![探究二氧化碳收集方法_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view/29af9181bbdb751db9ed42d3ad593175/29af9181bbdb751db9ed42d3ad5931751.gif)
![探究二氧化碳收集方法_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view/29af9181bbdb751db9ed42d3ad593175/29af9181bbdb751db9ed42d3ad5931752.gif)
![探究二氧化碳收集方法_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view/29af9181bbdb751db9ed42d3ad593175/29af9181bbdb751db9ed42d3ad5931753.gif)
![探究二氧化碳收集方法_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view/29af9181bbdb751db9ed42d3ad593175/29af9181bbdb751db9ed42d3ad5931754.gif)
![探究二氧化碳收集方法_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view/29af9181bbdb751db9ed42d3ad593175/29af9181bbdb751db9ed42d3ad5931755.gif)
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、關(guān)于探究二氧化碳的收集方法第一張,PPT共十九頁,創(chuàng)作于2022年6月向上排空氣法排水法一、溫故知新實驗室制取氧氣(O2)用什么收集裝置?原因呢?不易溶于水密度比空氣略大第二張,PPT共十九頁,創(chuàng)作于2022年6月氣體在水中的溶解性收集裝置選擇氣體的密度與空氣密度大小一、溫故知新第三張,PPT共十九頁,創(chuàng)作于2022年6月插入視頻二氧化碳的自述第四張,PPT共十九頁,創(chuàng)作于2022年6月在實驗室中CO2用什么收集裝置?為什么?密度比空氣大向上排空氣法能溶于水,與水反應 排水法二、自主探究第五張,PPT共十九頁,創(chuàng)作于2022年6月用排水法收集呼出氣體,并驗證呼出氣體中的二氧化碳。設計實驗1.探
2、究“能”還是“不能”排水法能不能收集到二氧化碳?提出問題第六張,PPT共十九頁,創(chuàng)作于2022年6月活動探究1:排水法能收集到二氧化碳現(xiàn)象結(jié)論排水法收集一瓶呼出氣體,并驗證含有二氧化碳實驗澄清石灰水變渾濁排水法能收集到二氧化碳第七張,PPT共十九頁,創(chuàng)作于2022年6月活動探究2:二氧化碳為何能用排水法收集步驟:1.取兩只20mL的注射器,分別吸入等量(15mL) 的二氧化碳和等量(5mL)的水; 2.用手堵住注射器口,把其中的一支振蕩,另一 支靜置,觀察兩支注射器現(xiàn)象。第八張,PPT共十九頁,創(chuàng)作于2022年6月現(xiàn)象結(jié)論振蕩的注射器活塞向前移動,靜置的那只沒明顯現(xiàn)象二氧化碳能溶于水,溶解速率
3、慢第九張,PPT共十九頁,創(chuàng)作于2022年6月二氧化碳對水的告白第十張,PPT共十九頁,創(chuàng)作于2022年6月在收集二氧化碳時你會選擇什么方法?考慮哪些因素?2.探究“好”還是“不好”所需收集裝置儀器:(比較收集氣體的快慢)第十一張,PPT共十九頁,創(chuàng)作于2022年6月實驗室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳小資料第十二張,PPT共十九頁,創(chuàng)作于2022年6月 我 來 動 動 手實驗準備:每組分工合作,每5人一組;查:連接裝置,檢查裝置的氣密性(已查);裝:在250mL燒杯倒入等濃度,約100mL的稀鹽酸,并分別按圖示準備好收集裝置; 活動探究3:用排水法和向上排空氣法收集CO2向上排空氣法排水法第十
4、三張,PPT共十九頁,創(chuàng)作于2022年6月 我 來 動 動 手收:將裝有同批次大理石的礦泉水瓶,浸沒在燒杯中(始終按著瓶子),在導管移入集氣瓶時開始計時 并記錄集滿所需的時間;驗滿:向上排空氣法,用燃著的小蠟燭放在集氣瓶口,若熄滅則滿; 活動探究3:用排水法和向上排空氣法收集CO2第十四張,PPT共十九頁,創(chuàng)作于2022年6月實驗數(shù)據(jù)處理組別12345平均值排水法組別12345平均值向上排空氣法結(jié)論第十五張,PPT共十九頁,創(chuàng)作于2022年6月分別測出這兩種方法收集二氧化碳的濃度92.1%65.3%第十六張,PPT共十九頁,創(chuàng)作于2022年6月1.二氧化碳能用排水法收集;2.排水法收集二氧化碳比排空氣法收集的要快、氣體較純凈,且易于驗滿。四、總結(jié)提升第十七張,PPT共十九頁,創(chuàng)作于2022年6月五、暢談收獲學完本節(jié)課,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年眉山貨運資格證模擬考試新題庫
- 電梯加件協(xié)議書(2篇)
- 電力需求預測合同(2篇)
- 2024-2025學年四年級語文上冊第五單元橋12橋之思備課教案北師大版
- 湘教版數(shù)學七年級下冊2.2.2《運用完全平方公式進行計算》聽評課記錄
- 律師事務所年度檢查考核總結(jié)
- 第三季度財務工作總結(jié)
- 采購計劃年終工作總結(jié)
- 聽評課記錄二年級語文
- 領(lǐng)導給員工的評語與希望
- 2025年度化妝品電商平臺流量互換銷售合作合同
- 學習解讀2025年印發(fā)《教育強國建設規(guī)劃綱要(2024-2035年)》課件
- 全過程造價咨詢服務的質(zhì)量、進度、保密等保證措施
- 縣城屠宰場建設可行性研究報告
- 25學年六年級數(shù)學寒假作業(yè)《每日一練》
- 2025高考數(shù)學一輪復習-第8章-第3節(jié) 圓的方程【課件】
- 人文關(guān)懷在護理工作中的體現(xiàn)
- 2025年1月八省聯(lián)考高考綜合改革適應性測試-高三生物(陜西、山西、寧夏、青海卷) 含解析
- 環(huán)保行業(yè)深度研究報告
- 保障性住房補貼委托書范本
- 社會主義核心價值觀課件
評論
0/150
提交評論