《袁枚.書魯亮儕事》閱讀練習(xí)

1、袁枚.書魯亮儕事閱讀練習(xí)閱讀下面的文言文，完成各題。魯字亮儕，奇男子也。田文鏡督河南，嚴，提、鎮(zhèn)、司、道以下, 受署惟謹，無游目視者。魯效力麾下。一日，令摘中牟李令印，即攝 中牟。魯為微行，大布之衣，草冠，騎驢入境。父老數(shù)百扶而道苦之, 再拜問訊，日：“聞有魯公來替吾令，客在開封知否？ ”魯謾日：“假設(shè) 問云何？ ”日：“吾令賢，不忍其去故也。”又數(shù)里，見儒衣冠者簇 簇然謀日：“好官去可惜，伺魯公來，盍訴之？ ”或搖手日：“咄！ 田督有令，雖十魯公奚能為？且魯方取其官而代之，寧可舍己從人 耶？”魯心敬之而無言。至縣，見李貌溫溫奇雅。揖入，日：“印待 公久矣！ ”魯拱手日：“觀公狀貌，被服，非豪

2、縱者，且賢稱噪于土 民，直下車面庫虧何也？ ”李日：“某，滇南萬里外人也。別母，游 京師十年，得中牟，借俸迎母，母至，被劾，命也！ ”言未畢，泣。 魯日：“吾喝甚，具湯浴我！ ”徑詣別室，旦浴且思，意不能無動。 良久，擊盆水誓日：“依凡而行者，非夫也！ ”具衣冠辭李，李大驚 日：“公何之？ ”日：“之省?！迸c之印，不受；強之日：“毋累公！” 魯擲印鏗然，厲聲日：“君非知魯亮儕者！ 竟怒馳去。合邑市民焚 香送之。節(jié)選袁枚書魯亮儕事.對以下句子中的加點詞的解釋，不正確的一項為哪一項（3分）（）A.即攝中牟攝：代理.里十魯公奚能為雖：即使c.直下車而庫虧何也甫：剛剛D.魯為微行微：細微以下兩組句子加

3、點字的意義和用法，完全相同的一項為哪一項（3分）（）A.嚴，提、鎮(zhèn)、司、道幺下東臨碣石，以觀滄海B.公何之魯心敬之而無言C.旦浴旦思年且九十D.甫下車面庫虧何也今人有大功而擊之10.把以下文言句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（3分）（1）且魯方取其官而代之，寧可舍己從人耶？（3分）（2）大閹之亂，縉紳而能不易其志者，四海之大，有幾人歟？ （3分）（3）既東封鄭、又欲肆其西封，假設(shè)不闕秦，將焉取之？ （3分）答案：D 魯為微行：隱藏、改裝D連詞表轉(zhuǎn)折 甫下車面庫虧何也今人有大功而擊之（1）況且魯公正是取代李縣令職位而來的，怎么肯自己不做官而讓給別人呢？（且、方、句意各1分）（2） （3）略譯文魯之裕，字亮儕

4、，是位了不起的男子。田文鏡做河南總督， 為人處事很嚴苛，包括提督、鎮(zhèn)臺、布政使、按察使、道臺在內(nèi)的所 有官員，接受部署時都十分小心，當(dāng)他的面，眼珠也不敢隨便轉(zhuǎn)動。 那時，魯亮儕就在他手下辦事。有一天，田文鏡命令魯公去摘取中牟 縣李縣令的官印，并就此代理縣令。魯亮儕隱藏身份，改裝出行（或 喬裝成老百姓），穿著粗布衣裳，戴著草帽，騎著驢進入中牟縣境。 只見數(shù)百位老年人互相攙扶著在大路上嘆苦發(fā)愁，魯公走上去一再行 禮訊問原因，回答說：“聽說有位魯公要來接替我們的縣令，客人您 在開封知道這事嗎？ ”魯公故意問：“你們問這個作什么？ ”回答：“因為我們縣令賢明，不忍心讓他離去之故?！庇肿吡藥桌锫?，看見

5、許多讀書人聚集在一起商議：“好官走了可惜，等魯公來，何不去向 他申訴？ ”有人就搖手說：“咄！田總督早有命令，即使有十個魯公, 又有什么方法？何況魯公正是取代李縣令職位而來的，怎么肯自己不 做官而讓給別人呢？ ”魯公聽了，心里非常尊敬李縣令，但沒有做聲。 來到了縣衙門，見了李知縣，只見他態(tài)度溫順謙恭，談吐十分文雅， 行了禮請魯亮儕進去，說：“官印封好只等您來已好久了?！濒斄羶?拱拱手，說：“看你的樣子和相貌，不是個奢侈浪費的人，而且好官 的名聲在地方人士中傳布響亮，可是剛到任就虧空了庫銀，是什么道 理呢？ ”李知縣說：“我是萬里之外的云南人，離開母親到京師謀差 使，等了十年，才得到這中牟縣官。到任后向官庫預(yù)支了官俸去接母 親；母親接來了，我卻因此而被彈劾丟官，這是命啊！”話沒有說完, 就哭了。魯亮儕說：“我受了暑氣，請叫人準(zhǔn)備點熱水讓我洗個澡?！?他跨進另一間屋子，一邊洗澡，一邊考慮，心緒一直不能平靜。過了 好久，他用手擊打著盆水，下決心說：“按照一般人見解辦事的，不 是個大丈夫！ ”洗好，穿戴好衣帽，就去向李知縣辭行。李知縣大驚, 問：“您到哪里去？ ”他說：“到省里?！蹦霉儆〗唤o他，他不受，