學(xué)校落實督導(dǎo)意見整改報告制度(4篇)

1、第PAGE22頁共NUMPAGES22頁學(xué)校落實督導(dǎo)意見整改報告制度督導(dǎo)整改報告針對縣教育局、政府督導(dǎo)室_年_月份對我校的專項督導(dǎo)評估反饋意見，學(xué)校積極進行整改，現(xiàn)作整改報告如下：一、隊伍建設(shè)學(xué)校高度重視教學(xué)工作，為教師提供充足的教育教學(xué)資源，學(xué)校加大了對教學(xué)儀器、圖書方面的投入，新購置教學(xué)儀器、圖書價值_萬余元，圖書室面向教師、學(xué)生開放，提高了圖書利用率，有效地促進了教師的教和學(xué)生的學(xué)。為改善教師居住條件，學(xué)校改造教師宿舍_間，解決了教師住房難問題，準(zhǔn)備近期更換部分辦公桌椅。學(xué)校加強了對門衛(wèi)工作的管理，強化了門衛(wèi)工作的重要職責(zé)，上課期間及時關(guān)閉大門，對進出學(xué)校的人、車進行登記，解決了進出學(xué)校

2、隨意性問題，有效地維護了學(xué)校聲譽和形象。二、制度建設(shè)學(xué)校安全1、重新修訂學(xué)校制度，增加了符合當(dāng)前縣域?qū)嶋H的內(nèi)容，裝訂規(guī)范，把學(xué)生評教作為評價教師的依據(jù)之一，并將納入教師考核方案之中。學(xué)校安全方面：學(xué)校與班主任、與任課教師、與學(xué)生家長簽訂安全管理責(zé)任書；加強了安全備課，規(guī)范、及時的備課，使安全課堂更為精彩，安全課教師，安全作業(yè)及時批改，全批全改，發(fā)現(xiàn)存在問題及時改正，絕不留下隱患。學(xué)校安全檢查建規(guī)立制，對檢查時間、內(nèi)容、人員作了詳細(xì)的說明及要求，對于發(fā)現(xiàn)的問題，層層落實，責(zé)任到人，馬上整改。改善學(xué)校食堂衛(wèi)生狀況，對于食堂管理人員進行培訓(xùn)和教育，加強食堂防鼠、防蚊工作，確保衛(wèi)生整潔，物品擺放有序，

3、食物食用安全。及時修繕學(xué)校辦公樓、教學(xué)樓、雨水管，對于缺失、損壞的雨水管立即更換，并層層承包，責(zé)任到班級，讓每一名教師、學(xué)生成為學(xué)校財物的保護者。三、德育工作落實德育計劃，認(rèn)真整理資料，政教處把我們學(xué)校開展的德育教育活動整理入檔，努力完善文字資料、圖片資料，不斷擴充實際內(nèi)容。我校開學(xué)初，在學(xué)生中開展養(yǎng)成教育活動，全校各年級進行學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、文明禮儀、安全、誠信、感恩六大主題教育，通過主題班會、討論會、演講比賽等活動，讓學(xué)生在活動中提高自身素質(zhì)。在教師中開展了“二中是我家，發(fā)展靠大家”的主題教育活動，教師們獻計獻策，共謀學(xué)校發(fā)展之路，激發(fā)了廣大教師的主人翁意識，鼓足了干勁，我校各項工作如火如荼，蒸

4、蒸日上。四、教學(xué)管理努力開全課程，開足課時，增加地方課程、校本課程節(jié)數(shù)，增加綜合實踐活動課節(jié)，使其符合上級節(jié)數(shù)要求，不斷培養(yǎng)學(xué)生動手、動腦、實踐的能力。五、教學(xué)工作1、切實推進有效課堂達標(biāo)活動開展，努力提高課堂教學(xué)效率，把縣教育局課堂教學(xué)改革逐項落實在行動上，執(zhí)行上，教務(wù)處重點抓住教師的學(xué)案制作，不間斷地對教師上課過程進行指導(dǎo)、規(guī)范，立足學(xué)生，對教師的備課、授課、作業(yè)、輔導(dǎo)等環(huán)節(jié)，形成了教務(wù)引領(lǐng)，教師監(jiān)督，同科互助的喜人局面，將會有效地促進教學(xué)質(zhì)量的全面提高。2、教務(wù)處組織各教研組對新課標(biāo)進行研究性學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會新課標(biāo)的精神實質(zhì)，重點從知識能力、過程方法、情感價值三個方面努力去踐行，引導(dǎo)教師在

5、實踐中學(xué)習(xí)、分析和研究，不斷運用所學(xué)指導(dǎo)自己的教學(xué)活動。3、學(xué)校組織教師去新湖中學(xué)、兗州一中等地學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，獲取新信息，以改進自己的教學(xué)。選派教師參加縣市優(yōu)質(zhì)課評選及聽課活動，開闊了視野，豐富了知識，學(xué)習(xí)了先進的教育教學(xué)方法，促進了教師能力的進步與提高。六、校園文化環(huán)境衛(wèi)生1、更換了教室內(nèi)張貼內(nèi)容，使之具有時代氣息和文化特色。2、面向全體師生開放圖書室，各班認(rèn)真落實借閱圖書管理制度，借書還書制度化，規(guī)范化。3、加強師德修養(yǎng)，結(jié)合縣教育局開展的教育行風(fēng)建設(shè)，在教師中展開大討論，不斷加強教師教學(xué)的責(zé)任心，努力培養(yǎng)教師的敬業(yè)精神和奉獻精神，造就一支高素質(zhì)的教師隊伍。篇二：教育督導(dǎo)整改計劃及整改報告張

6、義鎮(zhèn)上泉九年制學(xué)校教育督導(dǎo)評估整改計劃根據(jù)我校教育督導(dǎo)評估自評報告中存在的問題以及我校學(xué)校督導(dǎo)評估體系與自評得分中的不足，我校領(lǐng)導(dǎo)班子經(jīng)過認(rèn)真反思、自查，對存在問題進行認(rèn)真的梳理，制定出了初步地整改計劃，并經(jīng)過校委會討論，提交全體教師會通過，最終形成如下整改計劃：一、存在的問題和建議1、條件與環(huán)境建設(shè)方面：要啟動項目工程，以盡快解決生物實驗室、化學(xué)實驗室相關(guān)設(shè)施設(shè)備(a1b3、c4)，進一步改善辦學(xué)條件，尤其需要改善教師辦公條件，為教育工作的全面實施奠定堅實的物質(zhì)基礎(chǔ)。2、師資隊伍建設(shè)方面。教師學(xué)科搭配不合理，部分學(xué)科沒有專業(yè)課任教師。由于新教師多，教師變動頻繁，教師自身素質(zhì)現(xiàn)狀在一定程度上影

7、響素質(zhì)教育的深入實施(a1b5、c7)。理論學(xué)習(xí)不夠深化，尤其是新課程的理念不夠深入，選修課的開設(shè)、校本課程的開發(fā)、研究性學(xué)習(xí)的實施不夠扎實。個別教師駕馭課堂的能力不強，好課率還不能達到我們的要求。少數(shù)教師在課堂教學(xué)模式的構(gòu)建上，有僵化的形式主義傾向，有急功近利的思想，教學(xué)上浮躁不實；部分學(xué)科教學(xué)質(zhì)量滯后，學(xué)生滿意率不高；教師隊伍還不平衡，優(yōu)化教師結(jié)構(gòu)，提高教師素質(zhì)，穩(wěn)定教師隊伍，仍是一項十分緊迫而又艱巨的任務(wù)。3、校本教研，資源挖掘(a5b23、c47)善待加強。我校擔(dān)負(fù)著上泉片教育研究、實驗任務(wù)。因此學(xué)校要應(yīng)進一步加大教研力度，規(guī)范校本教研的研究與管理，并以取得的經(jīng)驗與成果引領(lǐng)校本教研工作

8、的健康、深入開展。4、樹立質(zhì)量立校意識方面(a4b16、c37)。學(xué)校課充分發(fā)揮學(xué)校骨干教師群的明顯優(yōu)勢，加大教師培養(yǎng)力度，實施名師戰(zhàn)略，引領(lǐng)教師專業(yè)成長，最大限度地提高教師的質(zhì)量立校意識和教育教學(xué)水平，認(rèn)真研究提高教育教學(xué)質(zhì)量的方法和措施，確保教育質(zhì)量的全面提升。5、特色學(xué)校建設(shè)初見成效，但工作力度還需加大，需要出更大成績。學(xué)校可連續(xù)以特色學(xué)校建設(shè)為契機，豐富文化內(nèi)涵，努力提升辦學(xué)品味，爭創(chuàng)一流學(xué)校。二、整改計劃(一)成立整改領(lǐng)導(dǎo)小組為切實做好學(xué)校教育督導(dǎo)評估問題整改工作，加強組織、指導(dǎo)和督查力度，保證督導(dǎo)評估整改質(zhì)量，我校成立了“教育督導(dǎo)評估”組織機構(gòu)，安排如下：組長：陳泰副組長：張澤慶唐

9、偉科成員：趙宏孫志忠郭長有張文德巴鵬基(二)靠實職責(zé)組長的主要職責(zé)是：根據(jù)上泉九年制學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和各學(xué)年度發(fā)展目標(biāo)，分解評估指標(biāo)，明確分工與職責(zé)，落實工作進程；副組長的主要職責(zé)是：組織、指導(dǎo)并監(jiān)測指標(biāo)達成進程；檢查各學(xué)年度發(fā)展目標(biāo)的落實和執(zhí)行情況，做好校本評估的結(jié)果運用工作；針對學(xué)校發(fā)展過程中存在的問題研究解決辦法，落實相關(guān)制度和措施，作好校本評估的制度保障工作。成員主要職責(zé)是。緊扣相應(yīng)的專項評估指標(biāo)，結(jié)合學(xué)校實際，以求真務(wù)實的態(tài)度作好校本評估專項指標(biāo)的基礎(chǔ)性工作；多渠道收集每階段相關(guān)信息，對自評過程中積累的資料進行系統(tǒng)整理，及時歸檔；認(rèn)真作好每項校本評估記錄，分析每項指標(biāo)的達成情況，撰寫專項

10、自評報告。(三)細(xì)化問題學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教師一致表示。提出的問題及建議難得、可貴，是對我校今后工作的鞭策與指導(dǎo)。當(dāng)評估結(jié)束后，校長陳泰立即召開校委會班子成員，認(rèn)真研究。首先，成立了校長陳泰任組長，副校長張澤慶和教導(dǎo)主任唐偉科任副組長，趙宏、孫志忠、郭長有、張文德和巴鵬基任成員的整改領(lǐng)導(dǎo)小組。其次，由教導(dǎo)主任唐偉科制定整改措施，由副校長張澤慶負(fù)責(zé)具體落實。整改措施為：陳泰主抓問題1的整改工作；張澤慶抓問題2的整改工作；唐偉科、趙宏主抓問題3的整改工作；張文德、巴鵬基主抓問題4的整改工作；孫志忠、郭長有主抓問題5的整改工作。(四)獎罰分明，實行責(zé)任追究制度學(xué)校的主要領(lǐng)導(dǎo)為本次教育督導(dǎo)問題整改工作第一責(zé)任人

11、，凡因工作不落實、措施不具體、責(zé)任不到位等影響工作大局的負(fù)責(zé)人要問責(zé)和追究。對在此次教育督導(dǎo)評估問題整改中表現(xiàn)突出、自查整改工作扎實、成績顯著的個人，給予表彰獎勵。三、整改期限以上存在的問題，整改期限為_天。限期完成，屆時驗收?？傊?，經(jīng)過這次督導(dǎo)評估自評，使我們認(rèn)識到了自己的不足，感受到整改的重要性和緊迫性。我們將按照整改計劃的安排，認(rèn)真進行整改，努力完善我校各項工作，同時我們也有信心在今后把工作做得更好，力爭向上級領(lǐng)導(dǎo)交一份滿意的答卷。張義鎮(zhèn)上泉九年制學(xué)校二o一一年_月張義鎮(zhèn)上泉九年制學(xué)校教育督導(dǎo)評估整改報告根據(jù)我校制定的教育督導(dǎo)評估整改計劃，經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、校委會認(rèn)真研究，制定整改計劃，分解整

12、改任務(wù)，落實整改工作，通過努力，確保證各項指標(biāo)達標(biāo)?，F(xiàn)將整改情況匯報如下：一、學(xué)?；厩闆r1、學(xué)生基本情況。我校為九年一貫制學(xué)校，現(xiàn)有在校學(xué)生數(shù)為_人(其中住宿學(xué)生_名)，共_個教學(xué)班。2、教師基本情況。學(xué)?，F(xiàn)有教師_名。專任教師中學(xué)一級教師_名，中學(xué)二級教師_名，中學(xué)三級教師_名，未聘教師_名；專任教師學(xué)歷達標(biāo)_3、辦學(xué)條件。學(xué)校校園面積為_平方米；建筑面積_平方米；建有物理、生化實驗室、現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教室(計算機室、多媒體室、光盤播放室、衛(wèi)星收視室)；擁有微機_臺，圖書室藏書總量8158冊，生均16冊。學(xué)校環(huán)境優(yōu)雅，整潔衛(wèi)生，教育資源豐富，文化底蘊深厚，育人環(huán)境濃烈，為學(xué)生的全面健康發(fā)展創(chuàng)造

13、了有利條件。二、自評結(jié)論經(jīng)過學(xué)校自評，我校教育督導(dǎo)評估自評得分_分。三、存在的問題和整改計劃1、條件與環(huán)境建設(shè)方面：要啟動項目工程，以盡快解決生物實驗室、化學(xué)實驗室相關(guān)設(shè)施設(shè)備(a1b3、c4)，進一步改善辦學(xué)條件，尤其需要改善教師辦公條件，為教育工作的全面實施奠定堅實的物質(zhì)基礎(chǔ)。2、師資隊伍建設(shè)方面。教師學(xué)科搭配不合理，部分學(xué)科沒有專業(yè)課任教師。由于新教師多，教師變動頻繁，教師自身素質(zhì)現(xiàn)狀在一定程度上影響素質(zhì)教育的深入實施(a1b5、c7)。理論學(xué)習(xí)不夠深化，尤其是新課程的理念不夠深入，選修課的開設(shè)、校本課程的開發(fā)、研究性學(xué)習(xí)的實施不夠扎實。個別教師駕馭課堂的能力不強，好課率還不能達到我們的

14、要求。少數(shù)教師在課堂教學(xué)模式的構(gòu)建上，有僵化的形式主義傾向，有急功近利的思想，教學(xué)上浮躁不實；部分學(xué)科教學(xué)質(zhì)量滯后，學(xué)生滿意率不高；教師隊伍還不平衡，優(yōu)化教師結(jié)構(gòu)，提高教師素質(zhì)，穩(wěn)定教師隊伍，仍是一項十分緊迫而又艱巨的任務(wù)。3、校本教研，資源挖掘(a5b23、c47)善待加強。我校擔(dān)負(fù)著上泉片教育研究、實驗任務(wù)。因此學(xué)校要應(yīng)進一步加大教研力度，規(guī)范校本教研的研究與管理，并以取得的經(jīng)驗與成果引領(lǐng)校本教研工作的健康、深入開展。4、樹立質(zhì)量立校意識方面(a4b16、c37)。學(xué)校課充分發(fā)揮學(xué)校骨干教師群的明顯優(yōu)勢，加大教師培養(yǎng)力度，實施名師戰(zhàn)略，引領(lǐng)教師專業(yè)成長，最大限度地提高教師的質(zhì)量立校意識和教

15、育教學(xué)水平，認(rèn)真研究提高教育教學(xué)質(zhì)量的方法和措施，確保教育質(zhì)量的全面提升。5、特色學(xué)校建設(shè)初見成效，但工作力度還需加大，需要出更大成績。學(xué)校可連續(xù)以特色學(xué)校建設(shè)為契機，豐富文化內(nèi)涵，努力提升辦學(xué)品味，爭創(chuàng)一流學(xué)校。四、整改措施及落實情況1、落實措施學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師一致表示。教育督導(dǎo)評估整改計劃提出的問題及建議難得、可貴，是對我校今后工作的鞭策與指導(dǎo)。校長陳泰及時召開校委會班子成員，認(rèn)真研究。首先，成立了校長陳泰任組長，副校長張澤慶和教導(dǎo)主任唐偉科任副組長，趙宏、孫志忠、郭長有、張文德和巴鵬基任成員的整改領(lǐng)導(dǎo)小組。其次，由教導(dǎo)主任唐偉科制定整改計劃，由副校長張澤慶負(fù)責(zé)具體落實。整改措施為：陳泰主抓

16、問題1的整改工作；張澤慶抓問題2的整改工作；唐偉科、趙宏主抓問題3的整改工作；張文德、巴鵬基主抓問題4的整改工作；孫志忠、郭長有主抓問題5的整改工作。以上工作都限期完成，屆時驗收。2、工作得力、成效顯著問題1。已初步得到了落實解決，生物實驗室、化學(xué)實驗室的意向報告已報送區(qū)教育局，預(yù)計年內(nèi)可落實到位；教師辦公設(shè)備改善申請報告已遞交區(qū)教育局等待審批，預(yù)計五一前將落實到位。問題2：確立以人為本，以教師發(fā)展為本的師資隊伍建設(shè)理念，認(rèn)真學(xué)習(xí)新篇三：_.3教育督導(dǎo)整改報告1泗店鎮(zhèn)中心小學(xué)教育督導(dǎo)評估整改工作總結(jié)根據(jù)我校_年教育督導(dǎo)評估自評報告中存在的問題以及寧陽縣督導(dǎo)存在問題整改反饋意見，我校領(lǐng)導(dǎo)班子經(jīng)過

17、認(rèn)真反思、自查，對存在問題進行認(rèn)真的梳理，制定出了切實可行的整改計劃，并經(jīng)過校委會討論，提交全體教師會通過，最終形成如下整改計劃：一、存在的問題和建議1、學(xué)生養(yǎng)成教育需要加強。個別班級，特別是低年級學(xué)生寫字的姿勢不規(guī)范，影響了學(xué)生的視力。2、辦學(xué)條件需要改善。學(xué)校運動場直跑道不足_米，影響了學(xué)生運動發(fā)展從而影響了學(xué)生健康。二、整改計劃(一)成立整改領(lǐng)導(dǎo)小組為切實做好學(xué)校教育督導(dǎo)評估問題整改工作，加強組織、指導(dǎo)和督查力度，保證督導(dǎo)評估整改質(zhì)量，我校成立了“教育督導(dǎo)評估整改”組織機構(gòu)，安排如下：組長：劉方坤副組長：翟文劍成員：李培東薛愛麗王將尚永強任慶奎(二)靠實職責(zé)組長的主要職責(zé)是：根據(jù)學(xué)校發(fā)展

18、規(guī)劃和各學(xué)年度發(fā)展目標(biāo)，分解評估指標(biāo)，明確分工與職責(zé)，落實工作進程；副組長的主要職責(zé)是。組織、指導(dǎo)并監(jiān)測指標(biāo)達成進程；檢查各學(xué)年度發(fā)展目標(biāo)的落實和執(zhí)行情況，做好校本評估的結(jié)果運用工作；針對學(xué)校發(fā)展過程中存在的問題研究解決辦法，落實相關(guān)制度和措施，作好校本評估的制度保障工作。成員主要職責(zé)是。緊扣相應(yīng)的專項評估指標(biāo)，結(jié)合學(xué)校實際，以求真務(wù)實的態(tài)度作好校本評估專項指標(biāo)的基礎(chǔ)性工作；多渠道收集每階段相關(guān)信息，對自評過程中積累的資料進行系統(tǒng)整理，及時歸檔；認(rèn)真作好每項校本評估記錄，分析每項指標(biāo)的達成情況，撰寫專項自評報告。(三)細(xì)化問題學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教師一致表示。提出的問題及建議難得、可貴，是對我校今后工作的

19、鞭策與指導(dǎo)。當(dāng)評估結(jié)束后，校長劉方坤即召開校委會班子成員，認(rèn)真研究。首先，成立了整改領(lǐng)導(dǎo)小組。其次，制定整改措施，由副校長翟文劍負(fù)責(zé)具體落實。(四)獎罰分明，實行責(zé)任追究制度學(xué)校的主要領(lǐng)導(dǎo)為本次教育督導(dǎo)問題整改工作第一責(zé)任人，凡因工作不落實、措施不具體、責(zé)任不到位等影響工作大局的負(fù)責(zé)人要問責(zé)和追究。對在此次教育督導(dǎo)評估問題整改中表現(xiàn)突出、自查整改工作扎實、成績顯著的個人，給予表彰獎勵。三、整改期限以上存在的問題，整改期限為一月。限期完成，屆時驗收。總之，經(jīng)過這次督導(dǎo)評估自評，使我們認(rèn)識到了自己的不足，感受到整改的重要性和緊迫性。我們將按照整改計劃的安排，認(rèn)真進行整改，努力完善我校各項工作，同時

20、我們也有信心在今后把工作做得更好，力爭向上級領(lǐng)導(dǎo)交一份滿意的答卷。四、整改措施及落實情況問題1：泗店鎮(zhèn)中心小學(xué)新教學(xué)樓的前期工程已經(jīng)完工，本著少花錢，多辦事，不花錢，也辦事的原則，加大工作力度，采取有效措施，多渠道籌資金著手修建_米的操場，大約暑假后_米的直跑道就能使用。問題2：組織學(xué)生學(xué)習(xí)“學(xué)生日常行為規(guī)范”加強對學(xué)生的養(yǎng)成教育，制定考評規(guī)則，組織日常檢查，量化積分，通過考評班級，獎勵學(xué)生，規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。五、今后的設(shè)想我校的各項工作距我校的辦學(xué)目標(biāo)，各級的要求還有一定差距，在今后辦學(xué)工作中打算做好以下幾點：1、強化領(lǐng)導(dǎo)，進一步完善制度，規(guī)范管理。2、加大投入，增添設(shè)施，確保硬件設(shè)施達標(biāo)

21、。3、培訓(xùn)教師，提高技能，提升質(zhì)量，辦人民滿意的教育。以上整改報告如有不當(dāng)之處，敬請各位領(lǐng)導(dǎo)批評指正。泗店鎮(zhèn)中心小學(xué)學(xué)校落實督導(dǎo)意見整改報告制度（二）關(guān)于督導(dǎo)檢查存在問題及整改措施匯報五月_日，區(qū)教育局督查小組對我校的學(xué)校管理、教學(xué)工作、圖書儀器管理、安全工作、階段性重點工作開展、兩基迎國檢等工作，通過聽課、查閱資料，實地檢查、談話等形式，進行了為時一天的全方位、實證式的督查；既充分肯定了成績與經(jīng)驗，也明確地指出了問題和不足，并及時提出我校目前存在的問題。針對此次檢查過程中發(fā)現(xiàn)的問題，我們將逐條整改，現(xiàn)將整改措施匯報如下：一、學(xué)校管理與作風(fēng)建設(shè)存在問題：1.學(xué)校發(fā)展計劃文本中理科組部分計劃表述

22、語言欠準(zhǔn)確，完成時間與完成情況設(shè)置不合理。2.部分領(lǐng)導(dǎo)的聽課節(jié)數(shù)不夠。3.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的教案未納入教研組常規(guī)管理之中。整改措施：1.要求相關(guān)的教師重新制訂個人教學(xué)計劃。計劃制訂后，交教研組長審查，教研組長審核可以使用方可簽字。凡屬教研組長工作馬虎上造成后果的，追究教研組長的責(zé)任。此條_月_日前完成。2.加強班子成員的政治理論學(xué)習(xí)，提高班子成員整體的政治覺悟和思想素質(zhì)。責(zé)令相關(guān)人及時補全缺少的聽課節(jié)數(shù)，每周聽課_節(jié)。3.領(lǐng)導(dǎo)干部嚴(yán)格要求自己，帶頭遵守師德規(guī)范、教學(xué)常規(guī)。對以往未簽于_日及時補簽，每周及時簽閱教案，認(rèn)真開展教學(xué)常規(guī)的自查與反思。完成時間：_年_月30前負(fù)責(zé)人：_二、教學(xué)工作存在問題：1

23、.部分教師的教學(xué)設(shè)計教學(xué)反思過簡，缺少板書設(shè)計與分課時目標(biāo)。_個別科目課時數(shù)量不夠。整改措施：1.各教研組要組織全組人員對本組的每一位教師的筆記進行評議，發(fā)現(xiàn)明顯不符合要求(如教學(xué)反思過簡，缺少板書設(shè)計與分課時目標(biāo))的責(zé)令其限期改正，_周后再組織全組教師進行評議，對剛分配的青年教師，教研組長及指導(dǎo)教師認(rèn)真指導(dǎo)寫好教案，教導(dǎo)處每_周抽查一次教學(xué)人員的備課筆記并做好記錄。2.教研組檢查記錄。于五月底重新設(shè)計修定教研組檢查表，認(rèn)真填寫檢查記錄、撰寫指導(dǎo)性評價語。每_周由主管教學(xué)的副校長抽查一次教研組檢查記錄，檢查后填寫記錄表，在教職工會議上公示，并進行評議，公示后將記錄交教導(dǎo)處存檔。凡檢查記錄仍明顯

24、不合要求的，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將責(zé)令其及時改正。完成時間：_月_日前負(fù)責(zé)人：_三、實驗室、圖書館(室)和配套的教學(xué)儀器設(shè)備存在問題：1.圖書數(shù)量不達標(biāo)。2.音體美器材器材短缺，需補充。3.無生物與化學(xué)實驗室。4.音體美等室的管理制度和管理人員職責(zé)未上墻，使用記錄需要補充。整改措施：1.關(guān)于學(xué)校圖書缺額仍然較大的一項，學(xué)校將采取購買一部分、向教師學(xué)生借一部分、動員社會力量捐獻一部分、向社會團體借一部分的方式解決。2.關(guān)于音體美器材數(shù)量不達標(biāo)一項，由科學(xué)實驗室、音樂室管理人員上報器材申購清單，校委會根據(jù)實際需要核定后統(tǒng)一采購補齊一部分；并組織教師與學(xué)生自制的一部分來方式解決。3.關(guān)于無生物與化學(xué)實驗室一項，

25、學(xué)校將及時上報區(qū)局，力爭盡快落實為我校裝配生物與化學(xué)實驗室。4.關(guān)于音體美三室的布置與使用記錄一項，由音樂室、體育器材室、美術(shù)室管理人員及時根據(jù)實情布置。5.音休美各室的責(zé)任人及時修定使用記單，并于_年_月_日前補全相關(guān)的記錄；教導(dǎo)處、總務(wù)處及時查閱相關(guān)記錄。完成時間：_年_月_日前負(fù)責(zé)人：_三、安全工作存在問題：校園圍墻及廁所存在安全隱患，需加強觀察、警戒力度。整改措施：1.于_年_月_日開展一次安全工作普查，對經(jīng)常出現(xiàn)或較嚴(yán)重的安全隱患，責(zé)任處室應(yīng)對班級負(fù)責(zé)人下發(fā)安全隱患整改通知書，并督促限期整改。2.細(xì)化安全隱患報告。具體學(xué)校的每一位成員均有發(fā)現(xiàn)、報告和處置(能力范圍內(nèi))安全隱患的義務(wù)；

26、排查出來的安全隱患，應(yīng)及時報告責(zé)任處室，責(zé)任處室應(yīng)及時、妥善處置，消除安全隱患。完成時間：_年_月_日前負(fù)責(zé)人：_四、“兩基”工作存在問題：1.認(rèn)真開展兩基材料費的自查，使材料封面上水平、上檔次。2.及時健全檔案目錄。3.對兩基工作整體推進速度仍待提高。整改措施：1.教導(dǎo)處認(rèn)真開展兩基材料的自查，修正文法錯誤，更換材料封面，提升材料水平與檔次。2.由教導(dǎo)處及時健全檔案目錄。3.細(xì)化兩基材料的相關(guān)目標(biāo)與要求，明確責(zé)任與任務(wù)，整體推進兩基工作速度。完成時間：_年_月_日前負(fù)責(zé)人：_五、階段性重點工作存在問題：1.爭先創(chuàng)優(yōu)學(xué)習(xí)實踐活動的次數(shù)按排比較少。2.爭先創(chuàng)優(yōu)學(xué)習(xí)實踐活動沒有及時建立專門的檔案盒

27、飯。3.學(xué)校的工作要跟上爭先創(chuàng)優(yōu)學(xué)習(xí)實踐活動。4.教師辦公室也將張貼宣傳標(biāo)語，并安排值日表。整改措施：1.在今后的周工作中力爭使日常工作與爭先創(chuàng)優(yōu)學(xué)習(xí)實踐活動結(jié)合起來，每周開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)學(xué)習(xí)實踐專題活動_次。2.由爭先創(chuàng)優(yōu)學(xué)習(xí)實踐活動辦公室及時整理相關(guān)的材料并歸類分檔。3.由總務(wù)處具體負(fù)責(zé)校內(nèi)宣傳畫、辦公室粘貼畫，從中具體加入與當(dāng)前工作相一致的標(biāo)語。完成時間：_年_月_日前負(fù)責(zé)人：_總之，我校將以此次督查為契機，加強管理，進一步規(guī)范辦學(xué)，全面改善辦學(xué)條件和教育質(zhì)量。篇五：峪口學(xué)校督導(dǎo)評估整改報告峪口學(xué)校督導(dǎo)評估整改報告_年_月_日，縣人民政府教育督導(dǎo)室徐國振一行_人對我校_年學(xué)校發(fā)展水平進行了為

28、期一天的督導(dǎo)評估。督導(dǎo)評估組對我校的辦學(xué)方向、辦學(xué)經(jīng)費、辦學(xué)條件、教師隊伍建設(shè)、學(xué)校管理與教育教學(xué)及教育教學(xué)質(zhì)量等六個方面的做法給予了高度評價和充分肯定，并提出了考察意見和督導(dǎo)建議，為學(xué)校下一步工作指明了方向。為進一步做好整改工作，不斷提高學(xué)校辦學(xué)水平，學(xué)校對照陜西省學(xué)校發(fā)展水平督導(dǎo)評估316工程初中指標(biāo)體系的要求，制定如下整改方案：一、指導(dǎo)思想以以全國教育工作會議精神為指針，全面落實_，認(rèn)真貫徹“實施素質(zhì)教育，提高教育現(xiàn)代化水平，辦人民滿意的教育”的教育思想和國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(_-_年)中提出的“優(yōu)先發(fā)展，育人為本，改革創(chuàng)新，促進公平，提高質(zhì)量”的工作方針。適應(yīng)新課程改革和社

29、會發(fā)展的需要，促進學(xué)校辦學(xué)水平和教育質(zhì)量的全面提高。二、成立整改領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：任錦延副組長：郭張強成員：全體教師三、整改內(nèi)容：縣督導(dǎo)評估小組對我校提出的整改建議和意見如下：1、部室標(biāo)準(zhǔn)不到位，現(xiàn)代化教育設(shè)施欠缺，現(xiàn)有部室使用率低，沒有按照課本要求做實驗。2、新課程理論落實不到位，課堂教學(xué)重知識傳授，缺少能力培養(yǎng)，要加大校本培訓(xùn)力度。3、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)滯后，綠化面積、操場面積不達標(biāo)。4、要注重過程管理，資料收集、歸檔要進一步完善，管理要進一步規(guī)范。針對縣督導(dǎo)評估組所提的督導(dǎo)建議和意見，學(xué)校高度重視，成立工作整改小組，制定整改方案，細(xì)化工作計劃，積極開展整改工作。四、整改措施(一)進一步加強教育理

30、論的學(xué)習(xí)，從理論與實踐的結(jié)合上深化辦學(xué)理念的研究和探討，充分發(fā)揮辦學(xué)理念的引領(lǐng)作用。充分調(diào)動全校師生的積極性，發(fā)揮集體智慧，使我校的理念文化得以不斷修改、逐步完善、系統(tǒng)化，進而成為全校師生的共識。要進一步細(xì)化管理，完善一支理念先進、求真務(wù)實、精于管理、團結(jié)協(xié)作的教師隊伍。(二)合理利用學(xué)校資源，發(fā)揮部室的作用。學(xué)校要完善各部室，確定地點，選擇合適的部室管理人員，落實責(zé)任，實施量化管理。同時做好開放工作，做好使用登記記載，堅持實驗教學(xué)、為學(xué)生開放圖書室，閱覽室，豐富少對活動內(nèi)容。發(fā)揮現(xiàn)有設(shè)備的作用。(三)進一步加強領(lǐng)導(dǎo)班子和教師隊伍建設(shè)，提高隊伍的整體素質(zhì)1.結(jié)合學(xué)校進行創(chuàng)先爭優(yōu)活動，重視加強領(lǐng)

31、導(dǎo)班子教育理論學(xué)習(xí)，增加理論素養(yǎng)，提高依法行政，科學(xué)行政，民主行政的能力和水平，全體干部深入教學(xué)一線蹲班級、蹲教研組，及時發(fā)現(xiàn)并解決學(xué)校管理工作中的突出問題。.加大教師培養(yǎng)力度，提升師資隊伍整體水平(2)加快青年教師培養(yǎng)，使青年教師達到“一年合格，三年優(yōu)秀，五年骨干”的個人發(fā)展目標(biāo)，學(xué)校將繼續(xù)堅持開展拜師結(jié)對活動，使拜師結(jié)對活動制度化、規(guī)范化、措施化?？s短青年教師培養(yǎng)周期，加快青年教師成長速度，使青年教師迅速在教學(xué)崗位上成為骨干，挑起大梁。(3)抓師資培訓(xùn)，增強學(xué)術(shù)底蘊。鼓勵教師參加繼續(xù)教育培訓(xùn)，支持教師在職攻讀更高學(xué)位，促使他們不斷提高業(yè)務(wù)水平和工作能力。拓寬教師的視野，增強教師的文化底蘊，

32、提高教師的業(yè)務(wù)水平。(4)抓常規(guī)管理，提升教學(xué)技能我們將通過嚴(yán)格的管理，加快提高教師的教學(xué)能力與水平。明確要求每一位教師“功夫花在備課上，本領(lǐng)顯在課堂中”，為青年教師提供成長的平臺。(四)積極探索與完善現(xiàn)代學(xué)校制度的建設(shè)，不斷優(yōu)化學(xué)校管理。學(xué)校將深入學(xué)習(xí)有關(guān)教育方面的文件精神，建立健全相關(guān)規(guī)章制度，建設(shè)符合我校實際、具有科學(xué)性和實踐性的制度，完善激勵機制、制約機制、保障機制和考核機制，按照縣教育局的要求，進一步優(yōu)化學(xué)校管理，推進學(xué)校持續(xù)健康發(fā)展。(五)進一步深化教育教學(xué)改革，全面提高教學(xué)質(zhì)量。.進一步提高對新課程的認(rèn)識，廣泛深入宣傳、形成共識。我們要把課改實驗當(dāng)作提升教育教學(xué)水平和促進學(xué)校發(fā)展

33、的契機，迅速轉(zhuǎn)變辦學(xué)觀念，確定新的發(fā)展思路。我們將系統(tǒng)學(xué)習(xí)有關(guān)文件：一是繼續(xù)學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，二是學(xué)習(xí)國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(_-_年)，三是中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范等。通過廣泛深入宣傳學(xué)習(xí)，使廣大教師充分認(rèn)識到課程改革的重要性和艱巨性，激發(fā)廣大教師的責(zé)任感和使命感，樹立敬業(yè)精神。.深化課堂教學(xué)改革，將優(yōu)化課堂教學(xué)作為走進新課程的“突破口”我校將按照課程改革實施方案要求，在課堂教學(xué)改革中貫穿一個理念即新課程理念。課堂教學(xué)重視“三基”：基礎(chǔ)知識、基本技能和學(xué)科思想方法。課堂教學(xué)的評價注重“三標(biāo)”，構(gòu)建科學(xué)的評價體系。一是教學(xué)目標(biāo)評價注重是否落實知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀三維教

34、學(xué)目標(biāo)；二是教學(xué)過程評價注重學(xué)生學(xué)習(xí)的情況、學(xué)生的學(xué)習(xí)過程，學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的思維、情感、態(tài)度等因素的和諧發(fā)展；三是教學(xué)效果重點評價學(xué)生的興趣、態(tài)度、意志、合作、分享等非智力因素是否得到培養(yǎng)，學(xué)生的素質(zhì)是否得到提高。(六)大力加強學(xué)校安全教育工作，確保一方平安。學(xué)校安全工作重于泰山，我們要繼續(xù)抓緊抓好。層層落實安全責(zé)任，建立健全各項安全制度，同時要堅持開展“安全教育報告會”、“播放安全教育光盤”等活動，確保師生平安。加強門衛(wèi)工作，確保師生安全。(七)新的歷史形勢為我們提出了新要求，我們要按照陜西省學(xué)校發(fā)展水平督導(dǎo)評估316工程小學(xué)指標(biāo)體系的要求，以德育為首，繼續(xù)抓好學(xué)校管理、教育教學(xué)工作、后勤

35、工作，培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的新型合格人才，辦好人民滿意的教育。學(xué)校落實督導(dǎo)意見整改報告制度（三）_年平鋪村衛(wèi)生室國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)項目第六次督導(dǎo)檢查整改報告十里鋪衛(wèi)生院：_年_月_日，你院國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)項目辦公室督導(dǎo)小組對我村室國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)項目工作進行了第六次督導(dǎo)檢查，并將督導(dǎo)檢查中存在的問題反饋給我村室，根據(jù)問題我村室進行認(rèn)真分析原因并采取相應(yīng)的整改措施，現(xiàn)將整改落實情況報告如下：一、_歲兒童健康管理存在問題：1.隨訪不及時2.電話更新不及時。整改措施：1.及時隨訪，流動兒童及時登記到流動人口登記表，2.及時更新記錄被服務(wù)人員的聯(lián)系方式。整改效果。管理的兒童基本都能隨訪及時，電話也及時的更新。二、慢性病存在問題：_個別隨訪不及時_個別檔案出現(xiàn)邏輯錯誤_個別電話未及時更新。整改措施：1.重新對管理人群進行了摸底留存聯(lián)系方式_把流動的管理人群登記到流動人口登記表上3.身高使用身高桿測量，電子錄入對照以往的身高，有邏輯錯誤的重新錄入。整改效果。慢性病人員的有邏輯錯誤的檔案全部更新，管理的高血壓電話更新完畢，管理人群全部如實的隨訪完畢。三、