誦讀國學經(jīng)典健康快樂成長

1、國學沐心田，經(jīng)典伴成長尊敬的各位領(lǐng)導，各位來賓，敬愛的老師同學們： 大家好！我來自湛江市第十二小學三（7）班的陳天澤，今天我有機會在這里，和大家一起分享誦讀國學經(jīng)典帶給我的快樂，我十分高興，今天我發(fā)言的題目是：國學沐心田，經(jīng)典伴成長。 國學經(jīng)典是我們中華民族寶貴的精神財富，有人把它形象地比喻成“母乳”，我想說，喝母乳長大的孩子，才能健康快樂成長！ 從一年級起，班主任吳老師就帶著我們在國學經(jīng)典里自由翱翔。我們背誦和吟誦了100多首古詩詞以及20多篇文言文。三字經(jīng)弟子規(guī)論語等經(jīng)典著作，更是我們形影不離的好朋友。 我尤其喜歡弟子規(guī)，“弟子規(guī)，圣人訓，首孝悌，次謹信。泛愛眾，而親仁，有余力，則學文”我

2、一遍遍地誦讀弟子規(guī)，一次次感受著圣賢哲理，它讓我收獲了成長的快樂！以前的我不懂得什么叫“孝”。我總覺得自己在父母心中是至高無上的，他們得聽從我的指揮。有多少次，我回到家時，大聲叫“媽，給我來一杯水！”，吃飯的時，又是一句：“爸，把飯端來！”當爸媽把飯端來時，我沒有及時接，只是說：“放在這，我先看電視，等一下再吃”?？勺詮奈覍W了弟子規(guī)后，它告訴我首孝悌，百善孝為先，我認識了九歲“能溫席”的黃香。我知道了父母容忍了我的放肆和傲慢，那是對我的愛。我告訴自己，一定要對父母好，尊重他們，孝順他們?，F(xiàn)在，我除了自己做力所能及的家務，我還、。以前“任性的小皇帝”變成了孝順父母，尊敬師長的好孩子。弟子規(guī)教給我

3、做人的道理，我為自己的改變而自豪!“融四歲，能讓梨”。而今天，我們許多同學都是獨生子女，是家中的寶貝，衣來伸手，飯來張口，極少顧及別人的感受。在與同學的相處中，更是缺乏了“謙讓”的品質(zhì)。因而會發(fā)生打架、罵人的不愉快事情。如果我們學習小孔融那種謙讓的美德，同學之間的相處豈不更融洽、更和諧了嗎？我們班正是因為誦讀了弟子規(guī)，三年來，從來沒有同學因為打架要被老師召見家長！在學校里，除了“謙讓”的相處之道，我們還應以“唯德學，唯才藝。不如人，當自勵”來自勉。因為一個人的內(nèi)涵來源于品德、才學和修養(yǎng)。我們要勤奮好學，積極上進，做一個品學兼優(yōu)的好學生！每次看著通過自己的努力得來的“優(yōu)秀少先隊員”“七色花”“三好學生”等榮譽稱號，我告誡自己不能驕傲，要和同學們團結(jié)合作，虛心向優(yōu)秀的同學學習，“三人行必有我?guī)熝伞?。弟子?guī)教給我求知的真理，有了它的鼓勵，我們將克服種種困難，健康快樂前行！ 同學們，還遲疑什么，讓我們一起共讀國學經(jīng)典，一起發(fā)揚傳統(tǒng)文化精神，