米皮皮的敲敲長-幼兒園小班語言教案_第1頁
米皮皮的敲敲長-幼兒園小班語言教案_第2頁
米皮皮的敲敲長-幼兒園小班語言教案_第3頁
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1、Word - 3 -米皮皮的敲敲長-幼兒園小班語言教案小班藏匿課語言教案米皮皮的敲敲長內(nèi)容故事：米皮皮的敲敲長活動目標(biāo)：1、認(rèn)識理解故事，練習(xí)“長”的正確發(fā)音，學(xué)習(xí)詞語“長大”；2、體悟與伙伴嬉戲的歡樂?；顒宇A(yù)備：FLASH故事動畫片、小棍、頭飾活動過程：（一）引出課題展示“敲敲長”，小伴侶，今日教師帶來了一根小棍，它的名字叫“敲敲長”，它有個奇異的本事是什么呢？聽完故事就知道了。（二）觀賞故事、初步理解故事內(nèi)容1、放動畫片，認(rèn)識故事內(nèi)容；2、提問：米皮皮的寶物叫什么？為什么叫它敲敲長？小結(jié)：米皮皮的寶物叫“敲敲長”，它敲一敲就能夠讓東西長大。過渡語：“敲敲長”是讓哪些東西長大的？是怎樣長大的

2、？米皮皮一邊敲一邊說了什么？請小伴侶們再看看動畫片。（三）再次觀賞動畫片，學(xué)習(xí)故事中對話1、看動畫片2、提問：米皮皮的“敲敲長”讓哪些東西長大？米皮皮想讓小豆苗長大是怎么做的？小豆苗就怎么樣了？（長大）米皮皮想讓胡蘿卜長大，他是怎么做的？胡蘿卜怎么樣？（長大）米皮皮想讓小蘑菇長大，他是怎么做的？小蘑菇怎么樣？（長大）小結(jié)：米皮皮想要小豆苗、胡蘿卜、小蘑菇長大，他就用“敲敲長”輕小扣一下，一邊敲一邊說：“長長長”，它們就長大了。（四）玩嬉戲1、老師：下面教師飾演“米皮皮”，小伴侶分離飾演小豆苗、胡蘿卜和小蘑菇。我敲到哪個，哪個就邊說我長大了，邊做動作。2、玩嬉戲（再次）。（五）遷移個人閱歷，進(jìn)展幼兒發(fā)散性思維1、今日我們知道了“敲敲長”有個奇異的本事，能讓東西長大。假如我有“敲敲長”，那么我想讓生日蛋糕長大，這樣天底下全部的小伴侶都能吃到它。2、提問：假如你有“敲敲長”，你想讓哪些東西長大？為什么？（六）今

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