關(guān)于加強學校后勤管理工作的實施方案

1、泗水縣金莊初級中學關(guān)于加強學校后勤管理工作的實施方案為認真貫徹落實省、市、縣教體局學校后勤管理工作會議精神要求，切實推進我校后勤保障與管理工作的科學、規(guī)范、協(xié)調(diào)發(fā)展，提高服務(wù)于教育教學、服務(wù)于師生的質(zhì)量水平，增強保障力度，為師生提供良好的教育教學和生活環(huán)境，促進學校教育均衡發(fā)展，現(xiàn)就進一步做好學校后勤管理工作制定實施方案如下：一、指導思想深入學習實踐科學發(fā)展觀，堅持為教育教學服務(wù)，為師生學習生活服務(wù)的工作宗旨，緊緊圍繞保學校安全穩(wěn)定，保教學正常運轉(zhuǎn)，保學生健康成長的中心任務(wù)。堅持以人為本的辦學理念，為學生進得來、留得住、學得好、健康成長服務(wù)；努力實現(xiàn)設(shè)施人性化、服務(wù)人情化、管理人文化。必須堅持

2、公益性原則，最大限度地降低服務(wù)成本，努力提升后勤工作的服務(wù)水平和質(zhì)量。堅持投入與節(jié)約并重，把節(jié)約放在首位。以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)約辦公經(jīng)費、合理利用教育教學資源為重點，強化節(jié)約教育，樹立節(jié)約意識，養(yǎng)成節(jié)約習慣，逐步形成節(jié)約型的發(fā)展方式和消費模式，提高人、財、物的利用效率，促進學校各項事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。二、總體要求學校后勤管理工作總體要求是：完善設(shè)施，改善環(huán)境，提供保證;創(chuàng)新機制，健全制度，精細管理；創(chuàng)建體系，突出公益，服務(wù)育人。圍繞當前家長最關(guān)心、師生最直接、最現(xiàn)實的吃、喝、環(huán)境、衛(wèi)生、安全、健康等問題，抓好學校后勤保障工作，要堅持一手抓學校后勤設(shè)施條件的改善，一手抓精細化管理服務(wù)。要樹立典型，示范

3、帶動,全面提升我校后勤管理、保障、服務(wù)能力和水平。三、主要任務(wù)切實抓好“中小學校舍安全工程建設(shè)學校建設(shè)要結(jié)合“中小學校舍安全工程”項目，努力創(chuàng)造條件使學校食堂、餐廳、宿舍、廁所等生活服務(wù)用房和設(shè)施基本配套，滿足師生學習生活的需求，充分發(fā)揮學校后勤管理育人和服務(wù)育人的功能。校園基礎(chǔ)建設(shè)總體規(guī)劃要做到統(tǒng)籌兼顧，合理布局。要多渠道籌措資金，加大學校后勤基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)力度。要根據(jù)學?，F(xiàn)狀，按照先急后緩、先易后難的原則制定建設(shè)規(guī)劃。學校負責配合實施校舍安全排查鑒定，及時發(fā)現(xiàn)、報告校舍險情、隱患；指定專人協(xié)助做好工程監(jiān)督管理；做好施工期間安全教育工作，妥善處理好學生在校就學和生活問題，保證師生安全；抓好校園

4、綠化、美化和保潔工作，營造良好育人環(huán)境校園綠化、美化和保潔工作是校園文化建設(shè)和精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容，是實現(xiàn)環(huán)境育人的基礎(chǔ)。要把校園綠化、美化和保潔工作納入學校建設(shè)和管理統(tǒng)一規(guī)劃，把校園環(huán)境建設(shè)與校園文化建設(shè)有機結(jié)合起來，科學規(guī)劃，強化管護。要遵循以人為本、服務(wù)教育教學的宗旨，堅持“因地制宜、科學規(guī)劃、注重教育、經(jīng)濟實用、分步實施的原則。要節(jié)約、集約、合理使用校園土地，不斷提高校園綠化美化的質(zhì)量，逐步把學校建成園林式學校，在為學生提供勞動實踐教育的同時，增加學校收入，提高辦學效益，達到創(chuàng)收、育人、服務(wù)為一體。學校要高度重視校園綠化美化工作，建立健全校園綠化美化管理制度和管理辦法，明確管理機構(gòu)和

5、專（兼）職管理人員。切實抓好學校食堂和食品衛(wèi)生管理學校食堂和食品衛(wèi)生管理工作，直接關(guān)系到師生的身心健康和學校、社會的穩(wěn)定，是學校后勤保障與管理工作的重點。學校食堂管理要實行一把手負責制，切實建立以校長為第一責任人，分管校長為主抓，后勤主任具體抓的學校食堂食品衛(wèi)生管理體制。實行物品定點釆購制度，嚴把質(zhì)量關(guān)；實行物品采購索證登記制度，從原材料的質(zhì)量檢驗到入庫儲存要按制度要求強化責任意識；實行食堂從業(yè)人員定期健康查體制度，持證上崗；堅持實行食品預(yù)嘗和留樣制度，保證學生食品制作的規(guī)范操作和衛(wèi)生潔凈地向?qū)W生出售，堅決不允許向?qū)W生出售剩飯剩菜；實行事故責任追究制和“一票否決制，防止霉變、假劣食品流入學校食

6、堂，防止流行性病毒感染，有效消除食堂及食品衛(wèi)生安全隱患，杜絕學生集體性食物中毒事件發(fā)生；建立食堂炊具、餐具及廚房、餐廳定期消毒制度，喝生活用水的衛(wèi)生安全檢測制度；強化鍋爐定期檢測、鍋爐安全使用記錄和定期維修保養(yǎng)制度；完善學校食品衛(wèi)生安全工作預(yù)警、預(yù)案、隱患排查和事故責任追究制度等。學校校長要從保障學生身心健康和生命安全、保持學校正常教學秩序和維護社會和諧穩(wěn)定的大局出發(fā)，加大對食堂和食品衛(wèi)生安全各個環(huán)節(jié)的監(jiān)管力度，確保食堂和食品的安全衛(wèi)生。規(guī)范宿舍管理，創(chuàng)造良好的生活與學習環(huán)境學生宿舍是學生日常生活與學習的重要場所，加強學校宿舍管理是學校后勤工作的一項重要內(nèi)容。學校要建立以校長為第一責任人、分管

7、校長為主抓，后勤主任、班主任、宿舍管理員具體抓和學生代表參與的學生宿舍管理管理機構(gòu)。制定和完善學生宿舍管理的各項規(guī)章制度，明確職責，落實分工，切實加強檢查和監(jiān)督。做好學生宿舍基本設(shè)施的配置、管理和維護，為住校生創(chuàng)造良好的生活學習條件。學生必須嚴格遵守作息時間，按時起床和就寢，學校要按時清點學生人數(shù)。要加強對學生進行安全防范知識教育，消防知識教育和訓練，提高安全防范意識和能力。學校要積極開展文明寢室和優(yōu)秀住校生活動，推進和完善學生宿舍的衛(wèi)生管理。學生宿舍上課時間必須開窗通風，預(yù)防、控制傳染病的發(fā)生。加強學校公共廁所衛(wèi)生管理學校公共廁所必須切實加強管理，落實專人負責清潔衛(wèi)生和設(shè)施維護工作。公共廁所

8、應(yīng)確保正常供水和下水道疏通。每周兩次對公共廁所進行消毒處理確保無異味。蒼蠅、蚊蟲孳生季節(jié)積極采取滅殺措施。公共廁所應(yīng)每天打掃一次，保持地面、便槽、沖水池內(nèi)無垃圾雜物，垃圾桶每天清理一次。教職工和全體學生要文明入廁，愛護公共廁所設(shè)施，講究清潔衛(wèi)生，節(jié)約用水。大小便要入槽，便后及時放水沖槽，不隨地吐痰，不亂拋雜物，不亂涂墻壁。抓好學生的養(yǎng)成教育學校后勤管理工作要把學生的養(yǎng)成教育貫穿始終，并納入學校德育工作范疇。在學校后勤管理工作中，要注重培養(yǎng)學生良好思想品德、良好行為習慣和良好學習風氣；在勞動實踐活動中注重培養(yǎng)學生的勞動觀念、安全意識和創(chuàng)新意識；在食堂就餐時注重培養(yǎng)學生文明就餐，勤儉節(jié)約的習慣；在

9、起居生活中注重培養(yǎng)學生講究個人衛(wèi)生，講究鄭潔和生活自理能力；在校園活動中注重培養(yǎng)愛護一草一木，不隨地吐痰，不亂扔紙屑，尊老愛幼，助人為樂的公民意識，使學校成為社會主義精神文明建設(shè)的窗口。抓好校園風險分散工作當前，校園傷害事故表現(xiàn)出多樣性、復(fù)雜性，學校教育中面臨的學生意外傷害風險對學校教育教學的影響日趨嚴重，學校安全管理工作的任務(wù)十分艱巨。保險是市場經(jīng)濟條件下進行風險管理和控制的基本手段，充分利用保險費率的杠桿作用，處理學校發(fā)生的安全責任事故，有利于防范和妥善化解各類校園安全事故責任風險，解除學校、家長的后顧之憂，有利于推動學校實施素質(zhì)教育，有利于維護學校正常教育教學秩序，有利于保障廣大在校學生

10、的權(quán)益，避免或減少經(jīng)濟糾紛，減輕學校辦學負擔，維護校園和諧穩(wěn)定，促進青少年健康成長。抓好教育用品集中釆購供應(yīng)工作學校所需的辦公用品以及學生用品等要實行集中報教育局釆購，努力提高資金使用效率。根據(jù)學校實際情況，建立與教育用品相匹配的學校總務(wù)庫房，健全庫房物資管理制度，嚴格出入庫手續(xù)，規(guī)范運行程序。抓好學校固定資產(chǎn)管理和使用工作學校要建立健全校產(chǎn)管理制度，配備配齊校產(chǎn)管理總管理員和部門管理人員，明確崗位職責，按規(guī)定設(shè)置固定資產(chǎn)賬簿，要對學校所有固定資產(chǎn)清理登記、建賬立卡。固定資產(chǎn)要實行電子記賬并注意數(shù)據(jù)保護，新增和減損固定資產(chǎn)要手續(xù)規(guī)范、及時入賬，做到經(jīng)費賬和固定資產(chǎn)賬同步記賬，賬賬相符，賬實相符

11、。要維護好學校各種基礎(chǔ)設(shè)施，保證學校日常教育教學活動的需要。要建立學校固定資產(chǎn)報廢和處置制度，做到程序合法、公開透明、核銷及時、有據(jù)可查。四、措施保障1.領(lǐng)導重視是關(guān)鍵。首先，學校設(shè)立后勤管理服務(wù)辦公室，把有敬業(yè)精神和后勤管理經(jīng)驗的人員充實到后勤領(lǐng)導崗位。其次，把后勤人員的職稱、考級問題等納入學校正常的考核工作的范圍，切實關(guān)心后勤服務(wù)人員切身利益，充分調(diào)動他們的工作積極性。第三，要重視增強后勤群體的凝聚力，妥善處理好后勤群體內(nèi)部的人際關(guān)系及后勤人員與教師、學生的人際關(guān)系。努力提高后勤職工的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。主要做好以下三個方面工作：一是針對后勤職工的思想實際和心理特點，開展卓有成效的思想政治

12、工作，釆取“寓教于文，寓教于樂”等多種形式，提高他們的思想素質(zhì)和品德修養(yǎng)；二是建立良好的職業(yè)道德規(guī)范。后勤管理的實踐告訴我們，僅僅看到學校后勤的服務(wù)性保障作用遠遠不夠，更要看到后勤工作對教育對象的教育性，所以我們必須高度重視后勤工作在整個學校工作中“育人”作用，在后勤職工特別是“窗口”職工中建立良好的職業(yè)道德規(guī)范。三是持證上崗。特種崗位的后勤人員要進行崗前、崗中培訓，使他們愛崗敬業(yè)，業(yè)務(wù)嫻熟，技能過硬，持證上崗。完善和健全各項規(guī)章制度，建立經(jīng)常性學習制度，實現(xiàn)目標管理責任制，對學校后勤工作的順利開展起到保章作用。各科室、各部門對總務(wù)科負責，總務(wù)科對學校負責，責任明確，職責分明，獎優(yōu)罰懶，保證后勤管理水平和服務(wù)質(zhì)量的提高。使后勤管理工作真正走上制度化、規(guī)范化的軌道，使學校后勤管理工作有法可依，有章可