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文檔簡介

1、兒童和平條約北師大版 三年級 語文 上冊 第五單元1.能正確、流利、有感情地朗讀課文。2.認識4個生字,并會寫8個生字。3.理解課文內(nèi)容，理解兒童和平條約，并了解世界兒童渴望和平的美好心愿。學(xué)習(xí)目標(biāo)1、自讀課文，讀準(zhǔn)字音，讀通句子，讀不 準(zhǔn)的字音問身邊的同學(xué)。2、畫出難以理解的句子，同桌互相交流。自學(xué)指導(dǎo)（第一次先學(xué)后教） 當(dāng)堂測試一 我會讀！ 同桌共用一本書認讀生字、新詞，讀不準(zhǔn)的字音同桌互相教讀。自學(xué)指導(dǎo)（第二次先學(xué)后教）條約 宣告 武器 悲傷 消滅疾病 仇恨 饑餓 無家可歸 共享 給予 食品 生命之源 潔凈 探索 永久 恐懼 幻想給 予探 享懼（y）（j）（供給）（給予）你會認嗎（tn）

2、（探索）（xing）（共享）（j）（恐懼）我 會 讀 童 饑 餓 歸 予 食 凈 幻 給jge（給予）（還給）自學(xué)指導(dǎo)（第三次先學(xué)后教）拿出你們的寫字書，觀察田字格的生字，你認為哪個字比較難寫，請你提醒一下大家。予食凈幻童饑餓歸 1986年9月25日，世界各國的兒童代表共聚美國紐約，分別代表本國兒童共同簽定兒童和平條約，表達世界兒童渴望和平的美好心愿。石家莊市劉玉玲同學(xué)代表中國兒童在紐約法拉興草坪公園舉行的兒童和平條約簽字儀式上簽了字?？纯磻?zhàn)爭給人們帶來的是什么？爆炸之后利比里亞政府軍士兵奮力保衛(wèi)一座橋梁 美國9.11剎那175號航班飛機正在撞向世界貿(mào)易中心北塔，美國紐約，2001年9月11日

3、 . 當(dāng)他們的鮮血染紅大地,誰的心可以坦然面對? 面隊如此的一雙雙眼睛,誰的心可以無動于衷? 他們那一雙雙渴望和平的眼睛,寫滿虔誠和期盼!我們?nèi)澜绲膬和?向世界宣告:未來的世界, 應(yīng)該和平。我們要一個沒有戰(zhàn)爭和武器的星球，我們要消滅破壞和疾病。我們再也不要戰(zhàn)爭和饑餓，我們再也不要無家可歸的事情發(fā)生。我們將共享大地給予我們的足夠食品，我們將保衛(wèi)天空中美麗的彩虹。我們將保護我們的生命之源，我們將讓河水永遠潔凈，我們要共同游戲，共同歡笑，互相學(xué)習(xí)，一起探索，努力提高大家的生活水平。我們?yōu)榱撕推?，為現(xiàn)在的和平,永久的和平,大家的和平,讓世界上的成年人和我們一起，丟掉恐懼和悲傷，抓住歡樂和夢想，世界就一定和平。思考討論1讀了課文，你覺得宣告是什么意思？2全世界兒童向世界宣告了什么？3你從這個條約，想到了什么？ 未來的世界

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