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文檔簡介
1、 PAGE 頁碼 15 / NUMPAGES 總頁數(shù) 152022年部編人教版二年級下學(xué)期語文期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測復(fù)習(xí)習(xí)題班級:_ 姓名:_ 拼音詞組1. 讀一讀,寫一寫。xi z png chng bo zh ku k nn b sh w z x fng w 2. 看拼音,寫詞語。 zhn y lw jin zhu bn mn ydo(_) (_) (_) (_) (_)si po do l bin zh jin dn jinnn(_) (_) (_) (_) (_)3. 看拼音寫漢字,注意把字寫規(guī)范、端正、整潔。 xin mo pn jin zhn sh chn n din dn sn b y
2、n mio mn shn j 筆畫集訓(xùn)4. 我會數(shù)筆畫填空?!捌ā惫瞋畫,第5畫是_,組詞_。 “屎”共_畫,第4畫是_,組詞_。 “幸”共_畫,第3畫是_,組詞_。 “使”共_畫,最后1畫是_,組詞_。5. 自學(xué)生字,填空 “壓”_結(jié)構(gòu),共_筆?!霸健惫瞋筆,部首是_筆。“虹”_結(jié)構(gòu),部首是_。6. 我會按要求填空。1“豎”的讀音是_,第三畫是_,組詞_。2“耷”共_畫,是_結(jié)構(gòu),組詞_。3“煩”的讀音是_,部首是_,組詞_。4“根”的讀音是_,第九畫是_,組詞_。5“似”共_畫,第四畫是_,組詞_。形近字詞7. 比一比,再組詞。林(_) 壞(_) 破(_) 夢(_) 杯(_) 疲(_) 雷
3、(_) 摘(_) 容(_) 宙(_) 商(_) ?。╛) 8. 比一比,再組詞。哨(_) 狠(_) 磷(_) 福(_) 瀑(_)俏(_) 狼(_) 鱗(_) 幅(_) 暴(_)9. 辨字組詞。詩(_) 村(_) 綠(_) 剪(_)持(_) 樹(_) 絲(_) 前(_)連一連10. 讀一讀,連一連。痛苦地 移動 山清 笑語慢慢地 看著 歡歌 盛開自由地 呻吟 百花 燕舞焦急地 飛翔 鶯歌 水秀11. 照樣子連線。立刻 破壞 繁榮 光滑著名 熱鬧 仔細 熱鬧懊喪 馬上 茂密 荒涼慌張 聞名 忠實 馬虎損壞 懊悔 粗糙 稀疏喧鬧 驚慌 寂寞 狡猾12. 近義詞手拉手。句子訓(xùn)練營13. 按要求完成句子
4、練習(xí)。(1)句子意思不變,給句子換一種說法。這么一點兒飯你還吃不完?_(2)在橫線上填上合適的詞語。_輪船在_大海上航行。(3)把下面的句子補充完整。聽到這個消息,她高興得_。14. 按要求寫句子。1小貓釣魚很不專心,一會兒捉蝴蝶,一會兒捉蜻蜓。(用上加點詞造句)_2爸爸的鞋子像小船。黃山的奇石像_3例:雪孩子變成了白云。 乖巧的雪孩子變成了美麗的白云。_的山坡上開滿_的花。4秋天到了_樹葉紛紛從樹上飄落下來真美啊_(給句子加上標(biāo)點)15. 按要求,寫句子。1我的脾氣可怪了,有時候我很溫和,有時候我卻很暴躁。(用加點詞寫句子)_2受傷的燕子被媽媽治好了。(改為“把”字句)_3小鳥叫個不停。(在
5、樹枝上歡快地)(把句子按照括號里的提示寫具體)_4最早 誰 林中 來得 清晨(連詞成句,并加上標(biāo)點符號)_16. 照樣子,用加點的詞語寫一句話。1蜘蛛看到顧客后,卻嚇得匆忙跑回網(wǎng)上。_2要想睡上一個安穩(wěn)覺,航天員必須把自己綁在睡袋里。_3盡管如此,小毛蟲并不悲觀失望。_17. 按要求完成句子練習(xí)。例:綠色的賀年片是森林送給我的。森林送給我的是綠色的賀年片。1.張萌是我們班的學(xué)習(xí)委員。_2.我是爸爸媽媽的小心肝。_3.這首歌是姐姐最喜歡的。_4.大象是陸地上最大的動物。_5.張老師是我們的啟蒙老師。_6.丁丁是的勇敢的孩子。_7.我們班個頭最矮的一個是劉瑩。_8.書是我最好的朋友。_閱讀理解18
6、. 讀一讀,做一做小草馬路邊,河岸上,不起眼的小草使大自然充滿生機。春天,一陣微微的春風(fēng)吹來,小草和剛睡醒的伙伴們跳起了歡快的舞蹈。他們一邊跳舞,一邊隨著春風(fēng)生長。夏天,太陽把大地烤得火熱。人們來到草地上,往小草身上一坐,小草像一位慈愛的母親把人們抱在懷里,讓勞累的人們消除酷熱帶來的疲勞。她從不計較人們給予什么,寧愿為人們作出貢獻。秋天,一陣涼風(fēng)吹來,她一下子變得面黃肌瘦。寒風(fēng)把冬天請來了,小草的根深深地鉆進泥土里。等第二年春天來了,她又從土里鉆出來。真是“_ ,_ ?!蔽覑坌〔荩瑦鬯龔姶蟮纳蛯拸V的胸懷。1在文中橫線上正確地填上一句詩。2文章第二段按照_的順序?qū)懶〔荨?從文中找出“嚴(yán)寒”
7、的反義詞。( 嚴(yán)寒 ) (_)4短文是圍繞哪句話寫的?用“_” 畫出來5哪句話說明小草胸懷寬廣?畫上“”線。19. 課文綜合閱讀。海邊的沙灘是我們的快樂天地。在沙灘上,我們壘起城堡,城堡周圍筑起圍墻,圍墻外再插上干樹枝,那就是我們的樹。不知誰說了一句:“這城堡里住著一個兇狠的魔王?!庇腥搜a充:“他搶走了美麗的公主!”第三個小伙伴說:“你們快聽,公主在城堡里哭呢!”就這樣,我們編織著童話。轉(zhuǎn)眼間,我們親手建造的城堡成了一座魔窟,我們也成了攻打魔窟的勇士。1比一比,再組詞。狠(_) 保(_) 功(_)狼(_) 堡(_) 攻(_)2填上合適的詞語。例:(兇惡)的魔王(_)的童話 (_)的城堡 (_)
8、的公主例:(攻打)魔窟(_)童話 (_)城堡 (_)公主3孩子們?yōu)槭裁窗焉碁┓Q為“快樂的天地”?_。20. 閱讀短文,完成練習(xí)。燕子和小鹿黃葉飄飄搖搖,漫天飛舞。兩只燕子準(zhǔn)備飛往南方。忽然,他們看見了好朋友小鹿甜甜。甜甜全身棕色的毛上還有許多梅花一樣的斑點。身子后面長著一條毛茸茸的尾巴,就像毛絨(rn)帽子上的毛絨球。燕子熱情地招呼甜甜并告訴甜甜,他們要飛往溫暖的南方過冬去了。甜甜不明白燕子為什么要飛走,忙問:“你們?yōu)槭裁匆竭b遠的南方去過冬呢?”“北方冬天太冷,我們身上的羽毛太薄了,不能抵抗(kn)嚴(yán)寒,所以,我們每年都得去南方過冬。像我們這樣的鳥叫候鳥。我們明年春天再見吧!”“哦,我明白了
9、。祝你們旅途愉快,再見吧!”1照樣子,寫詞語。(1)毛茸茸(ABB式)_ _(2)飄飄搖搖(AABB式)_ _2認(rèn)真讀第段,用“”畫出描寫小鹿的樣子的句子。3根據(jù)全文的內(nèi)容填一填。燕子是因為北方的冬天太(_),身上的(_)太薄,不能抵抗(_),所以都得在(_)到來前,飛往(_)的南方過冬。4小鹿聽了燕子的話,說:“哦,我明白了”你知道小鹿明白了什么嗎?小鹿明白了像燕子這樣的小鳥叫(_)。每當(dāng)(_)來臨前,燕子就要飛到南方去過冬,等到第二年(_),燕子再飛回(_)來。21. 課文綜合閱讀。一個春天的傍晚,媽媽牽著妹妹,爸爸牽著我,一起到郊外去散步。我們沿著一條小河走。河水碧綠碧綠的,微風(fēng)吹起,泛
10、起層層波紋。河岸上垂下來的柳葉,拂過媽媽和爸爸的頭發(fā),我和妹妹看著都笑了。路的一邊是田野,蔥蔥綠綠的,非??蓯?,像一片柔軟的綠毯。1填空。上面的話一共有_個自然段,第一段一共有_句話。2仿照句子寫一句話。路的一邊是田野,蔥蔥綠綠的,非??蓯?,像一片柔軟的綠毯。像_。3“我和妹妹看著都笑了”,“笑”寫出了“我”和妹妹當(dāng)時什么樣的心情?_22. 同步閱讀。飛翔的種子蒲公英媽媽對待每個孩子都一樣,一人一把小白傘,讓它們自由飛翔。勤的飛得遠,懶的飛得近,聰明的落地生根,愚笨的發(fā)不出芽來。蒲公英的孩子,經(jīng)過一場飛翔比賽,睡過一個長長的冬天,迎來春姑娘,她是這次競賽的裁判員,她吹來輕柔的風(fēng),數(shù)著金色的花朵
11、,向蒲公英媽媽報告孩子們的成績。1從文中找出兩組反義詞。(_)(_) (_)(_)2蒲公英媽媽給了孩子們什么?_3飛翔比賽的裁判員是誰?_看圖寫話23. 快樂寫話。 提示:課外活動時,校園里一片歡騰。先從整體入手寫同學(xué)們在操場上做游戲的情景,然后按由近及遠有順序地介紹。_24. 寫話樂園。仔細觀察下邊的圖畫,圖中的小白兔和山羊爺爺之間發(fā)生了什么故事呢?發(fā)揮你的想象,以“過橋”為題寫一段通順的話。(不會寫的字用拼音代替)好詞推薦:禮貌 慢慢地 小心 謝謝 美德_25. 看圖寫話。圖上都有哪些小動物?發(fā)生了什么事?它們在干什么?把想到的故事寫下來,注意故事要寫得清楚,完整,語句要通順。_26. 看
12、圖寫話我能行。認(rèn)真觀察下圖,說一說:圖中畫的是什么時候?都有誰?他們在干什么?請展開想象寫一段話。_27. 看圖寫話。狐貍是聰明的、狡猾(jio hu)的,可是也有糊涂的時候。想一想,狐貍這樣釣魚的結(jié)果會怎樣?仔細看圖,編一段話寫下來吧!_答案1、寫字平常報紙口渴 南部事物仔細房屋2、終于 禮物 講桌 幫忙 遇到 賽跑 道路 編織 簡單 艱難 3、熊貓 評獎 戰(zhàn)士 秤桿 電燈 散步 秧苗 名勝古跡4、7 撇 屁股 9 點 屎尿 8 橫 幸福 8 捺 使勁 5、半包圍 6 12 走 左右 蟲 6、sh 豎起 九 上下 耷拉 fn 火 煩惱 gn 根本 六 丶 相似 7、樹林 壞人 破壞 做夢 杯
13、子 疲勞 雷雨 摘花 容易 宇宙 商量 洗浴 8、口哨 俏麗 兇狠 狼群 磷火 魚鱗 幸福 一幅 瀑布 暴露 9、詩人 村莊 綠色 剪刀 保持 大樹 絲巾 前面 10、11、12、13、(1)這么一點兒飯你吃得完。 (2)示例:高大的 遼闊的 (3)示例:跳了起來 14、小紅一會兒唱歌,一會兒跳舞。 一位老人。 天上的月亮像一個白玉盤。 門前 五顏六色 , !15、有時候我很開心,有時候我卻很難過。 媽媽把受傷的燕子治好了。 小鳥在樹枝上歡快地叫個不停。 清晨,林中誰來得最早?16、放學(xué)了,小明匆忙地跑回家去。 要想考一個好成績,我們必須努力學(xué)習(xí)。 盡管下這么大的雨,老師還是堅持按時到校給我們
14、上課。17、1.我們班的學(xué)習(xí)委員是張萌。2.爸爸媽媽的小心肝是我。3.姐姐最喜歡的是這首歌。4.陸地上最大的動物是大象。5.我們的啟蒙老師是張老師。6.勇敢的孩子是丁丁。7.劉瑩是我們班個頭最矮的一個。8.我最好的朋友是書。18、1野火燒不盡 春風(fēng)吹又生2季節(jié)3酷熱4馬路邊,河岸上,不起眼的小草使大自然充滿生機。5夏天,太陽把大地烤得火熱。人們來到草地上,往小草身上一坐,小草像一位慈愛的母親把人們抱在懷里,讓勞累的人們消除酷熱帶來的疲勞。她從不計較人們給予什么,寧愿為人們作出貢獻。19、1 狠心 保護 功夫 大灰狼 城堡 攻打 2 快樂 陰森 美麗 創(chuàng)作 攻打 拯救 3因為那里無憂無慮,孩子們
15、可以放任玩耍,不受束縛,全身心的放松。20、1 胖乎乎 綠油油 晃晃悠悠 甜甜蜜蜜 2甜甜全身棕色的毛上還有許多梅花一樣的斑點。身子后面長著一條毛茸茸的尾巴,就像毛絨帽子上的毛絨球。3 冷 羽毛 嚴(yán)寒 冬天 溫暖 4 候鳥 冬天 春天 北方 21、1 2 4 2示例:天上的白云,輕飄飄的,像一個個棉花團。3高興22、1 勤 懶 聰明 愚笨 2一人一把小白傘。3春姑娘23、課外活動課到了,同學(xué)們興高采烈地來到操場上,大家非常積極地參加了自己喜歡的活動,課外活動可以說是學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線,有的跳繩,有的打籃球,有的跳皮筋,有的踢毽子這真是一節(jié)豐富多彩的課外活動。24、范文:過橋一天,小白兔到河對
16、岸的外婆家去。她來到河邊,河上只有一座很窄的獨木橋。小白兔剛上橋,發(fā)現(xiàn)對面的山羊爺爺也慢慢地上了橋。小白兔連忙退回去,說:“山羊爺爺,您先過。”山羊爺爺小心地過了橋,說:“小白兔,謝謝你,你真是個有禮貌的好孩子?!毙“淄酶吲d地笑了,她對山羊爺爺說:“這是我應(yīng)該做的。再見!”小白兔再次走上了橋,過了河,朝外婆家走去。25、示例:一天小猴子和小刺猬一起去散步,小刺猬戴著一頂非常漂亮的帽子,他們一邊走一邊說笑。突然一陣風(fēng)刮過來把小刺猬的帽子刮到了樹枝上。小刺猬不知如何是好,這時候小猴子說:“看我的,上樹是我的看家本領(lǐng)?!闭f著話小猴子就已經(jīng)爬到了樹上,幫小刺猬取下了帽子。小刺猬對小猴子說:“謝謝你!”26、示例:今天是母親節(jié),我和爸爸在家里照顧奶奶,爸爸給奶奶洗腳,我給奶奶捶背,奶奶很開心,爸爸平時工作忙很少在家,我希望爸爸以后能夠多陪陪奶奶,我在家里也要多幫助奶奶做家務(wù)。27、狐貍釣魚一天,下雪了
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