、解答題(共66分)19、(

19、1)見解析,B1(2,4),C1(4,1);(2)5;(3)見解析【分析】(1)根據(jù)軸對稱的定義直接畫圖,寫坐標即可;(2)如圖,用矩形面積減輕多余三角形的面積即可;(3)作點A關(guān)于x軸的對稱點A,連接AC,交x軸于點P,即為所求作點【詳解】解:(1)如圖所示:B1(2,4),C1(4,1) ;(2)如圖:面積為:;(3)如圖所示:點P即為所求點【點睛】平面直角坐標系中如果圖形的面積不易直接計算,一般采用割補法進行;求直線同側(cè)兩定點到直線上一點的距離之和最短,一般稱為“將軍飲馬”問題,一般做其中一點關(guān)于直線的對稱點,連接對稱點和另一點構(gòu)造線段,與直線交點即為所求做點,是中考常見模型,要深刻領(lǐng)會

20、20、(1);(2)【分析】(1)根據(jù)材料里提供的方法化簡即可得解;(2)根據(jù)材料里提供的方法化簡即可得解.【詳解】(1)原式,(2)原式.【點睛】本題考查了復合二次根式的化簡,關(guān)鍵是確定兩個數(shù)、,然后根據(jù)二次根式的性質(zhì)化簡.21、(1)x=-1;(2)1x2,x1.【分析】(1)根據(jù)解分式方程的一般步驟解方程即可;(2)根據(jù)不等式的基本性質(zhì)分別解兩個不等式,然后取公共解集,即可得出結(jié)論【詳解】(1) 解:去分母,得 化簡得, 2x=-2 系數(shù)化為1得,x=-1 經(jīng)檢驗x=-1是原分式方程的解 (2)解:解不等式,得x1 解不等式,得x2 不等式組的解集為1x2 不等式組的整數(shù)解為x1【點睛】

21、此題考查的是解分式方程和解一元一次不等式組,掌握解分式方程的一般步驟和不等式的基本性質(zhì)是解決此題的關(guān)鍵22、(1)甲種款型的T恤衫購進1件,乙種款型的T恤衫購進40件;(2)售完這批T恤衫商店共獲利4700元【分析】(1)設乙種款型的T恤衫購進x件,則甲種款型的T恤衫購進1.5x件,根據(jù)單價=總價數(shù)量結(jié)合甲種款型每件的進價比乙種款型每件的進價少30元,即可得出關(guān)于x的分式方程,解之經(jīng)檢驗即可得出結(jié)論;(2)根據(jù)單價=總價數(shù)量可求出購進甲、乙兩種款型T恤衫的單價,再根據(jù)利潤=銷售收入-成本,即可求出結(jié)論【詳解】(1)設乙種款型的T恤衫購進x件,則甲種款型的T恤衫購進1.5x件,根據(jù)題意: ,解得

22、:x=40,經(jīng)檢驗,x=40是原方程的解,且符合題意,1.5x=1答:甲種款型的T恤衫購進1件,乙種款型的T恤衫購進40件(2)640040=11(元),11-30=130(元),130(1+50%)1+11(1+50%)40+11(1+50%)40-7800-6400=4700(元)答:售完這批T恤衫商店共獲利4700元【點睛】此題考查分式方程的應用,解題的關(guān)鍵是:(1)找準等量關(guān)系,正確列出分式方程是解題的關(guān)鍵;(2)根據(jù)數(shù)量關(guān)系,列式計算23、(1)4;(2)2【分析】(1)過P點作PFAC交BC于F,由點P和點Q同時出發(fā),且速度相同,得出BP=CQ,根據(jù)PFAQ,可知PFB=ACB,D

23、PF=CQD,則可得出B=PFB,證出BP=PF,得出PF=CQ,由AAS證明PFDQCD,得出,再證出F是BC的中點,即可得出結(jié)果;(2)過點P作PFAC交BC于F,易知PBF為等腰三角形,可得BE=BF,由(1)證明方法可得PFDQCD 則有CD=,即可得出BE+CD=2【詳解】解:(1)如圖,過P點作PFAC交BC于F,點P和點Q同時出發(fā),且速度相同,BP=CQ, PFAQ,PFB=ACB,DPF=CQD,又AB=AC,B=ACB,B=PFB,BP=PF,PF=CQ,又PDF=QDC,PFDQCD, DF=CD=CF,又因P是AB的中點,PFAQ,F(xiàn)是BC的中點,即FC=BC=2,CD=CF=4;(2)為定值如圖,點P在線段AB上,過點P作PFAC交BC于F,易知PBF為等腰三角形,PEBFBE=BF易得PFDQCD C

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