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文檔簡介
1、1A2A健康標(biāo)準(zhǔn)身體健康:沒有疾病心理健康:吃得快睡得快 走得快說得快 便得快相互作用,相互影響 3A4A5A6A7A8A9A10A11A12A13A14A習(xí)慣與自然15A16A17A18A19A20A21A22A23A24A25A26A27A28A29A30A31A32A33A34A35A36A37A38A 大眾傳播大眾傳媒尤其是電視和網(wǎng)絡(luò)對(duì)兒童社會(huì)化的消極影響(1)暴力節(jié)目直接影響到兒童侵犯行為。(2)電視和網(wǎng)絡(luò)影響兒童學(xué)習(xí)潛力,縮短兒童注意力的間隔時(shí)間,限制他們的語言能力。(3)電視妨礙人們積極地思考,使人的思維懶惰被動(dòng)。39A關(guān)系:父母與孩子的互動(dòng) 皮格馬林翁效應(yīng)亦稱羅森塔爾效應(yīng),又叫
2、期望效應(yīng)或期待效應(yīng):家長的期望和看法直接影響著孩子的發(fā)展方向。即你們希望他成為什么樣的人。這一點(diǎn)需要您親自直接 清楚明白地告訴孩子。40A埃里克森的人格發(fā)展八階段年齡 發(fā)展順利者的心理特征 發(fā)展障礙者的心理特征02歲 對(duì)人信任,有安全感 面對(duì)新環(huán)境時(shí)會(huì)焦慮不安23歲 能按社會(huì)要求表現(xiàn)目的性行為 缺乏信心,行動(dòng)畏首畏尾36歲 主動(dòng)好奇行動(dòng)有方向開始有責(zé)任感 畏懼退縮,缺少自我價(jià)值感612 具有求學(xué)做事待人的基本能力 缺乏生活基本能力充滿失敗感12-18 有明確的自我觀念與追尋的方向 生活無目的無方向時(shí)而彷徨迷失18-30 與人相處有親密感 社會(huì)疏離時(shí)感寂寞3060 熱愛家庭關(guān)懷社會(huì)有責(zé)任心有義務(wù)
3、感 不關(guān)心別人與社會(huì)缺少生活意義老年期 隨心所欲,安享余年 悔恨舊事,空抱怨41A對(duì) 策書籍(健康書籍:名著、兒童讀物、文學(xué)類等)電視(新聞?lì)?、娛樂類、競技類、紀(jì)實(shí)類、健康的電影、少看連續(xù)劇會(huì)上癮,陪著孩子看,還可就其中的一些人物、事情、問題交流看法,順勢引導(dǎo)孩子在一些情況下應(yīng)該怎樣做怎樣處理。)網(wǎng)絡(luò)(嚴(yán)格控制、陪著上網(wǎng)、設(shè)密碼、打游戲要有選擇性。絕對(duì)不能放任自流)手機(jī)。上學(xué)來不允許帶,特殊情況家長向班主任申請(qǐng),而且在校內(nèi)不許開機(jī),發(fā)現(xiàn)沒收,由家長來領(lǐng)回保管,或畢業(yè)退還。42A 參照群體(同輩群體)同輩群體在社會(huì)化過程中起到非常重要的作用。其原因在于:1)同輩群體認(rèn)同感很強(qiáng)。2)有自己的價(jià)值標(biāo)
4、準(zhǔn)和獨(dú)特的亞文化。3)同輩群體的社會(huì)化是非強(qiáng)制的,在對(duì)其成員給予安全、尊嚴(yán)、優(yōu)越感的滿足中自然而然地實(shí)現(xiàn)。(近朱者赤,近墨者黑)(物以類聚,人以群分)43A家庭如何幫助兒童1經(jīng)常與孩子談心,滿足兒童的情感需要.肯定、贊賞、建議、引導(dǎo)(每天1次,可長可短)2加強(qiáng)學(xué)習(xí)與生活輔導(dǎo),解決孩子的現(xiàn)實(shí)困難。3開展心理輔導(dǎo)及干預(yù),解決孩子的成長困擾。4進(jìn)行家庭游戲與活動(dòng),釋放孩子的壓力束縛。家庭詞語接龍、唱歌比賽、故事會(huì)、讓孩子準(zhǔn)備主持。帶孩子出去爬山、吃飯、泡溫泉、打球、踢球、游泳運(yùn)動(dòng)等。5及時(shí)與老師、孩子的同學(xué)朋友交流,加強(qiáng)對(duì)孩子的保護(hù)與教育,積極及時(shí)預(yù)防孩子不良傾向的發(fā)生。44A具體操作1準(zhǔn)備一個(gè)質(zhì)量
5、很好的皮面日記本,一支筆,要像寶貝一樣把他們用完放在您認(rèn)為最重要的地方。隨時(shí)記錄孩子成長中你觀察到的或者老師、同學(xué)給你反映的您孩子的進(jìn)步與問題,以及您是怎樣處理的。2也可以把自己想對(duì)他說的話,自己對(duì)他的期待、擔(dān)憂、看法、愧疚、失望等等都寫在里面讓他看。45A 當(dāng)深入研究他們的家庭教育規(guī)律時(shí),就會(huì)發(fā)現(xiàn)“永遠(yuǎn)沒有所謂天賦神童,而只有意志堅(jiān)強(qiáng)的家長”。也就是說,如果你想,只要你有這個(gè)決心,奇跡完全可能發(fā)生在你的家庭你再也不必為孩子的小打小鬧而苦惱,因?yàn)槟銓?duì)孩子的偉大期待,將促使你學(xué)習(xí)和掌握、科學(xué)而先進(jìn)的家庭教育46A 長期與父母隔離已造成無數(shù)悲劇這甚至可以說是很多孩子殺人、自殺的根本原因!相當(dāng)多數(shù)乃至絕大多數(shù)的人生悲劇背后,都有一個(gè)不正常的家庭背景人所有的不幸和悲劇,基本都可以追溯到童年時(shí)期的家庭影響47A成功一定有方法,失敗一定有原因48A婚禮是下一代教育的開學(xué)典禮孩子從來都不是輸在起跑線上,確切說,要輸也是輸在父母自己手中孩子的一切毛病、缺點(diǎn)、壞習(xí)慣,都可以非常容易地在其父母身上找到答案子女教育出了問題,父母能找社會(huì)、學(xué)校算賬嗎?各人吃飯各人飽,各自子女各自教,天經(jīng)地義49A健康童年 平安一生童年創(chuàng)傷帶來的影響,將可能伴隨一生。人生每個(gè)階段,解
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